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建設美麗校園倡議書(shū)

時(shí)間:2024-10-15 14:40:50 觀(guān)民 倡議書(shū) 我要投稿

建設美麗校園倡議書(shū)(精選21篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的建設美麗校園倡議書(shū),希望對大家有所幫助。

建設美麗校園倡議書(shū)(精選21篇)

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的.學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌。

  3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養成良好的衛生習慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

  我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇2

xx中心小學(xué)的全體學(xué)生:

  青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望。維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長(cháng)提供一分沃土,撐起一片藍天,是社會(huì )的責任,也是我們共同的職責。但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,在我國個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力活動(dòng),并且有蔓延之勢,校園暴力活動(dòng)的存在嚴重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習生活,危害同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,應當引起高度的重視。為此,潞水中心小學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告。

  二、要加強法律知識學(xué)習。積極閱讀法律書(shū)籍,增強法律意識,從小養成良好的法制觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。

  三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習,不進(jìn)酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

  四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。

  五、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

  六、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

  七、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習,培養良好的興趣、愛(ài)好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的.有用青年。

  也許你我身邊還沒(méi)有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,但是誰(shuí)能保證這種惡劣的趨勢會(huì )不會(huì )蔓延到我們自己身上?因此需要全社會(huì )積極行動(dòng)參與到反對校園暴力、拒絕社會(huì )冷漠的行動(dòng)中,防范于未然。青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望。讓我們一起努力,為了一個(gè)坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來(lái)。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。,教學(xué)樓內,歌聲縈繞,書(shū)聲瑯瑯,使我們的校園充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說(shuō)臟話(huà)、損壞花草樹(shù)木等不良現象時(shí)有發(fā)生,這些不文明行為正一步步吞噬著(zhù)我們豐富而純潔的`校園文化,污染著(zhù)同學(xué)們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,美化靠大家,為了使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、生活,需要一個(gè)優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園,為此,學(xué)校少先大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

  一、愛(ài)護公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹(shù)木。

  二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

  三、尊師愛(ài)幼,友愛(ài)同學(xué)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不謾罵他人。

  四、愛(ài)護公共財物,不損壞桌椅。

  五、自覺(jué)遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。

  六、講究個(gè)人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著(zhù)怪裝、留怪發(fā)。

  七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長(cháng)流水。

  八、增強安全意識,不攀爬圍墻、大門(mén)、樹(shù)木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進(jìn)校園,不做危險性游戲。

  九、遵守《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規》、《行知小學(xué)學(xué)生行為規范二十條》。

  十、積極做好人好事,勇于糾正自己和他人的不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的小學(xué)生。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。

  中華民族擁有五千的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提,沒(méi)有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此,我們發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立遠大的人生理想和成才目標,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現代社會(huì )需要的人才。同時(shí),樹(shù)立正確學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān),增強學(xué)習動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習熱情。

  二、養成良好的學(xué)習、生活習慣,建立良好的時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、神和集體觀(guān)念,努力拼搏,嚴謹求實(shí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,形成終身學(xué)習的理念。

  三、注重個(gè)人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長(cháng)發(fā),不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。

  四、男女同學(xué),自尊自愛(ài),交往得當,不在公場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)。

  五、文明衛生,科學(xué)消費。養成保護環(huán)境、愛(ài)護校園的自覺(jué)行為,杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學(xué)飲食。樹(shù)立正確的消費觀(guān),不虛榮、不攀比,做生活中的`強者。

  六、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò )。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗風(fēng)氣,凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,正確認識網(wǎng)絡(luò ),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò ),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò )。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習慣;不瀏覽不健康網(wǎng),不使用不健康內容搜索,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。

  同學(xué)們,天下大事,必行于細,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行文明、健康、科學(xué)的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章,唱響文明的音符,書(shū)寫(xiě)文明的新篇章!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認識、去行動(dòng):

  一、生活、工作、學(xué)習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

  二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現資源循環(huán)利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

  三、努力學(xué)習,掌握現代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類(lèi)共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體,節約循環(huán)使用好各種東西!笨傊,通過(guò)不斷學(xué)習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續發(fā)展的世紀新人。

  四、希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會(huì )各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。

  廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時(shí)代,未來(lái)的.校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇6

同學(xué)們:

  每當你們背著(zhù)書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室時(shí),是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情?你可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢?

