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返家鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-03-21 19:12:38 報告 我要投稿
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返家鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文

  忙碌而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,相信你會(huì )有不少感想吧,一定有不少東西可以寫(xiě)進(jìn)實(shí)踐報告的吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)實(shí)踐報告嗎?以下是小編為大家整理的返家鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文,歡迎大家分享。

返家鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文

  返家鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告 1

  社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,也是我第一次進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。

  社會(huì )實(shí)踐在于培養學(xué)生為人處世的能力以便將來(lái)更好的融入到社會(huì )中去。參加社會(huì )實(shí)踐在幫助在校生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,所以要高度重視。通過(guò)暑假的社會(huì )實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識,能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。

  這個(gè)暑假我回到了家鄉,由于年關(guān)前后疫情散播嚴重,使所有人人心惶惶,也使我的整個(gè)假期基本都呆在家里,但是之后疫情減弱,各個(gè)學(xué)校開(kāi)學(xué)后,在進(jìn)行網(wǎng)課之余,我也有了一些時(shí)間去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我選擇的是一個(gè)餐廳的服務(wù)員的職務(wù),因為在高中時(shí)我就已經(jīng)有過(guò)做服務(wù)員的經(jīng)歷了,但我還是小看了在經(jīng)歷長(cháng)時(shí)間疫情封鎖后餐廳的工作量,基本上每個(gè)人都在做著(zhù)保潔人員的工作,而且因為剛剛解封的原因,來(lái)的客人很少,所以我們每個(gè)人都在打掃衛生,我也是切實(shí)體會(huì )到了保潔人員的工作任務(wù)量與艱辛的程度。雖然服務(wù)員的任務(wù)也很多,但是和保潔人員相比還是有差距的。

  這次的機會(huì )也讓我徹底認識了這個(gè)職業(yè)的勞累程度,也讓我更深刻的認識到了要尊重任何職業(yè)的人,每個(gè)職業(yè)都是偉大的,都需要得到應有的'尊重。我曾在雜志上讀過(guò)這句話(huà):那有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負重前行。這句話(huà)解釋在這里的話(huà)就是許多的職業(yè)或許渺小,或許平凡,但這就是社會(huì )的重要基石,造福這社會(huì )中的所有人,每個(gè)人都受到了它們的影響,每個(gè)人都要收斂自己的輕視之心。之后,這次的實(shí)踐雖然因為我的家鄉這里疫情又一次短暫的出現而被迫結束但我依舊從中有了收獲,也更近地感受到了社會(huì )的風(fēng)氣。

  這些在以后我步入社會(huì )會(huì )有很重要的作用,也為將來(lái)打下了基礎。

  返家鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告 2

  一、黃手環(huán)公益團體

 。ㄒ唬┌⑵澓DY與老人走失

  阿茲海默。ˋlzheimersdisease,AD),又譯為阿爾茨海默病,俗稱(chēng)的老年癡呆癥,是發(fā)生在老年期及老年前期的一種原發(fā)性退行性腦病,指的是一種持續性高級神經(jīng)功能活動(dòng)障礙,即在沒(méi)有意識障礙的狀態(tài)下,記憶、思維、分析判斷、視空間辨認、情緒等方面的障礙。其特征性病理變化為大腦皮層萎縮,并伴有β—淀粉樣蛋白沉積,神經(jīng)原纖維纏結,大量記憶性神經(jīng)元數目減少,以及老年斑的形成。目前尚無(wú)特效治療或逆轉疾病進(jìn)展的治療藥物。

  由于老年性癡呆是一種嚴重的智力致殘癥,病人從輕度記憶與認知障礙到最后的植物狀態(tài),要經(jīng)歷幾年甚至幾十年,這對病人和家屬都是一個(gè)痛苦的過(guò)程。目前中國有老年癡呆患者500萬(wàn)人之多,占世界總病例數的四分之一強,而且每年平均有30萬(wàn)新發(fā)病例。目前中國老年癡呆的患病率已隨著(zhù)年齡的升高呈顯著(zhù)增長(cháng)趨勢:75歲以上達8.26%,80歲以上高達11.4%;老年癡呆的患者女性多于男性,60歲以上婦女患老年癡呆,通常是相匹配男性的2到3倍。

