初三自我陳述報告(通用12篇)
在生活中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的初三自我陳述報告,希望對大家有所幫助。
初三自我陳述報告 1
一轉眼我們的九年級的學(xué)習生活都要結束了,也就是說(shuō),再有半年,我們就要完成初中時(shí)代的學(xué)生生活了,F在回想剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,我自己小結一下:
在政治思想上,我通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習與生活,各方面變得成熟,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺(jué)悟和適應能力,遵守學(xué)校的規章制度,注意團結同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長(cháng),以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標準來(lái)要求自己。
在學(xué)習上,學(xué)習態(tài)度端正,努力學(xué)好每門(mén)功課,上課前認真預習,做好課前準備,上課時(shí)認真聽(tīng)講,力求當堂課吸收,自覺(jué)遵守課堂紀律,課上積極發(fā)言,對于沒(méi)有領(lǐng)會(huì )的問(wèn)題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的.不足。這學(xué)期自己在自覺(jué)學(xué)習與獨立學(xué)習方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,分配好學(xué)習時(shí)間,在學(xué)習中注重提高學(xué)習效率和方法,收到較好效果。
對數學(xué)的學(xué)習,我注意了基本知識與習題的對應關(guān)系,平時(shí)注意學(xué)習要點(diǎn)的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語(yǔ)文課中,注意了課上內容的消化,在作文上也特別加深了平時(shí)的訓練。外語(yǔ)學(xué)習這學(xué)期也有較大進(jìn)步,特別是在聽(tīng)力訓練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會(huì )了舉一反三式的學(xué)習,收到很好效果。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習,知識無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習,需要不斷完善和提高。
回顧這個(gè)學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方?偟膩(lái)說(shuō),我認為自己還是比較努力的。
在剩余的初中半年生活中,我將繼續以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
初三自我陳述報告 2
漸漸的,在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)來(lái)的九年級。從當初的我,長(cháng)成了現在的自己。身心也在自己的學(xué)習生涯中得到了鍛煉,我們也將走完了自己在初中生涯的最后一段路程。
我們在上初一的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好很慢,但恍惚間中考已經(jīng)臨近。九月,如“惡魔”般的'數字,在想我們招手?荚囘^(guò)后,我們或許要繼續學(xué)業(yè),或許要各奔前程;厥走@兩年時(shí)光,我很失望,調皮的時(shí)光中讓我犯下許多過(guò)錯,我多次想要改掉陋習,卻沒(méi)有堅定自己的信念。我們在過(guò)去的時(shí)光中,犯下了不少的錯誤,上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、不專(zhuān)心的聽(tīng)課…
我們沒(méi)有意識到這樣做的后果。老師的談話(huà),交心,讓我一次次的發(fā)現錯誤,卻又再次犯下錯誤。老師不會(huì )放棄任何學(xué)生,也不會(huì )覺(jué)得學(xué)生們笨,更不會(huì )覺(jué)得他們無(wú)藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望,一次次的轉身離開(kāi)。慢慢的,我們在老師心中,變成了一個(gè)個(gè)沒(méi)有持之以恒,沒(méi)有堅定信念的壞學(xué)生。
在學(xué)習的科目中,英語(yǔ)、化學(xué)、物理自己并不會(huì ),卻沒(méi)有去聽(tīng);而自己會(huì )的科目,卻沒(méi)有認真去學(xué)。自己的現狀,自己的成績(jì),自己在老師心目中的形象,不言而喻。而自己也清楚偏科帶來(lái)的危害,可始終改不掉這樣一個(gè)毛病。
到了初三,中考漸漸來(lái)臨,自己在紀律和學(xué)習的方面的缺點(diǎn),應逐步改掉,因此我也痛下決心。我要把真正屬于自己的那片天空,展現的淋漓盡致。
初三自我陳述報告 3
初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了,其實(shí)這三年來(lái),一路上都經(jīng)歷了很多,也有了很多不一樣的體驗,這是我們成長(cháng)旅程之中的小驚喜,也是我們在各自成長(cháng)歷程中必定會(huì )經(jīng)歷的事情。所以這次在初三學(xué)生的這個(gè)身份上,我想就自己這幾年的學(xué)習做一次陳述報告,也為接下來(lái)的中考做好準備,蓄勢待發(fā)!
