職稱(chēng)競聘述職報告（精選13篇）
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，你梳理過(guò)這段時(shí)間的工作嗎？將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。那么大家知道正規的述職報告怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的職稱(chēng)競聘述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇1
我叫曲曉玲，護理本科學(xué)歷，20xx年10月到本院參加工作至今，一直在脊柱外科從事護理工作，20xx年取得護師資格。
此次競聘護師初級職稱(chēng)，我認為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
第一、能力優(yōu)勢。我接受過(guò)正規的護理教育，擁有較為扎實(shí)的護理基礎知識，參加工作以來(lái)，我熟練掌握了脊柱外科護理技巧，一直盡職盡責的履行著(zhù)外科護士職責，并且在日常工作中，時(shí)常負責學(xué)生帶教工作，較強的工作能力受到領(lǐng)導及學(xué)生的高度肯定；
第二、經(jīng)驗優(yōu)勢。到本院以后，我一直在脊柱外科從事護理工作，在工作中，我注重學(xué)習、不斷積累，至今已擁有六年的脊柱外科護理經(jīng)歷。豐富的脊柱外科護理經(jīng)驗為我本次競聘打下了堅實(shí)的.基礎；
第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳，心理素質(zhì)良好，工作認真負責，善于與人溝通，凡是我經(jīng)手的工作，都會(huì )盡心竭力地去做，力求完美。同時(shí)，我個(gè)人也十分渴望能夠盡自己的力量，在工作中承擔更多的責任，為病人做一些實(shí)事。
如果能競聘成功，我將在科護士長(cháng)的領(lǐng)導下和在主管護師的業(yè)務(wù)指導下，兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面，我就如何做好脊柱外科護理工作談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
第一、認真了解國內外護理發(fā)展動(dòng)態(tài)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入到脊柱外科護理工作中，根據本院本科室的實(shí)際情況，努力提高護理質(zhì)量，不斷完善脊柱外科的護理工作；
第二、貫徹執行醫院工作安排和科室工作計劃，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。在護士長(cháng)的指導下，積極參與護理管理、護理教學(xué)及護理科研；
第三、工作認真負責，保證護理質(zhì)量，增長(cháng)護理經(jīng)驗，以身作則，建立和諧護患關(guān)系，在實(shí)習生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。
無(wú)論能否競聘成功，我都會(huì )用全身心地投入到護理工作中，盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導，各位老師：
大家好！感謝大家花時(shí)間聽(tīng)我的述職報告。
本人自20xx年銀川師專(zhuān)物理系畢業(yè)已有二十多年，一直在教學(xué)第一線(xiàn)工作。20xx年被評為中教一級，現任中教一級，擬競聘中教高級。
靜下心來(lái)，回顧任職中教一級幾年來(lái)的工作，我和大家一樣，在思想政治方面能夠能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，為人師表，嚴于律己。
如果說(shuō)這些年來(lái)我的工作還有些成績(jì)的話(huà)，可以總結為以下幾個(gè)方面：
一、通過(guò)閱讀教育理論專(zhuān)著(zhù)不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平
從教二十多年，多數時(shí)間是在在一種封閉的環(huán)境中進(jìn)行著(zhù)教學(xué)，當閱讀了一些理論著(zhù)作、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )和他人交流，看到同伴們的高質(zhì)量的教學(xué)，才得知自己的淺薄。從其他同伴那里知道了一些教育理論書(shū)籍，才開(kāi)始自發(fā)地閱讀。這也就是近三年的事。在這些教育理論書(shū)籍中，我最喜歡且讀過(guò)2遍以上的有這么幾本書(shū)――《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基著(zhù)）、《陶行知全集》、《今天怎樣做教師》、《教育中的心理效應》。這幾本書(shū)對我的觸動(dòng)很大，也是促進(jìn)我在教學(xué)專(zhuān)業(yè)上發(fā)展的動(dòng)力。
二、做好教學(xué)的主要環(huán)節努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、堅持寫(xiě)課后反思提高備課質(zhì)量
備課是教學(xué)的首要環(huán)節，認真備課是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎。也是教師向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從2005年的下學(xué)期開(kāi)始，我堅持在教案上開(kāi)始記錄課堂教學(xué)反思。有課堂成功之處的記錄，也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀(guān)世界》這節課的反思，提醒我解決知識結構不連續的問(wèn)題，提示我要改進(jìn)方法，讓學(xué)生更好接受內容。我在查閱了相關(guān)的資料，認真研究了教材和教學(xué)大綱的基礎上打破教材設定好的順序。按照學(xué)生認知事物的特點(diǎn)，從一個(gè)直觀(guān)的事物向兩個(gè)方向發(fā)展，大到無(wú)限的宇宙，小到微觀(guān)的粒子。從而讓學(xué)生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后，使得課上的容量增加一倍，也給學(xué)生們留下了清晰的知識線(xiàn)索。類(lèi)似這樣的備課很多，我教案的邊角頁(yè)和背面上寫(xiě)滿(mǎn)了當時(shí)的思考和問(wèn)題。正是這樣勤于思考、發(fā)現問(wèn)題，我每年雖上的一樣的課，但是教案卻大不相同。而每一次的不同，都是我思想的飛躍和能力的提高。
2、改進(jìn)課堂教學(xué)方法提高教學(xué)效率
作為一名教師，我們都知道備課是前提，上課是關(guān)鍵。課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。由于我連續幾年都帶九年級課，我每年都做到提前把本學(xué)期的課結束，還要把新學(xué)期的課提前上一部分。在沒(méi)有補課的前提下，我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改進(jìn)教學(xué)方法。為了讓學(xué)生理解密度這個(gè)知識點(diǎn)，為后幾章打下基礎。就要在講解此章節時(shí)把基礎打扎實(shí)。
學(xué)生愛(ài)做實(shí)驗，我就用這個(gè)方法，讓他們做實(shí)驗。2005年講這個(gè)課時(shí)，我把學(xué)生帶進(jìn)了實(shí)驗室，學(xué)生情緒高漲，按照書(shū)上的實(shí)驗學(xué)生一一解決了問(wèn)題，可是密度的第二課時(shí)，引進(jìn)密度后，學(xué)生對密度的特性仍然不理解。我找原因，才知道在引入密度這個(gè)物理量時(shí)，讓學(xué)生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數據混亂，造成學(xué)生對老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系，與不同種物體與體積關(guān)系相混而造成。2006年的這節課上我做了變動(dòng)，把大小木塊放給幾組，讓另幾組測大小鐵塊。然后讓他們數據進(jìn)行比較而引入了密度。學(xué)生對我們算出的比值與書(shū)中的物體的密度數值差別大，產(chǎn)生了疑問(wèn)。
