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有關(guān)春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告(通用11篇)
社會(huì )實(shí)踐又即將告一段落了,這次社會(huì )實(shí)踐讓你有什么觸動(dòng)呢?不如認真地做個(gè)總結,寫(xiě)一份實(shí)踐報告吧。那么實(shí)踐報告有什么格式呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 1
一、實(shí)踐目的:
為了響應我院對此次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,激發(fā)學(xué)習興趣,增進(jìn)生存體驗,形成服務(wù)意識,強化社會(huì )責任。我們組成員于1月15日至2月6日期間結合新春佳節來(lái)臨的契機,在遼寧朝陽(yáng),盤(pán)錦等地開(kāi)展了體驗民俗文化,感受春節節日氛圍的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐內容:
在開(kāi)展活動(dòng)之前,我們調查了傳統節日新春佳節我們市區鄉村的飲食文化習俗、鄉村的文化娛樂(lè )及傳統活動(dòng)。在調查新春佳節來(lái)臨之際的文化習俗時(shí),通過(guò)在自己家過(guò)年,上街走訪(fǎng)、詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察,向老人們了解,通過(guò)書(shū)籍網(wǎng)絡(luò ),實(shí)地考察等進(jìn)行調查。采取先農村后城市的方法進(jìn)行調查,在此期間我們發(fā)現我們的過(guò)年講究熱鬧、喜慶,年俗也特別多。
春節是中國最富有特色的傳統節日。它標志農歷舊的一年結束,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。春節是我國一個(gè)古老的傳統節日,也是全年最重要的一個(gè)節日,因此春節的習俗也多種多樣,有貼春聯(lián)、貼掛錢(qián)兒、放鞭炮、守歲、吃餃子、給壓歲錢(qián)、跑黃河、鬧花燈等等。有民謠道出了過(guò)年的習俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買(mǎi)肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一初二滿(mǎn)街走。但是不同的地區過(guò)年的習俗也不同。
。1)小年祭灶:在遼寧大多數地區,尤其是農村,在臘月二十三這天過(guò)小年要祭灶。有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來(lái)到”。這樣做就是希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時(shí)用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒,很粘牙。
。2)掃塵:在臘月二十四這天,人們會(huì )將房間打掃干凈,為一年最大的一次大掃除,其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門(mén),也叫除舊迎新,徹底清理粉刷干凈迎接新年。
。3)春節前的準備:
置辦年貨:在農村,人們會(huì )熱熱鬧鬧的`趕大集,采購春節用品,會(huì )在集市上給孩子買(mǎi)新衣服,買(mǎi)鞭炮,買(mǎi)菜等。
殺豬:在農村,舊時(shí)沒(méi)有冰箱,最好的殺豬季節為春節前,一是喜慶,二是此時(shí)天氣最冷,可以保存較長(cháng)時(shí)間,殺豬的時(shí)候要宴請左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的,現在也有二十六賣(mài)豬肉之說(shuō)。
蒸饅頭:舊時(shí)為了春節期間來(lái)客人做飯而鍋不夠之備,所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節祭祖用,也做粘豆包之類(lèi)的,二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此,也稱(chēng)二十九把油走,意指做油炸食品。
。4)貼春聯(lián)、掛錢(qián)兒:在朝陽(yáng)的農村,不僅要貼春聯(lián),也要貼掛錢(qián)兒,其含義是辭舊迎新,期冀度過(guò)和和睦睦的除夕之夜,迎來(lái)甜甜美美的新春佳節,也暗藏著(zhù)每個(gè)家庭對新一年的期待,希望新的一年風(fēng)調雨順,五谷豐登,六畜興旺。