  下課時(shí),我常?匆(jiàn)有些同學(xué)用完紙巾,隨手一扔或放進(jìn)柜子里,被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì )被輔助員扣分,還會(huì )讓經(jīng)過(guò)的.老師留下不好的印象。為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習。我給大家提出以下幾點(diǎn)建議::

  1、每當有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們扔進(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書(shū)。

  2、除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

  3、當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

  4、看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng)。

  我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會(huì )又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  金秋是我們校園最美的時(shí)節,美麗的西醫,滿(mǎn)園蒼翠,集自然之秀,匯人文之流,為了創(chuàng )建講文明、知文明、學(xué)文明的`校園氛圍,打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境,我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、樹(shù)立文明形象。做有知識有文化的大學(xué)生,做有道德有禮貌的中國人。尊敬師長(cháng),文明用語(yǔ);關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體。文明行動(dòng),從我做起,從點(diǎn)滴做起,一舉一動(dòng)體現風(fēng)度,同心同德美化校園。

  2、創(chuàng )建和諧校園。真誠待人、樂(lè )于助人,互相尊重、互相學(xué)習,學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )微笑、學(xué)會(huì )寬恕,勇于自省、敢于認錯,共同創(chuàng )造舒適溫馨的家,讓校園充滿(mǎn)真摯的愛(ài)。

  3、養成節約意識。節約水電、節約糧食、節約資源。杜絕浪費、杜絕奢侈,循環(huán)利用、廢物回收,注意細節、養成習慣,心疼滴水、隨手關(guān)燈。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、文明從節約點(diǎn)滴開(kāi)始。

  4、愛(ài)護校園環(huán)境。一花一草一木,且看且愛(ài)且護;不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰,讓自己成為一名校園清潔工,主動(dòng)積極的去愛(ài)護校園環(huán)境。

  5、珍惜公共資源。養成良好習慣,愛(ài)護課桌、愛(ài)護墻壁、愛(ài)護電教設備,不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動(dòng)教學(xué)設備、不在教室吃零食,珍惜公共資源、愛(ài)護我們共同擁有的一切。

  6、傳承優(yōu)良傳統。繼承發(fā)揚延安精神,牢記“厚德博學(xué)、精益求精”的校訓,樹(shù)立遠大抱負,勤奮努力、積極進(jìn)取,敢于吃苦、樂(lè )于奉獻,做新時(shí)期團結勤奮、求實(shí)創(chuàng )新的西醫人。

  西醫是我家、文明禮儀靠大家,讓我們攜起手來(lái)、共同努力,在全校范圍內講文明、知文明、學(xué)文明,做文明風(fēng)尚的傳播者、做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園,用自身的言行共同樹(shù)立校園文明新風(fēng)尚、共同創(chuàng )建校園和諧新氛圍!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  十八大的勝利召開(kāi),“建設美麗中國”成為一個(gè)熱門(mén)短語(yǔ)。在十八大報告中首次單篇論述“生態(tài)文明”,第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設美麗中國”。對學(xué)校而言,為美麗中國的建設作貢獻就是努力從創(chuàng )建美麗校園開(kāi)始。

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人?墒,在我們的校園里,由于一些同學(xué)的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等,諸如此類(lèi)的行為嚴重影響了我們學(xué)校師生的形象。同時(shí),我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾, 同學(xué)們,你扔下的是骯臟,而他撿起的卻是品德!