  20xx年10月9日,中民社會(huì )救助研究院聯(lián)合今日頭條在民政部發(fā)布了《中國老年人走失狀況白皮書(shū)》,首次對中國老年人走失問(wèn)題進(jìn)行全面分析的研究報告,報告對社會(huì )轉型中出現的老年人走失問(wèn)題全貌進(jìn)行科學(xué)分析,清晰地呈現了老人走失的現狀和問(wèn)題。

  根據白皮書(shū)相關(guān)調查數據顯示,每年全國走失老人約有50萬(wàn)人,而平均每天就約有1370名老人走失;從年齡上看,65歲以上老人容易走失,比例達到80%以上;迷路、精神疾病和老年癡呆是老人走失的重要原因。白皮書(shū)數據也顯示,走失老人中72%的老人大多都出現記憶力障礙情況,其中,經(jīng)過(guò)醫院確診的老年癡呆癥患者占到總比例的25%。

 。ǘS手環(huán)行動(dòng)

  為患病老人佩戴上黃手環(huán),并在其中附上老人的姓名、家址、親人聯(lián)系方式等,以便他人發(fā)現后報警或者送回,這在發(fā)達國家已是行之有效的救助常識!包S手環(huán)”還可作為病人的特別標識,容易引起路人關(guān)切,最終能幫助老人早日回家。

  1、項目簡(jiǎn)介

  “黃手環(huán)行動(dòng)”公益項目是20xx年中國人口福利基金會(huì )與央視新聞中心共同發(fā)起的公益活動(dòng),先后推出形式多樣的幫助阿爾茨海默病患者等有走失風(fēng)險的老人安全回家的公益產(chǎn)品,得到中國阿爾茨海默病協(xié)會(huì )等單位的專(zhuān)業(yè)支持。截至20xx年底,已在全國各地免費發(fā)放85.3萬(wàn)只(份)黃手環(huán)(定位貼)。20xx年,“黃手環(huán)行動(dòng)”獲得第八屆中國公益節“20xx年度公益項目獎”,項目宣傳片《黃手環(huán),讓愛(ài)回家》、《一封信的時(shí)間》獲得“20xx年度公益映像獎”。獲得央視夕陽(yáng)紅《福壽中國》節目《福壽之鹿》獎杯。參與拍攝的紀錄片《留住這一天》,獲得二更公益評選的“20xx十佳公益傳播作品”。

  2、立項原因

  阿爾茨海默病是一種致命的腦部疾病,卻常被誤認為是正常的老化。除了認識誤區外,社會(huì )對“老年癡呆癥”還有嚴重歧視,導致患者就醫率低。這種病癥無(wú)法治愈,給家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟和心理負擔。在我國,阿爾茨海默癥群體龐大,發(fā)病率高,約有1000萬(wàn)患者,是我們應對老齡化社會(huì )的巨大挑戰。善待老人的社會(huì )才是真正溫暖的社會(huì )。關(guān)愛(ài)老人才是關(guān)愛(ài)未來(lái)。

  3、項目宗旨

  提高阿爾茨海默病患者的生活質(zhì)量,促進(jìn)阿爾茨海默癥相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,增進(jìn)社會(huì )對病癥的了解、理解和預防,積極促進(jìn)公共政策的改善應對老齡化社會(huì )挑戰,大力弘揚慈孝文化。

  4、項目?jì)热?/p>

  針對有走失危險的患者發(fā)放黃手環(huán);

  針對社區醫療工作者開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓;

  針對患者家庭和老人家庭進(jìn)行知識普及;

  向全社會(huì )發(fā)出倡議消除社會(huì )歧視。

  二、實(shí)踐內容

 。ㄒ唬S手環(huán)入鄉村、社區

  依托侯馬市“萬(wàn)名黨員進(jìn)鄉村、社區”的行動(dòng),我們的侯馬市黃手環(huán)團體走進(jìn)各鄉村、社區,在全市的5個(gè)街道、3個(gè)鄉,68個(gè)村、30個(gè)社區開(kāi)展宣傳。與當地基層黨支部配合,在社區服務(wù)中心、黨群中心等地向村民進(jìn)行講解。

