關(guān)于大學(xué)生實(shí)習調查報告

　　目前，高校學(xué)生是不少用人單位的重要人力資源，但學(xué)生實(shí)習遭遇侵權的事件也頻頻發(fā)生。相對于用人單位，實(shí)習生大多處于弱勢地位，容易受到不公平對待，淪為廉價(jià)勞動(dòng)力、“背鍋俠”等 。

　　上周，中國青年報社社會(huì )調查中心通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng)，對2000名高校學(xué)生進(jìn)行的一項調查顯示，在有過(guò)實(shí)習經(jīng)歷的受訪(fǎng)高校學(xué)生中，71.3%的人遭遇過(guò)不公平對待。工作量過(guò)大或工作時(shí)間過(guò)長(cháng)(51.8%)是實(shí)習學(xué)生最常遇到的狀況，其次是工作與招聘啟事描述不符(45.7%)。遇到不公平對待時(shí)，49.8%的受訪(fǎng)高校學(xué)生表示會(huì )與實(shí)習單位或主管領(lǐng)導溝通，43.0%的受訪(fǎng)者選擇辭職，42.8%的受訪(fǎng)者會(huì )忍氣吞聲。要維護實(shí)習學(xué)生正當權益，63.0%的受訪(fǎng)者建議出臺專(zhuān)門(mén)法律法規厘清各方權責，62.7%的受訪(fǎng)者建議專(zhuān)門(mén)為實(shí)習生建立維權平臺。

　　參與本次調查的高校學(xué)生中，92.9%的人有過(guò)實(shí)習經(jīng)歷。

　　51.8%受訪(fǎng)者實(shí)習時(shí)工作量過(guò)大或工作時(shí)間過(guò)長(cháng)

　　調查顯示，實(shí)習過(guò)的受訪(fǎng)高校學(xué)生中，55.6%的人表示自己的實(shí)習經(jīng)歷有的收獲大，有的小;21.2%的人表示大多數收獲小;還有2.9%的受訪(fǎng)者感覺(jué)沒(méi)有收獲。僅20.2%的受訪(fǎng)者表示大多數收獲大。進(jìn)一步調查顯示，62.2%的人實(shí)習大多數情況有報酬，25.1%的受訪(fǎng)者沒(méi)有，12.8%的受訪(fǎng)者表示不好說(shuō)。

　　為了增加工作經(jīng)驗，讀大學(xué)三年級的蘇玉明(化名)一個(gè)月前進(jìn)入北京一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習，在編輯部負責網(wǎng)站運營(yíng)和推廣的工作，每天有60元報酬。他對記者說(shuō)，他本來(lái)以為實(shí)習生相比正式員工會(huì )輕松一些，在正式員工的指導下也會(huì )學(xué)到很多東西。但是工作一段時(shí)間才發(fā)現，情況與他想象的相差很多。“在和前輩們合作完成任務(wù)時(shí)，實(shí)際工作漸漸都落在了我的身上，而且與進(jìn)公司時(shí)部門(mén)主管介紹的工作內容不一樣，我不時(shí)被交代完成一些額外的工作。”蘇玉明說(shuō)，雖然現在的實(shí)習也給了他學(xué)以致用和鍛煉的機會(huì )，但實(shí)在太辛苦。

　　調查顯示，受訪(fǎng)高校學(xué)生最想從實(shí)習中獲得的是社會(huì )經(jīng)驗(74.2%)和工作經(jīng)驗(70.2%)，其他還包括入職機會(huì )(46.3%)、好看的履歷(32.7%)、人脈(27.5%)、報酬(23.5%)等。

　　河北某高校設計系學(xué)生方雯(化名)曾經(jīng)在杭州一家創(chuàng )業(yè)廣告公司實(shí)習。實(shí)習期間，她參與過(guò)公司三個(gè)項目的設計工作。方雯認為自己在實(shí)際工作中，與正式員工承擔了一樣的工作量，應該獲得一些報酬。“我自己在杭州租房子，經(jīng)濟壓力還是有的，而且一日三餐、交通費都是自己承擔。我找部門(mén)主管談報酬的事情，對方卻認為單位為我提供了實(shí)習的機會(huì )，我獲得了鍛煉和經(jīng)驗，不是必須該有報酬的。”方雯說(shuō)，部門(mén)主管還表示如果她表現好會(huì )留下，然而實(shí)習期結束后，她并沒(méi)有被正式聘用。

　　調查中，68.3%的受訪(fǎng)者表示自己或同學(xué)在實(shí)習時(shí)遭遇過(guò)不公平對待，僅19.0%的受訪(fǎng)者回答沒(méi)有，12.7%的受訪(fǎng)者回答不好說(shuō)。在有過(guò)實(shí)習經(jīng)歷的受訪(fǎng)高校學(xué)生中，遭遇過(guò)不公平對待的比例更高一些，達71.3%。

