號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)(精選8篇)
在我們平凡的日常里,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編幫大家整理的號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)1
水是大地的血脈,它滋潤著(zhù)崇山峻嶺,灌溉著(zhù)沃土良田;水是一切生命的源泉,它養育著(zhù)飛禽走獸,哺育著(zhù)花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃,奔騰不息的長(cháng)江、黃河孕育了源遠流長(cháng)的中華文明。
目前,我國也面臨著(zhù)極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的供應也隨之加大,加之近年來(lái)出現的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?扇藗円廊粵](méi)有意識到水的重要性,依然任意地浪費用水。
記得有一次,我無(wú)意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當時(shí)只有一滴水,大家都爭著(zhù)要購買(mǎi)。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì )來(lái)出賣(mài)這最后一滴水。在會(huì )上,人們紛紛出價(jià)購買(mǎi),一個(gè)比一個(gè)高,有人出了天價(jià),沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀(guān)眾全都一聲不吭,有的在直發(fā)抖,有的在哭,有的在傻笑因為沒(méi)有水,他們都將死亡。我對這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。
生命之水需要得到我們的珍愛(ài),而節約就是這份愛(ài)心最好的體現。在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水應該成為每個(gè)公民應盡的職責。節約并不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節約意識,把節約落到實(shí)處。如果這樣,對學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀(guān)的財富,對于我們這個(gè)13億人口的大國來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數字。你可知道,當你隨手擰緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí),你就拯救了一片海洋;當你將一盆水重復利用時(shí),你就拯救了數不清的生命
保護藍天碧海,共創(chuàng )美好家園,讓我們動(dòng)起手來(lái),為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。
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20xx年xx月xx日
號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)2
全體同學(xué):
我國是水資源缺乏的國家,因此節約用水,要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起,節約用水,人人有責,為此我提出以下倡議:
1、無(wú)論是在教室、宿舍、辦公室還是其他地方,都要注意保護水資源的使用。
2、愛(ài)水、惜水、節水從現在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。
3、盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,不要長(cháng)流;縮短洗漱用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉用水器具。
4、食堂洗菜的水可用于清潔衛生。綠化衛生盡量不用自來(lái)水。
5、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)
6、洗澡時(shí),盡量開(kāi)小水龍頭;注意時(shí)間的長(cháng)、短,一秒鐘也不能忽視,一秒鐘就是一滴水。
7、洗手后,應該及時(shí)關(guān)上水龍頭,禁止水流向下涌。
同學(xué)們,在我們人類(lèi)的生活中,水是必不可少的,讓我們共同攜手做到節約用水、人人有責,珍惜每滴水!
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20xx年xx月xx日
號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
眾所周知,地球是我們賴(lài)以生存的家園,如果地球被破壞了,我們生存的家園也就被破壞了,那就意味著(zhù)我們不能再繼續生存下去,隨時(shí)都有死亡的可能,為了不使地球滅亡,不使我們的家園遭到破壞,我們就要竭力保護我們的家園,雖說(shuō)大事做不了,但小事總能盡力的,比如節約用水。
說(shuō)道節約用水,大家做得怎么樣我想大家自己清楚,比如以前,一下課我就看到有許多同學(xué)你擁我擠地跑到水池邊,打開(kāi)水龍頭,而且開(kāi)到最大,嘩嘩嘩的放水沖墩布,沖完后就走,水龍頭也不關(guān),就讓它一直的流呀流,你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學(xué)書(shū)上我們了解到地球上的水是有限的,如果不節約使用,遲早有一天,地球上的水源就會(huì )被用完,到那時(shí),我們就得活活被渴死,所以為了不使地球上的水源枯竭,我倡議大家都從自身做起,節約用水。我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1.不論在學(xué)校還是在家里,沖墩布或洗手時(shí),大家不要把水龍頭開(kāi)得太大,只要夠用就行,沖完墩布后或洗完手后,大家要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節約用水的條幅,以提醒那些不自覺(jué)的同學(xué)。另外大家還可以互相監督,使浪費水源的問(wèn)題從此消失。
3.每隔幾周就開(kāi)一次節約用水的報告會(huì ),在會(huì )上講有關(guān)節約用水的好人好事,讓同學(xué)們更多更好地了解水的重要性。
總之,不論想什么辦法,都要使大家認識到水源缺乏的.嚴重性,從而做到節約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起,節約用水。
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20xx年xx月xx日
號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)4
“水是生命之源!边@句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò)吧?墒乾F在,很多人認為水是取之不盡的, 我們沒(méi)有意識到水的重要性,毫無(wú)顧忌的浪費水。希望我們應該記住“愛(ài)水惜水,節約用水!币虼,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、每次用完水,要擰緊水龍頭,家里及時(shí)換漏水的水龍頭,以防漏水太多。
2、水要多用。如洗菜水、洗臉水都可以沖馬桶,養魚(yú)的水可以澆花,淘米水可以用來(lái)洗筷子和鍋碗一類(lèi)。
3、喝多少水,就接多少水,不要浪費一滴,如果喝不完,可以洗菜給花澆水等。
4、如果在公廁、學(xué)校等場(chǎng)所看到浪費水的人,要及時(shí)制止。
5、樹(shù)立愛(ài)水意識,開(kāi)展節約水的主題班會(huì ),增強愛(ài)護水、節約水、不浪費任何一滴水的好習慣。
同學(xué)們,讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,珍惜每一滴水,節約用水,為建設美麗的家園共同努力。
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20xx年xx月xx日
