學(xué)生信息道德培養的方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的學(xué)生信息道德培養的方案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生信息道德培養的方案1
【目標與內容】
在日常教學(xué)中,注重對學(xué)生信息安全意識和行為的培養,從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò )安環(huán)境的安全性,幫助學(xué)生理解信息安全的重要性,提升信息安全意識,有效的保護個(gè)人隱數據隱私,養成電腦殺毒、防毒和信息備份的習慣。識別和抵制不良信息,了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品對人的危害,提高對網(wǎng)絡(luò )違規違法行為的鑒別能力,正確認識和對待網(wǎng)絡(luò )游戲,恰當處理虛擬時(shí)空和現實(shí)世界關(guān)系。
【對象】
全體在校學(xué)生。
【活動(dòng)形式】
教師可以通過(guò)日常教學(xué)、主題班會(huì )、板報、廣播、校園網(wǎng)站。案例教學(xué)、演講比賽等多種形式形式開(kāi)展專(zhuān)題教育。如果學(xué)生已經(jīng)具備了一些信息安全保護的知識,教師除了教授信息安全知識和技能外,也可以讓學(xué)生在討論過(guò)程中達成共識和理解。例如,學(xué)生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)應該注意的安全問(wèn)題以及保護措施等。此外,學(xué)生信息安全意識的培養是融入日常教學(xué)的`,滲透在教師的日常言行與常規教學(xué)之中的。因此,教師應注意在教育教學(xué)中潛移默化的培養學(xué)生的信息安全意識。
結合學(xué)校實(shí)際。采用多種形式進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò )安全宣傳,普及基本的信息安全意識,進(jìn)一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的基本能力。主要活動(dòng)如下:
開(kāi)展一次國旗下信息安全意識講話(huà),利用周一升國旗,舉行一次關(guān)于信息安全意識的國旗下講話(huà),教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò ),文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡(luò )純凈天空。
開(kāi)展一次手抄報評選,以年級為單位,開(kāi)展以信息安全,關(guān)乎你我為主題的手抄報。比賽并以年級為單位開(kāi)展評比活動(dòng)。
開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )。在網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周期間,班主任要結合網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周學(xué)生知識讀本,開(kāi)展一次信息安全意識主題班會(huì ),進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò )安全常識和法律法規知識,提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全防范。
四、多渠道宣傳信息安全意識,制作電子版網(wǎng)絡(luò )安全宣傳單,滾動(dòng)宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面,懸掛網(wǎng)絡(luò )安全橫幅及擺放宣傳板,在學(xué)校網(wǎng)站和家長(cháng)微信群增加網(wǎng)絡(luò )安全宣傳知識,宣傳網(wǎng)絡(luò )安全法律法規,政策文件,學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全活動(dòng)方案等,校園廣播,廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò )安全意識。
學(xué)生信息道德培養的方案2
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng )建省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!惫ぷ,努力建設“紅色、快樂(lè )、民主”的少先隊組織,讓廣大少先隊員在踐行“我的中國夢(mèng)”中弘揚優(yōu)良道德傳統,加強日常禮儀常規訓練,全面提高整體素質(zhì),學(xué)校大隊部決定,三月份繼續在全校開(kāi)展“揚中心學(xué)子精神,見(jiàn)雷鋒行動(dòng),做美德少年”道德承諾主題大隊活動(dòng)。
二、活動(dòng)思路:
三月是傳統的學(xué)雷鋒活動(dòng)月、文明禮貌月,三月又有許多重要紀念日:3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國際勞動(dòng)婦女節,3月12日中國植樹(shù)節,3月22日世界水日等。為此,大隊部決定在三月份開(kāi)展以下活動(dòng),請各中隊輔導員認真組織。
三、活動(dòng)口號:
揚中心學(xué)子精神,見(jiàn)雷鋒行動(dòng),做美德少年
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月
五、活動(dòng)安排:
1.全校少先隊員在第一周四開(kāi)展“揚中心學(xué)子精神,見(jiàn)雷鋒行動(dòng),做美德少年”道德承諾主題大隊活動(dòng)。五(5)中隊隊員宣讀倡議書(shū),全校學(xué)生學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》(歌曲可在辦公網(wǎng)德育處文件欄下載)。
2.各中隊利用第二周班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)(主題班會(huì )ppt請在德育處文件欄下載)
。1)讀雷鋒日記
。2)學(xué)習雷鋒(或新時(shí)代雷鋒、道德楷模)的事跡
。3)講一講雷鋒(或新時(shí)代雷鋒、道德楷模)的故事
。4)學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌
3.各中隊自建“學(xué)雷鋒小隊”,根據本班情況開(kāi)展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng),或在校、班、小區尋找自己學(xué)雷鋒的崗位,堅持學(xué)雷鋒。并將好人好事登記在冊(好人好事登記表在德育處文件欄下載),上傳博客交流分享。(五周一上交“好人好事登記表”到辦公網(wǎng)“大隊部”好人好事登記表文件夾內,按要求準時(shí)上交班級“文明花”加2分。)
4.爭做校園“美容師”和“愛(ài)綠小天使”
。1)各中隊要結合學(xué)校日常管理評比要求,爭做校園“美容師”,做到:愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂拋垃圾;愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地;節約資源,不隨便浪費水、電;積極為校園、班級清理垃圾、衛生死角,德育處定時(shí)檢查,檢查情況納入“文明花”評比。
。2)各中隊結合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日開(kāi)展主題活動(dòng),樹(shù)立環(huán)保意識,開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧”的`“四個(gè)一”等節約資源活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的家園。
。3)在三月里,和爸爸媽媽一起培養一盆花草,并負責培養護理,記好種養日記。(把栽種的過(guò)程拍照,并上存班級博客。)或在班級添上一盤(pán)花或一盤(pán)綠色植物,美化我們的學(xué)習環(huán)境。
5.爭做孝心“好兒女”
3月8日是婦女節,各中隊要開(kāi)展感恩母親(奶奶、外婆)、感恩女老師的活動(dòng),在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛(ài),送上最特別的節日祝福。
。1)“我為媽媽?zhuān)棠、外婆)唱支歌”:一、二年級隊員在3月8日前學(xué)習一首歌頌、感恩母親(奶奶、外婆)的歌曲或詩(shī)歌,每位同學(xué)在3月8日回家為自己的母親(奶奶、外婆)作表演。
。2)“我送媽媽?zhuān)棠、外婆)一張?ài)心卡”:三、四年級隊員在3月8日前,和自己的母親一起回憶自己小時(shí)候的趣事,自己動(dòng)手制作一張愛(ài)心賀卡,寫(xiě)上一句最想對媽媽說(shuō)的話(huà),并在3月8日回家送給媽媽?zhuān)棠、外婆)?/p>
。3)一周五早操時(shí)間開(kāi)展慶“三八”活動(dòng)。家委會(huì )為全校女教職工及女家長(cháng)代表獻花。(詳見(jiàn)方案)
。4)“今天我當家”:五、六年級隊員在3月8日當天在家庭做孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。①為媽媽?zhuān)棠、外婆)做一次家?wù)。②給媽媽?zhuān)棠、外婆)捶一次背。③為媽媽(zhuān)棠、外婆)遞上一杯茶。④對媽媽?zhuān)棠、外婆)說(shuō)一句問(wèn)候語(yǔ)。⑤為媽媽?zhuān)棠、外婆)建一份檔案。(記錄媽媽?zhuān)棠、外婆)的生日、星座、?ài)好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)⑥照一張相或寫(xiě)一份心得。(將這溫馨瞬間記錄下來(lái)上存班中博客,全班分享)