我回顧整個(gè)教學(xué)過(guò)程，寫(xiě)到這樣一條反思：選取接近真實(shí)的實(shí)驗，讓學(xué)生信服。通過(guò)一次一次的改進(jìn)，學(xué)生對密度的'認識縮短了時(shí)間，也達到了我預期的效果。這三年來(lái)通過(guò)三次改進(jìn)而上的課有很多，例如其它簡(jiǎn)單機械和浮力等。大多數課兩次做了變動(dòng)。只有少數幾節課沒(méi)有變動(dòng)。
3、勤于思考敢于交流促使我的評課水平不斷提高
課前認真細致地備課，課上及時(shí)思考、總結經(jīng)驗，課下及時(shí)記錄。養成了我有了想法就把它寫(xiě)下來(lái)，與“蘇博”上的朋友共同探究的習慣。由于自己有博客，平時(shí)也經(jīng)常去瀏覽別人的日志，從中吸取有用的經(jīng)驗�？吹絼e人的觀(guān)點(diǎn)總是發(fā)表自己的看法。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的思維變活躍了，我思辨能力提高了。
正因為我具有了一定的思辨能力，所以，我過(guò)去聽(tīng)別人的課，好在哪里？不好在哪里說(shuō)不出來(lái)。如今，我聽(tīng)課后，我能夠判斷出他這節課為什么能夠成功，他做到了那些。為什么不成功，是那個(gè)環(huán)節沒(méi)有處理好導致課堂教學(xué)不流暢等，隨著(zhù)評課水平的不斷提高，我常常反觀(guān)自己的課堂教學(xué)，時(shí)時(shí)警惕別人的問(wèn)題出現在自己的課堂上，以期最大限度地提高課堂教學(xué)效率。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生讓師生的交流無(wú)處不在
愛(ài)，是通向學(xué)生心靈深處的道路；愛(ài)，是創(chuàng )設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛(ài)、理解、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復雜的內心世界，才能通向他們的心靈。
教師所做的這一切活動(dòng)都離不開(kāi)學(xué)生。教師與學(xué)生的關(guān)系是我們教師上好課的必要條件。在這三年中，我通過(guò)物理日記與學(xué)生進(jìn)行溝通、了解他們的思想動(dòng)態(tài)。讓學(xué)生寫(xiě)物理日記，通過(guò)日記我了解了我上課中的問(wèn)題，通過(guò)日記我知道了學(xué)生對老師的看法，通過(guò)日記我知道了學(xué)生目前的心態(tài)。
三、做好物理實(shí)驗室的規范化工作
由于我校是企業(yè)轉化來(lái)的學(xué)校，在管理方面與市屬學(xué)校差距很大。為了減小差距，跟上步伐。我先整理了一些舊器材，仔細查閱各種版本的物理書(shū)，先后幾次添加定購所缺器材。根據實(shí)驗室的物品擺放科學(xué)、有秩序。我將原有柜子存放物品的位置做了大調動(dòng)，按照教材書(shū)中的順序光－電－磁－熱－力。2006年為上面提供了詳盡的資料。20xx年為了強縣區的工作，我將學(xué)校所有的器材清查一遍，并做了登記，整理了這些器材使用時(shí)間，器材消耗的數量，什么時(shí)間購入，什么時(shí)間修理或損壞，一個(gè)一個(gè)從我手中過(guò)了一遍。這項工作花去了我兩個(gè)多月的時(shí)間。清查完畢后，我又用了兩個(gè)星期的時(shí)間，將所有器材每一個(gè)都做了標簽，并把標簽貼在器材的背面上。
把所有器材初次排查一遍，貼好標簽后，我又完善數據的記錄和表格的填充任務(wù)。建立了帳冊，分類(lèi)帳、總帳、明細帳。各種表格達二十多種。這些工作都是這一年完成的。完善表格主要在假期和這個(gè)學(xué)期完成。
在實(shí)驗室的管理方面更能盡心盡責，做好每一件事。尤其物理實(shí)驗室，在管理方面能夠按照要求全部做到。
各位教師，以上是我近幾年工作的簡(jiǎn)單總結，也算是我的競聘述職報告吧。在我看來(lái)“高級教師”只是一個(gè)稱(chēng)呼，重要的是教學(xué)能力與自身內涵，所以無(wú)論此次能否競聘成功，我都會(huì )一如既往做好自己的本職工作，為石嘴山教育的大發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇3
本人于20xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執業(yè)醫師資格，同年被聘為醫師；xx年年取得中級職稱(chēng)資格�，F將本人任職以來(lái)的工作情況總結如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動(dòng)和政治學(xué)習，堅持讀書(shū)看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書(shū)”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺(jué)遵守單位各項規章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導，團結同志；熱愛(ài)自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現，我深刻意識到只有不斷學(xué)習、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫學(xué)繼續教育活動(dòng)，以及利用報刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應時(shí)代的需求，為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽(tīng)從科長(cháng)的安排，服從領(lǐng)導的'調度，認真做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲(chóng)病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng)，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線(xiàn)，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲(chóng)病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲(chóng)病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作，協(xié)助科長(cháng)制定工作計劃、撰寫(xiě)工作總結。
本人立足自身崗位，xx年年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了“血防戰線(xiàn)”博客（目前訪(fǎng)問(wèn)量3萬(wàn)1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛生防病知識。xx年年，本人還申請市級公共衛生項目，組織開(kāi)展了“市轄區通江河道釘螺調查”，取得圓滿(mǎn)了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，我向上級寫(xiě)下“請戰書(shū)”，趕赴四川災區開(kāi)展衛生防疫工作，奉獻自己微薄之力。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線(xiàn)，為人民群眾的健康服務(wù)。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇4
我，20xx年福清師專(zhuān)數學(xué)系畢業(yè)，20xx福建師大數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過(guò)中學(xué)二級，20xx年9月通過(guò)中學(xué)一級，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告。
我，20xx年分配到xxx中學(xué)任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個(gè)春秋!11年，彈指一揮間，生命中最美好的時(shí)光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，獻給了xx!
