幼兒園防溺水活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園防溺水活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標:
1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、考驗小朋友們的`反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
T:現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
T:可是有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
1、幼兒討論
T:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?
2、結合PPT介紹防溺水的知識要點(diǎn)
(1)嚴禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、故事欣賞與討論
(1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
(2)我們該怎么做?
(3)T:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感受?
三、說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生
T小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望寶貝們學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案2
一、會(huì )議時(shí)間:
6月23日(星期五)下午3:10---3:40
二、會(huì )議地點(diǎn):
教室
三、清點(diǎn)到會(huì )人數。
四、防溺水專(zhuān)題教育。
各位家長(cháng):
我們本次家長(cháng)會(huì )的以防溺水教育為主題。目的是通過(guò)對各位家長(cháng)的教育培訓,學(xué)習防溺水知識,增強各位家長(cháng)對學(xué)生防溺水安全看護的意識,同時(shí)也讓孩子樹(shù)立防溺水的安全意識。
第一部分:防溺水教育講座
。ㄒ唬、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因
1.在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;
2.游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3.到井邊打水不慎落入井中;
4.雨天掉入溝坑;
5.暴雨來(lái)臨時(shí)無(wú)躲避處所。(特別注意:不要在大樹(shù)下或在有高壓線(xiàn)下面避雨,以防雷擊。)
。ǘ、預防幼兒溺水的措施
1.教育孩子充分認識到溺水的危害性,教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;
2.雨天行走、如果路過(guò)井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心;
3.經(jīng)常告訴寶貝,尤其是男孩,家長(cháng)不在時(shí)不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專(zhuān)人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學(xué)過(guò)游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過(guò)游泳訓練,就不會(huì )溺水了,寶貝游泳時(shí)一定要有大人隨時(shí)隨地陪著(zhù);
4.不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;
5.游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋;不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時(shí)會(huì )翻倒,家長(cháng)要一刻不離地進(jìn)行看護;
6.不去非游泳區游泳;
。ㄈ、教幼兒不慎溺水應遵循的.急救辦法
1.不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救,
2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3.身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
。ㄋ模、現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法
1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2.將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;
3.進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
。ㄎ澹、家長(cháng)要對自己的孩子天天進(jìn)行防溺水安全教育
第二部分:觀(guān)看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。
2.家長(cháng)觀(guān)看視頻。
家長(cháng)承諾:節假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。
家長(cháng)簽名:
幼兒園防溺水活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、加強幼兒的安全意識。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。
活動(dòng)準備:
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周?chē)h(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、水好玩。
1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
2、游泳要和誰(shuí)一起去呢?能不能自己一個(gè)人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區)
4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著(zhù)圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂(lè )趣。
二、水有危險。(播放圖片,分辨安全)
1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺(jué)得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺(jué)得可以下去游泳嗎?
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說(shuō)出原因。
4、引導幼兒判斷各場(chǎng)所的'安全隱患。
小結:游泳時(shí)我們一定要到正規的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的不安全場(chǎng)所
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險事情。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護的意識和能力。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
幼兒用書(shū)畫(huà)面“危險的河”(一)(二)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現遠處的河上游來(lái)了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子?墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會(huì )游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過(guò)的'解放軍叔叔看到了,及時(shí)救起了小華。大家都說(shuō),要不是解放軍叔叔救得及時(shí),小華就會(huì )被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(shū)(一)、(二)進(jìn)行觀(guān)察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師:小華為什么會(huì )落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會(huì )有什么危險?
幼兒:小朋友太小了還不會(huì )游泳,會(huì )淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結:小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時(shí)不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動(dòng)作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡(jiǎn)單的急救意識。
師:見(jiàn)到有人落水時(shí),我們小朋友應該怎么辦?