6.共建安全校園,營(yíng)造幸福人生
。1)第四周一各班召開(kāi)以“共建安全校園,營(yíng)造幸福人生”為主題的班會(huì )。(各班邀請家委會(huì )代表到班上課,內容可根據班級實(shí)際情況確定;顒(dòng)結束后把ppt發(fā)給李)
。2)第五周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的宣傳黑板報,第六周五級長(cháng)檢查,凡按時(shí)完成的加2分報李納入文化花評比。
7.活動(dòng)總結,表彰先進(jìn)個(gè)人。
。1)第五周一各班召開(kāi)以“回首三月,直面成長(cháng),做個(gè)有擔當的人”為主題的班會(huì )。
。2)評選先進(jìn)個(gè)人每班3人。(注:第六周一前各班主任把名單的電子文檔發(fā)至級組長(cháng),級長(cháng)統一發(fā)至李xx老師收集;岑印發(fā)、填寫(xiě)獎狀并交由班主任在第七周一的班會(huì )課上頒獎。)
學(xué)生信息道德培養的方案3
一、活動(dòng)主題:
關(guān)注網(wǎng)絡(luò )安全·遵守網(wǎng)絡(luò )道德
二、活動(dòng)目標:
1、認知目標:認識網(wǎng)絡(luò )安全的重要性和緊迫性;
2、情感目標:正確對待網(wǎng)絡(luò ),不沉溺其中,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )的不良影響;
3、行為目標:學(xué)會(huì )文明上網(wǎng),革除網(wǎng)癮。
三、活動(dòng)內容:
1、警鐘長(cháng)鳴:借助網(wǎng)絡(luò )支持和電子白板演示,展示網(wǎng)癮危害觸目驚心的案例。
2、網(wǎng)癮的危害:提出諸多負面事件,通過(guò)討論網(wǎng)絡(luò )的負面影響,充分認識網(wǎng)隱的危害。
3、什么叫網(wǎng)癮:分析網(wǎng)癮的特征和判斷方法,防范網(wǎng)絡(luò )成癮的方法。
4、未成年人上網(wǎng)指導:指導學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò ),文明上網(wǎng)。
四、參與對象:
七年級各班
五、活動(dòng)準備:
1、搜集網(wǎng)癮危害的案例和計算機、網(wǎng)絡(luò )負面影響的報道,并進(jìn)行資料分類(lèi)整理、制作PPT。
2、準備好計算機教室。
六、活動(dòng)環(huán)境:
計算機網(wǎng)絡(luò )教室
七、活動(dòng)形式:
探究式
八、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┚婇L(cháng)鳴
1、提出問(wèn)題,學(xué)生自己搜索網(wǎng)癮危害案例。
2、學(xué)生介紹案例。
3、教師通過(guò)廣播教學(xué)功能展示網(wǎng)癮危害案例。
4、現場(chǎng)搜索網(wǎng)絡(luò )危害的負面報道。由同學(xué)提出有待查詢(xún)的知識點(diǎn),現場(chǎng)搜索。
。ǘ┚W(wǎng)隱的危害
1、教師提出網(wǎng)癮的危害,由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò )負面影響的討論。討論主要集中在以下幾個(gè)方面:
。1)不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能——對沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的討論。
。2)還我明亮的眼睛,還我健康的'體魄——對損害身體健康的討論。
。3)虛擬世界中,我是誰(shuí),你又是誰(shuí)?——對網(wǎng)上散布謠言,網(wǎng)絡(luò )購物騙買(mǎi)騙賣(mài)現象的討論,實(shí)質(zhì)是對網(wǎng)絡(luò )道德、責任的討論。
2、學(xué)生匯報討論結果,談?wù)剬W(wǎng)癮危害的認識。
3、教師通過(guò)PPT歸納總結。
。ㄈ┦裁词蔷W(wǎng)癮
1、學(xué)生分組討論:網(wǎng)癮的特點(diǎn)?怎么判斷上網(wǎng)成癮?如何防范于未然?
2、網(wǎng)絡(luò )搜索。
3、小組匯報。
4、教師通過(guò)PPT歸納總結。
。ㄋ模┪闯赡耆松暇W(wǎng)指導
1、學(xué)生回答:如何正確對待網(wǎng)絡(luò )?
2、教師講解
。1)遵守網(wǎng)絡(luò )規則,保護自身安全。未成年人在上網(wǎng)時(shí),要遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,同時(shí)保護好自身安全。做到:①保守自己的身份秘密;②不隨意回復信息;③收到垃圾郵件應立即刪除;④謹慎與網(wǎng)上“遇見(jiàn)”的人見(jiàn)面;⑤如果在網(wǎng)上遇到故意傷害,應該尋求家長(cháng)、老師或者自己信任的其他人幫助;⑥不做可能會(huì )對其他人的安全造成影響的活動(dòng)。
。2)學(xué)會(huì )目標管理和時(shí)間管理,提高上網(wǎng)效率。做到:①不漫無(wú)目的地上網(wǎng)。②上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標和要完成的任務(wù);上網(wǎng)中圍繞目標和任務(wù),不被中途出現的其它內容吸引;可暫時(shí)保存任務(wù)之外感興趣的內容,待任務(wù)完成后再查看。③事先篩選上網(wǎng)目標,排出優(yōu)先順序。④根據完成的任務(wù),合理安排上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)度。⑤不要為了打發(fā)時(shí)間而上網(wǎng)。
。3)積極應對生活挫折,不在網(wǎng)絡(luò )中逃避。未成年人要認識到成長(cháng)的過(guò)程不會(huì )一帆風(fēng)順,遇到困難和挫折要積極應對,向家長(cháng)、老師和其他人請教解決辦法,不在網(wǎng)絡(luò )中逃避。
3、齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習不瀏覽不良信息
要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會(huì )網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò )安全不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
學(xué)生信息道德培養的方案4
一、主題
增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )道德意識
二、活動(dòng)目標和內容
1、正確認識網(wǎng)絡(luò )文化的利與弊,學(xué)會(huì )健康上網(wǎng),規范上網(wǎng)行為。
2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識,自覺(jué)構筑抵制不良信息沖擊的“防火墻"。
3、提高學(xué)生的.道德文化素質(zhì)和水平。
三、活動(dòng)對象
李海務(wù)中學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式
以做好的“課件”為依托,加入日堂生活中的事件,與學(xué)生開(kāi)展交流,并目以教師的日堂規范為學(xué)生起到榜樣引導作用。
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)內容主要包括、職業(yè)道德建設、家庭美德建設、個(gè)人品德建設。
1、職業(yè)道德建設主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心。
2、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
3、個(gè)人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心
。ǘ┮园嗉墳閱挝恍麄鞅敬位顒(dòng)的目標和意義:(課件展示)
。1)講解《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》、《中小學(xué)法制教育指導綱要》等法律文件,使學(xué)生明白文明上網(wǎng)、信息道德培養的內涵和必要性。
。2)日常生活中遇到的缺乏網(wǎng)絡(luò )信息道德的事例。
。3)不文明上網(wǎng)、沒(méi)有信息道德的危害。
。4)培養學(xué)生信息道德的方法措施。
。5)討論并明確學(xué)生應該培養什么樣的信息道德,如何文明上網(wǎng)。
。ㄈ├冒鄷(huì )、板報、宣傳園地等場(chǎng)合和陣地進(jìn)行宣傳。
。ㄋ模┻M(jìn)行以“培養信息道德、做文明學(xué)生”為主題的演講比賽,讓學(xué)生深切明白信息道德培養的必要性。
。ㄎ澹┻M(jìn)行小組討論,總結活動(dòng)經(jīng)驗,形成班級信息道德的倡議書(shū),并在班內公示。
2、規范道德講堂流程:開(kāi)展“我和祖國共成長(cháng)”活動(dòng)。
。1)唱一首愛(ài)國主義歌曲:每次少先隊講堂開(kāi)講前,唱一首愛(ài)國主題歌曲。
。2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統經(jīng)典“三字經(jīng)”或“弟子規”。
