父親節的活動(dòng)策劃方案（精選7篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的父親節的活動(dòng)策劃方案（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
父親節的活動(dòng)策劃方案1
一、設計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(cháng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此，在6月17日（星期日）父親節到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我爰你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
父親節前一周6月15日一一6月19日
三、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白白己在
孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案：
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼
兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節的由來(lái)、社會(huì )〈〈爸爸的手》、歌曲〈〈我的好爸爸》調查爸爸、米訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、圓一圓爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、〈〈小腳踩大腳》、〈〈騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱〈〈感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的爰。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )！
父親節的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)內容：
主題：一生父愛(ài)，真情表達
舉辦時(shí)間：6月19日、
地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)售樓處
思路：突出和諧、溫馨的氣氛，活動(dòng)主要以互動(dòng)為主
二、活動(dòng)內容：
(1)前期準備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現場(chǎng)活動(dòng)氣氛的資深節目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、DM單頁(yè)等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶(hù)和6月19日(父親節)簽約的商戶(hù)，即可參與6月19日現場(chǎng)活動(dòng)并免費贈送精美禮品一份"。
3、制作印有"xx購物廣場(chǎng)提醒您：爸爸節快到了，趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上x(chóng)x購物廣場(chǎng)名稱(chēng)、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見(jiàn)真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì )有抵觸心理。對樹(shù)立一個(gè)有感情、有責任感的xxxx形象有很好的作用。
4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿(mǎn)天星、綠葉等布置一處1米*1.5米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊"一生父愛(ài)"，圖案右邊"真情表達"。
因生性的含蓄與內斂，導致中國男人不善言辭不善表達內心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專(zhuān)利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進(jìn)的歌曲，準備活動(dòng)當天進(jìn)行即興表演。
(2)現場(chǎng)活動(dòng)( 活動(dòng)當天即6月19日，具體時(shí)間待定))父子(女)親情照：活動(dòng)當天對于一同來(lái)簽約的父子，如果子女能說(shuō)清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張。
簽名留言：寫(xiě)"最想給父親的一句話(huà)"可在大紅布或是紙張上由顧客寫(xiě)上給父親的一句話(huà)�；顒�(dòng)以煽動(dòng)性海報引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
父親節的活動(dòng)策劃方案3
一、設計意圖
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
二、時(shí)間地點(diǎn)
6月x日園內
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。
2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節的由來(lái)：1910年，美國最先提出慶�！案赣H節”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節”正式定為國民的節日。
四、活動(dòng)準備
1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會(huì )干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
五、活動(dòng)過(guò)程
1、教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。
2、 幼兒分享父親的快樂(lè )（請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。
3、幼兒唱“父親節”的歌曲；
4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
5、回家后向爸爸贈送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
父親節的活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題：
爸爸，我想對你說(shuō)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月x日—6月x日
三、活動(dòng)策劃組織人員
大學(xué)青年志愿者
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對象
全體同學(xué)。
六、活動(dòng)內容
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對父親說(shuō)出來(lái)？
一是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統一制作爸爸，我愛(ài)您宣傳條幅、宣傳標語(yǔ)和宣傳單，宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著(zhù)位置懸掛。在6月27日也就是父親節，在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達對父親的感激之情和無(wú)限祝福，為同學(xué)們開(kāi)辟了父親節祝福語(yǔ)留言板專(zhuān)欄，讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話(huà)，送上對父親最深情的祝福。
二是展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學(xué)用自己的手機為父親說(shuō)一聲："父親節快樂(lè )"。
三是父親節征文。
七、活動(dòng)意義
父親給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節日里，給父親送上一句真摯的問(wèn)候；假日里，多在父親身邊陪陪；平日里，多打幾次電話(huà)回家，和父親聊聊關(guān)于錢(qián)之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習，考出好成績(jì)回報他們
也許是父親的深沉和無(wú)言，每年的父親節總是沒(méi)有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影
今年的父親節是6月x日，準備給父親送什么禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子？其實(shí)，無(wú)論你送什么禮物給父親，他都是非常開(kāi)心的。
父親節的活動(dòng)策劃方案5
20xx年6月的第三個(gè)周天是父親節，為從小培養學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統感恩教育，進(jìn)一步培養學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念，為此，我校開(kāi)展感恩父親節牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊員感受父親關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父親在自己成長(cháng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊員對父親的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報父親。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月x日——6月x日。
三、活動(dòng)對象
全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)口號
感恩父親。
五、活動(dòng)內容及程序