在教學(xué)上，我以“實(shí)干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個(gè)班主任兩個(gè)教學(xué)班六屆畢業(yè)班，一路走來(lái)，尤其是通過(guò)新課改的浪潮的'礪煉，自己在數學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，20xx年承擔了縣級公開(kāi)課，20xx年承擔了市級觀(guān)摩課，教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數學(xué)科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創(chuàng )二道之輝煌。
在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開(kāi)展“五個(gè)一工程”、“值周班長(cháng)、值日班長(cháng)”等一系列理念措施，善于利用學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，任職期內擔任五個(gè)年頭的班主任，所帶班級班風(fēng)良好。一個(gè)市級“百佳班主任”，兩個(gè)縣級“優(yōu)秀班主任”，兩個(gè)�！皟�(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學(xué)校工作上，我以“多做事，少說(shuō)話(huà)”作為自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任，至今六個(gè)年頭，從期初的計劃、期末的總結，到大大小小的會(huì )議記錄、工作報告的撰寫(xiě);從年度考核、繼續教育驗印，教師資格證書(shū)、學(xué)歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱(chēng)評聘，從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校，六年間5個(gè)省級9個(gè)市級20多個(gè)縣級榮譽(yù)的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫(xiě)，無(wú)數個(gè)不眠之夜記錄著(zhù)我的付出。辦公室獲鎮“先進(jìn)集體”，個(gè)人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽(yù)的取得，肯定了我的付出。
從教以來(lái)，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了許多教育教學(xué)論文，論文《現代數學(xué)觀(guān)點(diǎn)下的函數問(wèn)題》發(fā)表在CN刊物《福建中學(xué)數學(xué)》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類(lèi)旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個(gè)市級課題研究，其中骨干教師培訓課題于20xx年2月結題，成果《三結合，優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書(shū)。在教學(xué)技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過(guò)校二等獎、縣三等獎，市優(yōu)秀獎，說(shuō)課比賽獲過(guò)校三等獎，市二等獎。
回首11年來(lái)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進(jìn)步和成長(cháng)中，我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù)，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(cháng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時(shí)間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺(jué)得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺(jué)得很多工作自己不會(huì )做，沒(méi)有最好，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇5
我2013年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)，同年7月到習水縣第一中學(xué)任教，至今從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作1年，擔任高中物理教學(xué)工作。任現職以來(lái)，本人認真履行崗位職責，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，現將具體情況從德、能、勤等幾方面作如下述職：
一、師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)
“學(xué)高為師，身正為范�！蔽疑钌畹孛靼走@句話(huà)所蘊含的意義：既要教書(shū)，更要育人。我也深知教書(shū)育人責任重大，作為一名教師首先要有正確的政治思想，良好的道德修養，才能引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)。任現職以來(lái)，我積極學(xué)習《鄧小平理論》和國家有關(guān)法律法規，并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人，以強烈的事業(yè)心和責任感獻身教育事業(yè)。一直以來(lái)，努力完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的課外知識，研究專(zhuān)業(yè)知識。認真傾聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，吸取教學(xué)經(jīng)驗。讓自己更快的成長(cháng)。
二、傾注愛(ài)心，悉心育人，做好班主任工作
擔任班主任工作半年，積累了至關(guān)重要的工作經(jīng)驗，知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事項。同時(shí)在教學(xué)方面有助于我如何管理學(xué)生。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理能力，常閱讀有班級管理的書(shū)籍，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習，刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實(shí)踐中，我懷著(zhù)對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對學(xué)生負責的.高度責任感，以愛(ài)心感人，以耐心育人。認真貫徹黨的教育方針，積極完成各項工作任務(wù)，努力做好學(xué)生的思想教育工作，努力養成具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。
抓好班級常規管理：對班級的管理，我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養。建立健全而得力的班委會(huì )和團支部，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用，也鍛煉他們的工作能力；通過(guò)開(kāi)主題班會(huì )、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng)，教育學(xué)生遵紀守法，勤奮力學(xué)，關(guān)心國家大事；制訂完善有效的班規和獎懲制度，強化班級管理，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種方式密切與家長(cháng)的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
三、潛心鉆研、勇于探索
一絲不茍，做好常規教學(xué)工作。本人謙虛好學(xué)，經(jīng)常認真鉆研有關(guān)物理學(xué)科理論知識，長(cháng)期做有關(guān)物理的題，看有關(guān)物理的雜志，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識全面牢固，教學(xué)基本功扎實(shí)，能勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現職以來(lái)，在日常教學(xué)中，精研教材、教綱，融會(huì )貫通。每課必備詳細的教案、簡(jiǎn)明的知識圖譜、主干知識深化延伸的啟示錄等。同時(shí)，注重傳授學(xué)習要領(lǐng)與方法。在探索課堂教學(xué)改革的道路上，我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養與素質(zhì)的提高，并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色。
四、勇于教改，積極教研，教研路上勇探索參加繼續教育
