社會(huì )實(shí)踐工作報告

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告的用途越來(lái)越大，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐工作報告，希望對大家有所幫助。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇1

　　暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育面向社會(huì )教育的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是技校學(xué)生學(xué)習鍛煉、積累經(jīng)驗，也是當代大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。

　　技術(shù)學(xué)院雖然沒(méi)有給學(xué)生留有任務(wù)，但卻也積極鼓勵學(xué)生踏入社會(huì )，與自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)或對口專(zhuān)業(yè)去實(shí)習，積累經(jīng)驗為日后的工作奠定基礎，我在上學(xué)期間就和幾個(gè)同學(xué)辦了一個(gè)電腦維護，主要是以網(wǎng)上咨詢(xún)?yōu)橹�，如用�?hù)需要，我們提供上門(mén)維護，雖然很累，但大家一樣干得風(fēng)風(fēng)火火。一邊忙著(zhù)上學(xué)一邊忙著(zhù)公司的業(yè)務(wù)，掙錢(qián)不是目地，主要是積累經(jīng)驗，當然，自支起這個(gè)電腦維護起，遇到了很多問(wèn)題，都是平常在書(shū)本上學(xué)不到的，掌握了不少實(shí)際問(wèn)題的解決方法。

　　放假離開(kāi)了學(xué)校，回到了我的家鄉哈爾濱，不能再繼續我的上門(mén)維護，可也不能就這樣閑著(zhù)啊，可給人打工，剛出家門(mén)的時(shí)候有過(guò)，但已事過(guò)盡千，后來(lái)一直自己打點(diǎn)散工，做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)，，也主要是自己的怪脾氣不適合給人打工，再看一看時(shí)間，算啦！還是打消了去做學(xué)徙工的想法，并非不能吃苦，而是人總要看清自己在社會(huì )中所適合的角色吧！

　　次日，朋友要去賓縣進(jìn)購水果，對于水果買(mǎi)賣(mài)，我可是一個(gè)外行，去看看！看著(zhù)一筐筐剛從樹(shù)上摘下來(lái)的水果，朋友細心講解著(zhù)其中的秘訣：如何看成色？早上不能摘水果裝車(chē)？幾分熟裝車(chē)？陰天與晴天裝車(chē)區別？

　　這是我從未接觸過(guò)的'，我還是對做生意比較感興趣，只要你留心，你的身邊處處都是商機。

　　‘窮人買(mǎi)茶壺，富人用茶道’喝茶與品茶絕對是兩種概念，與哥們一同去品茶，第一次接觸了茶道，它通過(guò)沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進(jìn)友誼，美心修德，學(xué)習禮法，是很有益的一種和美儀式。茶分六種：紅茶、綠茶、黑茶、黃茶、青茶（烏龍茶）和白茶；了解到了春茶、夏茶與秋茶的區別；好茶要用好的茶器。如何看茶器，這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，哥們細心的講解著(zhù)各種細節、要領(lǐng)》

　　酒，在中國有幾千年的悠久歷史，醇香味美，酒的種類(lèi)也很多，還有特別調制的酒，清香入口�；匚稛o(wú)窮，對于這樣美味的酒，你可否注意過(guò)酒的裝飾，它不雅于精美的禮品，隨著(zhù)人類(lèi)對美的追求與享受，這已經(jīng)升級為一種文化。對于酒的文化。更延種于對酒瓶設計與裝飾。

　　車(chē)已輪胎為貴。但休閑之余，人們更喜歡用雙腳去自由控制著(zhù)幾個(gè)小輪胎。在哈爾濱通達街的大型商品批發(fā)市場(chǎng)里面，有無(wú)數類(lèi)別的商品待你去選購，普通旱冰鞋的拿貨價(jià)與零售價(jià)格的比較，如何去看鞋的質(zhì)量，對于滑板，我只是看那些小孩子玩過(guò)，沒(méi)有仔細研究過(guò)板子什么樣子、什么質(zhì)量的最好，它都講究些什么？但在這里我學(xué)到了很多，估算著(zhù)進(jìn)貨價(jià)與零售價(jià)中間的高度差，回去出租還是銷(xiāo)售都是一筆利潤豐厚的生意。

