關(guān)于校園文明的倡議書(shū)

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于校園文明的倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)1

　　美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領(lǐng)導的關(guān)懷，工人師傅的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?

　　你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。

　　校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學(xué)生會(huì )向全校的同學(xué)們倡議：

　　一、在教室專(zhuān)心學(xué)習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發(fā)生。

　　二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。

　　三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

　　四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者、安全衛士。

　　五、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助。

　　六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。

　　七、以校為家，愛(ài)護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。

　　八、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

　　也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的'手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著(zhù)一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫(huà)面。就像是自宇宙遠道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每一個(gè)人的心間。就像是一筆一畫(huà)地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。

　　那么讓我們一起努力吧。

　　讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng )文明校園!

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天，我們遞鋪鎮中的校園，草地茵茵，書(shū)聲瑯瑯。這里充滿(mǎn)生氣，充滿(mǎn)希望。但是亂扔的紙屑時(shí)�？梢�(jiàn)，脫口而出的臟話(huà)時(shí)常能聞，這些不文明的行為正蠶食著(zhù)我們豐富而純潔的校園文化，污染著(zhù)我們美麗而純潔的心靈。

　　學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的`小事做起，告別不文明行為。為此我們初二（5）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、愛(ài)護公共衛生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹(shù)木。

　　二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。

　　三、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )，合理利用時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助，真誠待人。

　　五、愛(ài)護公共財產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

　　六、講究個(gè)人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣。

　　七、節約用水、用電，杜絕“長(cháng)流水”、“長(cháng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。

　　八、遵守中學(xué)生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　九、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為逐出校園。

　　十、不遲到早退、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀律。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，養成正確的榮辱觀(guān)念，樹(shù)立遞鋪鎮中文明勤奮形象，培育鎮中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)3

　　親愛(ài)的各位老師、同學(xué)、朋友：你們好！

　　我們身處的美麗校園被xx省評為“文明校園”、“園林式單位”等稱(chēng)號。今年暑期，學(xué)校對教學(xué)樓及學(xué)生食堂進(jìn)行了內外粉刷，校園環(huán)境得到了很大的改善。然而，隨著(zhù)校園規模的擴大和在校人員的不斷增加，有部分人員（含校外）對我們美麗的校園環(huán)境缺乏應有的愛(ài)護意識，導致我們校園出現了一些不文明現象：如垃圾亂扔亂投、亂貼亂掛等不文明行為，嚴重影響了我們良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

　　建設節約型和環(huán)境友好型校園，是我們每個(gè)人應有的責任。為了提高大家的環(huán)境保護意識和養成良好的文明衛生習慣，讓我們的校園環(huán)境更加整潔美麗，我們提出以下倡議：

　　一、垃圾分類(lèi)投放。

　　近期，學(xué)校在已有的生活垃圾投放點(diǎn)不變的基礎上，還在校園不同位置投放了十多個(gè)垃圾分類(lèi)設施，便于規范大家日常生活垃圾的'投放。請大家按照垃圾分類(lèi)設施的文字說(shuō)明，將可回收利用的、不可回收利用等垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。

　　二、避免亂貼亂掛。

　　學(xué)校已為單位和個(gè)人提供了不同的廣告宣傳欄，請大家進(jìn)行規范張貼，不要在廣告宣傳欄以外的區域亂貼亂掛，更不要在樓宇墻面、電線(xiàn)桿、大樹(shù)等禁止張貼的地方隨意張貼或懸掛，以免影響校園環(huán)境。對不明確張貼或懸掛位置的，可以聯(lián)系學(xué)校后勤集團校園管理中心確定合適地點(diǎn)。

　　三、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境。

　　今年暑期，學(xué)校對教室、食堂、教學(xué)樓外墻、部分學(xué)生宿舍等進(jìn)行了內外粉刷，為了維護良好的校園環(huán)境，請大家嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻；不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾；愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木；不在校園里亂丟廢棄物，特別是嚴禁從宿舍、教室窗口向外扔垃圾，看到垃圾后應立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

　　四、愛(ài)護學(xué)校公物。

　　學(xué)校的各項教學(xué)設施和校園的一草一木，都是我們愛(ài)護的對象。我們要把愛(ài)護學(xué)校公物，愛(ài)護花草樹(shù)木變成自己的一種習慣。愛(ài)護學(xué)校公共設施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗；愛(ài)護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡；愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，以良好的文明衛生行為影響帶動(dòng)身邊的人，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。，教學(xué)樓內，歌聲縈繞，書(shū)聲瑯瑯，使我們的校園充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望，但是，亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說(shuō)臟話(huà)、損壞花草樹(shù)木等不良現象時(shí)有發(fā)生，這些不文明行為正一步步吞噬著(zhù)我們豐富而純潔的校園文化，污染著(zhù)同學(xué)們美麗而純潔的`心靈。學(xué)校是我家，美化靠大家，為了使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、生活，需要一個(gè)優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園，為此，學(xué)校少先大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