我深知，要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習，為此，我利用各種機會(huì )，不斷充實(shí)、提升自我，加強與校內外物理同行的交流，聽(tīng)課學(xué)習，取他人之長(cháng)，補己之短。我結合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內容的需要，制作符合自己，符合學(xué)生的課件。積極參與每次教研活動(dòng)，教研會(huì )，認真傾聽(tīng)每位教師的公開(kāi)課，傾聽(tīng)其他老師評課。同時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思、改進(jìn)。堅持參加學(xué)校組織的繼續教育，豐富自己的法律知識，提高自己的責任意識，和危機感。提高自己的教學(xué)技能。
綜上所述，從學(xué)歷、任職經(jīng)歷、學(xué)識修養等方面看，我均具備了中學(xué)物理二級教師資格的條件。因此，本人申報中學(xué)物理二級教師的職稱(chēng)。敬請審議。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇6
尊敬的主管領(lǐng)導：
一年來(lái)，本人在鎮衛生院的領(lǐng)導下，堅持以十七大精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真開(kāi)展各項醫療工作，全面貫徹執行各級政府布置的各項工作和任務(wù)，全面履行了醫師的崗位職責。
認真負責地做好醫療工作�！熬人婪鰝�，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會(huì )文明的重要組成部分，醫療工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中具有不可替代的作用。認真完成上級布置的各項義務(wù)，如摘好新農合的登記造冊，大力宣傳新農合的的最根本出發(fā)點(diǎn)是，保證農民朋友不因病致貧，因病返貧，按時(shí)并達標完成衛生院下達的百分比任務(wù)，能按時(shí)完成分管轄區適齡兒童服用小兒麻痹糖丸，有力地保證下一代的健唐成長(cháng)，做好防艾等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認識并有初步的了解。在縣、鄉、村三級保健網(wǎng)中，把握好最網(wǎng)底的'一關(guān)，總之，盡我之能力完成作為一個(gè)鄉村醫生的各項工作和任務(wù)。
熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者，受到了社會(huì )各界的好評。同時(shí)，嚴格要求自己，不驕傲自滿(mǎn)，對比自己年長(cháng)的前輩充分尊重，對年輕同行真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。
堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。認真完成醫院的各期學(xué)習，并通過(guò)了各期的考評，寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，網(wǎng)上查閱等手段，從而開(kāi)闊了視野，擴大了知識面，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，并堅持學(xué)習中醫理論研究的最新成果，不斷汲取新的營(yíng)養，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高，全年共計記業(yè)務(wù)工作筆記萬(wàn)字。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，充分利用中醫優(yōu)勢治療各種疑難雜病，
一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的幫助和同行們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jì)，但與其它同行相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)，為廣大農民朋友排憂(yōu)解難，傳達上級。精神，把各項優(yōu)惠落實(shí)到廣大農民朋友手中。
述職人：xxx
20xx年x月x日
職稱(chēng)競聘述職報告 篇7
本人自20xx年工作以來(lái)，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下，在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導下，我歷年來(lái)的工作都能夠較為圓滿(mǎn)的完成，在思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力方面也都有了較大的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎�，F從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面作如下述職：
一、德的方面。我能夠認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神，積極參加學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)等教育活動(dòng)，使自己的政治理論水平得到進(jìn)一步提高。同時(shí)，根據自身的工作特點(diǎn)，著(zhù)重加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，虛心學(xué)習領(lǐng)導和同事的好作風(fēng)、好經(jīng)驗、好方法，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。作為一名學(xué)工人員，我能夠積極學(xué)習上級文件精神，注意研究學(xué)生工作的規律，勤政廉政、愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，全心全意為廣大師生服務(wù)，積極投身與學(xué)校的改革和發(fā)展事業(yè)中。
二、能的方面。入職近7年來(lái)，通過(guò)努力，我不斷提高自身的工作能力。從剛入職的輔導員開(kāi)始做起，歷任分團委書(shū)記，學(xué)工辦主任，黨支部書(shū)記。在不同的工作崗位上從事了大部分相同性質(zhì)的工作，我自己的積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。能夠比較從容的處理一些基本的事務(wù)，比如思想政治教育、組織管理、協(xié)調合作，應用文寫(xiě)作、論文寫(xiě)作等方面，對待本身的工作基本上能夠熟練在手，同時(shí)我也總結出一套屬于自己工作職責和范圍的工作規律和工作方法，對待不同性質(zhì)的學(xué)生問(wèn)題能夠采取不同的'方式去解決，因此自己工作期間沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大的學(xué)生責任事故。在新輔導員的培訓會(huì )上，主動(dòng)承擔工作連續幾年擔任主講，將自己的經(jīng)驗和他們溝通和交流，并且在日常的工作中也是加強和他們的交流和溝通。培養學(xué)生干部上，我歷年來(lái)主動(dòng)開(kāi)展各種關(guān)于學(xué)生干部培訓、推優(yōu)培訓、入黨積極分子培訓等相關(guān)講座合計18次，這些都得到了領(lǐng)導和同時(shí)的肯定，同時(shí)也使自己的能力得到了提高。
三、勤的方面。工作勤不勤是反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任輔導員以來(lái)，我始終保持良好的精神狀態(tài)，滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙而繁瑣的學(xué)生工作之中，雖然規定輔導員、學(xué)工辦主任是按行政編制每天8個(gè)小時(shí)工作制，但是基本上我們都是工作在8個(gè)小時(shí)以上，我們也毫無(wú)怨言，仍舊勤勤懇懇的按照學(xué)院的規章制度，按時(shí)打卡，不曠班、不遲到，整個(gè)學(xué)工系統的團結和勤奮在工作中得以充分體現，這樣也做到了以身作則，在學(xué)生和同事當中起到了一個(gè)良好的帶頭作用。
四、績(jì)的方面。從05年作為一個(gè)輔導員到現在擔任學(xué)工辦主任兼支部書(shū)記，已經(jīng)過(guò)
去了近年，通過(guò)自己勤奮努力，加上領(lǐng)導的關(guān)心，也取得了一些較好的成績(jì)：在催繳學(xué)費方面，經(jīng)管系寶蓋校區連續兩年學(xué)生繳費率都超額完成學(xué)院規定，欠費率低于1%；每年形成了一定的制度開(kāi)展相應的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校校園文化的發(fā)展；所帶學(xué)生的英語(yǔ)、四六級過(guò)級率都超過(guò)了學(xué)校的平均水平；擔任支部書(shū)記以來(lái)，成立了黨建與政治理論學(xué)習小組，盡己所能促進(jìn)黨建工作科學(xué)化和規范化，發(fā)揮了入黨積極分子的先鋒模范作用，為構建和諧校園貢獻了一份力。同時(shí)在領(lǐng)導的關(guān)心下，我也獲得了一些榮譽(yù)：如，07—08學(xué)年優(yōu)秀教職員工，09-10學(xué)年優(yōu)秀教職員工，09-10學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年度福建省高校百名優(yōu)秀輔導員，10-11年度優(yōu)秀黨務(wù)干部，09年福建省高校骨干輔導員培訓班優(yōu)秀學(xué)員，第二屆黨建與思政研討會(huì )論文一等獎，紀念建黨90周年征文活動(dòng)三等獎，等等。
當然我也是在這一定的不足，比如對工作還存在著(zhù)畏難情緒，對于領(lǐng)導交代的部分工作由于種種原因沒(méi)有及時(shí)完成等等。針對這種情況，我將認真檢討，認真思考，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下，積極改正，爭取做出更好的成績(jì)，為學(xué)院發(fā)展貢獻自己的一份力量！同時(shí)，懇請在做的各位領(lǐng)導批評指正！