　　這是個(gè)豐富而多彩的暑假生活，雖然我的社會(huì )實(shí)習都與我的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但都是與我的興趣緊密相連的，尊重你身邊的每一個(gè)人，謙虛禮讓?zhuān)�細心學(xué)習，每一個(gè)人都是能感染你一生的老師，努力吧！社會(huì )在等著(zhù)我們！用我們的努力去爭服明天，我們的未來(lái)……

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇2

　　之前一直有個(gè)心愿，就是在大學(xué)期間或者gap year 去做一次公益活動(dòng)，尤其是支教。這一次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我就想要完成這個(gè)心愿。由于短期支教的爭議最大，所以我想嘗試一下，并且深入其中去體會(huì )輿論覆蓋之內的真實(shí)。所以我在網(wǎng)上挖掘支教信息，根據自身的可行性還有朋友的肯定，我選擇了加入武漢大學(xué)吳天祥小組，與同道中人齊心協(xié)力去做好這次支教工作。

　　頂著(zhù)炎炎烈日進(jìn)入這個(gè)蘄春縣檀林小鎮時(shí)，我們即將疲軟的熱情被前來(lái)迎接的志愿者們和孩子們重新喚醒。整頓好了以后我們一群大一大二的學(xué)生就借著(zhù)聚餐的機會(huì )相互認識與了解，信誓旦旦地期待著(zhù)第二天正式的支教課程。

　　由于時(shí)間有限，并且班級里有初一到初三能力層次不等的學(xué)生，所以武漢大學(xué)的組織方在課程設計方面非�？茖W(xué)，涵蓋了課時(shí)分配、課程主題、上課形式、互動(dòng)意義等等的詳細解釋說(shuō)明。我們以此為綱，根據實(shí)際可操作性進(jìn)行實(shí)時(shí)修改和另類(lèi)設計。檀林中學(xué)由于捐建改造已經(jīng)變得非常漂亮，教學(xué)設備也比較先進(jìn)了，有投影儀，所以我們教員可以運用課件，上課形式新穎活潑。在短短幾天時(shí)間內，我就已經(jīng)熟知班上幾位表現突出的孩子。大部分學(xué)生從開(kāi)始的羞澀內斂沉靜到幾天后的活潑積極、勇于交流，甚至與教員結成良好的友誼，這些讓我們非常欣慰。雖然課程部分脫離了原先的計劃，但我們同樣給孩子們帶來(lái)了知識與快樂(lè )，這也是我們支教的最高宗旨。

　　毋庸置疑，無(wú)論時(shí)間長(cháng)短，我們這群活潑熱心的志愿者的確給孩子們帶來(lái)了很多的快樂(lè )和感動(dòng)，至少讓他們(存在一部分留守兒童)覺(jué)得不孤單，讓他們走出內心世界，敢于同我們交流傾訴甚至是學(xué)會(huì )分享。記得有一次中午我忙的來(lái)不及吃午飯，有個(gè)孩子執意要去外面給我買(mǎi)泡面回來(lái)，還請我吃他們那里的小零食，那個(gè)一開(kāi)始我都叫不出名字的孩子學(xué)會(huì )了和我分享幫我分擔的時(shí)候，我真的特別感動(dòng)。孩子們以前來(lái)自不同的班級，相互之間不是很熟絡(luò )，甚至會(huì )鬧矛盾，但是在支教隊員的調解下，倔強的男孩子學(xué)會(huì )了忍讓與道歉，懂得了認識自己的錯誤才是解決問(wèn)題的第一要義，才能成長(cháng)，做更好的自己。另外，我們給孩子們帶去了知識，這是必須的，通識類(lèi)課程不僅寓教于樂(lè )，在學(xué)科中尋找趣味、提升邏輯思維能力、豐富了他們的眼界、吸引了他們對外界的憧憬而且調動(dòng)了他們的生活常識，升華了他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。最后一點(diǎn)就是我們給孩子們的未來(lái)帶去了希望，鼓勵他們確立并堅持自己的夢(mèng)想。仔細想想，短期支教并不能給孩子們帶來(lái)太多的專(zhuān)業(yè)知識和大刀闊斧的改革，我們只能從精神土壤進(jìn)行栽培，幫助他們形成樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心理與人格。至于弊端，很多人都明白，是一種失落感。我們來(lái)去匆匆，好不容易建立了感情卻又要畫(huà)一個(gè)句號，讓孩子們很失落很難過(guò)，甚至對支教不再抱有非常大的期待。還有的.孩子甚至會(huì )抱怨我們的支教活動(dòng)剝奪了他們的假期自由，當然這類(lèi)孩子對外來(lái)人員可能有抵觸，需要進(jìn)一步的溝通，但如果沒(méi)有達成一致，可能會(huì )陷入更深的囹圄。記得最后那天做告別儀式的時(shí)候，有個(gè)平時(shí)非常堅強樂(lè )觀(guān)的大男孩突然哭著(zhù)不肯進(jìn)教室，幾位志愿者一直勸導不僅沒(méi)有效果反而讓他脾氣更加暴躁，后來(lái)我才知道他是對其中一個(gè)教員沒(méi)有兌現自己贈書(shū)給他的承諾，當然這是我們工作人員沒(méi)有協(xié)調一致的工作失誤，在操作時(shí)，有個(gè)教員自認為一顆簽名籃球更適合那個(gè)孩子，所以改變了決定。當然，最后那個(gè)孩子還是走進(jìn)了教室，也理解了那個(gè)“兄弟”一般的老師。從這件事我們可以看出孩子們一旦開(kāi)始信任你，你不能出半點(diǎn)差錯，不然就會(huì )給他們造成心理陰影。但是我認為更重要的任務(wù)是告訴他們要學(xué)會(huì )理解工作人員的辛苦，不能過(guò)于倔強，那就演變成了不懂事。