  方寸綠地,滋潤人心。請大家讓我們的'校園更加干凈吧。為此,我代表少先隊向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,校園潔境,人人有責,積極參加各種美化、凈化校園的活動(dòng)。

  2、不要隨地吐痰,不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾,保持地面的清潔衛生。

  3、請同學(xué)們養成彎腰撿紙的習慣,當你發(fā)現了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等,無(wú)論是不是你班的衛生區,都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。

  4、同學(xué)們要愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花壇,不攀折樹(shù)枝。

  5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。 同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督。拾起一片廢紙,留下一方潔凈。 我們真誠希望全校師生積極響應我們的倡議,以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園,從我做起”主題活動(dòng)中,各班積極開(kāi)展以“凈為榮、臟為辱、愛(ài)護環(huán)境從我做起”的主題班隊會(huì )活動(dòng),爭做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者,讓一個(gè)美麗的中國、美麗的校園如約而至!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇9

同學(xué)們:

  校園就是我們的家,是我們每天學(xué)習生活的地方。為了保證我們有一個(gè)干凈、美麗的校園,我們倡議:讓我們每一個(gè)同學(xué)從我做起,從點(diǎn)滴做起,養成良好的習慣,共同保持校園的清潔、衛生。

  說(shuō)到養成良好的行為習慣,有這樣一個(gè)故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì )議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的.老者卻說(shuō):“我是在幼兒園!碧釂(wèn)者一下子愣住了,接著(zhù)問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō):“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧闭l(shuí)也沒(méi)想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌?huà)是多么的富有哲理。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!北3中@衛生是良好習慣的體現,是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進(jìn)行思考:我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責任感。

  看看那朝夕相處的校園,早上還被打掃的干干凈凈,兩節課后,那個(gè)干凈的校園就無(wú)影無(wú)蹤了,垃圾隨處可見(jiàn),還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子,過(guò)癮后,“瀟灑”的走了,有些同學(xué)看到垃圾,若無(wú)其事的走開(kāi)了,甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個(gè)學(xué)生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?

  三年,是短暫的光陰,一晃就過(guò)去了,同學(xué)們,你們可曾想過(guò)為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿(mǎn)目的景象?

  隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶,讓我們共同來(lái)指證身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來(lái)愛(ài)護,清潔我們的校園。

xxx

  20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  建設美麗中國,從建設美麗校園開(kāi)始。美麗校園是xx的亮麗名片,體現著(zhù)我們xx人共同的精神風(fēng)貌和生活態(tài)度。建設美麗校園,我們既是參與者,更是受益者。打造共建、共治、共享的美麗校園,是一項系統工程、全民工程,需要每一位xx人積極行動(dòng)起來(lái)、參與其中。為引導大家積極踐行“愛(ài)校如家”的理念,以美麗校園建設涵育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),特向全校師生發(fā)出如下倡議。

  一、愛(ài)護環(huán)境,共創(chuàng )綠色美

  不攀折花草樹(shù)木,不踐踏綠地植被,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),不在公共場(chǎng)所堆積廢品垃圾。積極參加各種美化、綠化、凈化校園活動(dòng),主動(dòng)實(shí)施垃圾分類(lèi),低碳出行,推進(jìn)美麗校園綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。

  二、嘉言懿行,共創(chuàng )安全美

  嚴格遵守校園安全管理等規章制度,自覺(jué)參與平安校園建設,維護學(xué)校安全穩定。在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,不講臟話(huà),正確理性對待網(wǎng)絡(luò )輿情,恪守網(wǎng)絡(luò )道德底線(xiàn),不信謠,不造謠,不傳謠,不發(fā)表與自己身份不符的言論。不乘坐三無(wú)出行工具、不打架斗毆、不酗酒晚歸、不聚眾鬧事,杜絕使用違規大功率電器,不飼養寵物。努力增強安全防范意識,提升防火防盜防騙技能,提高緊急應變能力。

  三、融洽相處,共創(chuàng )和諧美

  積極倡導社會(huì )公德,努力營(yíng)造和諧環(huán)境。講衛生,養成良好衛生習慣,保持校園環(huán)境整潔;講禮貌,尊敬老師、團結同學(xué)、服務(wù)大家,建立良好人際關(guān)系;講文明,愛(ài)護公物,呵護一草一木,弘揚高尚道德風(fēng)尚;講和諧,不破壞生態(tài),低碳環(huán)保,節水節電,營(yíng)造人與自然融洽相處氛圍。