　　一、愛(ài)護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹(shù)木。

　　二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

　　三、尊師愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，不謾罵他人。

　　四、愛(ài)護公共財物，不損壞桌椅。

　　五、自覺(jué)遵守校規、校紀，不遲到、不早退、不曠課。

　　六、講究個(gè)人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣，不著(zhù)怪裝、留怪發(fā)。

　　七、節約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長(cháng)流水。

　　八、增強安全意識，不攀爬圍墻、大門(mén)、樹(shù)木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進(jìn)校園，不做危險性游戲。

　　九、遵守《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規》、《行知小學(xué)學(xué)生行為規范二十條》。

　　十、積極做好人好事，勇于糾正自己和他人的不文明行為。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起、從小事做起，向陋習宣戰，向不文明行為告別，從爭當文明禮貌的小學(xué)生。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“公寓是我家，安全溫馨靠大家”。學(xué)生公寓是我們日常生活與學(xué)習的重要場(chǎng)所，擁有安全舒心的住宿環(huán)境是我們共同的期望;從我做起，與室友攜手共創(chuàng )溫暖家園，是我們共同的責任。為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的安全防范意識，確保大家的人身和財產(chǎn)安全，維護公寓正常的生活秩序，我們特發(fā)出以下倡議：

　　內化習慣 讓行為更加文明規范。我們要自覺(jué)維護公寓秩序，將外在的文明行為內化為自身的文明習慣。牢固樹(shù)立安全意識，做好自身安全防范，不使用違規電器，不做危害公寓安全的事，互相提醒、互相監督，讓文明成為品質(zhì)，讓優(yōu)秀成為習慣，努力維護公寓安全，呵護我們共同的家園。

　　美化環(huán)境 讓公寓更加整潔美觀(guān)。我們要自覺(jué)保持寢室整潔、積極參加公共衛生勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，努力營(yíng)造整潔有序、美觀(guān)大方的公寓環(huán)境。同時(shí)充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，積極創(chuàng )新，為美化寢室小環(huán)境、優(yōu)化園區大環(huán)境貢獻力量。

　　優(yōu)化學(xué)風(fēng) 讓我們更加崇學(xué)向上。我們要勤奮好學(xué)，鍛煉本領(lǐng)，積極參與學(xué)習交流活動(dòng)，取長(cháng)補短，在公寓中形成樂(lè )讀書(shū)、勤鍛煉、善學(xué)習的良好氛圍，為建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)貢獻力量。

　　強化和諧 讓公寓更加溫馨和睦。我們要團結互助、以誠相待，塑造高尚的'道德品格，共同營(yíng)造溫馨、和諧的公寓氛圍。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，加強自我管理，提高安全防范意識，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭做文明校園的主人，為創(chuàng )“和諧校園、平安公寓”貢獻自己的一份力量。

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)6

親愛(ài)的老師、同學(xué)、隊員們：

　　中國少年先鋒隊是光榮的組織，作為一名少先隊員，我們要時(shí)刻注意自己的文明禮儀，履行少先隊員的義務(wù)，踐行少先隊員的責任，培養隊員向上向善的美好情感，爭做向上向善好隊員。

　　在此我向大家發(fā)出倡議：

　�。�1）遇見(jiàn)校領(lǐng)導、老師主動(dòng)敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學(xué)校員工、遇到同學(xué)打招呼“您好”或點(diǎn)頭微笑。

　�。�2）進(jìn)出校門(mén)禮讓同學(xué)，遵守學(xué)校上學(xué)放學(xué)規定，不爭不搶?zhuān)�并按學(xué)校要求統一穿好校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

　�。�3）愛(ài)護圖書(shū)，開(kāi)放式書(shū)廊上的圖書(shū)，讀后按要求擺放，保護圖書(shū)的整潔；遵守借書(shū)規則。

　�。�4）愛(ài)護財產(chǎn)，隨手關(guān)燈、關(guān)水，不損壞公物，不爬樹(shù)，不折花，不踩草坪。

　�。�5）去專(zhuān)用教室上課，課前兩分鐘出教室排隊，等候老師到來(lái)，做到“靜、齊、快”；走隊列時(shí)要“快、輕、直”，不得影響其它班級上課。（4）自己的`事情自己做，學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。

　�。�6）同學(xué)之間交往不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)，不罵人打人，不隨便對人發(fā)脾氣，要談?wù)摻】�、有趣、有意義的話(huà)題。

　�。�7）有參加活動(dòng)觀(guān)看演出時(shí)，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，爭當文明觀(guān)眾，并熱情地為演出節目鼓掌。

