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六年級自我陳述報告

時(shí)間:2024-06-19 14:33:25 秀雯 報告 我要投稿
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六年級自我陳述報告900字(通用10篇)

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編收集整理的六年級自我陳述報告900字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級自我陳述報告900字(通用10篇)

  六年級自我陳述報告 1

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了六年級下期了,在老師們的關(guān)心和幫助下,我漸漸成長(cháng),再過(guò)幾個(gè)月我就要畢業(yè)了,人生的第一次,我要對我這幾年的表現做一個(gè)小小的總結

  在生活中,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,會(huì )彈鋼琴、唱歌、跳舞、拉二胡,其中鋼琴、唱歌、跳舞都獲得了十級證書(shū),我想這算是能歌善舞吧,此外我還學(xué)了奧數、英語(yǔ)、繪畫(huà)、作文等等業(yè)余課程,特別是奧數,在爸爸媽媽的鼓勵下,六年級才開(kāi)始進(jìn)入奧數班學(xué)習,沒(méi)想到自己竟然喜歡上了傳說(shuō)中很枯燥很高難的奧數,并且在世奧預賽中獲得了二等獎,雖然我只差六分就獲得一等獎,但我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!,現在我正在向華賽的一等獎發(fā)起沖刺。

  在學(xué)校里,我可是老師眼里的乖娃娃,上課認真聽(tīng)講,下課和同學(xué)打成一片,愿意為大家付出,熱愛(ài)集體,樂(lè )于為集體貢獻自己小小的力量,雖然我的`學(xué)習成績(jì)不算最好,但六年里我在快樂(lè )中成長(cháng),我懂得了很多做人的道理,明白了包容、付出與感恩,每一學(xué)期我都當了光榮的新三好,六年的所有課程都保持““優(yōu)”“或以上的`等級,成為”“全優(yōu)生”。

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,能歌善舞,學(xué)習認真,樂(lè )于助人等等長(cháng)處我要繼續保持和發(fā)揚,但也有些小毛病,學(xué)習不夠細致,愛(ài)看電視,有時(shí)候做事不主動(dòng)等,雖然這些是小毛病,但我要努力改正,不能讓這些小毛病變成老毛病。在未來(lái)的人生道路上我要更加努力,積極爭取,用自己的辛勤的汗水為明天的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。

  六年級自我陳述報告 2

  光陰似箭,時(shí)光飛逝,六年級上學(xué)期一眨眼功夫就要過(guò)去,馬上將面臨小學(xué)畢業(yè)。這一學(xué)期發(fā)生了許許多多的事,我也得到很多收獲。

  六年級開(kāi)學(xué)時(shí),爸爸媽媽像往常一樣準備繼續把我再送到王老師家的小飯桌,但我卻不想再去了。仔細想想,近些年來(lái)我與別人相比有些方面不是很好,學(xué)習成績(jì)也大幅度下降,歸根結底我認為就是受了王老師家那些貪玩學(xué)生的影響,該回家好好改改身上的壞毛病了。

  剛開(kāi)始回家,我每天仍然像在王老師家一樣,作業(yè)隨便寫(xiě)一寫(xiě)就行了,也沒(méi)有給爸爸媽媽檢查,不會(huì )的第二天到學(xué)校抄同學(xué)的就行了。有一天我數學(xué)作業(yè)做漏了幾題,于是周老師把爸爸叫來(lái)批評了一頓,回去后爸爸加強了對作業(yè)本的檢查,但也只是按時(shí)完成作業(yè)而已。

  隔了幾天,張老師又給爸爸打電話(huà)了,把我在學(xué)校里的不良表現告訴了爸爸,特別提到作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認真的事。爸爸把我以前的作業(yè)重新看了一遍,分析了我存在的`問(wèn)題,要求我每天必須給他簽字,還去買(mǎi)了一些練習題給我做。第一次給爸爸檢查,我在書(shū)寫(xiě)時(shí)比平時(shí)多下了些功夫,但還是被爸爸批評了。為此我委屈地和爸爸吵了一架,但吵架也不是解決問(wèn)題的辦法,我按照爸爸的要求開(kāi)始重寫(xiě)。先把該分開(kāi)的分開(kāi)、該合攏的合攏,雖然字仍然有些七歪八扭的,但再也不是擠成一堆的了。再后來(lái),我又試著(zhù)把每一個(gè)字快速的一筆一畫(huà)地寫(xiě)出來(lái),一段時(shí)間后,我就可以寫(xiě)得基本上清楚整潔了。