  通過(guò)幾次活動(dòng),為十幾位老人戴上了黃手環(huán),實(shí)現了初步的“黃手環(huán)”知識普及。同時(shí)也征集到眾多社會(huì )志愿者,壯大了我們志愿團體的實(shí)力。

 。ǘS手環(huán)市區宣傳

  8月初,通過(guò)與當地商貿公司合作,在市委市政府各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們團隊在市中心的超市上建立了一個(gè)固定服務(wù)點(diǎn),用來(lái)做每周周末的固定宣傳和服務(wù)。

  在人口密集的市中心進(jìn)行宣傳并不容易,當你上前進(jìn)行宣傳時(shí),不少人直接擺擺手,不理睬我們,亦或是以為我們是搞推銷(xiāo)的,冷眼問(wèn)一句:“哦,多少錢(qián)?”

  但是經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,還是卓有成效的。不少人路過(guò)服務(wù)點(diǎn)時(shí)會(huì )駐足看一看,有的上前饒有興致地問(wèn)問(wèn)題。尤其是在前一天的宣傳之后,第二天有不少人帶著(zhù)老人過(guò)來(lái)登記領(lǐng)取“黃手環(huán)!

 。ㄈS手環(huán)的相關(guān)調研

  第一個(gè)周六、周日在侯馬市區新田廣場(chǎng)設立固定點(diǎn)黃手環(huán)公益宣傳活動(dòng)的同時(shí),我們還開(kāi)展了一些相關(guān)調查。

  兩天活動(dòng)中,參加志愿者20人次(其中大學(xué)生7人),提供志愿服務(wù)總時(shí)長(cháng)60小時(shí);直接宣傳群眾400余人,影響群眾1000余人;以“您是否聽(tīng)過(guò)黃手環(huán)”和“您是否了解黃手環(huán)的具體使用方式”為核心問(wèn)題開(kāi)展隨機調查,走訪(fǎng)了100人,其中知曉“黃手環(huán)”18人、知曉率18%,其中懂得如何提供救助10人、占知曉人數的56%。在知曉人群中,以中年人居多,青少年和老年人知曉率低。

  通過(guò)調查可以看出,黃手環(huán)行動(dòng)在社會(huì )知曉率偏非常低,特別是青少年人群和老年人群知曉率偏低,需要我們大家進(jìn)一步付出努力加大宣傳力度,擴大黃手環(huán)行動(dòng)覆蓋面,從而提高社會(huì )知曉率,讓廣大市民群眾認識黃手環(huán)、關(guān)注阿爾茨海默病老人、會(huì )使用黃手環(huán)并向身邊有走失風(fēng)險老人和家屬普及黃手環(huán)知識,讓黃手環(huán)真正成為幫助老人、減少走失風(fēng)險的愛(ài)心工具,讓“愛(ài)”不走失。

 。ㄋ模┪拿餍麄

  在開(kāi)展“黃手環(huán)行動(dòng)”相關(guān)宣傳時(shí),我們也不忘記熱身于城市其他志愿服務(wù)。

  我隨團隊于20xx年7月20日在市中心進(jìn)行“禁止隨地吐痰”文明倡議活動(dòng),通過(guò)擔任“文明督導員”,向廣大市民宣傳新政策、爭做文明市民,為創(chuàng )建“文明城市”“衛生城市”奠定了良好的環(huán)境基礎,極大地促進(jìn)了市民朋友對于新政策的了解,獲得了各級領(lǐng)導和市民的高度評價(jià)。

 。ㄎ澹┡嘤枌W(xué)習

  作為一名合格的志愿者需要系統的培訓學(xué)習。在每次活動(dòng)開(kāi)始和結束,團隊負責人李培華主任都會(huì )對我們進(jìn)行培訓,讓我們掌握最新的數據,熟悉“黃手環(huán)行動(dòng)”的相關(guān)知識及具體使用程序、方法。此外還不定期地在微信群進(jìn)行相關(guān)文件的學(xué)習,這樣才能成為素質(zhì)過(guò)硬、服務(wù)能力強的優(yōu)秀志愿者。