。5)貼窗花、掛年畫(huà)、貼福字:每逢新春佳節,無(wú)論城里還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要在屋門(mén)上、墻壁上貼上大大小小的“!弊,在窗戶(hù)上貼上窗花,貼窗花顯示出了喜慶的節日氣氛,貼福字代表“幸!、“福氣”、“福運”的到來(lái)。
。6)祭神祭祖:在朝陽(yáng)的農村,春節時(shí),祭祖是很重要的,有傳下家譜的就要給祖宗供奉豐盛的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜燒紙送“錢(qián)”祭祖,祭祖一般要到初三結束,在結束前女婿是不允許看丈母娘家的家譜的。
。7)年午飯與年夜飯:在朝陽(yáng)市建平縣一些偏遠的農村,年午飯是很重要的一頓飯,年午飯的菜數和菜式都有很?chē)栏竦囊幎,年午飯?huì )很豐盛但必須有雞和魚(yú),代表著(zhù)年年有余和大吉大利。吃完年午飯之后就會(huì )換上新衣服,等家族的長(cháng)輩請完年之后就會(huì )準備年夜飯,年夜飯主要是肉餡的餃子,還要在餃子里放一個(gè)一角錢(qián)的硬幣,看誰(shuí)能吃到,誰(shuí)吃到了就會(huì )財源廣進(jìn),其實(shí)誰(shuí)吃到了都是一家人的福氣。一般年夜飯是等在零點(diǎn)之后,放完鞭炮才開(kāi)始吃的。
。8)守歲與放鞭炮:守歲是在準備年夜飯開(kāi)始的,一直到零點(diǎn)吃完餃子才可以睡覺(jué),在這期間可以看春晚,還可以吃一些代表平安的蘋(píng)果,糖果,瓜子等。在零時(shí)的鐘聲敲響時(shí),就準備放鞭炮了,這是孩子們最喜歡的節目了,放鞭炮創(chuàng )造了一種喜慶的氣氛,給人們帶來(lái)了歡愉和吉利。
。9)拜年:年夜飯吃完后孩子要給長(cháng)輩拜年,給爸媽、爺爺奶奶、叔叔伯伯磕頭,然后大人準備紅包,成年人也要給父母拜年,祝福老人長(cháng)壽、健康。然后就是從初一開(kāi)始要帶上禮物給親朋好友等等挨家挨戶(hù)拜年,要很多天。一般已婚男子攜全家除夕、初一要在父母家過(guò)年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出門(mén)、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之說(shuō)。
。10)“破五”:“破五”要吃餃子,承載了人們期盼吉利、幸福的寓意。清晨起,家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮,尤其是放“二踢腳”被稱(chēng)作“崩窮”,把“晦氣”、“窮氣”從家中崩走。
。11)扭秧歌、看大戲:在遼寧建平縣朱碌科鎮,初六開(kāi)始就有秧歌可看了,有高蹺,打花棍,蹌驢等形式,秧歌隊歡快活潑的嗩吶聲、鑼鼓聲在喜氣洋洋的節日氣氛中回蕩,有扮演西游記里的師徒四人,年畫(huà)上常見(jiàn)的公子和丫鬟等,此外還有舞龍舞獅。等到晚上就有皮影戲可看了,皮影戲是用燈光照射獸皮或紙板做成的影人來(lái)表演故事的戲劇,表演時(shí),演員在白色幕布后操縱影人,配以戲曲及對話(huà)形式。由于評劇是遼寧建平縣的特色,多半都是用評劇唱出來(lái)的。
。12)元宵節:正月十五這一天家家戶(hù)戶(hù)會(huì )圍在一起吃元宵或者湯圓,在朝陽(yáng)建平縣喀喇沁鎮會(huì )有撒路燈的習俗,而朱碌科鎮會(huì )有跑黃河等習俗,這一天,大街小巷都會(huì )很熱鬧,在城市會(huì )有鬧花燈,猜燈謎,賞月,燃燈放焰等活動(dòng),在遼寧盤(pán)錦在每年的正月十四到正月十六都舉辦為期三天的大型燈展,每個(gè)單位會(huì )出至少一個(gè)聲色光俱全的大型燈盞,今年在遼寧盤(pán)錦市大洼縣展出了一座冰燈,正月十五,人們通過(guò)熱鬧的方式期冀了美好的祝愿。
三、實(shí)踐結果:
春節,全國各地除了一些共同的習俗外各個(gè)地方也有自己的地域色彩。近些年來(lái),社會(huì )上關(guān)于傳統民間習俗問(wèn)題的爭論不少。有人認為應該移風(fēng)易俗,隨著(zhù)時(shí)代的變化而變化。但反對者認為,如果把以前的習俗都改了,節日就會(huì )不像節日,不利于傳統文化的繼承和發(fā)展。有人提出,如果一律不放鞭炮,那么過(guò)年還像過(guò)年嗎?正因為如此,所以一些城市在禁止燃放煙花爆竹后,又改為有條件的開(kāi)禁。