  經(jīng)過(guò)快一個(gè)學(xué)期的改正,我還改掉了其他一些毛病,這時(shí)我才猛然發(fā)現我的壞毛病,并不是被別人影響和帶壞的,而是我對自己的要求不嚴格造成的。想想自己長(cháng)這么大了還要爸爸監督,有些慚愧,以后要更多的依靠自己,才能真正成長(cháng)。

  六年級自我陳述報告 3

  六年的小學(xué)校園生活,在這個(gè)炎熱的七月就要結束了,我們的內心也是和天氣一樣火熱,我們即將要去往初中的校園里面生活和學(xué)習,我的內心是非常的激動(dòng)的,但是對于小學(xué)的校園,我也非常的不舍,六年的學(xué)習和生活,早已讓我對自己的校園以及老師、同學(xué)都有了深厚的情感,在這六年的學(xué)習當中,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),我也遇到了很多的人或事,我也成熟懂事了很多。

  從剛開(kāi)始來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,我還是一個(gè)什么也不懂的剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生,剛剛進(jìn)入校園,和自己剛開(kāi)始的幼兒園不一樣,我對學(xué)校里面的一切都充滿(mǎn)了好奇,對老師在講臺上講的東西也都充滿(mǎn)了期待,對于自己的學(xué)習和校園里的生活都滿(mǎn)懷期待,隨著(zhù)日子一天一天的過(guò)去,自己也認識了很多的新的同學(xué),對學(xué)校也有了足夠的熟悉和了解,我的知識也在一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,也感覺(jué)在一眨眼之間,我就已經(jīng)在這個(gè)地方,在這里學(xué)習了六年的時(shí)間,現在的自己,也不再是之前那個(gè)什么都好奇,什么都不懂的小孩子了,我現在也已經(jīng)是一名少年了,是一名懂事的少年了,也正是因為自己對于學(xué)校的感情是非常深厚的,自己才能記得在學(xué)校所發(fā)生的所有的事情,我也懂得了自己之后所應該要去努力的方向。

  六年的時(shí)間,足以讓一個(gè)人成長(cháng),也足以改變自己很多的缺點(diǎn)和問(wèn)題,在這六年的小學(xué)學(xué)習當中,我不僅僅將自己的學(xué)業(yè)完成的特別的出色,在學(xué)習的過(guò)程當中,我的成績(jì)一直都是名列前茅,也曾獲得學(xué)校以及班級的.獎勵,更是在六年級的時(shí)候獲得了學(xué)校的“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號,對于這些我也倍感榮幸,同時(shí),我還在學(xué)校組織的各種大型的活動(dòng)上面大展身手,不管是校運會(huì )還是元旦、國慶匯演,我都會(huì )積極的去參加,成為了一名德智體美勞全方面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生,我也在生活當中,養成了愛(ài)護環(huán)境,會(huì )隨手將自己遇到的垃圾撿起來(lái),以及在自己的學(xué)習中也會(huì )樂(lè )于助人,對有需要幫助的同學(xué)我都會(huì )及時(shí)的向他們伸出援助之手。

  現在,我也要畢業(yè)了,我也要離開(kāi)這個(gè)我生活和學(xué)習了六年的校園,盡管自己內心也萬(wàn)分的不舍,但是我也清楚的知道自己必須要離開(kāi)了,但是我在這里的所有的美好的回憶都將會(huì )永遠的存在于自己的內心里,在之后的學(xué)習和生活中,我也會(huì )一直努力前進(jìn)的。

  六年級自我陳述報告 4

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,在這離別之際,請允許我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師,親愛(ài)的母校真誠地道聲謝謝,感謝你們六年來(lái)對我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長(cháng)每一天,幸福每一天!

  回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(cháng)的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的`笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園;六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了互相信任,也學(xué)會(huì )了超越自我。我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi),新的學(xué)習生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

  明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習,使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲和向往,在未來(lái)的藍天下,開(kāi)創(chuàng )自己的芳草地!