。3)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
。4)作一點(diǎn)點(diǎn)評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
六、活動(dòng)對象:
全校師生。
七、日常教學(xué)
培養學(xué)生信息道德首先要做好示范,教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò )
八、活動(dòng)環(huán)境
多媒體教學(xué)環(huán)境。
九、準備工作
提前搜集網(wǎng)絡(luò )暴力的新聞、不實(shí)信息的危害等資料準備“課件”。
學(xué)生信息道德培養的方案5
目標與內容:
1.合理合法地使用數字工具和資源。
2.在數字資源使用中保護知識產(chǎn)權。
3.尊重和保護自我和他人的數據隱私。
4.養成良好的網(wǎng)絡(luò )社交行為禮儀。
5.理解信息行為的道德判斷標準,提升鑒別能力。
6.把學(xué)生信息道德培養融入到日常教學(xué)、滲透教師的言行。
對象:
1-6年學(xué)生
活動(dòng)形式:
結合設計好的演示文稿,與學(xué)生開(kāi)展一次“網(wǎng)絡(luò )信息道德培養”的交流課,同時(shí)用教師日常教學(xué)、言行引導學(xué)生信息道德培養的日常養成。
環(huán)境:
多媒體教學(xué)環(huán)境。
具體活動(dòng):
一、交流
1.課前任務(wù),收集網(wǎng)絡(luò )暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫(huà)等資料。
2.小組交流討論
交流討論收集到的資料,小組討論網(wǎng)絡(luò )行為與禮儀,得出結論時(shí)代不斷進(jìn)步,信息不斷發(fā)展,有些人在現實(shí)生活中不會(huì )做的事,在網(wǎng)絡(luò )中會(huì )被無(wú)限擴大,因為躲在電腦、手機背后的人,自以為事,毫無(wú)底線(xiàn),說(shuō)話(huà)不負責任,這種人是不道德的,這種行為是可恥的,無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò )還是在現實(shí)生活中都要時(shí)刻保持良好的行為禮儀,包括網(wǎng)絡(luò )行為禮儀,在大數據的時(shí)代,每一個(gè)人的網(wǎng)絡(luò )言行也都是有法可依、有律可查的。例:我校四年級一班學(xué)生某位同學(xué),在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習期間,利用父親的手機,在微信群里發(fā)表詆毀、侮辱、謾罵他人的言論,對其他同學(xué)的學(xué)習造成了影響,也污染了大家學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
例:我校四年級一班學(xué)生某位同學(xué),在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習期間,利用父親的手機,在微信群里發(fā)表詆毀、侮辱、謾罵他人的.言論,對其他同學(xué)的學(xué)習造成了影響,也污染了大家學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
3.模擬法庭
通過(guò)教師準備的案例,進(jìn)行模擬法庭活動(dòng),有律師、法官、被告、原告等角色,對網(wǎng)絡(luò )暴力案件,進(jìn)行辯論。
4.影視作品欣賞
《心理罪之城市之光》觀(guān)看片段視頻,師生探討網(wǎng)絡(luò )輿論暴力的后果,引導學(xué)生反思,養成良好的網(wǎng)絡(luò )行為禮儀的重要性。
5.總結
結合總結、分析課前學(xué)生收集的材料,進(jìn)行真實(shí)情景中的應用和遷移。
二、日常教學(xué)
培養學(xué)生信息道德首先要做好示范,教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展學(xué)習與工作,引導學(xué)生注重個(gè)人隱私的注意事項、合理有效地使用互聯(lián)網(wǎng)、知曉網(wǎng)絡(luò )游戲的利與弊、了解知識產(chǎn)權的概念及知識產(chǎn)權保護的意義等。通過(guò)日常教學(xué)、主題班會(huì )、板書(shū)廣播、案例教學(xué)、演講比賽、模擬法庭等形式開(kāi)展常規教學(xué),潛移默化的培養學(xué)生的信息道德。
學(xué)生信息道德培養的方案6
學(xué)校德育工作是全面落實(shí)學(xué)校各項教育工作的關(guān)鍵,對培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,養成良好的意志品質(zhì)和道德修養,以及對學(xué)生健康成長(cháng)都起著(zhù)決定性的作用。因此,在本學(xué)期為了全面推進(jìn)德育工作,特制定本年度德育工作實(shí)施方案:
一、德育工作的指導思想和原則
我校的德育工作堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的教育方針,培養有理想、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。我校的德育工作將擺在素質(zhì)教育的首要位置,樹(shù)立育人為本的思想,將“以德治國”的思想落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節。
二、德育工作的主要內容及實(shí)施途徑
我校的德育工作主要是對學(xué)生進(jìn)行以“愛(ài)祖國”“愛(ài)人民”“愛(ài)勞動(dòng)”“愛(ài)科學(xué)”“愛(ài)社會(huì )主義”為基本內容的社會(huì )公德教育,社會(huì )常識教育和文明習慣的養成教育。
德育工作實(shí)施的主渠道是課堂教育。我們將以各科教學(xué)為主體,以多種活動(dòng)為引導,以?xún)?yōu)化環(huán)境為輔導,堅持從大多數著(zhù)眼,明確培養目標。
德育工作的有效載體是開(kāi)展各項活動(dòng)。本年度我們將一如既往的搞好班、隊建設和主題班隊活動(dòng),確定具體的時(shí)間和充實(shí)的內容,規定每個(gè)教學(xué)班每月至少開(kāi)一次班會(huì ),每學(xué)期至少開(kāi)展兩次主題班會(huì )。
開(kāi)展“德育活動(dòng)”月活動(dòng)。利用“9月10日”“10月1日”的節日,開(kāi)展主教育活動(dòng)。時(shí)間形象進(jìn)度表:
9月:紀律教育月
10月:愛(ài)國主義教育月
11月:社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
12月:集體主義教育
1月:規范、禮儀教育
三、建構科學(xué)的德育評價(jià)體系
對學(xué)生思想道德?tīng)顩r的`評價(jià),每學(xué)年第一學(xué)進(jìn)行初評,第二學(xué)期進(jìn)行總評,評價(jià)等級分為“優(yōu)”“良”“及格”“不及格”四個(gè)等級,考評采取定量與定性相結合,老師評與學(xué)生評,家長(cháng)評相結合的方法。
德育工作是長(cháng)期的,長(cháng)效的工作,我們將在以后的工作中積極探索新形勢下的德育工作的特點(diǎn)和規律,以便正確教育和引導青少年兒童健康地成長(cháng)。
學(xué)生信息道德培養的方案7
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,認真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,我校將緊緊圍繞縣教育局在全縣中小學(xué)中開(kāi)展的系列德育活動(dòng)的通知要求,著(zhù)眼于全面貫徹黨的教育方針,著(zhù)眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著(zhù)眼于教育、教學(xué)工作的規范化,通過(guò)加強集體建設,開(kāi)展行為規范示范班、“三好”學(xué)生評比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
二、工作目標
1、實(shí)現全員德育、全過(guò)程德育,完善德育工作考評機制,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),掀起“學(xué)規范守則,講文明禮儀”高潮。
2、大力評選表彰“三好學(xué)生”。通過(guò)學(xué)校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的“三好學(xué)生”。
3、通過(guò)加強德育常規管理,評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習慣好的校級:“行為規范示范班”。
4、通過(guò)加強德育常規管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高。
三、具體工作措施
“加強德育常規管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,為了將此項活動(dòng)持久有效地開(kāi)展下去,學(xué)校開(kāi)好了專(zhuān)項研究會(huì ),對此項工作作了較為精細的安排,方案如下:
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組
我校的領(lǐng)導小組成立了由何新中校長(cháng)任組長(cháng),方曉青、徐輝、繆恢金、繆恢恩為成員的領(lǐng)導小組,統一布置“學(xué)規范、爭三好”活動(dòng)的開(kāi)展。