由于價(jià)值取向不同,喜好不一樣,遇到具體事物時(shí),個(gè)人會(huì )有個(gè)人的選擇和判斷。對于傳統習俗,我們不妨采取包容的態(tài)度,允許大家保留各自的觀(guān)點(diǎn)和做法。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,當絕大多數人的認識趨于一般時(shí),自然而然就實(shí)現了與時(shí)俱進(jìn)。如果不顧現實(shí)與民眾心理,單憑理想就去推行所謂的新政策、新觀(guān)念,那會(huì )遭到群眾抵制的。傳統習俗的形式和內容會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變,但不管怎樣都體現了現代人對于幸福團圓的好日子的期盼。
四、實(shí)踐總結和體會(huì ):
這次社會(huì )實(shí)踐是我們充分利用寒假時(shí)間以各種方式深入社會(huì ),了解春節而展開(kāi)形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)這次寒假的社會(huì )實(shí)踐,我們組成員經(jīng)過(guò)自己的調查研究,有關(guān)于春節的風(fēng)俗習慣這方面的知識收獲很大,在實(shí)踐的同時(shí)體驗到了春節喜氣洋洋的氣氛,也體會(huì )到了社會(huì )實(shí)踐的不容易。不過(guò),積極參加社會(huì )實(shí)踐能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好的結合,積極投身社會(huì )實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干使我們成長(cháng)成才的重要途徑。這次寒假的社會(huì )實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì ),展現自我的絢麗舞臺,這也為我們走向社會(huì )積累了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 2
。ㄒ唬┭芯磕康
1、熟悉調查的過(guò)程,掌握學(xué)習方法,了解獨有的中國傳統文化(文化內涵、傳統魅力和凝聚力的春節),有利于提高自身的文化素質(zhì)好愛(ài)國主義精神。
2、將成果廣而告之,一次強調中華民族傳統文化的悠久,并做好宣傳,動(dòng)員全民弘揚民族文化。
。ǘ┱{查方法
主要采用上網(wǎng)調查、個(gè)別采訪(fǎng)。
。ㄈ┱{查報告
中國傳統的春節給了人們一份濃的難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的醇厚的味。這就是生養我們的“文化之根”。傳統的春節,融入一種文化的意境、文化的象征,并擔負起一種文化功能:
一、辭舊迎新,打上一個(gè)人生的結,分開(kāi)過(guò)去和未來(lái);
二、祭祀,緬懷祖宗之德,繼承先人之志,融通天地萬(wàn)物,祈盼人生幸福;
三、宗親禮儀往來(lái),安排人生秩序,聯(lián)絡(luò )世代親情,找到個(gè)人定位,擔負社會(huì )職責;
四、民間娛樂(lè ),擴大社會(huì )交往,播撒傳統文化,宣泄情感之波,體味人生之樂(lè )。
春節成為中國傳統文化的載體,代代相傳,蘊藏厚重的含金礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩(shī)云:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!眰鹘y文化的積淀是歷千年而不變的,春節固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今。
1.臘月開(kāi)始辦年貨:
據中國傳統,踏入臘月,已適宜辦年貨,除了買(mǎi)臘味、糖果外,生果亦少不了,其中蘋(píng)果大吉代表平安大吉,橘子代表團聚。
2.年二十四謝灶:
在灶頭放齊貢品后,便焚香敬拜,心中祈求來(lái)年衣食豐足暨身體健康,之后燒衣及撒酒,將一些湯丸放在灶上,或將麥芽糖涂放在灶君碑的金漆字上,效果會(huì )更佳。
3.年二十八洗邋遢:
年二十八是清理家居的好時(shí)機,中國傳統來(lái)說(shuō),這天一家人都要大掃除,祈求將往年的霉運及不如意通通掃走,而自身亦要潔凈,據說(shuō)這樣做便可以消災祛病。
4.年三十晚上送年:
年三十晚是一年的最后一天,這天具有感恩和團圓的寓意。晚上一家聚首一堂吃團圓飯,都有雞,有魚(yú),有菜,吃的.豐富是年夜飯的特色。吃菜時(shí),要由頭吃到尾,代表長(cháng)長(cháng)久久,吃魚(yú)則要故意吃剩一些,代表年年有余。