  最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì),為母校增添光彩!

  六年級自我陳述報告 5

  我是一個(gè)小學(xué)生,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學(xué)。當然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn).,認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

  我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的.各種課內外活動(dòng)。

  我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我是一個(gè)很淘氣的男孩子,雖然淘氣,但是學(xué)習比較認真,能認真完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講。成績(jì)還不錯。我也是一個(gè)熱心腸的男孩子,經(jīng)常幫助同學(xué)。我有一點(diǎn)小毛病就是自習課上總愛(ài)說(shuō)話(huà)。以后我要改掉這個(gè)缺點(diǎn),爭取全面發(fā)展。

  六年級自我陳述報告 6

  我叫xx,是一名六年級的小學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期即將結束之際,我想做一次自我評價(jià),總結自己在這段時(shí)間內的表現和進(jìn)步;仡欉@個(gè)學(xué)期,我發(fā)現自己在各方面有了不小的提高,也遇到了一些困難和挑戰,接下來(lái)我將逐個(gè)進(jìn)行評價(jià)。

  首先是學(xué)習方面。在這個(gè)學(xué)期里,我努力學(xué)習各科知識,特別是數學(xué)和語(yǔ)文。數學(xué)是我最喜歡的科目,我在加減乘除方面有了很大的進(jìn)步,能夠快速準確地解答問(wèn)題。在語(yǔ)文方面,我注重閱讀理解和寫(xiě)作能力的提高,多讀書(shū)多寫(xiě)作,提高了自己的語(yǔ)言表達能力。不過(guò),還需要加強我的英語(yǔ)水平,因為英語(yǔ)是我較為薄弱的科目,未來(lái)要加倍努力。

  其次是生活習慣方面。我是一個(gè)比較守時(shí)守紀的.學(xué)生,每天按時(shí)完成作業(yè),保持良好的衛生習慣,愛(ài)護公共財物。但是,我還有一個(gè)不足之處,就是經(jīng)常忘記整理自己的學(xué)習用品和書(shū)籍,導致常常找不到需要的東西,以后要及時(shí)整理好自己的物品。

  再者是與同學(xué)相處方面。我喜歡和同學(xué)們一起玩耍,樂(lè )于助人,友善待人。但有時(shí)我會(huì )因為一些小事和同學(xué)們發(fā)生爭執,希望以后可以更好地表現出自己的友善和寬容,做一個(gè)更好相處的同學(xué)。

  最后是個(gè)人興趣方面。我喜歡閱讀書(shū)籍,喜歡運動(dòng),尤其喜歡排球。在這個(gè)學(xué)期里,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如運動(dòng)會(huì )和讀書(shū)會(huì ),讓自己的愛(ài)好得到了更多的發(fā)展。未來(lái),我還想多嘗試一些新的事物,拓展自己的興趣愛(ài)好。

  六年級自我陳述報告 7

  我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學(xué)六年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的'更好。

  本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  六年級自我陳述報告 8

  在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。

  我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當然我也深刻認識到自身的'不足,比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余,要學(xué)會(huì )與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自身的不足,就能做的更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。

  六年級自我陳述報告 9

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的'精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  六年級自我陳述報告 10

  在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!

  這學(xué)期結束了,我對自身有一些總結評價(jià),以便在以后的學(xué)習生活中做到不僅學(xué)習要好,品德衛生也要好。

  1、 上課能夠認真聽(tīng)講,老師布置的.作業(yè)能夠認真完成。

  2、 遵守學(xué)校的規章制度。

  3、 自身能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

  4、 在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內外活動(dòng)。

  5、 懂禮貌,樂(lè )于助人為樂(lè ),團結同學(xué)。

  缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

  (二)我很誠實(shí),尊敬老師,團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點(diǎn)慢,但我學(xué)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著(zhù)做作業(yè)?偸翘崆邦A習第二天的課程,勤奮給我取得了好成績(jì)。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想參評“三好學(xué)生”和“書(shū)寫(xiě)之星”。

  (三)在這個(gè)學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛生也不錯,學(xué)習也挺好的,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛(ài)之星”,因為我和同學(xué)很友愛(ài)。

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