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幼兒園防溺水教育方案

時(shí)間:2024-10-12 18:19:56 方案 我要投稿

幼兒園防溺水教育方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園防溺水教育方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園防溺水教育方案

幼兒園防溺水教育方案1

  一、目的

  學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識,使學(xué)生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學(xué)生安全,開(kāi)展防溺水知識競賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月12日x18日

  三、活動(dòng)形式:

  開(kāi)卷考試

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、安全處印發(fā)試卷。

  2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生,讓學(xué)生帶回家里與家長(cháng)一起完成,家長(cháng)、學(xué)生都要簽名。

  3、班主任根據學(xué)生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。

  4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

幼兒園防溺水教育方案2

  一、演練目的

  1、通過(guò)本次活動(dòng),使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,進(jìn)一步提高幼兒防溺水的自覺(jué)性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

  2、能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預防溺水;

  二、防溺水應急演練領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  成員:

  三、防溺水應急演練時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年7月25日上午各班活動(dòng)區。

  四、自救與救護

  1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2、自救與救護:當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

 。1)幼兒不能貿然下水施救。

 。2)若發(fā)現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

 。3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(cháng)竿類(lèi)的東西。沒(méi)有救助設備千萬(wàn)不要徒手下水救人,可就地取材,樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。

  3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:

 。1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi),擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

 。2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應著(zhù)手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的'腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

 。3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關(guān)鍵步驟,應不失時(shí)機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數小時(shí)的人工呼吸后才復蘇的。

  常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進(jìn)空氣后,嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi),溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進(jìn)行。

 。4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個(gè)手掌;對嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

  五、有序退場(chǎng)

  六、師生討論交流,與家長(cháng)交流

幼兒園防溺水教育方案3

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解水災發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護自己的能力。

  2、有環(huán)保意識,樂(lè )意為周?chē)木G化做力所能及的事情。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解洪水發(fā)生的原因

  活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握自救的.方法

  活動(dòng)準備:

  水災的圖片若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以談話(huà)導入主題

 。1)”小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺(jué)會(huì )是怎樣呢?有哪些不方便呢?””如果大雨連續不停的下,將會(huì )發(fā)生什么?”(幼兒交流)

 。2)看圖片,了解水災的危害性”連續下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

  2、交流感受和逃生方法”看到這樣的災情你是怎樣想的?””洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?”(發(fā)求救信號、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)

  3、了解洪水發(fā)生的原因

  ”現在為什么每年有特大洪水?””減少災害天氣有什么辦法?”

 。ń處煾嬖V幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關(guān)系)

幼兒園防溺水教育方案4

  一、活動(dòng)目的

  1.提高幼兒對溺水的風(fēng)險意識,增強安全意識。

  2.讓幼兒了解預防溺水的常識。

  3.增進(jìn)家長(cháng)對幼兒安全的重視。

  二、活動(dòng)準備

  1.準備救生器材(救生圈、救生衣、救生員)。

  2.提前制作“防溺水”宣傳海報。

  3.準備水安全知識卡片,分發(fā)給家長(cháng)和幼兒。

  三、活動(dòng)內容

  1.主題教育活動(dòng)

  利用教育場(chǎng)地,組織學(xué)生開(kāi)展水上安全知識,講解預防溺水的正確做法,讓學(xué)生了解什么是溺水,為什么會(huì )溺水和如何預防溺水等基本知識。幼兒園老師通過(guò)圖片、視頻、故事等多種形式,普及水上安全知識,讓孩子們認識到水是美好和危險并存的。

  2.安全游泳課

  幼兒園可以組織一些簡(jiǎn)單的淺水游戲活動(dòng),讓孩子們體驗水的樂(lè )趣的同時(shí),通過(guò)游戲使孩子們能夠更好地掌握水上安全知識和游泳技能,達到安全游泳的目的'。

  3.趣味互動(dòng)活動(dòng)