  三、案例闡述

  根據“侯馬市黃手環(huán)志愿團體”掌握的數據,侯馬市20xx年以來(lái),一共走失了10位老人,均有阿茲海默癥的臨床表現,在我們黃手環(huán)團隊的努力下,成功找回8位老人(剩下兩位1位死亡,1位至今下落不明),而成功找回的老人中就有因為佩戴黃手環(huán)而及時(shí)被路邊行人發(fā)現聯(lián)系家人成功找回的。每當我們成功找回老人時(shí),會(huì )感受到無(wú)盡的欣喜;但當老人們無(wú)法找回時(shí),只能感到沉重的悲痛。

  在今年的某天,在一家超市開(kāi)業(yè)典禮上,一位老人因為想去領(lǐng)禮品而獨自前往,結果在返回時(shí)再也找不到回去的'路。

  監控視頻顯示,他在一個(gè)小區附近來(lái)回轉了好幾圈,內心一定焦急地想趕緊找到回家的路,但是怎么也找不到。當最后找到這位老人時(shí),已經(jīng)是一個(gè)星期后,在十幾公里外城市邊緣的山腳下,不完整的冷冰冰的尸體。經(jīng)過(guò)家屬辨認最終確認為那位丟失的老人。

  同樣在今年,在侯馬東邊某鄉鎮的一位老人,離家后不慎走失,所幸的是他佩戴了黃手環(huán),而恰巧有路人剛好了解我們的黃手環(huán),看到這樣一位在馬路上行走的戴著(zhù)黃手環(huán)的老人,立刻上前,通過(guò)黃手環(huán)上的信息及時(shí)找到了他的家人。

  對比兩個(gè)案例不禁讓人唏噓,試想一下如果當時(shí)第一位老人佩戴黃手環(huán),是否情況能有所轉機?每每想到這里,我們不禁再次感到緊迫,要讓更多的人去了解黃手環(huán)。

  四、心得感悟

 。ㄒ唬╅_(kāi)展志愿活動(dòng)從不易到成長(cháng)

  在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),總會(huì )有一些困難和挫折。在第一次參加活動(dòng)時(shí),我也不知道該如何向大家開(kāi)口介紹我們的黃手環(huán),也遇到緊張時(shí)突然結巴的尷尬。但是通過(guò)一次次的活動(dòng)我也得到了鍛煉慢慢地敢去表達、主動(dòng)介紹了,這是我的巨大進(jìn)步。

  還一些不理解活動(dòng)或者對其視而不見(jiàn)的人,擺擺手說(shuō):“不用”,有的人冷眼看著(zhù)說(shuō):“多少錢(qián)”。每當這時(shí)候我們就需要耐心地向其解釋?zhuān)覀兪且粋(gè)正規的志愿服務(wù)團體,所有活動(dòng)都是為了防止老年癡呆癥患者走失,我們的黃手環(huán)也是免費的,只需要提供身份證照片我們在系統中進(jìn)行登記就可以領(lǐng)取其專(zhuān)屬的黃手環(huán)了?墒且部倳(huì )有一些不理解的市民說(shuō):沒(méi)必要。我們也只有無(wú)可奈何了,只希望以后他可以逐漸明白。但是任何困難也改變不了我們的決心,總是會(huì )一直堅持下去,笑臉面對下一個(gè)人。

 。ǘ┡紶柕男老

  對被服務(wù)對象而言,它是感受社會(huì )關(guān)懷,獲得社會(huì )認同的一次機會(huì )。對社會(huì )而言,它是提升社會(huì )禮貌風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基石!氨恍枰且环N幸!蔽蚁嘈胚@是無(wú)數志愿者們最真切的感受。當知道有走失老人在我們的影響下成功找回時(shí),我們會(huì )開(kāi)心很久。

  在向大家進(jìn)行宣傳介紹時(shí),最開(kāi)心的莫過(guò)于大家的肯定了。當有的人說(shuō)“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)活動(dòng)”時(shí),我們總會(huì )內心非常激動(dòng),說(shuō)明我們之前的宣傳是有效果的。有的人在了解我們的活動(dòng)后說(shuō)“支持你們,為你們點(diǎn)贊!”我們也會(huì )偷偷開(kāi)心得手舞足蹈。一個(gè)偶爾的鼓勵,就是對我們最大的肯定,勝過(guò)所有的獎勵。