　　其次，我們感受到了鄉村生活的特別與愜意、收獲了感動(dòng)的友誼與體驗了充實(shí)的經(jīng)歷，我們與同行的隊員以及大別山的孩子們形成了良好的友誼，我也從這段經(jīng)歷中看到了武漢大學(xué)學(xué)子以及學(xué)生組織的優(yōu)秀，互幫互助的精神與同一顆公益心帶領(lǐng)我們前行。唯一一點(diǎn)打擊是，在這次吳天祥小組的行動(dòng)之前，這里有來(lái)過(guò)另一個(gè)學(xué)校的另一支團隊，個(gè)別非常有想法的孩子把對我們的不滿(mǎn)在課堂上直接提出來(lái)甚至是與老師相頂撞讓我們非常失望和難過(guò)，當然，經(jīng)過(guò)磨合與理解，孩子們也漸漸地放下鋒芒，融入進(jìn)來(lái)了�？傊�這段支教生活于我是非常難忘的，如果去量化評估，我們不知道所付出的是否與所收獲的相抵。所以我不敢妄斷作用在我們身上的不利之處很多。孩子們在學(xué)習，我們也從孩子們身上學(xué)著(zhù)做自己。

　　最后，從社會(huì )群體來(lái)講，我想，那里的居民應該對我們是比較友好的，且不說(shuō)旅游效應等經(jīng)濟效應，單純說(shuō)教育意義，我覺(jué)得一群熱血青年挺進(jìn)大別山必定會(huì )給那里帶去或多或少的正面影響，是對教育重要性的一種強調，寄希望于所有的孩子都能順利接受教育。窮鄉僻壤當然，這次支教對象雖然是貧困地區，但是還只是一個(gè)鎮級的中學(xué)，不是我想象中的那么貧困，這里的孩子也不是我想象中的那么純真樸實(shí)，很多都事情不需要我們解釋他們自己都理解，很多想法我們以為他們不會(huì )有但是他們素以為實(shí)。

　　最后一堂課是我們的歡送會(huì )，孩子們和我們打成一片，這一次沒(méi)有過(guò)多的淚水，只有孩子們在贈送的書(shū)籍中獲得快樂(lè )與滿(mǎn)足還有對我們的感謝。我們也感謝孩子們贈與我們這一段日后回憶起來(lái)值得熱淚盈眶的時(shí)光，不虛此行。我發(fā)自?xún)刃挠X(jué)得我們給他們帶來(lái)了更多的正面效益，關(guān)于大學(xué)生短期支教，我們不可向輿論風(fēng)向妥協(xié)而因噎廢食，公益之路總該有人明智地前行。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇3

