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無(wú)手機課堂倡議書(shū)

時(shí)間:2020-12-11 16:26:43 倡議書(shū) 我要投稿

無(wú)手機課堂倡議書(shū)2017

  無(wú)手機課堂倡議書(shū)2017【1】

  親愛(ài)的同學(xué)們:

無(wú)手機課堂倡議書(shū)2017

  古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。

  我校大力倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng),著(zhù)力整頓課堂秩序,嚴格教學(xué)紀律,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。但目前課堂上,不少學(xué)生上課不認真聽(tīng)講,而是低頭刷微博、微信,玩手機游戲,甚至接聽(tīng)電話(huà),這些現象嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設。

  為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,大學(xué)生骨干培訓班就“課堂拒絕手機”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉,放置專(zhuān)人保管。

  二、課堂上,同學(xué)們相互監督,積極申報無(wú)手機課堂。

  三、養成合理使用手機的`良好習慣,做到以學(xué)習為主,娛樂(lè )為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

  四、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監督,上課帶頭不使用手機,創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。

  同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿(mǎn)朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái),讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻力量。

  無(wú)手機課堂倡議書(shū)2017【2】

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,手機已走進(jìn)了校園,走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機,這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè )趣,同時(shí),也給課堂學(xué)習帶來(lái)了許多負面的影響。

  在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看小說(shuō),甚至接聽(tīng)電話(huà)等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。

  不可否認,對手機的關(guān)注已經(jīng)使相當一部分同學(xué)無(wú)法專(zhuān)注于課堂學(xué)習,這種現象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們向各位同學(xué)倡議:

  1、上課、自習時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機或設成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、做一個(gè)“專(zhuān)心致志、聚精會(huì )神”的大學(xué)生,自覺(jué)遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習質(zhì)量。

  3、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監督。

  4、自覺(jué)成為“無(wú)手機課堂”班級,我們要讓手機為我們服務(wù),而不是被手機牽制,班級全體同學(xué)上課、自習不使用手機,形成班級公約,同學(xué)之間互相督促, 共同形成良好學(xué)習習慣。

  同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們積極進(jìn)取。我們不應該虛度大學(xué)課堂的美好時(shí)光,讓我們在自律與他律共同推動(dòng)下獲得真知,提高個(gè)人修養。把手機擱置一旁冷遇它45分鐘,你會(huì )驚奇發(fā)現有限課堂的無(wú)限意蘊。為了自己的理想與未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

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