  在20xx年7月10日全市黨建集中觀(guān)摩活動(dòng)中,侯馬市委王煦杰書(shū)記、市委組織部郝愛(ài)民部長(cháng)對在社區更好地關(guān)愛(ài)老人、廣泛開(kāi)展黃手環(huán)行動(dòng)宣傳給予了肯定。這又為我們繼續開(kāi)展黃手環(huán)行動(dòng)注入了動(dòng)力,也更有信心。

  每當收到市民們的鼓勵和支持,我們就會(huì )覺(jué)得我們的工作是有意義的,是能夠服務(wù)到大家的,我想,這種感覺(jué)在平常也是很難感受得到的。

 。ㄈ﹫远ɡ^續公益、服務(wù)家鄉的志向

  在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我深刻的認識到:奉獻真的帶給了我許多歡樂(lè ),讓我感覺(jué)到了自我的存在與存在的意義。也許堅持,就是期望能把一份愛(ài)心傳遞下去。也許堅持,是因為我們在付出的過(guò)程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我并不寂寞,因為我相信有許許多多的人在與我做著(zhù)相同的工作,我應當感到驕傲。

  經(jīng)過(guò)這次的志愿服務(wù),我深刻的體會(huì )到工作的辛苦,也更深深的感受到了由于付出而收獲的歡樂(lè )。我走出了理論知識,落實(shí)于實(shí)際生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結合。

  這次的志愿服務(wù)最重要的是讓我的思想認識得到了進(jìn)一步的提升,讓我體會(huì )到了為他人、為社會(huì )、為家鄉做貢獻的樂(lè )趣,懂得了盡自我所能為社會(huì )奉獻一點(diǎn)綿薄之力是一件令人愉快的事情,明白了服務(wù)社會(huì )是我們每個(gè)人的義務(wù)。社會(huì )就是一個(gè)大家庭,而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員,我們每個(gè)人都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù)也僅有我們每個(gè)人都為社會(huì )奉獻一點(diǎn)自我的愛(ài)心,我們的社會(huì )才會(huì )不斷的提高,最終建成和諧社會(huì )。

  

  我們生逢其時(shí)又重任在肩,應當牢記囑托,繼續奉獻青春、服務(wù)社會(huì )。

  返家鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告 3

  時(shí)光流逝之快,轉眼間我的大學(xué)生活就已經(jīng)過(guò)去了一年了,仿佛自己昨天才剛剛高考結束,仿佛昨天還是高中生活。在學(xué)校的這一年時(shí)間里,我的學(xué)習方法比以前更靈活,學(xué)校的活動(dòng)我也積極參加,綜合能力在這一年里有了很大的提升。作為一名大學(xué)生,在我看來(lái),我們不應該在該努力的年齡虛度光陰,即使在假期,也應該抽出一段時(shí)間去社會(huì )中鍛煉自己。所以,我想在這個(gè)假期通過(guò)社會(huì )實(shí)踐拓寬自己的視野,培養自己的毅力、恒心和溝通能力,實(shí)現自己的價(jià)值!

  其實(shí)在放暑假前的一段時(shí)間,我就已經(jīng)有了暑期兼職的打算,所以我在提前聯(lián)系了我們家鄉畫(huà)室的老師,詢(xún)問(wèn)了一些關(guān)于畫(huà)室助教的問(wèn)題,后來(lái)通過(guò)面試,最后我便回到家鄉,開(kāi)始了我的暑期畫(huà)室助教之旅。

  我的家鄉在臨沂,這是一所專(zhuān)門(mén)培訓美術(shù)高考的畫(huà)室,也是我曾經(jīng)揮筆拼搏的地方,它從以前的小地方搬進(jìn)了縣城,條件變好了,但老師們還是一樣親切,雖然有些熟悉的面孔離開(kāi)了,但看到學(xué)弟學(xué)妹們認真畫(huà)畫(huà)的樣子,我就仿佛看到了曾經(jīng)自己和伙伴。