　　一、實(shí)踐概況

　　.實(shí)踐部門(mén)

　　市化工有限公司

　　.實(shí)踐時(shí)間

　　20xx年8月3日至20xx年8月20日

　　.實(shí)踐任務(wù)

　　通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識和技能 ，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，培養勞動(dòng)觀(guān)念和務(wù)實(shí)作風(fēng)，最重要的是通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力，學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西，這些對于我們在今后的工作和學(xué)習生活中都有極其重要的作用，也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應社會(huì )，處理好人際關(guān)系，為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

　�、�.實(shí)踐內容

　　通過(guò)安排到脂肪酸車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能，了解企業(yè)的內部控制流程，在這十天的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車(chē)間后，先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識，這對我熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。

　　其中，先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車(chē)間之后，我不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節和溫度等條件的限制，對機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定，另外，對一些流水線(xiàn)的參觀(guān)，使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。

　　在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，我積極向工作人員請教，在他們的耐心指導下，我對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人，車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí) 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車(chē)間有四個(gè)人(主任，工藝員等)上長(cháng)白班，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒. 雖然我沒(méi)有被正式分配，但我時(shí)刻都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教，以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我先查看了每個(gè)儀器和設備，并了解了他們的名稱(chēng)和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作，我把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全，因此我剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課，最重要的就是“第一是安全，第二是安全，第三還是安全”。后來(lái)我被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復一日的工作中，我學(xué)到了一些技術(shù)手段，進(jìn)一步提高了工作效率。 生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等；在醫藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查，國內脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸，年產(chǎn)量20萬(wàn)噸，缺口10萬(wàn)噸，市場(chǎng)需求量很大。

　　脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔，所述的水解塔內采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過(guò)蒸餾，冷凝后而得的成品。

　　二、實(shí)踐收獲

　　在這次的社會(huì )實(shí)踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛玻我知道掙錢(qián)不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì )，我們要不斷的'學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

　　1．在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。

　　2．在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在實(shí)踐的過(guò)程中，我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系，重要的是我們的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信能使我們更有活力更有精神。

　　3．在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，很多東西都不懂等種種原因使自己覺(jué)得很渺校為了克服我內心的恐懼，我努力的嘗試。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�

　　4．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會(huì )到了，只有認真學(xué)習，注意積累，做到知識與經(jīng)驗并重，才能學(xué)以致用。

　　寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì ).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。一朵雪花屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。 我在嚴寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)假期-----寒假，也滿(mǎn)懷激情地參加了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇4

　　在這個(gè)漫長(cháng)的寒假中，我接受我院學(xué)生會(huì )的倡議，積極參加假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生，深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì )，你才能真正做到融入社會(huì )。

　　這個(gè)假期放假得早，而且我校放假時(shí)很多學(xué)校都還在上課中。1月18號我從學(xué)�；氐搅思�，跟媽媽打聽(tīng)他們小學(xué)的上課安排后，我決定大一第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)選擇在當地的中心小學(xué)，也是我曾經(jīng)的母校，我想這也是報答母校的時(shí)候。

　　小學(xué)以語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)教學(xué)為主，由于近年來(lái)教育資源的完善，才有了一些輔助豐富校園的校本興趣活動(dòng)班，每周三下午為學(xué)生參加興趣活動(dòng)。校本興趣活動(dòng)班開(kāi)設活動(dòng)有舞蹈、音樂(lè )、手工繪畫(huà)、誦讀經(jīng)典等，但是學(xué)生們大多選擇前者。誦讀經(jīng)典班很少有人參加，了解后才得知，學(xué)生們不愿參加是因為讀經(jīng)典就像讀課文，枯燥無(wú)味沒(méi)有興趣所在，而且學(xué)校每天都有早晚讀。因為我的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的，正好這學(xué)期我們也在學(xué)習國學(xué)誦讀，我想我可以嘗試讓學(xué)生們更多的了解學(xué)習國學(xué)。于是我找了校領(lǐng)導，我的想法是先試點(diǎn)一個(gè)班級，用一個(gè)星期讓學(xué)生們會(huì )讀經(jīng)典，喜歡讀經(jīng)典，然后一個(gè)星期后的晨會(huì )讓這個(gè)班級在全校師生面前誦讀經(jīng)典，校領(lǐng)導非常支持我的做法，借著(zhù)方便，我選擇媽媽的班級作為試點(diǎn)班級。