吃過(guò)年夜飯之后,長(cháng)輩要發(fā)壓歲錢(qián),根據古時(shí)的民間習俗,用紅線(xiàn)穿好的一百個(gè)銅錢(qián),具有長(cháng)命百歲的意思,而現在就用貨幣代替(錢(qián)一定是偶數,以求大吉大利)。
除夕夜人們大多守歲到天亮,為的是祈求雙親長(cháng)壽。到子夜十二點(diǎn)整,開(kāi)始放爆竹,慶祝新一年的來(lái)臨。
5.正月初一宜祭祖:
年初一祭祖是很重要的習俗。在祖先排位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等。跟著(zhù)一家人燒香誠心祭拜及燒衣。祭祖完畢后,晚輩向長(cháng)輩拜年,拱手互相恭賀。
此外,年初一不可掃地倒垃圾,相傳這樣會(huì )送走財氣,一些不吉利的話(huà)亦不能說(shuō),否則這年會(huì )不好運,亦盡量不要打碎碗碟,如果真的不小心打碎了,就是例如碎碎(歲歲)平安,落地開(kāi)花,富貴榮華)等好兆頭的話(huà)。
6.初二婦女返娘家拜年:
初二是出嫁女回娘家的日子,相傳年初一回娘家,會(huì )令娘家變窮,所以要初二才返回。此外,返娘你家拜年不能空手,必須準備一些賀禮,如糖果或生果等。
7.年初三赤口:
各人留在家中,不出外團拜,恐防招口舌是非。
8.年初四接財神:
話(huà)說(shuō)年二十四送神返天庭,年初四則是諸天神由天界返人間之時(shí),送神要一大清早就開(kāi)始,而接神則在初四下午才接。供品方面,三牲,水果,酒菜要備齊。并要焚香點(diǎn)燭燒金衣,以歡迎諸神回人間。
另外,還有掃塵:除陳布新把一切窮運晦氣通通都掃出門(mén),寄托著(zhù)人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈禱。
貼春聯(lián):將春聯(lián)貼在門(mén)口,貼夠八張,代表由頭發(fā)到尾。
帖窗花:在窗上帖各種剪紙——窗花,烘托喜慶的節日氣氛,也集裝飾性,欣賞性和實(shí)用性于一體。
掛年畫(huà):寄托人們喜慶美好的愿望。
春天來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種和收獲季節又要開(kāi)始。人們有足夠的理由來(lái)迎接這個(gè)日子,念一遍寄托新年美好愿望的句子,這時(shí)“福倒了”真的“福到了”!希望在城市里生活久了的人們在加快生活節奏中還能記得這個(gè)寶貴的傳統文化,并將它傳承下去。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 3
活動(dòng)名稱(chēng):春節傳統文化調研
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日至XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn):XX市XX區XX社區
活動(dòng)目的:通過(guò)調研活動(dòng),深入了解春節傳統文化的傳承與發(fā)展現狀,增強對傳統文化的認識與尊重。
活動(dòng)內容:
走訪(fǎng)調研:我們深入社區,走訪(fǎng)了多位老人和民俗專(zhuān)家,了解了春節的起源、習俗、傳說(shuō)以及各地不同的慶祝方式。
問(wèn)卷調查:設計并發(fā)放了問(wèn)卷,收集社區居民對春節傳統文化的認知、參與程度及滿(mǎn)意度等方面的信息。
文化展示:在社區中心舉辦了春節傳統文化展示活動(dòng),包括剪紙、春聯(lián)、年畫(huà)等手工藝品的展示和制作教學(xué)。
活動(dòng)成果:
調研報告:整理調研數據,撰寫(xiě)了詳細的調研報告,分析了春節傳統文化的傳承現狀、面臨的挑戰及未來(lái)發(fā)展方向。
文化推廣:通過(guò)展示活動(dòng),提高了社區居民對春節傳統文化的認識和興趣,促進(jìn)了傳統文化的`傳承與發(fā)展。
活動(dòng)反思:
本次調研活動(dòng)讓我們深刻認識到春節傳統文化的重要性和價(jià)值,也發(fā)現了傳承過(guò)程中存在的問(wèn)題。未來(lái),我們將繼續關(guān)注和參與傳統文化的保護與傳承工作。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 4
活動(dòng)名稱(chēng):春節志愿服務(wù)
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日至XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn):XX市XX區敬老院