  畫(huà)室不是很大,但也能容納一百多人。在我到達之前他們就已經(jīng)開(kāi)課了,總共需要集訓差不多半年多的時(shí)間,我輔導的有二十五個(gè)學(xué)生,課程安排是上午色彩靜物,下午素描靜物,晚上速寫(xiě)人物,有時(shí)會(huì )根據情況還會(huì )調動(dòng),每天八點(diǎn)上課,中午十一點(diǎn)半休息,下午兩點(diǎn)半上課六點(diǎn)放學(xué)。第一天輔導他們,想看看他們水平怎么樣,水粉是剛開(kāi)課的,大家都拿著(zhù)臨摹書(shū)臨摹,比我們那會(huì )兒剛開(kāi)始的水平好很多,真是刮目相看。輔導他們時(shí)還是有一定的困難的,因為我知道雖然知道怎么去畫(huà),但是我有時(shí)不會(huì )用語(yǔ)言去表達出來(lái)傳授給他們,看到同學(xué)小心翼翼地畫(huà)筆觸時(shí),我會(huì )去親自幫他們改畫(huà),并和他們溝通,讓他們看到筆觸的畫(huà)法,和他們講擺動(dòng)筆觸時(shí)要大膽、放松以及多動(dòng)腦,即使有時(shí)語(yǔ)言組織能力不夠,我還是想盡辦法去表達出來(lái)幫助同學(xué)們。

  下午開(kāi)課的素描是我最喜歡的,素描與色彩不同的是它比較理性,素描他們已經(jīng)學(xué)了很長(cháng)時(shí)間了,作品都特別的優(yōu)秀,需要我講的地方也不是很多。上素描課感覺(jué)時(shí)間過(guò)的更快一些,上課時(shí)我會(huì )把我以前所獲得的.經(jīng)驗交給他們,讓他們少走彎路,能夠認識到自己的問(wèn)題,并主動(dòng)去解決,日積月累,便會(huì )有質(zhì)的突破!在這兩個(gè)月的期間我給學(xué)生們做了三次素描范畫(huà),為他們在此基礎上起到推動(dòng)作用。晚上的速寫(xiě)課由專(zhuān)門(mén)的速寫(xiě)老師輔導,我只需要管理一下課堂紀律。其實(shí),在這期間我一直沒(méi)有拿他們當我的學(xué)生,而是當朋友一樣相處,畢竟我沒(méi)比他們大多少,下課時(shí)我也經(jīng)常和他們聊聊天、打打游戲,積極與他們交流,融入到他們當中去。

  一個(gè)多月的假期每天都是這樣度過(guò)著(zhù),雖然有時(shí)很疲憊,但是能夠和學(xué)弟學(xué)妹們一起畫(huà)畫(huà),向他們傳授經(jīng)驗,便是一種很幸福的事情。我珍惜這里的每一個(gè)人和每一刻的時(shí)光,因為可能這是最后一次與他們相處,告別時(shí)對畫(huà)室對他們都有一些不舍,每當看到晚上放學(xué)后還有同學(xué)在那自己練習畫(huà)畫(huà)時(shí),就仿佛看到了當年的自己,我們都想通過(guò)自己的努力改變命運,我們也從不言!

  通過(guò)這次的美術(shù)輔導,發(fā)現有的同學(xué)對畫(huà)畫(huà)不自信、不積極,這也需要我們給予更多的幫助,以免后期成績(jì)不理想。當然,這次社會(huì )實(shí)踐我也明白了許多,在工作中我學(xué)習到了人際交往、為人處事的技巧,面對自己的不足要勇敢地去解決,這樣才會(huì )對自己的價(jià)值帶來(lái)提升。輔導學(xué)生的同時(shí)我也是一個(gè)學(xué)生,有一些東西也需要請教他們,三人行必有我師。這次實(shí)踐也開(kāi)拓了我的視野,對自己也有了全新的認識,這對我以后的人生規劃也有著(zhù)很大的幫助。

  暑假即將過(guò)去,生活還要繼續往前看,假期生活也成了回憶,愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續努力,祝聯(lián)考金榜題名!

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