　　據受訪(fǎng)者觀(guān)察，工作量過(guò)大或工作時(shí)間過(guò)長(cháng)(51.8%)是實(shí)習學(xué)生最常遇到的不公平對待，其次是工作與招聘啟事描述不符(45.7%)，其他還包括工作成果被占有(36.7%)、替別人背黑鍋(36.6%)、拖欠或少發(fā)工資(34.9%)、沒(méi)有合同(31.3%)、工作或住宿條件差(23.9%)、工作出色卻沒(méi)有得到聘用(18.4%)、被言語(yǔ)侮辱(15.2%)等。

　　“在一些用人單位看來(lái)，學(xué)生實(shí)習生是既廉價(jià)又聽(tīng)話(huà)的勞動(dòng)力。”方雯認為，使用學(xué)生實(shí)習生為單位節約了大量人力成本，有些行業(yè)的單位，實(shí)習生甚至多于正式員工。然而實(shí)習學(xué)生相對于單位處于弱勢，又大都缺乏社會(huì )經(jīng)驗，很容易受欺負。

　　63.0%受訪(fǎng)者建議出臺專(zhuān)門(mén)法律法規厘清各方權責

　　實(shí)習時(shí)遇到不公平對待，大學(xué)生會(huì )怎么做?調查顯示，49.8%的受訪(fǎng)者會(huì )與實(shí)習單位或主管領(lǐng)導溝通，43.0%的受訪(fǎng)者選擇辭職，42.8%的受訪(fǎng)者會(huì )忍氣吞聲，18.2%的受訪(fǎng)者會(huì )采取法律手段維權，12.4%的受訪(fǎng)者會(huì )在實(shí)習單位大鬧。

　　蘇玉明說(shuō)，他和他身邊的大多數同學(xué)都會(huì )認為，去實(shí)習本來(lái)就是去經(jīng)受鍛煉的，遇到一些挫折很正常。“所以很多人最開(kāi)始會(huì )選擇忍耐，實(shí)在不行也會(huì )去找主管領(lǐng)導商量，因為還是希望好好地完成實(shí)習過(guò)程拿到實(shí)習鑒定。不過(guò)，大多數人不會(huì )太堅持自己的要求，畢竟不是正式工作，實(shí)在不行辭掉就好了”。

　　北京某創(chuàng )業(yè)電商公司的工作人員對記者說(shuō)，雖然很多輿論在關(guān)心實(shí)習生被侵權的問(wèn)題，但是她發(fā)現很多實(shí)習生也并沒(méi)有認真對待自己的.工作。“我們招過(guò)的實(shí)習生中，有的招呼不打一聲，半路就走了，或者突然說(shuō)完不成交代的工作，公司就必須緊急抽人手去完成他們留下的任務(wù)。公司也不能強迫他們去完成工作，所以作為用人單位也有很多無(wú)奈之處”。

　　上海遠業(yè)事務(wù)所主任、上海律師協(xié)會(huì )勞動(dòng)關(guān)系研究委員會(huì )委員溫陳靜告訴記者，目前沒(méi)有明確的法律要求用人單位必須與實(shí)習的在校學(xué)生簽訂實(shí)習協(xié)議，在校學(xué)生的實(shí)習現在通常不被認為是建立勞動(dòng)關(guān)系，與全日制的勞動(dòng)者不同。“不過(guò)，也有一些案例中，將以就業(yè)為目的的全日制實(shí)習認定為勞動(dòng)關(guān)系。另外，行業(yè)實(shí)習，比如準備做律師、醫生的學(xué)生畢業(yè)以后被要求必須有實(shí)習階段，這一般也會(huì )被認定為勞動(dòng)關(guān)系”。她還介紹，地方有一些做法，政府一些實(shí)習項目中，正推進(jìn)使用實(shí)習協(xié)議。

　　怎樣維護實(shí)習學(xué)生正當權益?調查中，63.0%的受訪(fǎng)者建議出臺專(zhuān)門(mén)法律法規厘清各方權責，62.7%的受訪(fǎng)者建議專(zhuān)門(mén)為實(shí)習生建立維權平臺，61.3%的受訪(fǎng)者希望學(xué)�；驅W(xué)院關(guān)注學(xué)生實(shí)際狀況，45.0%的受訪(fǎng)者呼吁實(shí)習生積極維權，34.9%的受訪(fǎng)者建議用人單位為實(shí)習生提供反映意見(jiàn)的平臺。

　　溫陳靜表示，如果實(shí)習生遇到被壓榨的狀況或在實(shí)習中因工作受傷，也并非完全不能求助于法律，可以依據民法上的一些條文來(lái)處理。

　　方雯希望盡快改善學(xué)生實(shí)習“三不管”的狀態(tài)。“學(xué)校應該成為實(shí)習學(xué)生的依靠，在必要的時(shí)候為學(xué)生提供支持和援助。如果本來(lái)就是學(xué)校介紹的實(shí)習，學(xué)校更應該承擔責任，保證學(xué)生人身安全和合法權益”。

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