　　在假期活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習中我的不足。下面我將談一下我的經(jīng)歷。

　　前期我準備了文章的復印，裝訂好發(fā)給學(xué)生們，當走進(jìn)教室，同學(xué)們滿(mǎn)是新鮮的眼神望著(zhù)我，我既緊張又害羞，簡(jiǎn)單的自我介紹后我成為了他們的晚讀輔導老師。我先是選一篇簡(jiǎn)短的文章讓他們先讀，發(fā)現他們讀起來(lái)像讀課文那樣很普通沒(méi)有韻律，節奏起伏不大，我覺(jué)得這么讀下去，學(xué)生們難怪覺(jué)得不像參加這樣的興趣班，而且我教他們讀的時(shí)候，有些調皮的學(xué)生非但不讀還影響節奏，有的有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué)，又不能責備他們否則還會(huì )帶來(lái)反作用。剛開(kāi)始只是干巴巴的讀講，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵擾他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習，當我試過(guò)一次后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。也提醒我應該讓這誦讀添加點(diǎn)趣味性的方式，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。

　　我制作了教學(xué)PPT，希望通過(guò)這個(gè)方式讓學(xué)生們知道在中國的許多地方很多人都在學(xué)習誦讀經(jīng)典，讓他們知道師大里有個(gè)小黑板計劃，希望喚起他們的熱情。為了有更好的成效，我把他們分組，讓調皮的學(xué)生擔當小組中，讓他們有個(gè)責任。我指定的授課原則：輕松快樂(lè )有效地學(xué)習。爭取讓每個(gè)學(xué)生都有表現的機會(huì )。授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂(lè )。在玩中學(xué)。我找了一些適合配誦讀時(shí)的音樂(lè )，這樣可以調節節奏。每次要教新篇時(shí)復習上次課的內容，分組練習，小組長(cháng)領(lǐng)讀。學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè )游戲輸者讀等方式來(lái)強化練習。放映有關(guān)講授經(jīng)典的小故事的視頻，然后提問(wèn)學(xué)生們從中知道什么道理，課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯誤和不足。給每一個(gè)學(xué)生發(fā)現自己長(cháng)處和優(yōu)勢的機會(huì )。

　　為期一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)就要結束了，我鼓勵學(xué)生們大膽去讀經(jīng)典，在晨會(huì )檢查成果中，學(xué)生們出色的.表現就是這次實(shí)踐給予我最大的回報和動(dòng)力。這次活動(dòng)得到了好評，也讓學(xué)校在興趣班開(kāi)設提供的例本，方便以后開(kāi)展更多這樣的活動(dòng)。

　　通過(guò)這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。通過(guò)這次實(shí)踐，我的第一個(gè)大學(xué)假期生活變得快樂(lè )而多姿。最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。還有，通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣方面都有了一定的方法和措施。通過(guò)與小學(xué)生們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂(lè )觀(guān)。

　　這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專(zhuān)心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。

　　雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我的社會(huì )實(shí)踐能力。學(xué)校布置的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)引導我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力，讓我們明白了學(xué)會(huì )適應社會(huì )的重要性。"真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知"只有在在不斷參加社會(huì )實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )才是學(xué)習和接受教育的大課堂，在那片逛過(guò)的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎！

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇5

　　__年__，高二（1）班的同學(xué)們在班主任__老師的帶領(lǐng)下和__區社區市民居委的協(xié)助下進(jìn)行了一次有意義的一班一居委會(huì )社會(huì )活動(dòng)。

　　此次社會(huì )活動(dòng)的內容主要包括兩個(gè)方面：一是體驗社區工作，二是訪(fǎng)問(wèn)和了解社區的居民日常生活。在體驗社區工作中，同學(xué)們齊心協(xié)力以冬令進(jìn)補為主題為社區出了一期別具風(fēng)格的黑板報，同時(shí)還在社區居委工作人員的指導下利用電腦制作了社區工作表格。