述職人：xxx
職稱(chēng)競聘述職報告 篇8
1996年參加工作，投身教育事業(yè)，至今已有十三個(gè)年頭了，回顧這一段個(gè)人從教歷程，真可謂“面上滅除憂(yōu)喜色、胸中僅剩得失心”。十三年來(lái)，甘苦五味樣樣俱全，然不斷地回顧總結反思，是每一個(gè)人能夠恒久地進(jìn)步與上升的最佳方式。于是，我將這段十分平常的人生履歷一次次地咀嚼品味。
思想純度的高低是人生價(jià)值高低的起碼保證，泉香方可酒冽，品優(yōu)自當功成。所以，我自從教以來(lái)一直堅持黨的教育方針路線(xiàn)，貫徹落實(shí)教育改革的大政政策，結合本地具體情況，從實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)走教書(shū)育人的凡庸之路。當然，在工作中難免會(huì )遇到困難挫折，難免會(huì )遇到險阻挑戰，但只要天生我材的志不滅，頑強拼搏的心不死，教育教學(xué)的天空定然有一抹屬于我們的彩虹。
自畢業(yè)以來(lái)一心撲到教學(xué)第一線(xiàn)，多年來(lái)所教授課程深受學(xué)生喜愛(ài)，所帶學(xué)生成績(jì)穩步向前發(fā)展。尤其xx年之后，連年教授高三補班課程，對高中語(yǔ)文教學(xué)工作有了更加明確深刻的認識體會(huì )，進(jìn)而在摸索中不斷總結，在總結中不斷充實(shí)，在充實(shí)中逐步地規范。其實(shí)，教育大事不外“教書(shū)”與“育人”兩端。這些年來(lái)在這兩個(gè)方面我主要做了以下工作：
一.教學(xué)工作
教學(xué)本身是一門(mén)藝術(shù)，可不知何時(shí)，這一藝術(shù)就演變?yōu)橐环N苦力，中學(xué)語(yǔ)文尤其嚴重。那么，將語(yǔ)文教學(xué)重新拉回到原來(lái)的藝術(shù)軌道上來(lái)就成了當務(wù)之急。多年來(lái)我主要從以下幾個(gè)方面不斷摸索改進(jìn)：
1.注重喚醒學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣
“知之者，不如好之者;好之者，不如樂(lè )之者�！眴拘褜W(xué)生們對語(yǔ)文學(xué)習的興趣是當前教育工作者的重中之重。只有將情感真正在作為教學(xué)目標的其中一個(gè)維度，才能讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習中來(lái)。具體可以從這幾個(gè)方面入手：
�、賹⑸钆c學(xué)習統一起來(lái)
高中階段的學(xué)習任務(wù)本來(lái)繁重，學(xué)生大部分時(shí)間都被關(guān)閉在校園里，天長(cháng)日久孩子們對語(yǔ)文的興趣甚至對學(xué)習的興趣會(huì )一天天地冷淡下來(lái)。因此，校園生活一定要盡可能地豐富，要適時(shí)地開(kāi)展各種類(lèi)型的校園活動(dòng)，如校園文化藝術(shù)節，各種文體類(lèi)比賽，詩(shī)歌朗誦會(huì )，征文活動(dòng)，演講比賽，讀書(shū)交流活動(dòng)，背誦接龍賽，課本劇表演活動(dòng)，愛(ài)心奉獻活動(dòng)，參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)(花坊一日游，醫院一日觀(guān))等等。
�、趯⒄n內與課外結合開(kāi)來(lái)
語(yǔ)文的外延是社會(huì )，脫離了現實(shí)，便不存在真正意義上的語(yǔ)文。因此，和社會(huì )充分接觸，讓學(xué)生深入到社會(huì )中去，才能體味到語(yǔ)文的真正興趣所在。如，觀(guān)看有教育意義的視頻材料(《百家講壇》《唐之韻》《魯豫有約》，定點(diǎn)定時(shí)新聞聯(lián)播，熱播影片及相關(guān)評論賞析)，參加有積極意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(節約日廣告宣傳，小區一日義務(wù)活動(dòng)，我的家園我作主，汽修廠(chǎng)的秘密)等。充分地用周末時(shí)間分組活動(dòng)，然后在班會(huì )時(shí)間交流，再做整理積累，最后上了班級學(xué)習專(zhuān)欄。
�、圩尳處熍c學(xué)生親近起來(lái)
古人講“親其師，信其道”，只有老師學(xué)生在情感上有一定的認同基礎，二者方可思想共融。當然這個(gè)方面老師要做出相對的讓步，因為學(xué)生還處在感性認識階段，需要老師從感情上理解認可他們。如課堂上對學(xué)生表現的肯定、對不同學(xué)生的不同觀(guān)點(diǎn)的評價(jià)，平日對學(xué)生生活情況的關(guān)心、特別對單親家庭學(xué)生的關(guān)懷，對學(xué)生意見(jiàn)的尊重與采納等等。學(xué)生是一眼眼智慧的泉，只要給他們適度的自由空間，這些泉中會(huì )涌出一股股鮮活的.泉水，最終匯成大江大河。我曾試著(zhù)讓1999屆、屆、xx屆學(xué)生擬定班級語(yǔ)文學(xué)習計劃、班級管理規定，再經(jīng)過(guò)全班討論，然后試行實(shí)行，都起到良好的效果。
2.側重培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習習慣
語(yǔ)文本是積累識記學(xué)科，只要有一定量的積累，自然會(huì )轉換成語(yǔ)文素養，但上中學(xué)以來(lái)，不少學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習時(shí)間已被英語(yǔ)數理化等各科蠶食，那么如何才能保證高中生的語(yǔ)文學(xué)習時(shí)間，讓學(xué)生養成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣呢?我采取如下方法：
�、佟叭齻�(gè)一”定量摘抄積累法：每日一音、一、一詞、一句、一文法，五個(gè)內容任選其三。讓學(xué)生固定積累在一個(gè)本上，時(shí)間一長(cháng)，摘抄本便成了學(xué)生個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)習寶典，到了高三總復習時(shí)大有用處。
�、趶U紙作業(yè)一日一練法：每日帖一練，小32k一張，大約左右。一是為了鞏固當日或近期生詞生，擴大詞匯儲備量;二是為了規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。從臨摹寫(xiě)課退出學(xué)生課堂之后，特別是電腦日益普及的當今，學(xué)生書(shū)寫(xiě)卷面實(shí)在讓人心痛，所以我曾痛下決心讓學(xué)生練習規范漢書(shū)寫(xiě)。xx屆學(xué)生張利飛同學(xué)的卷面曾得到全班同學(xué)的認可，任雅坤同學(xué)還為班上寫(xiě)了一款條幅，內容是我個(gè)人的自撰詞《桃源渡·龍登榜首》，畢業(yè)時(shí)老師學(xué)生爭著(zhù)索要。
�、劢橇蠒r(shí)間充分利用法：每個(gè)時(shí)段前十分鐘或前五分鐘讓學(xué)生放聲誦讀摘抄本內容，化整為零，強化記憶。學(xué)校規定上下午上課、早晚自習，學(xué)生必須提前十分鐘進(jìn)教室，那么，這些提前的十分鐘如何才能高效率地利用起來(lái)，我把其中的兩個(gè)十分鐘用作了誦讀語(yǔ)文，再加上語(yǔ)文課上的五分鐘，每天除自習時(shí)間，還有二十五分鐘的時(shí)間可以保證語(yǔ)文識記誦讀。長(cháng)期堅持下去，這將是語(yǔ)文成績(jì)提高的有效保證。xx屆的高21班，xx屆的高22班，xx屆的理補二班都曾堅持過(guò)這個(gè)作法，對于語(yǔ)文基礎較差的同學(xué)確實(shí)有很大的幫助。當然這需要班主任、課任老師、學(xué)習委員共同督促，以便形成習慣。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇9
我大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)到我們學(xué)校工作，經(jīng)過(guò)各方面考核，去年就具備中一教師職稱(chēng)資格評審，現將這幾年的工作第二次向大家作匯報。
一、政治思想
具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國。堅持“四項基本原則”，堅持改革開(kāi)放，始終站穩立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨的“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作，認真執行黨的教育方針、路線(xiàn)，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，幾年來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻。由于各方面比較優(yōu)秀，早在學(xué)生時(shí)代，我就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現了自己的愿望。
二、學(xué)校工作
我與周?chē)處煹年P(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導，對學(xué)校領(lǐng)導布置的各項工作都能樂(lè )意接受，從無(wú)怨言，我尊重同事，團結同事，樂(lè )于助人，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)校黨員活動(dòng)、全校師生活動(dòng)還是教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習，從未缺席過(guò)。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、曠課現象。