。ǘ┘訌娦麄、提高認識
學(xué)校將此項活動(dòng)立入學(xué)校的工作計劃,新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強化班級管理,建立健全各項班級規章制度,努力將自己的班級打造成一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng )縣級“行為規范示范!贝蚝脠詫(shí)的基礎。
。ㄈ┮幏兜掠R幑芾碇贫,確;顒(dòng)順利有效的開(kāi)展。
本學(xué)年是非常關(guān)鍵的`一年,我校將緊緊抓住“學(xué)校規范管理年”這一重要契機,強化管理、規范制度,加大檢查,及時(shí)考評,努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺階;同時(shí)使我!皩W(xué)規范、爭三好”活動(dòng)起到真正的教育功效。
1、制定班級衛生量化考核制度。
2、制定課間操、眼操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
4、制定集隊、集會(huì )和路隊量化考核制度。
通過(guò)上面的各項具體的量化制度,加大德育常規管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
。ㄋ模┳骱靡巹、一一落實(shí)。
我校將高度重視,改變觀(guān)念,積極研究,努力實(shí)踐,遵照“學(xué)規范、爭三好、創(chuàng )示范”要求作如下布置:
1、一開(kāi)學(xué),學(xué)校將認真組織師生學(xué)習《守則》和《規范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規范高潮,熟記“學(xué)規范、爭三好、創(chuàng )示范”的內容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規范、爭三好、創(chuàng )示范”的宣傳內容,讓學(xué)生和家長(cháng)充分了解活動(dòng)內容和要求。
3、充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開(kāi)展一系列行之有效的行為習慣養成教育。
4、加強對爭創(chuàng )工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評估標準,形成班級常規天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。
5、學(xué)校將在學(xué)期末總結表彰
“三好”學(xué)生,并在此基礎出評選出“行為規范示范班”,推薦鄉級,縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
學(xué)生信息道德培養的方案8
主題:
學(xué)生信息安全意識培養
目標與內容:
培養良好信息安全意識,增強自我保護意識
活動(dòng)對象:
全校師生
活動(dòng)形式:
班會(huì )
活動(dòng)環(huán)境:
通過(guò)開(kāi)展信息安全教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規,營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,倡導文明上網(wǎng),引導學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
1.廣泛深入開(kāi)展宣傳。班級各結合實(shí)際,充分利用周會(huì )升旗、道法課、信息課及黑板報,班隊會(huì )等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,使學(xué)生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò )信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現并處理網(wǎng)絡(luò )不良信息,確保建設綠色校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。密切社區、家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、手機短信(家校通)、致家長(cháng)一封信等形式,爭取社會(huì )、家庭的廣泛支持,努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實(shí)加強信息法制和安全教育。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》,引導學(xué)生自覺(jué)踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )信息責任意識和安全意識,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良行為。將網(wǎng)絡(luò )信息法制教育、網(wǎng)絡(luò )信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內容之中,制定工作計劃,有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。
4.突出重點(diǎn)。要根據各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習的需要,有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng),尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導,讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò )信息安全的正確認知,增強安全判斷能力,自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習慣。
5.注重總結,形成班級管理長(cháng)效機制。及時(shí)對班級此次教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結,注意樹(shù)立典型,以典型促發(fā)展,增強網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的'實(shí)效性,并逐步建立健全相關(guān)規章制度,形成網(wǎng)絡(luò )安全教育的班級長(cháng)效機制。
。1)積極開(kāi)展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式,引導學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān),享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
。2)以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎,全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內在的免疫力,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
。3)開(kāi)展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng),依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
。4)通過(guò)致家長(cháng)的一封信,爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
學(xué)生信息道德培養的方案9
一、活動(dòng)主題
本次學(xué)生信息道德培養的活動(dòng)主題是“文明上網(wǎng),自尊自律”。
二、活動(dòng)目標
1.學(xué)習和宣傳《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》等國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規和政策。
2.倡導文明上網(wǎng),自尊自律,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
3.號召青少年學(xué)生以積極態(tài)度促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展,承擔起應負的社會(huì )責任,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強精神文明建設。
三、活動(dòng)對象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容與形式
1.印發(fā)《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》等國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規和政策,組織學(xué)生認真學(xué)習,廣泛宣傳。
2.開(kāi)展“文明上網(wǎng),自尊自律”主題班隊會(huì )活動(dòng),倡議文明上網(wǎng),從自身做起,從現在做起,自尊自律;不隨意約會(huì )網(wǎng)友,維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。自覺(jué)養成上網(wǎng)的良好行為習慣,爭做網(wǎng)絡(luò )文明的小小宣傳員、示范員,與同學(xué)們一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