來(lái)到初中之后,我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生慢慢的成長(cháng)為一個(gè)亭亭玉立的初中生了,雖然自己是女孩,但是我對學(xué)業(yè)和班級工作都是像個(gè)打不倒的戰士一樣對待的,我做起事情來(lái)果斷不猶豫,所以班級工作也做的很好,一路上都很順暢。學(xué)習上我也像個(gè)奮戰在前線(xiàn)的戰士一樣,無(wú)堅不摧,一直往前行走。其實(shí)只要自己的內心有了渴望,有了堅定的信念,做任何事情起來(lái)都會(huì )順利一些,因為自己有了目標,也就知道自己該走哪一條路,該怎么走這一條路了。
總有人說(shuō)初中生從外表上看和小學(xué)生并沒(méi)有差多少,但是我從自己的成長(cháng)路上來(lái)看,其實(shí)我們是有很多進(jìn)步的。比如當我們初二了時(shí),我們去看初一的自己時(shí),便會(huì )覺(jué)得初一的自己特別幼稚。當我們到了初三時(shí),再去看初一初二的自己時(shí),也會(huì )覺(jué)得幼稚。所以我們是在不斷前進(jìn)的,這也證明著(zhù)我們在不斷的成長(cháng),慢慢的變得成熟,也慢慢的長(cháng)成了一個(gè)大人的樣子。
初三是一個(gè)非常艱苦的.階段,一開(kāi)始我沒(méi)有認識到原來(lái)中考的壓力會(huì )這么大,現在一看,原來(lái)升學(xué)的壓力真的會(huì )讓人感到焦慮。自從初三以來(lái),我就一直在想盡辦法提升自己的成績(jì),這么多門(mén)學(xué)科,如果真的要一門(mén)門(mén)全面的復習起來(lái)是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好總結,看自己在哪些地方有缺陷,從而進(jìn)行改正和彌補,這樣提升成績(jì)的速度也會(huì )快一點(diǎn),我也可以更好的去為接下來(lái)做打算了。
中考是我們步入高中很重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),進(jìn)入一個(gè)好的高中,會(huì )給我們做一個(gè)好的鋪墊,所以無(wú)論如何,我都會(huì )做好充分的準備,把各項知識都打穩基礎,然后用一個(gè)最好的狀態(tài)去面對這一次考試,也為自己的初中三年做一個(gè)好的結尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學(xué),謝謝大家三年對我的鼓勵和關(guān)心,我會(huì )在未來(lái)的歲月里繼續加油的!
初三自我陳述報告 4
時(shí)間的沙漏已經(jīng)翻轉了三次,我的初中生活也過(guò)去了兩多,如今身為初三的學(xué)生,看著(zhù)這已經(jīng)不能再熟悉的校園,回想起自己這兩年多的學(xué)習,對自己也做下一次總結,好讓自己不至于白白過(guò)了兩年多還不知道自己做了什么。
在初一的時(shí)候,剛踏入校園,那個(gè)時(shí)候我還只是一個(gè)真正的“毛頭小子”,就像現在剛進(jìn)來(lái)的初一學(xué)生一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。老師的講課很有趣,見(jiàn)識了很多以前所沒(méi)有的課程,還有很多不認識的同學(xué)。我們在一起討論著(zhù)游戲,趣事,就這樣在這種放縱下,我度過(guò)了初一。就現在來(lái)看雖然是快樂(lè )的一年,但我錯失了許多的學(xué)習機會(huì ),讓學(xué)習的時(shí)間在指尖溜走,實(shí)在是可惜。
初二是老師狠抓學(xué)習的一年,因為我們初一的時(shí)候并沒(méi)有將心思放在學(xué)習上,所以我們的期末成績(jì)可以說(shuō)是慘不忍睹。但在初二就就在沒(méi)有放松的余地,我也意識到了之前初一過(guò)于放縱,沒(méi)有將小學(xué)玩樂(lè )的心思收好。在初二后,我一門(mén)心思的投入學(xué)習,在老師的帶領(lǐng)下,很快就找回了學(xué)習的感覺(jué),在課后更是不放過(guò)空閑時(shí)間,積極地進(jìn)行預習、復習還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見(jiàn)證,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)沖進(jìn)了全班前五的排行。