　　社區的居民生活的訪(fǎng)問(wèn)，是拜訪(fǎng)看望了王承琳老人在內的`多名獨居老人，其中在與王老先生談話(huà)中，我們知道了王老先生曾任職于上�；孛裰袑W(xué)，是一名退職教師，他的愛(ài)人年輕時(shí)還作過(guò)地下黨的工作，是上海地下黨的黨員，奇險革命經(jīng)歷吸引了同學(xué)們。同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著(zhù)，真實(shí)地親近了那一段以往只在電視上展示的歷史。王老先生與他的愛(ài)人解放后相識走到一起，王老先生記憶的清晰、講述的浪漫，給同學(xué)們留下了深刻的印象。

　　與我們一同參加這次社會(huì )活動(dòng)的還有我校的德育主任石嘉偉老師、分管青保工作的黃誠老師以及三位來(lái)自澳門(mén)的校長(cháng)。在我們參與居委活動(dòng)和王老先生的訪(fǎng)談過(guò)程中，他們和我們一樣積極和熱情的參與著(zhù)。

　　這次社會(huì )活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程十分融洽，我們的訪(fǎng)談?dòng)淇煊钟惺斋@。我們看到了有許多人在為社區工作，為社區而工作的人們努力、認真和體貼；我們了解了社區人，他們也增經(jīng)為社會(huì )作出過(guò)許多的努力和貢獻；我們感受到社區人，他們現在生活的樂(lè )觀(guān)和積極。這次社會(huì )活動(dòng)增加了學(xué)校和社區的交流和友誼，讓我們知道了每一個(gè)人都有故事，也讓我們體會(huì )到了做義工的快樂(lè )，但是更重要的是活動(dòng)讓同學(xué)們在一定程度上認識到了社會(huì )需要每一個(gè)人的責任和義務(wù)。我們會(huì )努力學(xué)習，去多為社會(huì )服務(wù)。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇6

　　一、實(shí)踐目的：

　　一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習的時(shí)候，利用寒假時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉的機會(huì )，作為一個(gè)大學(xué)生有別于高中生，更主要是注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

　　為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了康佳集團股份有限公司(永州經(jīng)營(yíng)部)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。

　　二、實(shí)踐的主要內容和過(guò)程：

　　大學(xué)以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)參加過(guò)什么別的實(shí)踐活動(dòng)�，F在上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生，這意味著(zhù)成長(cháng)和獨立，因此自己不能像以前那樣度過(guò)寒假，應該參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的.能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗，對日后的就業(yè)大有裨益。放假前我就為寒假計劃，想找一份臨時(shí)工。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我打算找一份促銷(xiāo)的工作。放假回家我把想法告訴父母，他們也同意，第二天我就到冷水灘區零陵中路中心商業(yè)區找工作，快過(guò)年了，很多商場(chǎng)、公司都搞促銷(xiāo)，招聘節日促銷(xiāo)員的很多。走著(zhù)看著(zhù)，突然看到康佳集團股份有限公司(永州經(jīng)營(yíng)部)招聘春節促銷(xiāo)員的海報，寒假手機促銷(xiāo)員，每天上午10點(diǎn)到下午5點(diǎn)七個(gè)小時(shí)，提供住宿，一天四十塊，很不錯!適合我干，于是我趕快到他們店里應聘。去了老板讓自我介紹一下，當我告訴他我是大一的學(xué)生，學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，他一聽(tīng)就錄用我了。老板給我大概講下工作的情況，給我點(diǎn)資料看，并帶我參觀(guān)下宿舍，我感覺(jué)可以沒(méi)意見(jiàn)，他就定下了，讓我回家準備到時(shí)候過(guò)來(lái)上班就行。