三、教學(xué)工作
能經(jīng)常鉆研教材，認真備課，既備教材，又備學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)中，注重結合德育教育，嚴格課堂常規，使學(xué)生養成守紀、認真的好習慣。特別是初三的教學(xué)，每天早上都能6點(diǎn)半到校為學(xué)生準備好場(chǎng)地器材進(jìn)行晨訓，從無(wú)遲到現象。上屆的體育中考成績(jì)在領(lǐng)導和班主任的共同努力下，也有了歷史性突破！在特長(cháng)生訓練中，認真示范、講解，搞好組織教學(xué)，認真糾正學(xué)生在學(xué)習中的錯誤動(dòng)作，使學(xué)生在比賽中能獲得好成績(jì)的同時(shí)找到符合自己身體鍛煉的方法，養成鍛煉身體的好習慣，形成終生體育的意識。幾年下來(lái)，學(xué)生的訓練成績(jì)和自己的訓練水平有了長(cháng)足的進(jìn)步！去年在平湖中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )也前所未有的殺進(jìn)了前6名。作為青年教師，我還能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習，在教學(xué)上請他們指導，在他們身上，我學(xué)到了不少豐富的教學(xué)經(jīng)驗。曾先后多次參加過(guò)市級、校級、科組教學(xué)公開(kāi)課，獲得了聽(tīng)課老師們的`好評，還獲得過(guò)xx市體育教師教學(xué)比武大賽二等獎和教案設計大賽三等獎。
四、教研工作
幾年來(lái)，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認真學(xué)習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫(xiě)了大量的反思性教育教學(xué)文章，分別在省、市、縣、校等級別的專(zhuān)題研討會(huì )和比賽中交流，還承接過(guò)兩個(gè)課題，通過(guò)研究，也提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平。
五、業(yè)績(jì)方面
幾年下來(lái)，在校領(lǐng)導和老師的幫助下，通過(guò)自己的努力不管是專(zhuān)業(yè)方面、教學(xué)方面還是科研方面都取得了一點(diǎn)成績(jì)：
1、專(zhuān)業(yè)方面，自工作以來(lái)，在同行業(yè)的教師比賽中，獲得過(guò)多項獎勵，就是在xx市教職工田徑運動(dòng)會(huì )中也能在高手如云的青年組中獲得一個(gè)第一名和一個(gè)第五名。在田徑和籃球兩個(gè)普及率非常高的項目中，都取得了國家一級裁判證書(shū)，具備國家級比賽裁判資格，同時(shí)在市級的各類(lèi)比賽中，經(jīng)常為嘉興、平湖和乍浦的體育賽事提供了力所能及的幫助，得到同行們的廣泛贊譽(yù)。
2、教學(xué)方面，(1)在XX年,獲得xx市級“優(yōu)秀新教師”榮譽(yù)稱(chēng)號；(2)在XX年撰寫(xiě)的教案《xxx》獲得xx市級二等獎；(3)在XX年學(xué)校青年教師比武中獲得過(guò)三等獎；(4)在XX年參加xx市級教師教學(xué)設計大賽中獲得過(guò)二等獎；（5）在XX年，獲得“xx市新教育實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、科研方面,總共有十二項科研成果,它們分別以比賽交流和文章發(fā)表及課題研究等形式體現。通過(guò)撰寫(xiě)反思性文章和課題研究，有力的推動(dòng)了自己的教學(xué)能力培養。
論文獲獎:(1)XX年9月論文《xxx》獲嘉興市三等獎；(2)XX年1月論文《xxx》獲xx市級二等獎；(3)XX年11月論文《優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施大課間體育活動(dòng)xx》獲嘉興市級二等獎；(4)XX年1月論文《xxx》獲xx市級一等獎；(5)XX年1月論文《乍浦初中體育社團建設的思考》獲xx市級一等獎；(6)XX年12月論文《xxx》在嘉興市級二等獎；（7）XX年6月《xxx》獲嘉興市級二等獎。
文章發(fā)表：(1)本人和就讀母校體育學(xué)院黨委書(shū)記康輝斌教授合作的文章《xxx》發(fā)表于《xx學(xué)報》XX年第一期；(2)文章《xxx》發(fā)表于XX年《體育教學(xué)》第六期；(3)文章《xxx》發(fā)表于《教師教育科研》XX年第五期。
課題研究：(1)XX年申報的課題《xxx》于XX年2月順利結題；(2)XX年6月申報的課題《xxx》于XX年1月7日順利結題并獲得xx市優(yōu)秀課題二等獎。
以上所述材料，事實(shí)清楚、理由充分，符合申報中學(xué)一級教師的條件，懇請領(lǐng)導及評委審查批準。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇10
我2003年開(kāi)始從事施工管理，至今已有8年之余，大大小小參與了30多個(gè)土建和安裝工程項目，經(jīng)過(guò)這八年的工作實(shí)踐，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的支持下，通過(guò)實(shí)踐和理論的學(xué)習，豐富了工作經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識。
2006年12月我被公司聘任為助理工程師，在此期間，我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，在項目管理過(guò)程中，認真執行公司貫標體系和有關(guān)制度，努力實(shí)踐理論知識。
在聘任助理工程師專(zhuān)業(yè)職務(wù)以后，我參與了長(cháng)江三峽水利樞紐右岸水源工程施工、擔任三峽左右岸電站門(mén)口及周邊環(huán)境整治工程、三峽深孔弧門(mén)水封更換工程、三峽電站左岸82營(yíng)地拆除工程、三峽電站水工建筑物零星工程、三峽電站攔污柵檢查與清理工程、三峽電站監測設施維護工程、三峽左右岸電力生產(chǎn)管理樓永久電纜敷設工程、三峽沖砂閘改造及周邊環(huán)境整治工程、三峽電站消防機械設備專(zhuān)業(yè)維護工程、三峽電站部分大壩樓梯間及工作間環(huán)境整治等工程中項目負責人。其中，三峽電站消防機械設備專(zhuān)業(yè)維護工程受三峽電廠(chǎng)機械水工部表彰、長(cháng)江三峽水利樞紐右岸水源工程獲得公司“總經(jīng)理特別獎”。
在施工一線(xiàn)鍛煉的幾年中，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識逐漸轉化為業(yè)務(wù)能力。在工作中，我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認真的完成本職工作，努力提升自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
2007年元月至2008年12月，我調到長(cháng)江三峽水利樞紐右岸水源工程土建與安裝項目部任安全專(zhuān)責，我端正學(xué)習、工作態(tài)度，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問(wèn)題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教，直到弄懂為止。我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我被三峽總公司授予優(yōu)秀安全員，我的努力得到了領(lǐng)導及同事們的肯定。在工作中，我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
20xx年10月至20xx年12月，我任三峽沖砂閘改造及周邊環(huán)境整治工程施工現場(chǎng)負責人。該工程包括沖砂閘水泵房下游增設隔墻；沖砂閘下游左右側閘墻凹坑綠化處理；臨船壩段66米、84米、96米、130米、157/160米、175米、177米、180米電纜廊道及相應高層的支廊道照明設施敷設130米高程壩后通道垃圾清理及施工設施拆除、圍欄完善；其他相關(guān)土建設施完善。本工程位于三峽沖砂閘壩體周邊及壩段內部廊道，施工點(diǎn)多面廣，專(zhuān)業(yè)涵蓋面廣，還有其他單位在此施工，協(xié)調量大。為保證該工程順利實(shí)施和工程質(zhì)量，我組織編制了詳細的施工組織設計和安全措施方案，施工時(shí)嚴格按施工組織設計和方案施工，同時(shí)堅持關(guān)鍵工序、重點(diǎn)部位施工現場(chǎng)旁站監護。工作中，我仔細閱讀和熟悉施工設計圖紙，核算各種材料的數量。同時(shí)我堅持寫(xiě)工作日志，認真記錄當天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件。每周參加監理協(xié)調會(huì )，解決施工中出現的各類(lèi)問(wèn)題。對于工程上出現的各類(lèi)問(wèn)題，積極與業(yè)主、監理、溝通協(xié)調，自己不能解決的，及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報。在項目組全體人員共同努力下，該工程未發(fā)生任何安全事故和質(zhì)量事故。該工程得到業(yè)主、監理的一致好評。20xx年12月10，在各方努力和公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，工程順利通過(guò)三峽樞紐局、三峽發(fā)展、三峽電廠(chǎng)驗收。
