讀書(shū)節倡議書(shū)通用
在學(xué)習、工作生活中，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的讀書(shū)節倡議書(shū)通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)節倡議書(shū)通用1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生長(cháng)的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為世界讀書(shū)日，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
X年來(lái)，已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國度里，人們集會(huì )演講，設壇對話(huà)，比賽作文，相互贈書(shū)，已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè )節慶。但是，在我國，這個(gè)世界性的.讀書(shū)節還未被真正重視起來(lái)。據中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調查，5年來(lái)中國國民的讀書(shū)率持續走低，有讀書(shū)習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書(shū)。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間，也可以譴責時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于，每一個(gè)人都在指責，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無(wú)能為力。難道，我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn)，其實(shí)每一個(gè)人，都應當或多或少地為書(shū)香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣，就是沒(méi)有養成讀書(shū)的習慣。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，正是一本本書(shū)的鋪墊構成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書(shū)的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪......一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事，形象地體現出中華民族對讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云：積財萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養性，可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書(shū)中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生。
而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書(shū)的身影應當成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠為建設書(shū)香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。
在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習，畢生閱讀。從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)。
讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才!
讓我們記�。�4月23日，世界讀書(shū)日----全世界讀書(shū)人共同的節日!
讓我們記�。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
倡議人：XXX
日期：XXX年XX月XX日
讀書(shū)節倡議書(shū)通用2
各位同學(xué)：
大家好!
中國人歷來(lái)就有讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的傳統，中華民族之所以稱(chēng)為禮儀之邦，之所以成為文明古國，一個(gè)重要的原因就是：中華民族是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的民族。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)豐富我們的知識，提高我們的素養。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。我們愛(ài)讀書(shū)，書(shū)為我們展現一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書(shū)，書(shū)教給我們做人的道理，書(shū)讓我們成長(cháng)、成熟。
進(jìn)入新世紀，面對世界經(jīng)濟全球化的`浪潮，面對日益激烈的就業(yè)競爭，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習更多的新知識，練就更多的新本領(lǐng)，讀書(shū)學(xué)習、創(chuàng )新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。世界各國也都非常重視讀書(shū)活動(dòng)，聯(lián)合國教科文組織從1995年起把4月23日定為世界閱讀日，籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。
在此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、堅持性地讀書(shū)，制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃，讓好讀書(shū)成為一種習慣;
2、選擇性地讀書(shū)，自覺(jué)抵制不良書(shū)籍或信息的誘惑，讓讀好書(shū)成為一種時(shí)尚;
3、實(shí)踐性地讀書(shū)，將讀書(shū)與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考人生，學(xué)會(huì )勇?lián)熑�，學(xué)會(huì )指導實(shí)踐，讓善讀書(shū)成為畢生追求的一種風(fēng)情。
4、積極參加讀書(shū)節的各項活動(dòng)，充分展現自己的青春才華，提升綜合素質(zhì)。
各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和宿舍;讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們成長(cháng)和發(fā)展;讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
校團委、校學(xué)生會(huì )
20xx年XX月XX日
讀書(shū)節倡議書(shū)通用3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō)生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。中國的圣賢告訴我們讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè )，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書(shū)，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的'書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的營(yíng)養。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè )充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)節增添光彩。
我閱讀，我快樂(lè )。書(shū)山有路樂(lè )為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書(shū)而美麗!
倡議人：XXX
日期：XXX年XX月XX日
讀書(shū)節倡議書(shū)通用4
親愛(ài)的同學(xué)們：
有一種期待在春天綻放，有一個(gè)主題在春天鮮活，有一份快樂(lè )在春天蔓延。在這充滿(mǎn)綠色希望的季節里，我們全校師生迎來(lái)了我校第三屆啟明星校園讀書(shū)節。本屆讀書(shū)節的活動(dòng)主題是讀書(shū)成為習慣;書(shū)香伴我成長(cháng)，同享閱讀快樂(lè )，共創(chuàng )社會(huì )和諧。
古人道：讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(cháng)才;書(shū)猶藥也，善讀可以治愚;最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。21世紀是個(gè)崇尚文化內涵的時(shí)代，讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。學(xué)校理應是文化的高地，理應引領(lǐng)時(shí)代走向更高的文明。因此，為營(yíng)造書(shū)香校園，讓讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)，我們淄川實(shí)驗中學(xué)第三屆啟明星校園讀書(shū)節拉開(kāi)了帷幕。讀一本好書(shū)，就如同和許多高尚的人談話(huà)。從書(shū)中，我們知道了什么是高尚，什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài)，什么是冷漠;什么是聰明，什么是愚笨;什么是堅強，什么是軟弱;什么是文雅，什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做，什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習，什么事我們應該憎恨、鄙視與批評......在書(shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對話(huà);讀書(shū)，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀，最規范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著(zhù)珍珠般的光澤。
書(shū)香潤澤少年，閱讀豐富人生。同學(xué)們，親近名著(zhù)，熱愛(ài)讀書(shū)吧!與大師交流，與古人對話(huà)，你將會(huì )博采眾長(cháng)，通古曉今;激揚文字，蕩滌心靈;你將會(huì )變得更加智慧和堅強!在這里，我們倡議全校同學(xué)：讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿(mǎn)智慧知識的書(shū)，與經(jīng)典同行，打好人生底色;與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
學(xué)習是終身的.事業(yè)，讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望通過(guò)此次讀書(shū)節，使同學(xué)們養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)、一起行動(dòng)吧!讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)實(shí)驗學(xué)生的習慣，讓我們用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著(zhù)書(shū)香，讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!我們相信，當你初中畢業(yè)時(shí)，能夠背誦古詩(shī)三百首，精讀名著(zhù)五十部，你就會(huì )對得起今日的誓言，你就是一名有修養的高材生。讓我們拭目以待。謝謝!
倡議人：XXX
日期：XXX年XX月XX日
讀書(shū)節倡議書(shū)通用5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō)生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。中國的圣賢告訴我們讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè )，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書(shū)，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的.營(yíng)養。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè )充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)節增添光彩。
我閱讀，我快樂(lè )。書(shū)山有路樂(lè )為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書(shū)而美麗!
XXX
20xx年XX月XX日
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