現在升上初三的我們,拿老師的話(huà)來(lái)說(shuō),“我們已經(jīng)是學(xué)生里的大哥大姐了”。是啊,在這所學(xué)校里再沒(méi)有比我們大的高年級學(xué)長(cháng)了,我們不知不覺(jué)已經(jīng)走到了當年憧憬的地方了,想到這點(diǎn)我就對我的工作更上勁了。我現在做的是對各班自習時(shí)的紀律進(jìn)行檢查的'工作,行走在各個(gè)年級之間,就像是當年我看到的。那些學(xué)長(cháng)一樣。我會(huì )認真的記錄每一項每一條,絕不在工作中走神,認真的完成自己的職責。
這三年來(lái)我們跟著(zhù)學(xué)校一起走過(guò)來(lái),經(jīng)歷了許多以前所沒(méi)有遇上的問(wèn)題和挫折,但我一直都保持著(zhù)積極向上的態(tài)度,努力的`學(xué)習,認證的履行班干部的責任,積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng),將自己順著(zhù)老師的打造方向,鑄造成一個(gè)優(yōu)良的“三好學(xué)生”。在之后就是畢業(yè)考試了,關(guān)于想要報考的學(xué)校我也有了自己的目標,接下來(lái)就是全力向著(zhù)目標沖刺的時(shí)間,希望在進(jìn)入高中之后我也能保持現在的狀態(tài),一路向前,朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)!
初三自我陳述報告 5
初三一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學(xué)習之外,我對自己也多了一些了解,多了一些審視,以前小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有感到畢業(yè)是一件這么艱難的事情,或許是因為那時(shí)候并沒(méi)有重大的升學(xué)考試吧。所以我才會(huì )感到很輕松,而初三這一年,我不僅要面對中考這一個(gè)重大的難關(guān),還要面對自己內心上的糾結不定,這一切,都讓這次結束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。
青春期的到來(lái),讓我這三年像是一條直線(xiàn)上升的階梯,絲毫沒(méi)有一些緩沖的機會(huì )。雖然說(shuō)現在初三已經(jīng)快完了,我的初中生活也快結束了,但是回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),還是覺(jué)得自己改變了很大。初中這三年的日子,我從一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生慢慢走向了一個(gè)成績(jì)稍?xún)?yōu)異的學(xué)生了。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了一些磨礪,但好在自己也能夠堅持走過(guò)來(lái),完成自己的這份使命。
以前我的.成績(jì)算是比較中等偏下的,全班四十個(gè)人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但是到了初二之后,我的成績(jì)就開(kāi)始提升了,那時(shí)候之所以會(huì )有這么大的進(jìn)步,是因為我知道,上一個(gè)好的高中,會(huì )給人生帶來(lái)一番更精彩的回憶。所以為了這一個(gè)小小的理想,我開(kāi)始努力,開(kāi)始拼命了。最終通過(guò)我的堅持和奮斗,我開(kāi)始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成績(jì)是在初三的時(shí)候,取得了全班全校第一的雙贏(yíng)。那一次是我最為輝煌的時(shí)候,也是我感觸最深的'一次。
所有的努力都會(huì )有回報,它如若遲遲不來(lái),只是因為時(shí)間問(wèn)題罷了。所以從那以后,我對自己越來(lái)越自信了,我對即將而來(lái)的這一次中考也充滿(mǎn)了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態(tài),但我也有這樣的信心,能夠憑借著(zhù)自己豐厚的積累和穩定的心態(tài)取得一個(gè)更大的成功。
初三是非常值得紀念的一年,我的很多優(yōu)秀成績(jì)都出自于這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關(guān),我在讀師范和讀高中之間徘徊不定,家里人是希望我讀師范的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個(gè)機會(huì ),能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機會(huì ),也是我最應該去珍惜的一個(gè)機會(huì ),接下來(lái)的中考我會(huì )發(fā)揮自己最好的水平,一定取得一個(gè)更好的成績(jì)!