活動(dòng)目的:通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng),為孤寡老人送去溫暖和關(guān)愛(ài),弘揚尊老愛(ài)幼的傳統美德。
活動(dòng)內容:
慰問(wèn)演出:組織了文藝演出,包括歌曲、舞蹈、小品等節目,為老人們帶來(lái)了歡樂(lè )。
陪伴聊天:志愿者們與老人們親切交流,傾聽(tīng)他們的故事,陪伴他們度過(guò)了一個(gè)溫馨的春節。
生活照料:幫助老人們打掃衛生、整理房間,提供生活上的便利和照顧。
活動(dòng)成果:
情感交流:通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者們與老人們建立了深厚的.感情,為他們帶去了溫暖和關(guān)愛(ài)。
社會(huì )影響:活動(dòng)得到了社區居民和媒體的廣泛關(guān)注,弘揚了尊老愛(ài)幼的傳統美德,傳遞了正能量。
活動(dòng)反思:
本次志愿服務(wù)活動(dòng)讓我們深刻體會(huì )到了關(guān)愛(ài)孤寡老人的重要性,也讓我們更加珍惜與家人團聚的時(shí)光。未來(lái),我們將繼續關(guān)注和參與志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì )貢獻自己的力量。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 5
活動(dòng)名稱(chēng):春節環(huán)保宣傳
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日至XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn):XX市XX區XX廣場(chǎng)
活動(dòng)目的:通過(guò)環(huán)保宣傳活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識,倡導綠色、低碳的春節慶祝方式。
活動(dòng)內容:
環(huán)保知識講座:邀請了環(huán)保專(zhuān)家為市民講解春節期間的環(huán)保知識和注意事項。
垃圾分類(lèi)宣傳:設置了垃圾分類(lèi)宣傳展板,向市民普及垃圾分類(lèi)的重要性和方法。
綠色消費倡議:發(fā)放了綠色消費倡議書(shū),倡導市民在春節期間選擇環(huán)保、低碳的`產(chǎn)品和服務(wù)。
活動(dòng)成果:
環(huán)保意識提升:通過(guò)宣傳活動(dòng),市民們的環(huán)保意識得到了顯著(zhù)提升,對垃圾分類(lèi)和綠色消費有了更深入的認識。
社會(huì )反響熱烈:活動(dòng)得到了市民的積極響應和參與,許多市民表示將積極踐行綠色、低碳的春節慶祝方式。
活動(dòng)反思:
本次環(huán)保宣傳活動(dòng)讓我們深刻認識到了環(huán)保工作的重要性和緊迫性。未來(lái),我們將繼續關(guān)注和參與環(huán)保宣傳活動(dòng),為構建美麗家園貢獻自己的力量。同時(shí),我們也希望更多市民能夠加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),共同守護我們的地球家園。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 6
活動(dòng)名稱(chēng):春節社區志愿服務(wù)行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日(春節期間)
活動(dòng)地點(diǎn):XX社區
活動(dòng)目的:弘揚志愿服務(wù)精神,為社區居民提供節日幫助,增進(jìn)社區和諧氛圍。
活動(dòng)內容:
環(huán)境美化:組織志愿者對社區公共區域進(jìn)行清掃,包括街道、公園、綠化帶等,確保居民在干凈整潔的環(huán)境中歡度春節。
孤寡老人慰問(wèn):走訪(fǎng)社區內的孤寡老人,為他們送去節日的問(wèn)候和生活必需品,如食品、保暖衣物等,并陪伴他們聊天解悶。
兒童趣味活動(dòng):在社區中心舉辦兒童趣味運動(dòng)會(huì )和手工制作活動(dòng),豐富孩子們的`假期生活,增進(jìn)鄰里間的親子關(guān)系和友誼。
活動(dòng)成果:此次活動(dòng)不僅美化了社區環(huán)境,更讓孤寡老人感受到了社區的溫暖,同時(shí)也為孩子們提供了一個(gè)展示自我、增進(jìn)友誼的平臺,增強了社區的凝聚力和歸屬感。