現代社會(huì )的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，假如不及時(shí)補充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習和交流，就不能適應公司發(fā)展的'需要，就要被淘汰。在助理工程師任職期間，我先后參加有關(guān)部門(mén)組織的全國注冊安全工程師、消防管理員的培訓。還參加了施工員、安全員繼續再教育培訓，通過(guò)不斷學(xué)習，本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
在政治思想與職業(yè)道德方面，本人始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想作為自己的行動(dòng)指南，認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議，積極向黨組織靠攏，遵紀守法，熱愛(ài)工作，認真學(xué)習貫徹執行國家和公司有關(guān)工程質(zhì)量方針、政策，嚴格按照國家強制性標準和規范進(jìn)行施工。自覺(jué)加強法制觀(guān)念，堅持原則，愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，禮貌待人，服從領(lǐng)導。工作時(shí)任勞任怨，忠實(shí)地履行職責，能虛心聽(tīng)取上級主管部門(mén)的意見(jiàn)，自覺(jué)接受監督。以科學(xué)求實(shí)的工作作風(fēng)，較好地完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
以上是我任助理工程師5年以來(lái)，所從事的主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的總結。通過(guò)理論結合實(shí)踐，再加上自己的不斷總結經(jīng)驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成各項工作任務(wù)，同時(shí)得到單位領(lǐng)導和同事的肯定。在今后的工作中我將繼續努力，克服不足，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的本職工作做得更好。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇11
20xx年6月，我從xx師范學(xué)院畢業(yè)，同年x月參加工作。工作以來(lái)，一直擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。20xx年8月取得小學(xué)一級教師資格，現任職已滿(mǎn)5年，現申報小學(xué)高級教師，現將任職以來(lái)的工作總結如下：
思想品德方面
作為一名堅守在教學(xué)第一線(xiàn)的老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，有良好的教師風(fēng)范和教師素養，遵紀守法，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感。工作以來(lái)，我以教書(shū)育人為己任，注意加強師德修養，事事處處為人師表，關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，在平凡的崗位上踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，尊重領(lǐng)導分工，服從學(xué)校安排。我一直堅持出全勤，不遲到，不早退，工作積極主動(dòng)。先后被學(xué)校評為先進(jìn)教工、教學(xué)新秀。
教學(xué)工作方面
在教學(xué)上我能認真鉆研教材，研究教法，20xx年在鎮江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎，20xx年鎮江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎，20xx年在句容市小學(xué)教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評比活動(dòng)中獲一等獎，20xx年在校135教師說(shuō)課、上課活動(dòng)中獲二等獎。20xx年在校135教師評課活動(dòng)中獲三等獎。20xx年對邊城鎮上了兩節開(kāi)放課，均獲得了聽(tīng)課老師們的一致好評。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱(chēng)贊。
班主任工作方面
20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，既教書(shū)又育人！關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂(lè )充實(shí)地學(xué)習，并且他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的'每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。幾年來(lái)，班級在各方面的表現中都表現突出，在學(xué)校組織的各項競賽中，我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格，賽出好成績(jì)，捷報頻傳，在20xx至20xx年期間，多次被評為文明班級、優(yōu)秀中隊。
教科研工作
任現職以來(lái)，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例�！读晳T成自然》獲江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選三等獎，《引導低年級學(xué)生養成讀課外書(shū)的習慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎，案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂(lè )的潑水節》在江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設計評比中榮獲二、三等獎。另外，我還積極參與課題研究，鎮江市小課題《小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)的研究》，我負責具體組織開(kāi)展研究工作，收集、整理相關(guān)資料。
沒(méi)有最好，只有更好。我會(huì )再接再厲，爭取更好的成績(jì)。
職稱(chēng)競聘述職報告 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
最先感謝醫院給予了我們這次能較好地進(jìn)行自身展示的舞臺和機會(huì )！中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗，這是我院長(cháng)久堅持的一項人事制度改革舉措，也是我院強化干部隊伍建設的有效手段。作為醫院一份子的我對這相當地擁護、支持。與這與這與此同時(shí)我也非常珍惜這次機會(huì )，能站在臺上展示自身，接受大家的評判。本人xxx，xx年xx月出生xx年畢業(yè)于XX醫學(xué)院臨床醫學(xué)系，同年進(jìn)入我院參加工作，xx年xx年完成xx大學(xué)臨床醫學(xué)本科階段的學(xué)習并順利畢業(yè)，現已獲取中級職稱(chēng)。
今天，我競聘的崗位是醫務(wù)科科長(cháng)我想有以下幾個(gè)有利點(diǎn)：
第一點(diǎn)：目的明確
能在工作中實(shí)現自身提升、自身超越，在完成工作任務(wù)創(chuàng )出業(yè)績(jì)的與這與這與此同時(shí)實(shí)現自身價(jià)值，這是我這次競聘目的。我不是天才，所以只有通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作，反復的'鍛煉才有機會(huì )提升，而醫務(wù)科科長(cháng)這個(gè)崗位比較具有挑戰性。因這我熱愛(ài)這份工作。
第二點(diǎn)：作風(fēng)頑強
我還小的時(shí)候我娘常說(shuō)我傻老爸無(wú)論怎么打都不會(huì )跑掉，我就是這么一個(gè)人�？嗟�，難的我都會(huì )去直面應對，應該是我承擔的我決不會(huì )逃避。
第三點(diǎn)：為人誠實(shí)，能贏(yíng)得周?chē)�、朋友的信任，有利于有關(guān)工作的開(kāi)展。
第四點(diǎn)：樂(lè )于奉獻，集體XX觀(guān)念較強，有時(shí)為了工作可以不去計較個(gè)人的得失。
第五點(diǎn)：從事臨床及醫務(wù)科工作多年，有一定的工作經(jīng)驗。
以上五點(diǎn)是我做好這一富有挑戰性工作的優(yōu)勢。如果競聘成功，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一：認清本職的職責和任務(wù)，服從醫院領(lǐng)導，仔細完成醫院領(lǐng)導交給的每一個(gè)任務(wù)。
第二：保證醫療質(zhì)量，確保醫療安全。更加深入完善我院醫療質(zhì)量管理體系，形成較完整的質(zhì)控絡(luò )；從每一份病歷、每一X處方抓起，使病人從入院到出院的各個(gè)環(huán)節都能做到合理、規范；仔細落實(shí)醫療質(zhì)量檢查，突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，做到環(huán)節質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相聯(lián)系，專(zhuān)項檢查與全面檢查相聯(lián)系，質(zhì)量檢查與考核評價(jià)相聯(lián)系。使質(zhì)
量檢查制度化、水準化、經(jīng)�；�，把各類(lèi)醫療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài)。