初三自我陳述報告 6
初中最繁忙最有壓力的初三已經(jīng)過(guò)去了,回顧這過(guò)去這與前兩年意義都有很大不同的初三,我也可以輕松說(shuō)出在初三這年發(fā)生的事情。初三這整個(gè)學(xué)年的結束,也正是我要對初中這個(gè)階段說(shuō)聲再見(jiàn),經(jīng)歷過(guò)初三后之后,我自己也已經(jīng)能夠正式邁向下一個(gè)要去的地方,伴隨著(zhù)這初三學(xué)年的結束,自己也可是說(shuō)是一名準高中生了,準備開(kāi)始自己另一個(gè)階段的中學(xué)生活。
在初三這個(gè)學(xué)年,我們結束了地理和生物這兩個(gè)比較容易的學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)增加了另一個(gè)學(xué)科——化學(xué)?偟膩(lái)說(shuō),這學(xué)年的的學(xué)習新知識的內容相比于去年會(huì )少了一些,但是并不能以此就來(lái)說(shuō),我們在初三的學(xué)習就要比以前更加輕松了,有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因為在初三這個(gè)學(xué)年里,所有的學(xué)習目的都是奔著(zhù)初中最后的中考去的,所有在初三這個(gè)學(xué)年里,我們不知是要學(xué)習新的知識,同時(shí)我們還要復習我們過(guò)往兩年的所有學(xué)科的.知識。讓我們開(kāi)始新學(xué)期學(xué)習的同時(shí),不要讓自己忘記掉自己以前的知識,這就是在初三學(xué)習中最辛苦的一個(gè)地方,所幸我在之前兩年的學(xué)習情況都要很不錯,所以在復習的過(guò)程沒(méi)有很吃力,復習起舊知識也會(huì )比較輕松。
在初三這個(gè)學(xué)年的學(xué)習中,我在學(xué)習成績(jì)中達到的效果還是沒(méi)有讓自己沒(méi)有后悔過(guò)的。在這學(xué)期中我按照老師建議我們復習進(jìn)度來(lái)進(jìn)行復習,同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的知識為現在學(xué)習的新知識作補充。不僅可以讓自己在新的學(xué)習中有很好的學(xué)習效果,同樣也可以復習舊知識,這樣的方法給我們節約了很多的時(shí)間,讓我們在初三這年有更多的時(shí)間去完成其他重要的事情,也會(huì )讓自己的學(xué)習變的更加輕松,給自己心理上很大的安慰和放松,讓我們有更好的心理建設去應對最后的中考。
在初三這個(gè)學(xué)年中,雖然我的學(xué)習成績(jì)還算可以,但是離我想去的高中分數線(xiàn)還是有一定的距離。所以我參加了這些高中的藝術(shù)考試來(lái)給自己降低在這些學(xué)校就讀的分數線(xiàn)。我參加的是美術(shù)考試,在這次的藝術(shù)考試中我在美術(shù)上面發(fā)揮了自己應有的藝術(shù)水平,讓所在學(xué)校降低了對自己中考成績(jì)分數的要求,也是給我進(jìn)入理想中高中很好墊腳石,讓我離自己在初中的最終的目標近了一大步。
初三自我陳述報告 7
初三的第一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習和成長(cháng)付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習付出了努力。
過(guò)去的半年,學(xué)習中我注意總結、思考,認認真真看書(shū),及時(shí)的預習,及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,我注意團結同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
過(guò)去的半年,我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習,積極鍛煉身體,為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎,身體基礎?晌倚枰玫谋薏咦约,參加了光榮的`中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,主要有以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。
二、認真做好課前預習和課后復習。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的,讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習,直到弄懂弄會(huì )。
三、課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū),讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。
在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提升自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué),以提升自己的道德修養。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì )正確地評估自己,學(xué)會(huì )一分為二看待問(wèn)題,學(xué)會(huì )定義自己的人生目標。
初三自我陳述報告 8
我在這個(gè)學(xué)期,成績(jì)并不理想。初三剛開(kāi)始的時(shí)候,題目變難,作業(yè)也多,更可怕的就是來(lái)自中考的壓力,老師比以前更加嚴格,雖然我也認真的學(xué)習,但是還是沒(méi)有抵制住來(lái)資身邊的各種誘惑,我這個(gè)學(xué)期交許多好伙伴,可能是我和他們玩的太高興,占用很多學(xué)習時(shí)間,不僅自己成績(jì)下降,還影響到其他同學(xué)。我非常后悔。