  四、傳承創(chuàng )新,共創(chuàng )文化美

  積極參與校園文化建設,堅持汲取中華優(yōu)秀傳統文化精髓,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新發(fā)展。發(fā)揮以文化人、以文育人的實(shí)效,積極開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、主題鮮明的校園文化活動(dòng),陶冶情操,凈化心靈,增長(cháng)知識,提高本領(lǐng),豐富生活,培養才干,培育良好的.校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),創(chuàng )建良好的人文環(huán)境。

  五、勤學(xué)好讀,共創(chuàng )勤學(xué)美

  要為中華之崛起而奮發(fā)讀書(shū),珍惜學(xué)校美好學(xué)習時(shí)光,將寶貴的時(shí)間和精力更多地用在學(xué)習上,養成勤奮讀書(shū)、刻苦鉆研的良好習慣,為自身成長(cháng)成才打下堅實(shí)基礎。積極參與學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),自覺(jué)營(yíng)造全員讀書(shū)、全過(guò)程讀書(shū)的氛圍,形成人人愛(ài)讀書(shū)、人人好讀書(shū)、人人樂(lè )讀書(shū)的局面,努力把自己培養成具有國際視野和社會(huì )責任感,富有自主學(xué)習能力、實(shí)踐能力與創(chuàng )新精神的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。

  老師們、同學(xué)們,美麗校園建設,人人有責,人人受益! “打造共建、共治、共享的美麗校園” 是號召,更是行動(dòng)!是倡議,更是共識! 讓我們統一思想、提高認識,堅定信心、攜手共進(jìn),積極行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,從身邊做起,主動(dòng)參與美麗校園建設,為建設衛生、整潔、文明、和諧、美麗的xx校園貢獻智慧和力量!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇11

同學(xué)們:

  1、遵守社會(huì )公德,以身作則,愛(ài)護校園公共設施,保護校園環(huán)境衛生。

  2、不遲到,不早退,不曠課,誠實(shí)守信。

  3、倡導文明行為,校園內不亂丟亂扔垃圾,在校園里見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿起。不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫(huà)、亂留腳印球印,不攀折花枝樹(shù)葉。

  4、使用禮貌用語(yǔ),遇到老師要問(wèn)好,日常生活使用文明語(yǔ)言。

  5、節約用水、用電,離開(kāi)教室關(guān)好門(mén)窗、燈扇。

  6、自覺(jué)維護好班級衛生和個(gè)人衛生,保持抽屜洞內無(wú)垃圾。

  7、課間不追逐打鬧,大聲喧嘩。

  8、進(jìn)校前主動(dòng)在校門(mén)口排隊等候,進(jìn)校時(shí)主動(dòng)站成一排,不追跑,不擁擠。

  9、上下樓梯靠右邊走,不在樓梯上玩耍。

  10、同學(xué)之間和睦相處,不打架,不罵人。

  同學(xué)們,作為二實(shí)驗的一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。相信有了大家的努力,我們的`校園一定會(huì )更加美麗!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇12

同學(xué)們:

  學(xué)校是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的家園。我們在這方屋檐下共同學(xué)習、生活,在這片綠蔭下一起成長(cháng)?稍谶@美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有的同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹(shù)枝,踐踏草坪,涂鴉刻畫(huà)墻壁課桌,這些行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)腵人。為此,我們學(xué)校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵; 愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。

  四、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。

  五、愛(ài)護花草樹(shù)木設施, 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  同學(xué)們,美麗的校園,需要我們珍惜和愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,使我們學(xué)習快樂(lè )和進(jìn)步。讓我們從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,立即行動(dòng)起來(lái),做校園環(huán)境的小衛士,共同營(yíng)造一個(gè)美麗整潔、溫馨和諧的校園吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇13