個(gè)人感悟:通過(guò)參與此次志愿服務(wù)活動(dòng),我深刻體會(huì )到了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。春節期間,能夠為社區貢獻自己的一份力量,我感到無(wú)比自豪和滿(mǎn)足。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 7
活動(dòng)名稱(chēng):春節傳統文化調研之旅
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日至XX月XX日(春節期間)
活動(dòng)地點(diǎn):XX省XX市
活動(dòng)目的:深入了解春節傳統文化的內涵與現狀,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
活動(dòng)內容:
走訪(fǎng)傳統村落:深入當地傳統村落,考察春節期間的民俗活動(dòng),如貼春聯(lián)、放鞭炮、舞龍舞獅等,記錄并拍攝相關(guān)場(chǎng)景。
訪(fǎng)談民間藝人:采訪(fǎng)當地的手工藝人、民間藝人,了解他們如何傳承和發(fā)展春節傳統文化技藝,如剪紙、泥塑、糖畫(huà)等。
文化講座與交流:參加當地文化部門(mén)組織的春節傳統文化講座,與專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流,探討春節文化的'傳承與創(chuàng )新。
活動(dòng)成果:通過(guò)此次調研活動(dòng),我收集了大量關(guān)于春節傳統文化的第一手資料,對春節文化的歷史淵源、表現形式及現代傳承有了更深入的認識。同時(shí),我也結識了許多致力于傳統文化傳承的民間藝人和專(zhuān)家學(xué)者,為今后的學(xué)習和研究奠定了堅實(shí)的基礎。
個(gè)人感悟:春節作為中華民族最重要的傳統節日之一,承載著(zhù)豐富的文化內涵和歷史記憶。通過(guò)此次調研活動(dòng),我更加深刻地感受到了春節文化的魅力與價(jià)值,也堅定了我傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的決心。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 8
活動(dòng)名稱(chēng):春節公益慈善行
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日(春節期間)
活動(dòng)地點(diǎn):XX市XX區XX福利院
活動(dòng)目的:為福利院的孤殘兒童送去節日的關(guān)愛(ài)與溫暖,傳遞社會(huì )正能量。
活動(dòng)內容:
物資捐贈:組織志愿者將籌集的衣物、書(shū)籍、玩具等物資捐贈給福利院的孤殘兒童,滿(mǎn)足他們的基本生活和學(xué)習需求。
文藝表演:志愿者們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘粓?chǎng)精彩的文藝表演,包括歌曲、舞蹈、小品等節目,讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中感受節日的喜悅。
互動(dòng)游戲:組織志愿者與孩子們進(jìn)行互動(dòng)游戲,如猜謎語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)比賽等,增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。
活動(dòng)成果:此次公益慈善活動(dòng)不僅為福利院的孤殘兒童送去了物質(zhì)上的幫助和精神上的.慰藉,也讓志愿者們深刻體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )和滿(mǎn)足;顒(dòng)結束后,福利院的工作人員和孩子們紛紛表示感謝,對我們的到來(lái)表示熱烈歡迎。
個(gè)人感悟:春節期間參與公益慈善活動(dòng),讓我感受到了人與人之間的溫暖與關(guān)愛(ài)。通過(guò)幫助他人,我更加深刻地理解了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。在未來(lái)的日子里,我將繼續積極參與公益活動(dòng),為社會(huì )貢獻自己的一份力量。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 9
活動(dòng)背景與目的:
春節期間,為了弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德,增強社區凝聚力,我參與了社區組織的志愿服務(wù)活動(dòng),旨在為社區內的孤寡老人、殘疾人及困難家庭提供幫助,傳遞節日的溫暖與關(guān)懷。