這學(xué)期我在紀律方面總體上表現不錯,但也有幾次沒(méi)有注意,有多次老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是在老師的教導下,漸漸養成每天作業(yè)當天完成的好習慣。而且我在期中考試時(shí)間成績(jì)還算穩定。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,到下學(xué)期因為物理和化學(xué)的'難度加大,面對新內容我卻沒(méi)有多花時(shí)間和精力去加強學(xué)習,而是松懈的去面對接下來(lái)的課程和作業(yè),對于每次考試都抱有僥幸心理,覺(jué)得這次沒(méi)懂的題目,下次抽時(shí)間再去慢慢學(xué),但是卻一直懶惰下去,“欠下來(lái)的賬”也一天天累積,最后直接影響期末考試的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這次教訓以后,我不會(huì )在課后光知道玩,我會(huì )多花時(shí)間復習以前學(xué)過(guò)的知識。以后我會(huì )努力的學(xué)習,爭取在下次考試中,考個(gè)好成績(jì)。初三上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,但是下學(xué)期我們還將面臨這還有更大考驗,那就是中考。這個(gè)考試會(huì )直接影響之后的升學(xué),甚至影響你今后整個(gè)人生的規劃,所以我要給自己定一個(gè)學(xué)習目標,改掉那些不良的壞習慣。繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),努力取得好成績(jì)。
初三自我陳述報告 9
又是學(xué)年期末時(shí),雖然一個(gè)假期又將到來(lái),但一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己收獲與失去并存,感覺(jué)有必要做個(gè)自我評價(jià),為接下來(lái)的學(xué)期做更好的準備。
初三上學(xué)期已經(jīng)結束,在我的學(xué)習成績(jì)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習,而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習,學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度,我知道學(xué)習上的東西來(lái)不弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺(jué)得自豪的是在學(xué)校2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的`作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認識自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,時(shí)刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯一個(gè)極大的錯誤雖然如今我擬補,但仿佛就像一片鏡子,破碎,就算還原,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下黑暗的陰影。我會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的就是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。
初三自我陳述報告 10
初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了,其實(shí)這三年來(lái),一路上都經(jīng)歷了很多,也有了很多不一樣的體驗,這是我們成長(cháng)旅程之中的小驚喜,也是我們在各自成長(cháng)歷程中必定會(huì )經(jīng)歷的事情。所以這次在初三學(xué)生的這個(gè)身份上,我想就自己這幾年的學(xué)習做一次自我鑒定,也為接下來(lái)的中考做好準備,蓄勢待發(fā)!
來(lái)到初中之后,我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生慢慢的成長(cháng)為一個(gè)亭亭玉立的初中生了,雖然自己是女孩,但是我對學(xué)業(yè)和班級工作都是像個(gè)打不倒的戰士一樣對待的.,我做起事情來(lái)果斷不猶豫,所以班級工作也做的很好,一路上都很順暢。學(xué)習上我也像個(gè)奮戰在前線(xiàn)的戰士一樣,無(wú)堅不摧,一直往前行走。其實(shí)只要自己的內心有了渴望,有了堅定的信念,做任何事情起來(lái)都會(huì )順利一些,因為自己有了目標,也就知道自己該走哪一條路,該怎么走這一條路了。
總有人說(shuō)初中生從外表上看和小學(xué)生并沒(méi)有差多少,但是我從自己的成長(cháng)路上來(lái)看,其實(shí)我們是有很多進(jìn)步的。比如當我們初二了時(shí),我們去看初一的自己時(shí),便會(huì )覺(jué)得初一的自己特別幼稚。當我們到了初三時(shí),再去看初一初二的自己時(shí),也會(huì )覺(jué)得幼稚。所以我們是在不斷前進(jìn)的,這也證明著(zhù)我們在不斷的成長(cháng),慢慢的變得成熟,也慢慢的長(cháng)成了一個(gè)大人的樣子。
初三是一個(gè)非常艱苦的階段,一開(kāi)始我沒(méi)有認識到原來(lái)中考的壓力會(huì )這么大,現在一看,原來(lái)升學(xué)的壓力真的會(huì )讓人感到焦慮。自從初三以來(lái),我就一直在想盡辦法提升自己的成績(jì),這么多門(mén)學(xué)科,如果真的要一門(mén)門(mén)全面的復習起來(lái)是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好總結,看自己在哪些地方有缺陷,從而進(jìn)行改正和彌補,這樣提升成績(jì)的速度也會(huì )快一點(diǎn),我也可以更好的去為接下來(lái)做打算了。
中考是我們步入高中很重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),進(jìn)入一個(gè)好的高中,會(huì )給我們做一個(gè)好的鋪墊,所以無(wú)論如何,我都會(huì )做好充分的準備,把各項知識都打穩基礎,然后用一個(gè)最好的狀態(tài)去面對這一次考試,也為自己的初中三年做一個(gè)好的結尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學(xué),謝謝大家三年對我的鼓勵和關(guān)心,我會(huì )在未來(lái)的歲月里繼續加油的!