尊敬的各位教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們美麗的xxxx中學(xué),創(chuàng )建于1958年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,設施配套完善,有著(zhù)獨特的文化氛圍和管理理念,是鄂皖邊陲一所園林式重點(diǎn)初級中學(xué)。建校以來(lái),學(xué)校崇尚關(guān)愛(ài),追求卓越,志存高遠,近二十年來(lái)先后有百余人考取黃岡中學(xué),千余人考入英山一中,在各級各類(lèi)競賽中獲國家、省、市級獎勵的學(xué)生更是不勝枚舉。學(xué)校畢業(yè)生中,先后有50余人考入清華、北大等國內一流名校,有20余人在美、法、新加坡等國留學(xué)深造。學(xué)校相繼榮獲“全國素質(zhì)教育示范基地”、湖北省“綠化先進(jìn)學(xué)!薄八刭|(zhì)教育示范學(xué)!、黃岡市“校園管理先進(jìn)學(xué)!薄八囆g(shù)教育試點(diǎn)學(xué)!薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”、英山縣“最佳文明單位”“初級中學(xué)示范學(xué)!钡纫幌盗袠s譽(yù)稱(chēng)號。

  “今天我因學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校因我而自豪”。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護,愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng )造。校園是我家、美麗靠大家。為了建設美麗校園,我們xxxx中學(xué)團總支、學(xué)生會(huì )特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議:

  1、樹(shù)立環(huán)保意識,宣傳普及生態(tài)文明知識,從我做起,從身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,將綠色作為校園生活的主旋律,養成衛生習慣,自覺(jué)維護和保持校園寢教室衛生和個(gè)人衛生,愛(ài)護花草樹(shù)木,節約用水,節約用電,抵制使用一次性生活用品,自覺(jué)做好垃圾分類(lèi),廢物利用,推進(jìn)“綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”。

  2、積極培育高雅的`生活情趣,自覺(jué)學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)(倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善),并在校園學(xué)習生活和社會(huì )實(shí)踐中努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提升國家文化軟實(shí)力和校園文化軟實(shí)力。

  3、發(fā)揚中華民族的傳統美德,注重語(yǔ)言美,自覺(jué)維護、使用文明語(yǔ)言、堅決抵制不文明語(yǔ)言的傳播。在學(xué)習生活中,從自身做起,把對國家和人民的熱愛(ài)、對師長(cháng)的尊敬對同學(xué)的友愛(ài)化作美麗的語(yǔ)言。

  4、發(fā)揮團員先鋒模范作用,注重行為美,養成明紀、知法、守法的守紀習慣,養成尊敬師長(cháng)、團結互助的禮儀習慣,養成勤奮、善思的學(xué)習習慣,養成健康、規律的生活習慣,養成艱苦樸素,勤儉自強的節儉習慣,從小事做起,從細微處入手。

  親愛(ài)的同學(xué)們,建設美麗中國,美麗校園,人人有責。我們真誠希望全校共青團員、全體同學(xué)積極響應我們的倡議,以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗中國,美麗校園,從我做起”主題活動(dòng)中,爭做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實(shí)到我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)上,讓文明不再是外在的約束,而是內化的自律,用我們的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構建美麗校園貢獻自己的力量!

  親愛(ài)的同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),還等什么,我們趕快行動(dòng)吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇14

全體同學(xué):

  當我們在整潔優(yōu)雅的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí),一定會(huì )心情舒暢。有人說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣,是靈感的源泉,是塑造人的搖籃!睂W(xué)校為我們提供了優(yōu)美的'校園環(huán)境,但現在一些有損科大形象的現象正在悄然滋生:個(gè)別單位或個(gè)人為了一己私利,在校園內隨意粘貼小廣告,嚴重破壞了整潔文明的校園環(huán)境?拼笮@是我們的家,我們有責任、有能力、也有信心共同打造一個(gè)溫馨和諧的精神家園。為讓廣大同學(xué)從我做起,為營(yíng)建一個(gè)美麗校園貢獻自己的力量,校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的環(huán)境衛生。

  2、不在校園里亂粘亂貼小廣告、海報、啟事等,并做到自覺(jué)清除亂粘亂貼的小廣告等,見(jiàn)到有人粘貼主動(dòng)予以制止。

  3、不亂扔雜物,不隨地吐痰。

  4、為維護校園美好環(huán)境隨時(shí)隨手撿拾校園地面上的垃圾(包裝袋、飲料瓶、廢紙等),扔進(jìn)垃圾筒里,確保校園整潔。

  5、愛(ài)護公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  6、養成勤儉節約良好習慣,隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭,節約用水用電。