3.邀請法制宣傳員來(lái)校講座,運用正反事例,讓學(xué)生深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害,敲響警鐘,產(chǎn)生內在的免疫力,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
4.開(kāi)展“文明上網(wǎng),自尊自律”征文活動(dòng),倡導師生樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強精神文明建設;鼓勵師生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),喚起師生對于網(wǎng)絡(luò )道德的關(guān)注,倡導大家共同營(yíng)造一個(gè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)。
5.通過(guò)致家長(cháng)的一封信,爭取家長(cháng)與學(xué)校一起有效的監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)、電腦和手機,倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
6.利用道德與法治課、信息課、班隊會(huì )及黑板報、手抄報、宣傳櫥窗等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,使學(xué)生充分認識和學(xué)習網(wǎng)絡(luò )道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò )道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習的尺度,文明上網(wǎng)。
五、活動(dòng)環(huán)境
現在,學(xué)生在手機、平板、電腦上可以隨時(shí)上網(wǎng)了。但是,網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源,真是良莠不齊,泥沙俱下。由于網(wǎng)絡(luò )具有全球性,虛擬性和交互性等特點(diǎn),各種各樣的資源可以共享,各種價(jià)值觀(guān)念在這里沖突,改變著(zhù)中小學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
青少年容易接受新事物,但由于他們正處于人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成期,對是非的.判斷能力低,一旦缺乏指導,很容易迷失自我。各種信息道德問(wèn)題由此逐漸暴露出來(lái),如頻繁地刷視頻,醉心于交友聊天,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè),甚至信謠傳謠,頹廢消沉,厭學(xué)逃學(xué)等。不少案件在青少年階段就有萌芽的跡象,如機房設備損壞、零件失竊,同學(xué)機上作業(yè)被刪改,網(wǎng)上侵權、抄襲,非法為計算機設置口令,改變計算機的使用環(huán)境等現象時(shí)有發(fā)生。這些負面因素影響了網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展,尤其對我們青少年的身心健康造成極大危害;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò )一度成為中小學(xué)生道德問(wèn)題的罪魁禍首,成為人人喊打的“過(guò)街老鼠”。
學(xué)生信息道德培養的方案10
一、指導思想
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,電子產(chǎn)品已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),許多的小學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。針對這種現狀。我們在學(xué)生中開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息,促進(jìn)小學(xué)生能健康的成長(cháng)。
二、培養目標
通過(guò)采取多種措施對學(xué)生進(jìn)行信息道德培養,來(lái)引導學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān),增強網(wǎng)絡(luò )辨別能力。
三、培養主題
學(xué)生信息道德培養
四、培養對象
學(xué)生
五、活動(dòng)措施
1.通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等形式向學(xué)生宣講信息道德的發(fā)展史。
2.開(kāi)展“遵守信息道德、文明使用網(wǎng)絡(luò )”主題班會(huì )。選擇多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,抵制不良的`上網(wǎng)行為。
3.動(dòng)員學(xué)生做“我是班級信息道德宣講員”,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全。
4 .下發(fā)“致家長(cháng)的一封信”,引導家長(cháng)與學(xué)校攜手對學(xué)生進(jìn)行有效監控,促進(jìn)學(xué)生養成良好的習慣。
學(xué)生信息道德培養的方案11
我校的德育工作將繼續堅持“育人為本、德育為先”的工作方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,構建特色德育、實(shí)效德育基礎上,進(jìn)一步加強德育制度建設,抓重點(diǎn)、抓實(shí)施、抓落實(shí),有針對性地開(kāi)展富有實(shí)效的德育活動(dòng),不斷充實(shí)和完善未成年人思想道德建設工作新的內容。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《嵐山區中小學(xué)班級管理規范》為指導,在推進(jìn)素質(zhì)教育中落實(shí)德育功能,以“行為習慣養成教育”為核心,以弘揚和培養民族精神為重點(diǎn),加強德育隊伍管理,把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教育、文明禮儀教育、感恩教育、公民意識教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升我校德育工作的針對性和實(shí)效性,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線(xiàn),以靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,樹(shù)立科學(xué)的社會(huì )主義榮辱觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),努力提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和水平。
二、以主題教育活動(dòng)為重點(diǎn),增強德育的針對性
突出德育主題,抓住德育重點(diǎn),我校德育工作將以“行為習慣養成教育”和“尊敬長(cháng)輩、孝敬父母”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng),形成活動(dòng)方案,積極拓展德育空間,切實(shí)達到活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
。ㄒ唬┮孕袨榱晳T養成教育為重點(diǎn),為學(xué)生一生的成長(cháng)奠定基礎
根據學(xué)生實(shí)際,確定不同的教育方式,結合德育常規工作,著(zhù)力加強中小學(xué)生行為習慣的養成教育,繼續深化學(xué)生禮儀教育,培育良好的公民意識,深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》,并以此為抓手,以課內外德育陣地為依托,通過(guò)抓常規管理,使學(xué)生基本道德規范得到長(cháng)期有效的訓練和提高,并內化為個(gè)人行為,形成良好的素質(zhì),切實(shí)增強對學(xué)生思想道德教育和日常行為規范教育的針對性和時(shí)效性。
把學(xué)生行為養成教育作為日常工作的重點(diǎn),切實(shí)根據學(xué)生需求和年齡特點(diǎn)分階段安排好教育的時(shí)間、內容,從小做起,從身邊做起,從我做起,突出從“做”中養成好習慣的方式,使良好的行為習慣伴隨學(xué)生一生成長(cháng)。把每年的3月份定為“行為習慣養成月”,在扎實(shí)開(kāi)展“一日常規”、“日常行為規范”檢查評比的基礎上,開(kāi)展“規范”、“守則”強化學(xué)習教育月活動(dòng),全面挖掘內涵與要求,提高學(xué)生行為規范的意識與自覺(jué)性。小學(xué)抓培養,重點(diǎn)抓學(xué)生文明行為、衛生習慣養成教育及組織紀律觀(guān)念教育,養成良好的行為習慣。
。ǘ╅_(kāi)展以“尊敬長(cháng)輩、孝敬父母”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)
尊敬長(cháng)輩、孝敬父母是中華民族的傳統美德,是中國傳統文化最基本的價(jià)值觀(guān),它的基本內涵是孝敬父母,尊敬師長(cháng);核心理念是通過(guò)孝敬父母、尊敬師長(cháng),培養愛(ài)心,培養感恩之心。對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩,提倡從小事做起,懂得如何尊敬長(cháng)輩、體諒父母、關(guān)心他人,培養健康高尚的情感。以提高學(xué)生思想道德素養,在人格上獲得健全發(fā)展為目標。