  通過(guò)游戲、競賽等互動(dòng)形式,讓孩子們了解水是危險的,如果遇到溺水事件應該怎么辦,培養孩子們自我保護的意識,同時(shí)增強他們的自信和勇氣,提高他們的防溺水能力。

  4.家園共建活動(dòng)

  將“防溺水”宣傳海報張貼在幼兒園大門(mén)、家長(cháng)休息區和教室內,讓家長(cháng)和孩子一起學(xué)習水上安全知識卡片,加強家園的互動(dòng)交流,達到共建幼兒園安全環(huán)境的目的。

  四、活動(dòng)總結

  活動(dòng)結束后,教師應該對幼兒在活動(dòng)中的表現進(jìn)行評估,對活動(dòng)效果進(jìn)行總結,針對孩子們的不足,制定更為詳細的安全方案和安全教育措施,加強常規策略的建設,提高幼兒在水上安全環(huán)境中的自我保護能力,防范潛在的溺水風(fēng)險,確保孩子們的生命安全。同時(shí),應探究更為有效的防溺水安全教育方式,提高幼兒安全意識,營(yíng)造安全、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園防溺水教育方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1.增強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的自我救護能力,掌握基本的游泳技巧;

  2.教育幼兒防溺水的知識,提高孩子們遇到危險時(shí)的逃生和自救能力;

  3.加強幼兒園的安全教育,提高職工的安全意識和技能。

  二、活動(dòng)內容:

  1.講解防溺水安全知識:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

  2.游泳技能訓練:組織幼兒進(jìn)行淺水區游泳的技能訓練,如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。

  3.逃生和自救演練:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。

  4.游泳比賽:組織幼兒進(jìn)行游泳比賽,增強團隊意識,培養比賽精神。

  三、活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)時(shí)間:一周

  2、活動(dòng)對象:全園幼兒

  3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園泳池

  4、活動(dòng)步驟:

 。1)第一天:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

 。2)第二天:組織幼兒進(jìn)行淺水區游泳的`技能訓練。

 。3)第三天:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。

 。4)第四天:組織幼兒進(jìn)行游泳比賽,并頒發(fā)獎品。

 。5)第五天:總結活動(dòng),向幼兒宣傳個(gè)人防溺水知識,強調安全意識。

  5、活動(dòng)保障:

 。1)人員保障:活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)教師負責指導,并配備一定數量的救生員。

 。2)設施保障:泳池配備有完善的安全設施,如水深標志、跳水板等。

 。3)備案:活動(dòng)需在幼兒園安全管理系統備案,確保安全有保證。

 。4)家長(cháng)聯(lián)絡(luò ):活動(dòng)前需向家長(cháng)發(fā)出防溺水安全知識宣傳信,邀請家長(cháng)參加活動(dòng)。

  四、注意事項:

  1.幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)需嚴格按照幼兒的身體素質(zhì)和年齡搭配進(jìn)行,避免發(fā)生意外事故。

  2.教師需在活動(dòng)前進(jìn)行準備,確;顒(dòng)的各項準備工作和應急措施的完備性。

  3.活動(dòng)期間需使用專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設備和救生浮具,確保幼兒身體和健康的安全。

  4.幼兒園要定期進(jìn)行安全演練和巡視,加強安全教育防范意識。

幼兒園防溺水教育方案6

  一、活動(dòng)目的:

  增強孩子們的安全意識和防溺水意識,學(xué)習防溺水知識,提高孩子們的自救能力和逃生意識,預防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。

  二、活動(dòng)內容:

  1.通過(guò)圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險,告訴孩子什么是溺水、為什么會(huì )溺水,如何預防、應對和救治溺水事故。

  2.向孩子們普及常見(jiàn)的'水上安全知識,如孩子在水中突遇危險時(shí),要盡快呼救,學(xué)會(huì )游泳,可不要亂跳水、潛水等。

  3.孩子們學(xué)習逃生技能,如在水中不要慌亂,應先向岸邊或船邊游去,保持鎮靜。若游不到岸邊或船邊,可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。