幼兒:要及時(shí)呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會(huì )游泳,千萬(wàn)不要自己下去搶救,否則,自己也會(huì )溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時(shí)候要遵守規則,不做危險的動(dòng)作。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案5
一、演練目的
1、通過(guò)本次活動(dòng),使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,進(jìn)一步提高幼兒防溺水的自覺(jué)性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;
2、能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預防溺水;
二、防溺水應急演練領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
三、防溺水應急演練時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年7月25日上午各班活動(dòng)區。
四、自救與救護
1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、自救與救護:當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
。1)幼兒不能貿然下水施救。
。2)若發(fā)現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。
。3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(cháng)竿類(lèi)的東西。沒(méi)有救助設備千萬(wàn)不要徒手下水救人,可就地取材,樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。
3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:
。1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi),擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
。2)、空水。在進(jìn)行上述處理后,應著(zhù)手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是“空水”。常用的`一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
。3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關(guān)鍵步驟,應不失時(shí)機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數小時(shí)的人工呼吸后才復蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進(jìn)空氣后,嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi),溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進(jìn)行。
。4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個(gè)手掌;對嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
五、有序退場(chǎng)
六、師生討論交流,與家長(cháng)交流
幼兒園防溺水活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、提高安全意識,學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備:
事先準備事例,尋找一些圖片資料
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入
1、教師:"小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺(jué)得什么運動(dòng)適合炎熱的.夏天呢?"
2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì )游嗎?
二、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請幼兒觀(guān)察討論。
2、講述案例《水庫摸魚(yú),深水桑命》請幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?
3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?
(2)、我們應如何遵守安全規則?
(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì )有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):
(1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
三、活動(dòng)結束
1、教師:"聽(tīng)了那么多,你懂得了什么?"
2、小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
四、延伸
1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來(lái),這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái),你該怎么救人?"
2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)。
3、教師出示圖示請幼兒觀(guān)察討論
4、教師講解救人步驟。
5、教師示范救人步驟,幼兒觀(guān)察。
6、請個(gè)別幼兒嘗試。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案7
一、指導思想
“安全第一,預防為主”的思想。提高認識,增強本園責任意識,把預防幼兒溺水工作作為當前的重點(diǎn)工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規律,加大對幼兒進(jìn)行預防溺水安全教育的力度,切實(shí)采取有效措施,強化校園安全管理,堅決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。
二、成立組織
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項工作的.安排,明確責任,落實(shí)任務(wù),成立防溺水安全教育月工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
成員:xxx
三、活動(dòng)目標
通過(guò)此次活動(dòng),全面落實(shí)“防溺水安全教育月”教育的各項要求,并通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展,教育廣大師生,安全第一,預防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項安全工作扎實(shí)有效的開(kāi)展,杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)的過(guò)程安排
1、提高認識,增強安全意識
每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期,地點(diǎn)主要在河、湖、塘邊,幼兒保護意識不強,監護人監管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現實(shí)意義。認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規律,加大安全教育力度,確實(shí)采取有效措施,杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、加強教育,開(kāi)展活動(dòng)
。1)我園利用課堂教學(xué)、班會(huì )、集體活動(dòng)等形式,通過(guò)老師講解,觀(guān)看VCD宣傳片,黑板報等多種形式,認真組織開(kāi)展好防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)了一次集體會(huì )議,讓幼兒及家長(cháng)講述我們日常生活中存在易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動(dòng)家長(cháng)自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學(xué)接送時(shí)間向幼兒家長(cháng)講防溺水安全。
。2)出期防溺水的黑板報,以預防溺水為主題,向幼兒及其家長(cháng)宣傳防止溺水的基本常識,明確要求幼兒不準無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到小溪邊玩水······
。3)掛一條“珍愛(ài)生命,預防溺水”橫幅。書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),營(yíng)造深厚的園內宣傳教育氛圍。
。4)發(fā)一封《給家長(cháng)的一封信》,加強幼兒園與家長(cháng)共同做好幼兒的安全管理工作。
五、落實(shí)防溺水安全防范措施
1、加強對上下學(xué)途中安全管理。家長(cháng)一定要按時(shí)接送幼兒。
2、加強幼兒午睡管理,要求值班教師時(shí)刻清點(diǎn)人數,關(guān)注幼兒動(dòng)態(tài)。
3、落實(shí)晨、午檢制度、做好出勤記錄等。
六、加強監督、認真總結
安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),幼兒、教師、家長(cháng)之間的安全防范意識得到了增強,有效的避免了安全事故的發(fā)生,我園必須時(shí)刻樹(shù)立“安全第一,預防為主”的安全意識,安全教育工作。
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