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng )設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過(guò)班隊會(huì )：
�。�1）讓學(xué)生估算一筆養育帳（經(jīng)濟付出：將自己的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(cháng)為自己的投資。）
�。�2）父親的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父親的生日）
�。�3）講述一件關(guān)愛(ài)事（感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父親、長(cháng)輩講述自己成長(cháng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父親是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵自己的，了解父親家長(cháng)在自己成長(cháng)過(guò)程中對自己的無(wú)私付出）
3、利用午會(huì )課和音樂(lè )課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養打下堅實(shí)基礎。推薦書(shū)目：《天下父親——有一種愛(ài)讓我們淚流滿(mǎn)面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛(ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周?chē)健舵ゆぁ粋�(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
�。�1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
�。�2）開(kāi)展“給父親寫(xiě)一封信”活動(dòng)，感謝父親養育之恩。自制一張送給父親的感恩卡，向父親說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
�。�3）中高年級開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì )感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。
�。�4）牢記四個(gè)感恩節，設計一項感恩作業(yè)（為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父親一個(gè)擁抱等）。
六、活動(dòng)要求：
�。ㄍ靼嗾J真組織及時(shí)上報活動(dòng)資料。）
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(cháng)記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進(jìn)行評比。
父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì )。
父親節的活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的：
我們時(shí)常歌頌母親，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，
對于父親，我們總是忘了表達，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著(zhù)，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂(lè )地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月21日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區會(huì )所一樓四、活動(dòng)對象：社區老年父親及其家人和社區干部五、活動(dòng)內容：
"感恩老爸我拍拍愛(ài)社區將于6月21日發(fā)出通知，征集社區居民白拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以”感恩父親"為主題的話(huà)。照片內容要求白然，真實(shí)，親切�；顒�(dòng)將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""愛(ài)心父親""耐心父親"等十個(gè)獎項各一名；照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動(dòng)中頒獎。
說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話(huà)，在6月21日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的'居民參加此次活動(dòng)。并由社區送予父親節日禮品。
親情趣味活動(dòng)。
快樂(lè )滿(mǎn)筐：準備汽排球與筐子，子女拿著(zhù)筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著(zhù)乒乓球在規定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子（女）接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：白由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。
1、由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話(huà)，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
2、圈圈傳情：白由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。
3、用嘴巴咬著(zhù)塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎勵。
4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，白己動(dòng)手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育白己的感激之情。
5、“爸爸，我爰你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、
說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì )孝道。
父親節的活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題：
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動(dòng)意義：
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會(huì )父母的不易，珍惜學(xué)習的機會(huì )，激發(fā)學(xué)習的興趣。
2、因勢利導開(kāi)展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學(xué)習的動(dòng)力；另一方面引導“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導和關(guān)懷，體現出“老有所為”的社會(huì )問(wèn)題，以此展現學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機制。
三、活動(dòng)策劃
老教授篇
1、社會(huì )意義：
中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì )，“老有所養、老有所為”正在成為一個(gè)嚴峻的社會(huì )問(wèn)題。同時(shí)，由于現行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專(zhuān)家退休了，這是社會(huì )寶貴的財富。如何繼續發(fā)揮他們的作用，成為一大問(wèn)題。濰坊通達國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導聘請到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現了專(zhuān)家治校的發(fā)展戰略，規范了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
一位老教授在指導學(xué)校制作海圖
一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
學(xué)生父親篇
1、社會(huì )意義
在通達海運學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學(xué)習的榜樣。
他們在校期間學(xué)習異�？炭�，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習型社會(huì )建設的典型。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì )讓文字記者們感動(dòng)，寫(xiě)出很好的稿子。
由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
“濰坊通達國際海運學(xué)校父親學(xué)員’父親節’座談會(huì )”
可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習生活的一組照片。
年輕學(xué)員篇
1、社會(huì )意義
現在大中專(zhuān)學(xué)生的感恩意意識普遍低下，學(xué)習也不刻苦，在父親節開(kāi)展一些活動(dòng)，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習的機會(huì )。
更讓他們意識到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強烈的責任心。
2、活動(dòng)安排
組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子；兩個(gè)圖案后面大一條幅--“通達學(xué)子祝天下父親福如東�！�
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