校園大學(xué)生生活調查報告
近年來(lái),高等教育已呈大眾化趨勢,大學(xué)生的面貌也發(fā)生了很大的變化,其思想狀態(tài)已日趨多元化,關(guān)于大學(xué)生校園生活的調查報告。為了了解我校目前學(xué)生的業(yè)余生活狀況,摸清他們的思想現狀,便于加強思想政治教育和對學(xué)生業(yè)余生活的引導。
本次調查提綱共涉及了學(xué)生的消費現狀、學(xué)生戀愛(ài)現狀、學(xué)生在校時(shí)間的分配和學(xué)生現有校園文化生活等四個(gè)項目。問(wèn)卷采取無(wú)記名的方法,調查結果比較真實(shí)地反映了當前學(xué)生的業(yè)余生活狀況,也反映出了一些存在的問(wèn)題,為我們今后如何針對這些存在的問(wèn)題和學(xué)生對校園業(yè)余生活的需求,進(jìn)行校園文化建設和對學(xué)生業(yè)余生活的引導和思想教育提供了依據和參考。
一、普遍問(wèn)題
(一)戀愛(ài)方面
根據調查顯示,我校學(xué)生的戀愛(ài)現象較為普遍,在學(xué)校里成雙成對的情侶也幾乎隨處可見(jiàn),從回收的調查問(wèn)卷中顯示大學(xué)生對戀愛(ài)的認可程度也非常之高,達75.53%,而且大學(xué)生在選擇自己戀人上已趨多元化,不只是以貌取人了,更看中對方的人品、學(xué)習成績(jì)、家庭背景,綜合考慮的人占調查總數的70.21%,這也說(shuō)明當代的大學(xué)生已日趨理智。
調查結果顯示,大部分同學(xué)的戀愛(ài)目的是正確的,但也有一部分人存在著(zhù)某種問(wèn)題,特別是男生,有個(gè)別同學(xué)戀愛(ài)是為了追風(fēng),也有絕少數是為了金錢(qián),而女生中這種思想基本沒(méi)有。從對戀愛(ài)與學(xué)習的問(wèn)題上看,超過(guò)半數的同學(xué)能夠把更多的時(shí)間放在學(xué)習上,能較為妥善地處理時(shí)間上的.分配;從對戀愛(ài)中兩人所談?wù)摰脑?huà)題和對戀愛(ài)的結果來(lái)看,大部分人對將來(lái)不抱多大希望(占63.78%),所以在平時(shí)交談中也很少涉及到將來(lái)兩人的打算,調查報告《關(guān)于大學(xué)生校園生活的調查報告》。
(二)校園文化現狀方面
從調查結果顯示,現有校園文化生活遠遠不能滿(mǎn)足同學(xué)的需求,有88%的同學(xué)認為學(xué)校的業(yè)余生活不夠豐富;雖然學(xué)校通過(guò)多種途徑在豐富同學(xué)的業(yè)余生活,如大力發(fā)展學(xué)生社團,以社團活動(dòng)帶動(dòng)校園文化,而調查結果表明,有73%的同學(xué)認為參加學(xué)校社團和學(xué)校的一些活動(dòng),對豐富校園生活,培養興趣和提高能力的作用不大。因為他們認為這些社團和活動(dòng)不夠實(shí)力,涉及面不廣,活動(dòng)質(zhì)量不高,太形式化,有些純粹是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。
(三)在校時(shí)間分配方面
貧乏的校園文化導致學(xué)生對課余時(shí)間的分配也十分不協(xié)調。在調查的學(xué)生當中課余時(shí)間中沒(méi)有參加社團活動(dòng)的占51%,這表明有一半的同學(xué)沒(méi)有參加到學(xué)校組織的各項活動(dòng)中去。而在課余同學(xué)花在學(xué)習、看書(shū)上的時(shí)間也很少,其中一天花在學(xué)習上的時(shí)間少于1小時(shí)的占了24%,而花在上網(wǎng)和其他娛樂(lè )項目上的時(shí)間遠遠超過(guò)花在學(xué)習和看書(shū)上的時(shí)間。
二、問(wèn)題與思考
。ㄒ唬┐髮W(xué)生消費結果趨向多元化,有些同學(xué)片面追求高消費、貪圖享受、趕時(shí)髦,有的同學(xué)經(jīng)常成雙成對地出入麥當勞、肯德基,與老鄉經(jīng)常出入飯店、酒家,不惜花大筆的電話(huà)費、上網(wǎng)費、娛樂(lè )費。根據調查和日常的觀(guān)察,在一些同學(xué)中還存在著(zhù)盲目攀比、擺闊追風(fēng),有的同學(xué)認為自己沒(méi)有更多的錢(qián)買(mǎi)時(shí)尚的服裝而缺乏自信心,覺(jué)得低人一等。還有一個(gè)問(wèn)題非常值得考慮,調查結果顯示很少有同學(xué)想過(guò)自己勤工儉學(xué),通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為自己創(chuàng )收,或是有部分同學(xué)想到過(guò)但并沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)中去。
。ǘ⿲W(xué)業(yè)與戀愛(ài)都深深地吸引著(zhù)當代的大學(xué)生,他們也想在人生的坐標上尋找著(zhù)兩者的結合點(diǎn),大部分學(xué)生都有美好的愿望,既想學(xué)業(yè)有成,又想戀愛(ài)成功,一樣都不想放棄。但實(shí)際上往往事與愿違,一談起戀愛(ài)來(lái),就把學(xué)業(yè)拋在腦后,尤其是感情出現波折的時(shí)候,更是心猿意馬。同時(shí)在他們失戀的時(shí)候,不能冷靜的面對,在自尊心受到傷害的同時(shí)產(chǎn)生了失望心理和報復心理,以至于產(chǎn)生一些過(guò)激的行為。
。ㄈ┈F有的校園文化氛圍,不能滿(mǎn)足同學(xué)的日常需要,這也是校園的學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的場(chǎng)所不能滿(mǎn)足學(xué)校發(fā)展所造成的。在學(xué)校里學(xué)生的業(yè)余生活很單一,除了能去去圖書(shū)館、閱覽室,大部分還是選擇去網(wǎng)吧,學(xué)校周?chē)囊恍⿰蕵?lè )場(chǎng)所也比較低檔,這些因素導致學(xué)生感覺(jué)業(yè)余生活單調、乏味。
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