運用豐富多彩的形式,形成濃厚的“尊敬長(cháng)輩、孝敬父母”教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而達到人人孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)社會(huì )、感恩生活,營(yíng)造出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會(huì )風(fēng)尚。
三、常規工作
。ㄒ唬┮蕴岣哂履芰楹诵,加強德育隊伍建設
加強德育隊伍建設始終是加強未成年思想道德建設工作的重要任務(wù)之一,以提高學(xué)校全員育德能力為核心,以班主任隊伍建設為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊的作用,建立和完善學(xué)校班主任工作崗位責任制和激勵機制,總結、交流和宣傳班主任工作經(jīng)驗,切實(shí)提高德育隊伍理論素養和專(zhuān)業(yè)水平,加強我校德育隊伍建設。
一是抓好班主任隊伍建設。完善對班主任的聘任、考核、評估、培訓等機制,優(yōu)化班主任隊伍。認真抓好班主任全員培訓,定期召開(kāi)班主任例會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì ),以促進(jìn)班主任向專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展,鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事班主任工作,努力提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
二是加強家庭教育、家長(cháng)學(xué)校隊伍建設,提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的資源,指導家長(cháng)配合學(xué)校做好未成年人的教育工作。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、學(xué)校開(kāi)放日、家訪(fǎng)、家教經(jīng)驗交流、給家長(cháng)的一封信、網(wǎng)絡(luò )等多種形式,向家長(cháng)宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法。學(xué)校要積極開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng),特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導。
三是繼續抓好少先隊基層組織建設,加強隊干部的業(yè)務(wù)培訓,提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮好隊干部在學(xué)校德育工作中的作用。以班隊活動(dòng)為載體,豐富學(xué)校德育內涵,拓展學(xué)校德育的空間。
。ǘ┮哉n程育德為抓手,增強德育實(shí)效
加強課程育德是認真落實(shí)德育首位的重要基礎,增強德育實(shí)效性的重要途徑。各校要全面加強課程育德工作,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育機制。
一是要認真領(lǐng)會(huì )《中小學(xué)德育綱要》精神實(shí)質(zhì),發(fā)揮課堂主渠道作用,寓德育于各科教學(xué)之中,開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),認真制定課程育德實(shí)施計劃和辦法,采取有效措施,在課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理過(guò)程中認真落實(shí)課程育德要求,堅持學(xué)科和專(zhuān)門(mén)教育相結合為主陣地上好德育課程,充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材,在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)一步加強德育,讓學(xué)生熟悉的家鄉人文習俗、歷史文化等成為學(xué)校德育教育的素材,使教書(shū)與育人緊密地結合起來(lái),充分認識課程育德的重要意義,明確課程育德的主要任務(wù),努力增強課程育德的使命感和責任感,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,轉化為內在的動(dòng)力,確保課程育德工作取得成效。
二是加強心理健康教育,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。要按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,加強心理健康教育教師的建設和管理,開(kāi)足開(kāi)好心理健康活動(dòng)課,充分利用心理咨詢(xún)室,發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用,有針對性地開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),為學(xué)生提供心理疏導,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
。ㄈ┖霌P民族精神,加強我校小學(xué)生公民意識教育
根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,堅持育人為本,重在實(shí)踐的原則,深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育活動(dòng),以“清明節”、“五一”、“七一”、“中秋節”、“國慶節”等重要紀念日和節假日為契機,以愛(ài)國主義教育為核心,以中華民族傳統美德、革命傳統教育為重點(diǎn),以中華民族傳統經(jīng)典文化為載體,采用主題班隊會(huì )、征文比賽、演講比賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式,富有成效地組織開(kāi)展活動(dòng),從而培養青少年的愛(ài)國主義情操和崇高的民族自信心與自豪感,并立志為祖國繁榮、民族振興刻苦學(xué)習,立志成才。
。ㄋ模⿵娀踩逃,構建和諧平安校園
深入開(kāi)展融安全、法制、心理健康教育等為一體的“生命教育工程”,認真開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng)。上好每學(xué)期的“開(kāi)學(xué)安全第一課”,建立健全學(xué)生安全教育制度,開(kāi)展多種形式的安全教育,不斷增強學(xué)生安全意識,防患于未然。普遍開(kāi)展安全應急演練活動(dòng),每學(xué)期至少組織一次全校師生的應急逃生、疏散模擬演練活動(dòng),不斷提高學(xué)生逃生、自護能力。特別是以紀念“5.12”汶川大地震為契機,加大對學(xué)生逃生和自救、自護能力的培養和鍛煉。著(zhù)重抓好交通、人身防范、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。
。ㄎ澹﹦(chuàng )新工作方法,增強法制教育的實(shí)效
認真學(xué)習和執行《中小學(xué)法制教育指導綱要》和《嵐山區中小學(xué)班級管理規范》,針對學(xué)生實(shí)際,全面、規范地開(kāi)展青少年法制教育,并積極發(fā)揮好法制副校長(cháng)的教育引導作用,開(kāi)展小學(xué)生“學(xué)法、知法、守法”教育活動(dòng),對青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)、形式多樣的法制教育,增強青少年的遵紀守法意識,預防和減少青少年違法犯罪,真正使在校學(xué)生實(shí)現零犯罪。
。┻M(jìn)一步加強和規范學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
積極拓展、整合、利用社會(huì )教育資源,廣泛開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,積極推動(dòng)校外活動(dòng)場(chǎng)所和基地建設,整合健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、交通安全和法律法規教育等相關(guān)內容,制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案,廣泛開(kāi)展各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(如參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、敬老助殘等活動(dòng)),培養學(xué)生的創(chuàng )新意識,豐富學(xué)生課外生活,使學(xué)生在課堂內外的學(xué)習和實(shí)踐中體驗、感悟、自我發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)會(huì )生存,追求人格的自我完善,在實(shí)踐中自主學(xué)習、自我教育、主動(dòng)發(fā)展,培養和提高學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會(huì )延伸。