　　第一天上班，我很興奮，早上不到七點(diǎn)就起來(lái)了。自己早早起來(lái)，搞得爸媽也都起來(lái)了，媽媽給我弄吃的，爸爸幫我收拾東西，吃過(guò)飯，我帶點(diǎn)衣服和生活用品坐車(chē)趕到市里。不到十點(diǎn)我就到店里了。放好東西，老板就帶我到活動(dòng)點(diǎn)，在零陵中路步步高超市門(mén)口，那里人很多。我們這些促銷(xiāo)員要做的是，給行人顧客發(fā)傳單和贈品，講解產(chǎn)品情況和促銷(xiāo)活動(dòng)說(shuō)明。剛開(kāi)始我有些膽怯，不知道該怎樣接近顧客，拉攏顧客，只知道發(fā)傳單和贈品，別人咨詢(xún)問(wèn)題我才說(shuō)話(huà)，看著(zhù)其他人賣(mài)出好多東西，我心里很不是滋味。過(guò)了會(huì )老板走過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“以前沒(méi)干過(guò)吧?你們這些大學(xué)生缺少經(jīng)驗，需要好好鍛煉�！彼�和我聊了會(huì )，教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品，讓我向其他人學(xué)習，自信大膽一點(diǎn)，于是我慢慢放開(kāi)膽去嘗試，開(kāi)始叫喊，拉顧客。接觸幾個(gè)顧客后，我發(fā)現這個(gè)沒(méi)有自己想象的那么難，第一天我不但發(fā)完了傳單和贈品，還賣(mài)出兩百多的產(chǎn)品，老板說(shuō)我很不錯，進(jìn)步很大，聽(tīng)了心里很高興，很有成就感。

　　工作三天后，老板感覺(jué)我干的不錯，讓我一個(gè)人到一個(gè)贈設的新點(diǎn)去。這里的來(lái)往的人不多，和超市那里相比人很少，不過(guò)我沒(méi)有抱怨，反而更努力，用自己的熱情吸引了很多顧客，賣(mài)出的產(chǎn)品比別人多，最多一天賣(mài)了八百多塊，老板很滿(mǎn)意的表?yè)P我，并給我加了一百塊的獎金，這讓我更相信付出就有回報，努力就會(huì )成功�；顒�(dòng)結束，老板給我的考核評價(jià)是優(yōu)秀，不僅發(fā)了工資，還發(fā)了好多東西，有吃的有喝的，自己都沒(méi)法帶了。過(guò)年在家，親戚朋友知道我去市里打工都問(wèn)我，每次我都自豪的給他們講這段實(shí)踐經(jīng)歷。初六老板打電話(huà)給我，說(shuō)公司還要搞幾天活動(dòng)，問(wèn)我要不要去，我很爽快的就答應了，初七就去上班，年后又在那里干了十天，掙了五百塊錢(qián)。這個(gè)工作大多時(shí)候都站著(zhù)，雖然有些辛苦，但是它鍛煉了我，讓我體驗了生活，而且能給自己掙點(diǎn)生活費，感覺(jué)很值!

　　三、實(shí)踐體會(huì )和感觸：

　　第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!這次實(shí)踐不僅讓我了解學(xué)到很多東西，還鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力，讓我知道如何做好一名促銷(xiāo)員。一名優(yōu)秀的促銷(xiāo)員應該注意以下幾點(diǎn)：

　　(一)、保持良好個(gè)人形象，具有良好的休養和熱情周到的服務(wù)態(tài)度;

　　(二)、精通所銷(xiāo)售產(chǎn)品的知識并掌握足夠的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的知識，以及促銷(xiāo)活動(dòng)的相關(guān)情況;

　　(三)、具有良好的應變能力，能根據顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，作出適當的回應;

　　(四)、做好與廠(chǎng)家、商家及同事之間的溝通;

　　(五)、不斷學(xué)習，掌握銷(xiāo)售能力和銷(xiāo)售技巧經(jīng)驗。

　　回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

　　在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

　　在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

　　這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面

　　校園和社會(huì )環(huán)境存在很大差別，這就要求我們不僅掌握理論知識，更要重視實(shí)踐，利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉、提高自己，積累經(jīng)驗。成長(cháng)，是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體會(huì )什么。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會(huì )、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長(cháng)。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇7

　　6月29,我帶領(lǐng)“江大師院準教師”團隊出發(fā)前往沙洋,與沙洋師范學(xué)院、長(cháng)江大學(xué)等高校部分品學(xué)兼優(yōu)，具有豐富家教經(jīng)驗的同學(xué)組織成立了一個(gè)暑期培訓團體。感謝當地社會(huì )各界的支持，使得我不僅鍛煉了自己的能力，同時(shí)幫助了暑假期間一些經(jīng)濟條件有限和環(huán)境較差的同學(xué)充電和查漏補缺