  7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明大學(xué)生。

  最后,讓我們大家努力做文明校園的開(kāi)拓者和建設者,少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現在做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”, 用心呵護自己的家園,相信經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì )營(yíng)造出文明有序、健康和諧、整潔美觀(guān)的科大校園。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  手機,已悄然走進(jìn)我們生活中,成為我們聯(lián)絡(luò )的必不可少的手段之一。作為社會(huì )群體中的小學(xué)生,也開(kāi)始擁有了手機;且,這種情況在我們班已越來(lái)越普遍。針對這現狀,我們班組織一次有關(guān)手機主題討論活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,我們先進(jìn)行了一項調查活動(dòng)。并請有手機的同學(xué)說(shuō)說(shuō):你使用手機哪些功能?最喜愛(ài)手機什么功能?經(jīng)常會(huì )在什么時(shí)候使用?手機給我們帶來(lái)了哪些便利之處?針對同學(xué)們的發(fā)言,老師一一進(jìn)行板書(shū)和梳理,提煉出來(lái)手機做為現代通訊的七個(gè)好處。

  正在同學(xué)們贊嘆之時(shí),老師出示的一則手機與輻射的案例,引發(fā)我們的`思考和討論:手機,究竟有哪些危害?經(jīng)過(guò)同學(xué)的討論,我們知道了手機輻射影響身體健康,降低記憶力;過(guò)多上網(wǎng)、發(fā)消息影響學(xué)習;助長(cháng)同學(xué)間的盲目攀比;屬于貴重物品,有遺失和被盜的危險……

  最后,我們全班同學(xué)發(fā)出了倡議:世界很美,誘惑很多;學(xué)會(huì )克制,學(xué)會(huì )舍棄;拒絕手機,美麗校園。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇16

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  前段時(shí)間,校園內鋪張浪費、破壞環(huán)境等現象時(shí)有發(fā)生,食堂餐桌、角落的殘羹剩飯多處可見(jiàn),超市附近方便面、麻辣條等包裝袋亂丟現象有所抬頭……為杜絕此類(lèi)不良現象,我校團委、學(xué)生會(huì )近日向全體同學(xué)提出“過(guò)節儉生活,建美麗校園”的倡議。

  倡議書(shū)希望全體同學(xué)一要做環(huán)保意識的倡導者。要深刻認識低碳生活的重要性,積極學(xué)習節能知識,樹(shù)立節約觀(guān)念,將節能低碳切實(shí)融入自身價(jià)值觀(guān),然后內化為事事講節約,處處講節約,時(shí)時(shí)講節約的自覺(jué)行動(dòng);二要做勤儉生活的參與者。要倡導低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式,堅決杜絕浪費鋪張行為,食堂的飯應按量購買(mǎi),避免無(wú)謂的浪費;自覺(jué)購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費;三要做生態(tài)文明的'建設者。要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當先鋒,從我做起,從現在做起,積極主動(dòng)向家長(cháng)、老師、同學(xué)宣傳節約觀(guān)念,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區、帶進(jìn)家庭,影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái)。

  倡議書(shū)希望全體同學(xué)面對浪費不能再熟視無(wú)睹、置若罔聞、聽(tīng)之任之,要積極行動(dòng)起來(lái),不僅要做節儉生活的倡導者、傳播者,更要做平平實(shí)實(shí)的踐行者,成為一個(gè)真正有文化的東中人,攜手共建一個(gè)美麗的校園。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇17

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  新校園,新氣象,當你步入我們美麗的校園,坐在寬敞的教室里,你能發(fā)現校園有了什么樣的變化嗎?是不是變得更美麗、更整潔了!是的,為了讓大家有更好的學(xué)習環(huán)境,在各級政府和領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們搬入了規模宏偉,設施設備齊全的新校園“鹿城小學(xué)”。但是,大家有沒(méi)有想過(guò),如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫(huà)一下或印個(gè)腳印,在干凈的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會(huì )是一番什么景象呢?為了更好保護好我們的校園環(huán)境,使其總是保持著(zhù)光潔如新的面貌,也為我們創(chuàng )造一個(gè)清新靚麗的學(xué)習環(huán)境,要求我們每一位少先隊員都要做到“愛(ài)我校園,從我做起”。因此,倡議同學(xué)們在以后的學(xué)習生活中務(wù)必注意和做到以下幾點(diǎn):