號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)5
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(cháng)們:
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎。我們沒(méi)注意到節約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機,正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛生設施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數字!為了建設節水校園、節水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(cháng)們發(fā)出以下倡議:
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手,剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(cháng)流水的狀況。
4、遇到浪費水的情況,及時(shí)制止?吹接兴堫^或廁所漏水的話(huà),即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來(lái),有的話(huà)就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準備一個(gè)廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果,可節約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限制的。節約用水不僅僅是一句口號,應該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構建節約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現代化建設做出應有的貢獻!
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20xx年xx月xx日
號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。我國的水資源的人均擁有量?jì)H為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水,日缺水量達1600萬(wàn)噸,全國2000多萬(wàn)人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔憂(yōu),人均水資源占有量456m3/s,僅占全國平均水平的1/5,居全國倒數第二,遠遠低于人均1000m3/s的嚴重缺水界限,耕地畝均水資源占有量更僅為全國水平的1/9。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴重影響到地區經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水。
節水形勢迫在眉睫,太原理工大學(xué)作為山西省重點(diǎn)高校,有責任和義務(wù)為我省水資源節約和有效利用做出貢獻。在此,我們做出以下倡議:
1、樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀(guān),養成良好的用水習慣,宣傳節水的必要性,遇見(jiàn)浪費水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻。
2、節約用水,提高生活用水利用率。
3、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)。
4、不向水庫,江河,湖泊中丟棄污染物。
5、保護供水設備,遇見(jiàn)破壞供水設施的犯罪行為要勇于作斗爭。
節水活動(dòng),功在當代,惠澤千秋,希望每一位師生積極響應我們的號召,加入到節水活動(dòng)中來(lái),以高度的責任心,為加強校園文明建設,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng),構建和諧校園,做出一份貢獻!
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20xx年xx月xx日
號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎,但我國水資源較為缺乏,人均占有量低,同時(shí)水浪費、水污染等嚴重問(wèn)題正威脅我們賴(lài)以生存的環(huán)境,為了大地不再干渴,為了人人喝上干凈的自來(lái)水,善于節水、科學(xué)用水、保護水資源已經(jīng)刻不容緩,責無(wú)旁貸。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、爭當“珍愛(ài)生命之水”――20XX年青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)的一員,積極學(xué)習水知識,參與科學(xué)小實(shí)驗。感恩水、敬畏水。
二、爭做“惜水、節水、護水”的實(shí)踐者。節約用水從我做起,珍惜每一滴水。洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;平時(shí)少用一滴水,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。做到一水多用,成為節約水資源的小標兵。
三、爭當“愛(ài)水、節水、護水”的監督員。對發(fā)生在身邊的用水浪費、水污染現象,敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
四、爭當“愛(ài)水、節水、護水”的志愿者。心手相牽,小手拉大手,通過(guò)演講、繪畫(huà)、征文等形式宣傳節約用水小知識,帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同參與節約用水。
五、爭當節水發(fā)明家。仔細觀(guān)察身邊事物,發(fā)揮我們的聰明才智,
創(chuàng )造發(fā)明節水作品,推動(dòng)全社會(huì )共同參與節約用水。
從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。我們呼吁:讓大家共同行動(dòng)起來(lái),節約水資源,保護水環(huán)境,共建我們的美好家園。
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20xx年xx月xx日
號召同學(xué)節約用水倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,尊敬的家長(cháng)朋友們:
3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源,萬(wàn)物之本,節約用水責無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議:
1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹(shù)立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。
3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(cháng)流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發(fā)生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現象,要及時(shí)制止;發(fā)現水管有漏水現象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們,節約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻力量。
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20xx年xx月xx日
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