　�。�8）在學(xué)校就餐，排隊領(lǐng)取食物，珍惜糧食，輕嚼慢咽，不挑食物，不說(shuō)廢話(huà)。

　�。�9）課間要講究清潔衛生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地打滾，開(kāi)展文明安全的課間活動(dòng)，不做不安全的游戲。

　�。�10）為學(xué)校做一件好事，如撿拾一次校園垃圾、制止一次校園不文明現象等。 今天，在全校內倡導文明禮儀新風(fēng)尚，就是要讓文明的種子植根在每個(gè)人的心田，讓文明之花開(kāi)放在我們的心中。隊員們，還等什么呢，快快行動(dòng)起來(lái)，爭做向上向善好隊員吧！

　　同學(xué)們，隊員們！讓我們從現在開(kāi)始，做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )、健康向上的好隊員吧！做一個(gè)積極向上，誠實(shí)善良的好隊員吧！做一個(gè)文明行為的實(shí)踐者和傳播者吧！為我們的人生增光添彩，讓我們成長(cháng)的道路灑滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校少先大隊部

　　20xx年10月13日

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)7

　　同學(xué)們，當您步入餐廳時(shí)，是否會(huì )因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯?是否會(huì )舉著(zhù)餐盤(pán)左躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯，此時(shí)你是否想過(guò)，如果大家都能排隊打飯，文明就餐，就不會(huì )為這些事情而煩心!為了增強同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我紀檢部特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊打飯，不插隊、亂隊。

　　二、根據自己的飯量添補，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費，充分發(fā)揚中華民族節約糧食的光榮傳統。

　　三、注意維持桌面衛生，飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。

　　四、愛(ài)護餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。

　　五、在餐廳不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。

　　六、發(fā)現飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或對餐廳工作人員不滿(mǎn)，及時(shí)向有關(guān)負責人反應，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。

　　方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì )給他人帶來(lái)極大的`幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍!

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)8

各位老師、各位同學(xué)：

　　和煦的夏風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。本學(xué)期xx區將在所有學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節，落實(shí)綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施，開(kāi)展創(chuàng )建安全財會(huì )室、安全辦公室、安全計算機室、安全實(shí)驗室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

　　今天，結合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

　　(1)遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生。

　　(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的'季節，要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢表，一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內向校長(cháng)室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

　　(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。

　　(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

　　(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

　　(6)愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　小餐桌，大文明。節糧愛(ài)糧，是文明;講究就餐禮儀，更是文明。文明就餐，可以維護良好的飲食環(huán)境，是個(gè)人素質(zhì)的重要體現。

　　為此，我們發(fā)出如下倡議

　　1、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明，不擁擠。

　　2、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費，吃多少，買(mǎi)多少。

　　3、保持環(huán)境衛生，不隨處亂扔用過(guò)的紙巾、食物殘渣，將其放入托盤(pán)內，在送餐具時(shí)倒入垃圾桶中。

　　4、愛(ài)護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不私自將餐具帶出餐廳。

　　5、尊重餐廳的'工作人員，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向餐廳值班經(jīng)理反映。

　　文明就餐，從我做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保持良好的就餐習慣，體現個(gè)人美德，共建美麗校園，讓我們一起營(yíng)造文明的飲食文化環(huán)境。

　　長(cháng)治醫學(xué)院后勤保障處

　　長(cháng)治醫學(xué)院團委

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當你步入食堂準備就餐的時(shí)候，面對雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當你坐下準備用餐的時(shí)候，面對狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對無(wú)序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!

　　我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是國家教育部確定的國家示范骨干院校，是全國文明單位，是全國魅力校園。創(chuàng )建文明和諧校園，爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的應盡職責。為了營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會(huì )、校團委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、自覺(jué)排隊就餐

　　就餐時(shí)，自覺(jué)排隊就餐，不當插隊知青，不做擁擠的.拼命三郎，營(yíng)造文明有序的就餐秩序。

　　二、自覺(jué)回收餐具

　　用餐完畢，請主動(dòng)把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。

　　古人云：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來(lái)。

關(guān)于校園文明的倡議書(shū)11

　　美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領(lǐng)導的關(guān)懷，全體教職員工的心血。

　　同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？ 你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？

　　你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？

　　校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議： 做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”。

　　“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；

　　“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(cháng)輩，把謙讓帶向社會(huì )；

　　“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡，室內無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話(huà)。 讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

　　也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的.一聲“老師早！”。 也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。

　　也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

　　也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

　　也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。 也許只是看到老師抱著(zhù)一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

　　這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫(huà)面。 就像是自宇宙遠道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每一個(gè)人的心間。 就像是一筆一畫(huà)地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng )文明校園！

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