工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)訓報告范文
經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力使得我有機會(huì )去工廠(chǎng)參觀(guān).我非常珍惜這次去實(shí)訓的機會(huì )并感到非常高興.這不僅體現出了學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的重視,更體現出了領(lǐng)導對學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷.
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠(chǎng).首先,走進(jìn)了公司的會(huì )議室,墻上掛著(zhù)優(yōu)秀員工的名單.休息片刻,人力資源部部長(cháng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)工廠(chǎng).途中經(jīng)過(guò)了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò )室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車(chē)間等.
其中,我們重點(diǎn)參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間.首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個(gè)是完全純手工作業(yè).接下來(lái)是加電檢驗貼片是否合格,這道工序叫做過(guò)程檢.加的電是直流電.然后看到的室高頻電源.高頻電源的作用是降壓處理.接著(zhù)是變壓器,變壓器的作用是功率轉換,工人用手纏銅絲.做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測驗.這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標,一個(gè)成品就誕生了.
工廠(chǎng)的每一道不簡(jiǎn)單的工序,都是由書(shū)本上的理論實(shí)踐而成的.這次工廠(chǎng)參觀(guān)對我的感觸很大,今后我一定努力學(xué)習,注重實(shí)踐能力,為以后的事業(yè)打下好的基礎.
簡(jiǎn)單的想想,第一感覺(jué)就是兩周的電子實(shí)訓過(guò)得真快,時(shí)間就是這樣,總是不知不覺(jué)中從我們的身邊溜走了。每一天過(guò)得充實(shí),那就是值得的,如果每一天能夠學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)“知識”,那么你的這一天就是成功的。
電子實(shí)訓課不僅僅是學(xué)習知識,更是對我們動(dòng)手能力的一種訓練,我們這一代大多數人都是獨身子女,平時(shí)或多或少都有“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,平時(shí)父母都為我們打點(diǎn)好一切,所以真正要自己動(dòng)手的機會(huì )是很少的。這次實(shí)訓是一次很好的機會(huì )鍛煉自己的動(dòng)手能力。俗話(huà)說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,電烙鐵、接線(xiàn)、焊電路板等,這些我們都是在課本上碰到的,這次實(shí)訓課,讓我們親身接觸到這些平時(shí)不能在課本上接觸到的東西,知識不代表能力,理論終究是理論,只有運用到我們的生活中才能體現他的價(jià)值,這種學(xué)習比書(shū)本學(xué)習更有價(jià)值。以后,家里的網(wǎng)線(xiàn)壞了,就可以用自己學(xué)的知識去修,不用去找別人了,而且可以幫助鄰居們。
電子實(shí)訓課不僅讓我們學(xué)到了技術(shù),還明白了一些道理。為什么中國的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重呢!中國處理垃圾的技術(shù)還比較落后,許多垃圾只能夠很簡(jiǎn)單的處理,對環(huán)境的破壞特別大,所以能夠反復利用的東西一定保護好,能夠修好的東西一定要修,不要輕易的丟棄一切能夠回收利用的東西,節約資源,保護環(huán)境。以前,一樣東西壞了,首先會(huì )考慮它的價(jià)格,如果便宜,很有可能不去修,而是直接換新的,從不考慮它對環(huán)境的影響。宿舍網(wǎng)線(xiàn)一不小心拽壞了,當時(shí)就想著(zhù)從去買(mǎi)一根,根本就不會(huì )花多少錢(qián),F在想想,那些其實(shí)好多被我們丟棄的`“垃圾”,其實(shí)是放錯地方的資源,節約不僅僅是對自己的節約,更是對資源的節約,對環(huán)境的保護。
自從進(jìn)入大學(xué),我就感覺(jué)同學(xué)之間的緊密度不如小學(xué)、初中、高中了。大家除了在上課時(shí)能夠碰面,其他時(shí)候很少,碰面了也很少打招呼。大學(xué)是一個(gè)即將步入社會(huì )的時(shí)候,大家的交流圈本應該擴大的時(shí)候,為什么同學(xué)關(guān)系那么淡。而通過(guò)電子實(shí)訓課,大家互相幫助,找到同學(xué)間的友誼。尤其是在焊電路板時(shí),很多時(shí)候需要旁邊的同學(xué)搭個(gè)手,原來(lái)不怎么聊的同學(xué),就是應為這樣聊開(kāi)了,這是一個(gè)很好的開(kāi)頭。實(shí)訓課的開(kāi)設增加了同學(xué)間的友誼,這是很值得肯定的。
實(shí)訓期間還是比較輕松,比較有收獲的,很多東西都是第一次碰,對自己以后的生活挺有幫助的,學(xué)點(diǎn)實(shí)際有用的東西就是比課本知識強。這次實(shí)訓課真的有喜有悲,真的很遺憾,我做的充電器以失敗告終,我最大的錯誤就是沒(méi)有找出原因,但是可以肯定,我有錯,可能是我哪個(gè)原件焊錯了還是沒(méi)焊好?上驳氖鞘找魴C還不錯,很多時(shí)候還是要多注意細節。電路板上每一個(gè)原件就是一個(gè)細節,一個(gè)原件弄錯了,整個(gè)電路就不同。生活中做事情也是這樣,小小的細節,往往會(huì )影響成敗。
最后想說(shuō)點(diǎn)什么呢?其實(shí)這輩子會(huì )遇到很多的人,更多的人只是我們生活中的過(guò)客,在生命的長(cháng)河中,兩周感覺(jué)就是一瞬間,可能隨著(zhù)時(shí)間的流逝我會(huì )淡淡的忘記一些,也許我不能記得每一個(gè)和我曾經(jīng)有過(guò)交集的人,但是學(xué)到的知識,懂得的道理會(huì )伴隨我的一生。
一,實(shí)訓目的
通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生掌握原始憑證的填制,審核;記賬憑證的填制與審核;分類(lèi)賬簿的登記;會(huì )計報表的編制等技能.并初步了解企業(yè)會(huì )計月末如何計算盈虧,為下學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習財務(wù)會(huì )計知識奠定良好基礎.
二,實(shí)訓內容
1,根據所給的資料填制原始憑證和記賬憑證.
2,根據原始憑證填制記賬憑證.
3,登記明細分類(lèi)賬簿.
4,填制資產(chǎn)負債表及利潤表.
5,裝訂記賬憑證.
三,方案設計與實(shí)施步驟
模擬某企業(yè)一個(gè)月的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù),發(fā)給每個(gè)同學(xué)必要的實(shí)習備品,包括原始憑證,記賬憑證,賬頁(yè),會(huì )計報表,會(huì )計憑證封皮,賬繩等.要求每名學(xué)生在老師的指導下獨立完成該企業(yè)全月的各項會(huì )計核算工作.
四,注意事項
1,聽(tīng)從指導教師指揮,按進(jìn)度完成各項核算工作.
2,保持實(shí)訓室的衛生和設備的完好.
3,認真填寫(xiě)實(shí)訓報告的各項內容.
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