初三自我陳述報告 11
隨著(zhù)中考的結束,昭示著(zhù)我初中階段的學(xué)習已經(jīng)結束了,我的中學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去了一半,馬上要進(jìn)入高中校園了。這次考試的成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了,雖然沒(méi)有發(fā)揮出我平常的水平,但已經(jīng)結束了,就不應該在執著(zhù)于自己過(guò)去的成績(jì),應該要想一想未來(lái)。在我從初中畢業(yè)之際,為自己初中階段的學(xué)習情況做一個(gè)自我評價(jià),希望在高中階段我能夠獲得進(jìn)步。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,也就是初一上學(xué)期,我對于初中的學(xué)習節奏是真的很不習慣。在小學(xué)的時(shí)候,我的所有精力都放在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課程的學(xué)習上,其他的學(xué)科除了上課時(shí)間課下不會(huì )花時(shí)間。但是在上了初中之后,其他的學(xué)科在課下也需要花時(shí)間,都需要重視起來(lái)。雖然語(yǔ)數英這三門(mén)是主科,但這并不代表著(zhù)副科就不重要了。課下的時(shí)間本來(lái)就不多,還要分給這么多的學(xué)科,確實(shí)會(huì )讓我覺(jué)得手忙腳亂的'。好在一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我已經(jīng)適應了初中的學(xué)習節奏,能夠合理的分配好自己的時(shí)間。
整個(gè)初中我在學(xué)習上除了一開(kāi)始的時(shí)候,基本上沒(méi)有遇到什么困難。兩門(mén)新的學(xué)科我也能夠掌握得很不錯,沒(méi)有讓它們拖后腿。我發(fā)現物理和化學(xué)的一些知識在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸過(guò)了,還有生物和地理也有一些內容出現在科學(xué)書(shū)上。所以雖然它們對我來(lái)說(shuō)是一門(mén)全新的學(xué)科,但也是陌生中帶著(zhù)熟悉,所以學(xué)起來(lái)也沒(méi)有太大的難度。在初二的生地會(huì )考中,我發(fā)揮失常,沒(méi)有考出一個(gè)好的成績(jì)。跟我們班其他跟我成績(jì)差不多的相比,我少了十多分,若是我想考上我心儀的高中的話(huà),會(huì )比他們更困難。所以到了初三的時(shí)候我壓力特別的大,但我也找到了發(fā)泄的渠道,在考試的時(shí)候并沒(méi)有因為緊張而影響到自己的發(fā)揮。中考沒(méi)有考好的原因是我粗心,這個(gè)問(wèn)題從小學(xué)開(kāi)始就有了,但是我一直沒(méi)有改掉自己的這個(gè)缺點(diǎn),所以就造成了這樣的一個(gè)結果。
這三年,我一直跟著(zhù)老師的腳步走,上課認真的聽(tīng),下課認真的完成作業(yè),有時(shí)間還會(huì )預習。正是因為我這樣的學(xué)習態(tài)度,這三年我的成績(jì)一直都很不錯。我的學(xué)習從來(lái)不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。
馬上就要進(jìn)入高中了,高中的學(xué)習更加的緊張,希望我可以保持好現在的狀態(tài),在高中的學(xué)習也取得一個(gè)好的成績(jì),考上我理想的大學(xué)。同時(shí)希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病,讓自己考試的發(fā)揮更加的穩定。
初三自我陳述報告 12
緊張有序的初中生活即將與我告別。我在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責,能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的.適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了許多知識,自己學(xué)習上雖然很努力,但是自己的成績(jì)不夠理想,希望以后在學(xué)習和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。
我自入學(xué)以來(lái),自己就一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感,堅持實(shí)事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我自己也是十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會(huì )和市運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。
生活上,為人樸實(shí)真誠,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習,我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
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