  1、號召同學(xué)們不要在校園內的任何墻壁處亂刻亂畫(huà)(包括瓷磚上),保持我們校園的每一塊墻壁都是干凈的,各班級尤其要保持好自己所在教室的內外及走廊墻壁。

  2、號召同學(xué)們不要隨地吐痰,不要隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾,保持地面的清潔衛生。

  3、號召同學(xué)們養成彎腰撿紙的`習慣,當你發(fā)現了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等,無(wú)論是不是你班的衛生區,都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。

  4、號召同學(xué)們不要帶飲料、零食等進(jìn)入校園,一旦發(fā)現將按照相關(guān)制度處理,建議同學(xué)們自帶水杯,多喝白開(kāi)水。帶奶的同學(xué),喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱內。

  5、號召同學(xué)們愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

  6、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。 同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督。拾起一片廢紙,留下一方潔凈。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習,生活,健康成長(cháng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng )造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。如果以前的你做得不夠好,那么相信從今天起一定會(huì )注意自己的行為,從身邊的小事做起。

  同學(xué)們,讓我們攜手,為創(chuàng )建更加美麗的校園而努力!皭(ài)我校園,從我做起”,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇18

同學(xué)們:

  走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹(shù)木,綻放的花朵,啁啾的鳥(niǎo)鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內,卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物持另類(lèi)態(tài)度——隨意破壞、浪費。針對這種情況,初二年級的同學(xué)們提出倡議:各班同學(xué)應保護環(huán)境、愛(ài)護公物,讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

  愛(ài)護公物是崇高品質(zhì)的體現,是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,可以彰顯一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚,體現一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神。其實(shí),保護環(huán)境、愛(ài)護公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德修養,不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此,特向大家發(fā)出以下倡議:

  一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

  二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,拾起地上的'紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛生。

  三、愛(ài)護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

  四、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  五、愛(ài)護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具,認真愛(ài)護,輕拿輕放。

  七、愛(ài)護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。

  八、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節約每一度電。

  九、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  十、愛(ài)護校園內的體育設施及其它設施,不損壞、不攀爬。

  十一、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭。

  同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛(ài)護自己的身體一樣愛(ài)護環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物,保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園多一份清潔,生活多一份和諧,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們共同的需要,也是我們共同的義務(wù)和責任。為響應市委市府“垃圾不落地,西安更美麗”行動(dòng),堅決摒棄亂扔垃圾的`陋習,爭做文明少年,造就一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,我們誠摯地向廣大少年兒童朋友們發(fā)出倡議:

  一、我文明,我參與,讓“帶走垃圾”成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓“誰(shuí)產(chǎn)生垃圾,誰(shuí)帶走”、“亂丟垃圾誰(shuí)可恥、主動(dòng)撿拾垃圾光榮”成為我們的行動(dòng)口號。不亂扔垃圾、不隨地吐痰,自覺(jué)將垃圾扔入垃圾箱;不從車(chē)內向外拋扔垃圾,積極落實(shí)“衛生清潔區責任制”,不從窗戶(hù)內向外拋灑掃垃圾,不向花壇(綠化帶)扔垃圾;從上完廁所及時(shí)水沖洗做起、從用完手紙入紙簍做起、從上完廁所要洗手做起,做校園環(huán)境文明行動(dòng)的維護者。伸伸手彎彎腰果皮紙屑不見(jiàn)了!一個(gè)小舉動(dòng),道德大體現!