第三：是堅持以人為本，保證醫學(xué)繼續教育，抓緊"三基三嚴"訓練，強化提升醫務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水準，強化業(yè)務(wù)學(xué)習，加快醫務(wù)人員知識的更新，提升醫務(wù)人員的競爭意識，以扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水準來(lái)滿(mǎn)足群眾逐漸提升的醫療服務(wù)需求。
第四：主動(dòng)應對醫療糾紛，更加深入完善醫療糾紛處置程序及醫療糾紛應急預案，保證醫療工作秩序，保護患者及醫護人員的正當權益，努力推動(dòng)社會(huì )和諧。
各位領(lǐng)導，各位同事，以上是我的競聘條件和工作思路，敬請評判，真誠地希望大家給我一份支持，給我一份鼓勵。最后使我們攜起手來(lái)風(fēng)雨同舟，為醫院的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
職稱(chēng)競聘述職報告 篇13
我是xx市實(shí)驗中學(xué)教師，現年37歲，2003年7月畢業(yè)于xx大學(xué)，中共黨員。我2003年8月參加教學(xué)工作，2004年10月取得中學(xué)數學(xué)二級教師資格。任教13年來(lái)，我一直擔任班主任工作和高中兩班數學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書(shū)育人。任現職以來(lái)，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jì)，近五年來(lái)職稱(chēng)考核3年為優(yōu)秀，2年為稱(chēng)職。
現將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：
一、學(xué)思結合，提高政治修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
多年來(lái)，我堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識培訓努力提高個(gè)人政治修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是強化政治學(xué)習。積極參加各類(lèi)政治學(xué)習，在黨的群眾路線(xiàn)、兩學(xué)一做等專(zhuān)項學(xué)習活動(dòng)中深刻剖析自己工作的不足，找出自己與其他教師的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作；二是注重品德修養。我在經(jīng)常性的政治理論學(xué)習和組織活動(dòng)中，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入思考當前思想和工作中遇到的問(wèn)題，自身品德修養進(jìn)一步提升，牢固樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。對待工作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)；對待生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清白白；三是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為一名教師，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任教師工作。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷充實(shí)了自己，也發(fā)現了自己在教學(xué)中的很多不足，為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準備。多年來(lái)我積極參加教育部門(mén)和學(xué)校組織的各種培訓，2004年至2010年每年均達到或者超過(guò)48學(xué)分。2011年至2015年總學(xué)分超過(guò)360分。另外，積極參加各類(lèi)公共課培訓和考試。2012年參加省高中數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓（90學(xué)時(shí)培訓）。2013年參加xx大學(xué)馬克思主義學(xué)院《高中班主任工作方法與能力提升培訓研討班》并結業(yè)。
二、精心教學(xué)，不斷推進(jìn)教學(xué)工作取得新實(shí)績(jì)。
一是鉆研教材，以研促教。我認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認真上好每一節課。在課堂教學(xué)時(shí)，針對學(xué)生數學(xué)素質(zhì)不平衡的現象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，勝任高一到高三級數學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái)，我出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數學(xué)成績(jì)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。期間我多次擔任學(xué)校數學(xué)競賽輔導員，其中馮震宇、湯利利同學(xué)分別獲得浙江省三等獎和臺州市一等獎；二是教學(xué)改革，優(yōu)化課堂。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我積極探討數學(xué)教學(xué)方法。我從xx市六中調入xx市實(shí)驗中學(xué)后，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)”的教學(xué)思想。在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng )設變式問(wèn)題的情境，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，學(xué)生的數學(xué)成績(jì)提高很快；三是積極幫帶，培養年輕教師。我有無(wú)私奉獻的精神，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師，全力幫助他們過(guò)好教材教法關(guān)。經(jīng)過(guò)多年努力，我培養了幾位青年骨干教師，得到學(xué)校領(lǐng)導好評。期間，我每年至少開(kāi)設一次校內公開(kāi)課，其中2012年開(kāi)設市級公開(kāi)課“2.1.1曲線(xiàn)與方程。另外，2012年我擔任xx學(xué)院實(shí)習老師xx的指導老師，期間我和他一起備課，教他如何抓重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)。同時(shí)，我深入他的`課堂聽(tīng)課，還請他來(lái)聽(tīng)我的課，然后和他一起總結，揚長(cháng)避短。
三、勇于擔當，努力做好班主任工作。
歷年來(lái)，我一直擔任班主任工作，無(wú)論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。一是春風(fēng)化雨。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，并普遍進(jìn)行家訪(fǎng)，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐中，使我深深體會(huì )到：只有熱愛(ài)學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。2013年，我擔任高一（2）班的班主任，本班學(xué)生原來(lái)素質(zhì)參差不齊。我先從穩定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪(fǎng)學(xué)生家庭，受訪(fǎng)率達80%以上，詳細了解和掌握學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，調動(dòng)他們的積極性。這樣，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、敬老師的好風(fēng)氣；二是以身作則。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，時(shí)刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是授課還是平時(shí)言談，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平時(shí)不僅要保證上好每一節課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，嚴于律己，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣；三是狠抓干部培養。一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由干部決定的。干部對班集體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用。為了培養學(xué)生班干部，我經(jīng)常指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”，培養干部團結協(xié)作的精神。事實(shí)證明，我班學(xué)生無(wú)歧視他人現象，班風(fēng)良好。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，在培優(yōu)轉差方面取得更加顯著(zhù)的成績(jì)，為培養“四有”人才貢獻自已的力量。
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