學(xué)校會(huì )主動(dòng)尋求各有關(guān)部門(mén)的支持,積極開(kāi)展工作,努力構建黨政工團婦各職能部門(mén)齊抓共管的工作機制。積極依托社會(huì ),建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡(luò ),與學(xué)校教育形成交融互補的教育協(xié)作關(guān)系,主動(dòng)創(chuàng )建以學(xué)校為主導、家長(cháng)和社會(huì )主動(dòng)參與的新型德育協(xié)作機制。
。ㄆ撸┘訌娦@文化建設,努力構建和諧校園
積極構建獨具特色的班級文化和校級文化,積極倡導和培育尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),嚴格校規校紀,培養學(xué)生良好的.學(xué)習習慣和行為習慣,增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的和諧校園,豐富校園文化內涵,拓展校園文化領(lǐng)域,建立體現時(shí)代精神,符合素質(zhì)教育要求的校園文化,不斷把我校校園文化建設推向深入。
根據學(xué)生身心發(fā)展規律,積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文化和體育等校園文化活動(dòng),辦好校報、墻報、校園廣播等宣傳媒體,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用,建立健康向上的校園信息網(wǎng),大力加強文明上網(wǎng)教育,滿(mǎn)足學(xué)生文化娛樂(lè )的需要,有效地防止不良信息對學(xué)生的危害,積極探索網(wǎng)絡(luò )德育教育的新途徑、新方法。
四、工作要求
1、強化領(lǐng)導,明確責任。學(xué)校要由校長(cháng)負責,成立德育工作領(lǐng)導小組,把德育作為學(xué)校管理和課程改革的重要內容,納入學(xué)校議事日程,列入年度考核,采取有效措施,制定方案,確保各項德育工作落到實(shí)處。
2、要加強德育工作機構建設,不斷提高德育工作力度,以加強管理為重點(diǎn),強化德育工作保障機制,進(jìn)一步促進(jìn)德育建設,充分發(fā)揮德育機構在德育管理、研究、指導方面的職能。
3、重視德育檔案建設工作,進(jìn)一步建立、健全、完善德育檔案。要充分利用各種現代化設備記錄每次活動(dòng)情況,注重德育活動(dòng)影像資料的收集、保存,并按年或活動(dòng)進(jìn)行編集,從動(dòng)態(tài)靜態(tài)方面全面展示學(xué)校德育活動(dòng)成果。尤其要注意各種活動(dòng)過(guò)程性材料(文字、圖片、音像、數據等)的積累,為德育工作質(zhì)量的提升奠定文檔基礎。
4、要根據學(xué)生出現的新情況和新問(wèn)題,本著(zhù)“教育在先,預防在前”的原則,結合形勢和要求,立足校情,有針對性地開(kāi)展系列專(zhuān)題教育活動(dòng),加強德育創(chuàng )新。
我們要創(chuàng )新和改進(jìn)德育工作方法,規范德育工作管理,強化學(xué)校團隊功能,積極探索“面向全體、全員參與、全程關(guān)注”工作機制,提高德育工作實(shí)效和德育水平,推進(jìn)全員德育工作,不斷整合德育資源,拓展德育空間,真正以育人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)德育功能,促進(jìn)家庭、社會(huì )和學(xué)校齊抓共管德育網(wǎng)絡(luò )的形成,切實(shí)把加強學(xué)生思想道德建設放在突出的位置,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項貫徹落實(shí)工作。
五、具體工作
3月份,在開(kāi)學(xué)初,著(zhù)力加強小學(xué)生行為習慣的養成教育,深化學(xué)生禮儀教育,培育良好的公民意識,深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》和《嵐山區中小學(xué)班級管理規范》。根據學(xué)生實(shí)際,確定不同的教育方式,通過(guò)抓常規管理,使學(xué)生基本道德規范得到長(cháng)期有效的訓練和提高,并內化為個(gè)人行為,形成良好的素質(zhì),使素質(zhì)教育得到全面提升。開(kāi)展“雷鋒精神代代傳”主題教育活動(dòng)。
4月份,結合實(shí)際開(kāi)展祭奠、緬懷革命烈士活動(dòng)。根據教育系統關(guān)工委要求,繼續開(kāi)展“中華魂”主題教育《祖國在我心中》讀書(shū)活動(dòng)。
5月份,以紀念“512”汶川大地震為契機,加強對學(xué)生的安全常識、安全知識、安全行為教育。組織學(xué)生觀(guān)看《中國統一教育網(wǎng)》中《安全教育》系列地震/水災、煤氣/火災、交通安全/人為傷害等系列內容。同時(shí)認真組織的預案演練。
6月份,慶!傲弧被顒(dòng),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng),培養學(xué)生的興趣愛(ài)好;抓好學(xué)生心理健康教育和青春期教育。
7-8月份,積極拓展、整合、利用社會(huì )教育資源,廣泛開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)應堅持時(shí)代性原則:實(shí)踐活動(dòng)的內容要貼近學(xué)生生活,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國防、環(huán)保等意識和創(chuàng )造能力的培養。低年級學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以校內外有計劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,重在體驗。中、高年級學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì )調查(含參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn))、公益勞動(dòng)、國防教育、社區服務(wù)、科技文體活動(dòng)等,以社區和基地為實(shí)踐陣地。
9月上旬開(kāi)展弘揚與培育民族精神活動(dòng)愛(ài)國主義讀書(shū)征文活動(dòng);班級文化布置;學(xué)生干部選拔與培養;開(kāi)展行為規范征文競賽;繼續實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。
9月中旬以教師節為契機,開(kāi)展以情動(dòng)人、以行導人、以誠感人的尊師重教活動(dòng);以保護環(huán)境為主題,全面開(kāi)展愛(ài)國衛生月實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展創(chuàng )建文明班級活動(dòng);自主命題開(kāi)展“學(xué)規范,見(jiàn)行動(dòng)”知識測試競賽;以中秋為主題開(kāi)展祖國統一、世界和平、社會(huì )和諧、家庭和睦等喜聞樂(lè )見(jiàn)的文藝(詩(shī)歌)活動(dòng)。
9月下旬召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校會(huì )議,進(jìn)一步構件和完善學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的德育育人網(wǎng)絡(luò );開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節”教育。
10月份,開(kāi)展升國旗、國旗下的講話(huà)、熱愛(ài)祖國等活動(dòng);開(kāi)展珍愛(ài)生命、遠離毒品征文競賽;開(kāi)展孝親感恩征文競賽;邀請法制校外輔導員,開(kāi)展法制教育講座;開(kāi)展勤儉節約校內外勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)(讀書(shū)、繪畫(huà)、征文、校園廣播、手抄報報);開(kāi)展文明上網(wǎng)檢查活動(dòng);在“手拉手”活動(dòng)中,通過(guò)深入淺出演、寫(xiě)、畫(huà)、做等形式,分別設計自己家鄉和小伙伴家鄉的未來(lái)美好藍圖,激勵少年兒童勤奮學(xué)習,參與實(shí)踐,全面發(fā)展。
11月份,深入開(kāi)展“養成道德好習慣”活動(dòng),在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活和大自然中,通過(guò)扮演不同角色和進(jìn)入特定的事件和情景,體驗感知,鍛煉能力,養成好習慣,為少年兒童社會(huì )公德、和家庭美德教育奠定基礎;開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感。
12月份,召開(kāi)德育工作會(huì )議,總結全年學(xué)校德育工作。
學(xué)生信息道德培養的方案12
為了推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,引導我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升師生思想道德修養、學(xué)校文明程度和文明城市建設水平,促進(jìn)“和諧學(xué)!苯Y合我校實(shí)際
制定如下活動(dòng)計劃。
一、活動(dòng)目標:
倡導“在家中為長(cháng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì )為他人獻愛(ài)心”,在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德建設工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(cháng)期運作、效果明顯、切實(shí)可行的`“學(xué)校道德講堂”工作機制。
二、活動(dòng)內容:
活動(dòng)內容主要包括、職業(yè)道德建設、家庭美德建設、個(gè)人品德建設。
1.職業(yè)道德建設主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心。
2.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
3.個(gè)人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
三、活動(dòng)形式:
規范道德講堂流程:開(kāi)展“我和祖國共成長(cháng)”活動(dòng)。
(1)唱一首愛(ài)國主義歌曲:每次少先隊講堂開(kāi)講前,唱一首愛(ài)國主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統經(jīng)典“三字經(jīng)”或“弟子規”。
(3)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(4)作一點(diǎn)點(diǎn)評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
四、活動(dòng)對象:
全校師生。
學(xué)生信息道德培養的方案13
一、活動(dòng)目標
1、正確認識網(wǎng)絡(luò )文化的利與弊,學(xué)會(huì )健康上網(wǎng),規范上網(wǎng)行為。
2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識,自覺(jué)構筑抵制不良信息沖擊的“防火墻"。
3、提高學(xué)生的道德文化素質(zhì)和水平。
二、活動(dòng)對象
本人所教的兩個(gè)xx班級。
三、活動(dòng)環(huán)境
多媒體教學(xué)環(huán)境。
四、準備工作
提前搜集網(wǎng)絡(luò )暴力的新聞、不實(shí)信息的危害等資料準備“課件”。
五、活動(dòng)形式
以做好的“課件”為依托,加入日常生活中的事件,與學(xué)生開(kāi)展交流,并且以教師的日常規范為學(xué)生起到榜樣引導作用。
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝恍麄鞅敬位顒(dòng)的'目標和意義:(課件展示)
。1)講解《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》、《中小學(xué)法制教育指導綱要》等法律文件,使學(xué)生明白文明上網(wǎng)、信息道德培養的內涵和必要性。
。2)日常生活中遇到的缺乏網(wǎng)絡(luò )信息道德的事例。
。3)不文明上網(wǎng)、沒(méi)有信息道德的危害。
。4)培養學(xué)生信息道德的方法措施。
。5)討論并明確學(xué)生應該培養什么樣的信息道德,如何文明上網(wǎng)。
。ǘ├冒鄷(huì )、板報、宣傳園地等場(chǎng)合和陣地進(jìn)行宣傳。
。ㄈ┻M(jìn)行以“培養信息道德、做文明學(xué)生”為主題的演講比賽,讓學(xué)生深切明白信息道德培養的必要性。
。ㄋ模┻M(jìn)行小組討論,總結活動(dòng)經(jīng)驗,形成班級信息道德的倡議書(shū),并在班內公示。
學(xué)生信息道德培養的方案14
一、活動(dòng)主題:
信息道德,規范上網(wǎng)
二、活動(dòng)背景:
隨著(zhù)信息科技的不斷發(fā)展,小學(xué)生也需要接觸和處理越來(lái)越多的信息,需要提高搜集,辨別與整合信息的能力,指導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展學(xué)習與實(shí)踐成為教師教育與教學(xué)的重要內容。
三、活動(dòng)目標與內容:
為適應信息技術(shù)飛速發(fā)展時(shí)代的教育需求,指導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展學(xué)習與實(shí)踐,培養學(xué)生信息道德意識和行為,養成良好的網(wǎng)絡(luò )社交行為禮儀,本班決定開(kāi)展以“信息道德,規范上網(wǎng)”為主題的關(guān)于信息道德培養的演講比賽。
四、活動(dòng)對象:
XX寄宿制小學(xué)六年級二班全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式:
主題演講比賽
六、活動(dòng)地點(diǎn):
六年級二班教室
七、活動(dòng)時(shí)間:
12月25日晚自習
八、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┵Y料搜集:
1、指導學(xué)生課前了解網(wǎng)絡(luò )信息帶來(lái)的正面或負面行為,以及相關(guān)真實(shí)故事及案例。
22指導學(xué)生課前搜集資料,初步了解信息道德包括哪些方面?
。ǘ┲黝}班會(huì ):
1、指導學(xué)生思考為什么需要培養自己的信息道德意識和行為?
2、指導學(xué)生討論與交流,在使用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐時(shí)應該注意哪些問(wèn)題?
。ㄈ┐_定評委老師,制定并宣布比賽評分規則。
。ㄋ模┳珜(xiě)演講稿
參賽學(xué)生自愿撰寫(xiě)演講稿:綜合所搜集的資料以及主題班會(huì )內容撰寫(xiě)演講稿。
九、演講內容及要求:
。ㄒ唬﹪@“信息道德,規范上網(wǎng)”這一主題,探討小學(xué)生在日常學(xué)習和生活中如何提高自己的信息道德素養,正確使用網(wǎng)絡(luò )信息,并針對此主題提出自己的建議。
。ǘ┟摳逖葜v時(shí)間約5分鐘
十、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦⒛衬忱蠋煱l(fā)言,介紹出席活動(dòng)的評委老師并說(shuō)明開(kāi)展本次演講比賽的重要性及意義。
。ǘ┌嚅L(cháng)張某某發(fā)言,宣布本次演講比賽的'規則及要求。
。ㄈ﹨①惓蓡T通過(guò)抽簽形式?jīng)Q定演講順序。
。ㄋ模﹨①悓W(xué)生發(fā)表演講。
。ㄎ澹┰u委老師針對學(xué)生的表現給予點(diǎn)評與評分。
。┛傆嫹謹档膶W(xué)生計算每位選手的平均分評出一等獎,二等獎,三等獎。
。ㄆ撸┰u委老師宣布獲獎同學(xué)并頒發(fā)獎狀。
。ò耍┌嘀魅吾槍Υ舜位顒(dòng)進(jìn)行總結。
學(xué)生信息道德培養的方案15
當代社會(huì )信息技術(shù)快速發(fā)展,信息技術(shù)滲透到人們的生活中,這就要求學(xué)生能夠樹(shù)立信息安全的意識。為了幫助學(xué)生在信息化的環(huán)境中更好的健康成長(cháng),為此,班級制定了學(xué)生信息安全意識培養的方案。
一、活動(dòng)主題:
培養學(xué)生的安全意識。
二、目標與內容
培養學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò )的意識,宜傳信息安全危害的嚴重性,提高學(xué)生應對網(wǎng)絡(luò )信息安全的技能,切實(shí)提高維護個(gè)人信息以及國家網(wǎng)絡(luò )信息保護的`意識。
三、對象:
三九班全體學(xué)生。
四、環(huán)境:
多媒體環(huán)境。
五、活動(dòng)形式
增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )信息安全意識,學(xué)校首先要運用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳,使學(xué)生了解到網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性,網(wǎng)絡(luò )信息安全遭到破壞后的危害性。普及基本的網(wǎng)絡(luò )安全知識,增強學(xué)生對自我信息國家信息安全性的重視,提高個(gè)人的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和應對措施。通過(guò)一系列的教育措施,使同學(xué)們具備一定的網(wǎng)絡(luò )信息安全防范處理能力。
為此,班級開(kāi)展了培養學(xué)生信息安全意識的主題班會(huì )。班級開(kāi)展“重視網(wǎng)絡(luò )信息安全,人人文明安全上網(wǎng)”的主題班會(huì )。及時(shí)宜傳國家相關(guān)的.政策,法律法規。播放相關(guān)新聞和真實(shí)案件,讓學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò )信息被破壞的嚴重后果。向每一位學(xué)生普及信息安全知識,提高學(xué)生意識到信息安全的重要性,如何識別信息泄露,怎樣應付和處理網(wǎng)絡(luò )信息安全事故。在開(kāi)相關(guān)主題班會(huì )時(shí),有計劃,有順序的播放網(wǎng)絡(luò )信息安全的公益視頻:《電腦病毒的危害》、《安全上網(wǎng),不可大意》、《網(wǎng)絡(luò )安全的重要性你知道嗎》、《全民安全上網(wǎng),保護信息安全》、《人身財產(chǎn)安全與網(wǎng)絡(luò )的關(guān)系》。
六、任務(wù)
班會(huì )結束后,制作活動(dòng)方案。
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