  二、我文明,心傳遞,帶動(dòng)他人共參與。主動(dòng)參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動(dòng),并帶動(dòng)他人、家人、朋友、同事,學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng),教師教育學(xué)生,共同參與,營(yíng)造人人遵守公共文明,自覺(jué)維護環(huán)境衛生的良好社會(huì )氛圍。

  三、我文明,齊勸導,推動(dòng)社會(huì )共行動(dòng)。從我做起,從身邊小事做起,養成文明衛生習慣,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)勸導亂扔垃圾或不帶走垃圾等不文明行為,對置之不理的可撥打舉報電話(huà)

  四、我文明,我節能,做環(huán)保小衛士。養成垃圾分類(lèi)好習慣,不亂扔垃圾,減少二次垃圾污染。自覺(jué)對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放,養成物盡其用,減少廢棄,做學(xué)校和城市環(huán)境文明的先行者,促進(jìn)我們的家園更加美麗。

  “帶走垃圾,讓垃圾不落地”。親愛(ài)的同學(xué)們,贈人玫瑰,方能手留余香。為使我們的家園更加美好,生活環(huán)境更加舒適,讓我們共同參與“帶走垃圾·讓垃圾不落地”的行動(dòng),打造一個(gè)更加干凈整潔的幸福家園,為建設美麗西安、品質(zhì)灃東出一份綿薄之力。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇20

同學(xué)們:

  我院校園環(huán)境經(jīng)過(guò)后勤人員多年的不懈努力,已形成走有小橋流水,觀(guān)有假山瀑布,聽(tīng)有鳥(niǎo)語(yǔ)歡唱,聞?dòng)欣_紛花香的優(yōu)美景觀(guān)。良好的校園環(huán)境,已成為我院又一特色。

  可是美麗的校園,有時(shí)會(huì )有一些讓人感到難過(guò)的現象:廢紙飄落在道路上,白色垃圾隨風(fēng)舞動(dòng)在樹(shù)枝上,礦泉水瓶滾動(dòng)在走廊上,煙頭散落在草地上,早餐包裝擺放在課桌上,痰漬、腳印印在教學(xué)樓的墻上?吹竭@些不文明的現象,你又有什么感想?

  為了更好的地樹(shù)立我校的大學(xué)生形象,營(yíng)造整潔優(yōu)美的`校園環(huán)境,后勤學(xué)生監控隊、院膳管會(huì )及青露社向全校師生發(fā)出“垃圾不落地,校園更美麗”的倡議:倡議全校師生行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,舉舉手,讓手中的垃圾不落地;彎彎腰撿起地上散落的垃圾,讓垃圾回到垃圾桶,讓文明回到校園里。

  同學(xué)們,我們是溫職的主人。隨手撿起垃圾,這只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一件小事?伤w現的卻是我們的修養,體現一份對學(xué)校的愛(ài)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!養成良好的行為習慣,做文明的踐行者,以實(shí)踐行動(dòng)為美麗校園貢獻一份力量。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  建設美麗校園倡議書(shū) 篇21

全體師生和家長(cháng)朋友們:

  品質(zhì)藍田靠大家;清新校園我的家。當前,藍田縣正在全面開(kāi)展“垃圾不落地,藍田更美麗”文明活動(dòng)。我們工業(yè)園區小學(xué)也積極響應號召,迅速行動(dòng)起來(lái),召開(kāi)師生大會(huì ),倡議人人做到“垃圾不落地,校園更美麗”。為實(shí)現“人文山水藍田,絲路生態(tài)慢城”的'奮斗目標,貢獻一份力量。工業(yè)園區小學(xué)少隊部向全體師生和家長(cháng)朋友們倡議:

 。1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話(huà),做文明人。

 。2)以校為家,愛(ài)護公共設施,杜絕損壞公物。

 。3)遵守公共規則,維護正常的城市秩序。

 。4)同學(xué)交往互尊互愛(ài),舉止文明,言行得體。

 。5)幫父母做一些力所能及的事,尊重長(cháng)輩。

 。6)語(yǔ)言文明、禮貌待人,講普通話(huà)。

 。7)不亂扔垃圾,發(fā)揚“彎腰撿一撿”精神。

 。8)主動(dòng)勸導不文明行為,積極維護校園環(huán)境衛生。

 。9)不隨地吐痰,不向車(chē)窗外拋擲雜物。

 。10)遵守交通規則,不亂穿馬路闖紅燈。

  同學(xué)們,文明行為,貴在堅持!煙頭雖小,危害巨大!讓我們從身邊的小事做起,用小手拉起大手,以實(shí)際行動(dòng)為藍田代言,給奔跑中的西安增添藍田動(dòng)力。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

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