  4.幼兒園也需要加強安全管理,嚴格管理孩子們的活動(dòng)范圍,決不能放任孩子們在無(wú)人監管的環(huán)境下接近水源。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  每年夏季,特別是在舉辦戶(hù)外活動(dòng)之前,需要對兒童進(jìn)行防溺水安全教育活動(dòng)。

  四、活動(dòng)對象:

  適合3-6歲的幼兒。

  五、活動(dòng)效果:

  該活動(dòng)可提高幼兒的安全意識和防溺水意識,增強兒童自我保護能力,預防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。同時(shí)也可讓家長(cháng)更有信心地將孩子們托付于幼兒園。

幼兒園防溺水教育方案7

  活動(dòng)目標:

  1、在活動(dòng)中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

  2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  3、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

  4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。

  活動(dòng)準備:

  課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng )設情境,談話(huà)導入。

  1、談話(huà):炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

  2、創(chuàng )設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。

  二、引導自主選擇、辨析,學(xué)會(huì )飲食衛生。

  1、創(chuàng )設情境:在途中大家口渴難忍,要購買(mǎi)水果、飲料。

  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

  教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。

  3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的.認識,形成講究衛生的意識。

  三、自主討論,預防中暑。

  1、創(chuàng )設情境,播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫(huà):播放卡通人物魯蛋中暑的動(dòng)畫(huà),組織幼兒討論:魯蛋為什么會(huì )暈倒?

  2、通過(guò)討論,教師小結:

 。1)中暑的原因或條件;

 。2)怎樣預防中暑。

  3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片,即魯蛋得救的部分。

  四、模擬游泳情境,學(xué)習游泳安全知識

  1、到達目的地,創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

  五、學(xué)唱兒歌

  1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。

  附:兒歌

  夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

  教學(xué)反思:

  隨著(zhù)暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們中班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒(méi)什么概念,所以我設計了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認識,同時(shí),讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達到預期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。

幼兒園防溺水教育方案8

  一、活動(dòng)目的:

  1.增強幼兒防溺水意識和自我保護能力;

  2.培養幼兒對水的認知能力,提高觀(guān)察、預判、應對突發(fā)情況的能力;

  3.提高幼兒應對緊急狀況的.應變能力,增強自我保護意識。

  二、活動(dòng)準備:

  1.準備游泳池、救生設施等物品,確保游泳池安全;

  2.準備模擬水上救援演示用具;

  3.調查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會(huì )游泳等情況。

  三、活動(dòng)內容:

  1.故事分享

  通過(guò)幼兒游泳前故事講解,啟發(fā)幼兒了解游泳應注意事項,如需照顧人員在場(chǎng)等。通過(guò)故事提示幼兒在游泳時(shí)需遵守規則,保持注意力,防止發(fā)生意外。

  2.視頻播放

  播放數字系列溫馨提示視頻:如何拯救溺水者,如何避免溺水事故等,以便幼兒提高溺水風(fēng)險意識和更好的掌握自我保護技能。

  3.救援展示

  請教練在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行水上活動(dòng)教學(xué)后進(jìn)行水上救援模擬演示,讓孩子們看到救援人員如何營(yíng)救落水者,并介紹自己二十四小時(shí)之內常用的救生技巧。

  4.游泳教育

  “項目安排”中有幼兒游泳教育,讓孩子們在安全的環(huán)境下,充分感受到水中暢快的感覺(jué)。

  四、注意事項:

  1.安全第一,確保教育環(huán)境設施安全;

  2.保證教育過(guò)程趣味性,并且與幼兒生活或情境聯(lián)系緊密,容易引發(fā)幼兒的興趣與好奇心;

  3.讓幼兒一起參與,親身體驗,在操作中學(xué)習,增強學(xué)習的實(shí)踐性和參與性;

  4.對于幼兒可能出現的驚嚇情況要有充分的心理準備,有必要額外為幼兒提供相應的心理支持。

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