活動(dòng)內容:
走訪(fǎng)慰問(wèn):我與志愿者團隊一起,攜帶年貨、春聯(lián)等慰問(wèn)品,走訪(fǎng)了社區內的孤寡老人和困難家庭,了解他們的生活狀況,傾聽(tīng)他們的心聲,并送上新春的.祝福。
環(huán)境整治:參與社區公共區域的清潔工作,包括清掃街道、清理垃圾、修剪綠化等,為社區居民創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的節日環(huán)境。
文藝演出:組織并參與了一場(chǎng)小型文藝演出,節目包括歌曲、舞蹈、小品等,豐富了社區居民的文化生活,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。
活動(dòng)感悟:
通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng),我深刻體會(huì )到了“贈人玫瑰,手有余香”的道理?吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ,聽(tīng)到他們感激的話(huà)語(yǔ),我感受到了幫助他人的快樂(lè )與滿(mǎn)足。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我更加珍惜與家人團聚的時(shí)光,理解了家的溫暖與社會(huì )的責任。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 10
活動(dòng)背景與目的:
春節是中華民族最重要的傳統節日之一,蘊含著(zhù)豐富的文化內涵。為了深入了解并傳播傳統文化,我參加了由當地文化館組織的傳統文化體驗活動(dòng),旨在通過(guò)親身體驗,加深對春節文化的理解與傳承。
活動(dòng)內容:
學(xué)習剪紙藝術(shù):在剪紙藝術(shù)家的指導下,我學(xué)習了如何制作精美的剪紙作品,包括窗花、福字等,感受了傳統手工藝的魅力。
參與寫(xiě)春聯(lián):在書(shū)法老師的指導下,我嘗試書(shū)寫(xiě)春聯(lián),雖然筆觸稚嫩,但每一筆都蘊含著(zhù)對新年的美好祝愿。
觀(guān)看民俗表演:觀(guān)看了舞龍舞獅、戲曲表演等傳統民俗活動(dòng),深刻感受到了春節文化的多樣性和豐富性。
活動(dòng)感悟:
這次傳統文化體驗活動(dòng)讓我深刻感受到了春節文化的博大精深。通過(guò)親手制作剪紙、書(shū)寫(xiě)春聯(lián),我不僅學(xué)會(huì )了傳統技藝,更體會(huì )到了傳統文化的.魅力與價(jià)值。同時(shí),我也意識到,作為新時(shí)代的青年,我們有責任和義務(wù)去傳承和弘揚這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
春節的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 11
活動(dòng)背景與目的:
春節期間,為了響應國家鄉村振興的號召,我參加了由學(xué)校組織的鄉村支教活動(dòng),旨在為偏遠地區的'孩子們帶去知識與關(guān)愛(ài),讓他們也能感受到節日的溫暖與快樂(lè )。
活動(dòng)內容:
開(kāi)設興趣班:根據孩子們的興趣愛(ài)好,開(kāi)設了繪畫(huà)、音樂(lè )、體育等興趣班,激發(fā)他們的學(xué)習興趣和創(chuàng )造力。
組織聯(lián)歡會(huì ):與孩子們一起策劃并舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),節目包括歌曲、舞蹈、小品等,讓孩子們在舞臺上展示自己的才華,增強自信心。
家訪(fǎng)慰問(wèn):利用課余時(shí)間,走訪(fǎng)了部分學(xué)生的家庭,了解了他們的家庭狀況和學(xué)習環(huán)境,送上了學(xué)習用品和新年禮物。
活動(dòng)感悟:
這次鄉村支教活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到了教育對于鄉村孩子的重要性?吹胶⒆觽兦笾艨实难凵,聽(tīng)到他們純真的笑聲,我感受到了教育的力量與希望。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我更加珍惜自己的學(xué)習生活,明白了作為新時(shí)代青年的責任與擔當。未來(lái),我將繼續努力,為鄉村教育貢獻自己的一份力量。
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