　　7月1日，我被分配到潛江高石碑鎮，做該點(diǎn)的負責人。剛開(kāi)始，我們對該鎮做了一個(gè)調查。高石碑鎮地處潛江市西北部，位于漢水之濱擁有5.4萬(wàn)畝耕地，4萬(wàn)人口，轄1個(gè)居民委員會(huì )，24個(gè)行政村，181個(gè)村民小組，是一個(gè)氣候溫和、雨量充沛、土地肥沃、民風(fēng)淳樸的平原鄉鎮。我們住在鎮小幼兒園里。并在交通較方便的街道一角租了四間房子做臨時(shí)的教室。附近的村民對我們很友好，有個(gè)老人告訴我們，古稱(chēng)“長(cháng)腦淵”，因清道光處間修復漢江干堤立一高大石碑作為紀念而得名，有“水鄉園林”之美稱(chēng)。高石碑環(huán)境優(yōu)美，資源豐富。境內河渠密布，綠樹(shù)成蔭，林地面積1.5萬(wàn)畝，森林覆蓋率21%，興隆河生態(tài)林是全市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，聯(lián)合國曾在此拍攝過(guò)專(zhuān)題記錄片。我們一路欣賞迷人的景色，感受祖國的大好山河之優(yōu)美，一路對該鎮的中小學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查。調查最后，我們發(fā)現該鎮上的中小學(xué)生由于閱讀量較少、視野較小。寫(xiě)作能力普遍較差。英語(yǔ)基礎也不太扎實(shí)，特別是1到5年級的小學(xué)生，大部分26個(gè)字母都不會(huì )寫(xiě)。針對以上情況，我和該點(diǎn)其他的同學(xué)一致決定把重點(diǎn)放在協(xié)作能力培養和英語(yǔ)基礎教育之上

　　7月2日，跑了一整天的我們開(kāi)始印傳單，張貼海報，進(jìn)行招生。由于我們重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習較薄弱的環(huán)節上，招生工作進(jìn)行得十分順利。期間，也有另外一個(gè)培訓團隊進(jìn)駐到了高石碑鎮，我在空閑的時(shí)候走訪(fǎng)了他們，發(fā)現他們打的是華中師范大學(xué)和武漢大學(xué)的牌子，卻連武漢的街道口和黃鶴樓、漢正街怎么走都不知道，同時(shí)，我在去沙洋買(mǎi)教材的時(shí)候還發(fā)現沙洋荊門(mén)一帶，竟然還有一個(gè)培訓機構叫“新東方”，最后一問(wèn)，竟然是一些當地大學(xué)生借“新東方”響亮的牌子組織的。我在后來(lái)的招生中，對家長(cháng)宣傳了此事，提醒大家相互轉告，防止上當受騙

　　7月4日，終于開(kāi)班了。四個(gè)班，一共80個(gè)人，考慮有些同學(xué)家庭比較貧困，我們免去了其學(xué)費。我們采取老師、學(xué)生、家長(cháng)三維一體的'管理模式，及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習狀況和心理情況反映給家長(cháng)。此些舉措受到了當地村民的贊揚。開(kāi)始上課了，我主要負責教學(xué)安排工作和講授所有班級的寫(xiě)作課。我發(fā)現在學(xué)校學(xué)習的《心理學(xué)》和《教育學(xué)》特別適用。白天我們認真講課，和孩子們打成一片，晚上我們研究教材和教育學(xué)。我發(fā)現該地的學(xué)生還停留在單一的接受性學(xué)習方式上，經(jīng)過(guò)思考研究，我大膽提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、合作性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。課堂氣氛很好，開(kāi)班到7月20日，還有學(xué)生家長(cháng)送孩子來(lái)報到。短短的一個(gè)月下來(lái)，許多學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣，取得了較好的成績(jì)。我作為即將畢業(yè)的準教師也獲得很多豐富的經(jīng)驗！

　　平時(shí)在食堂和餐館吃慣了，到了高石碑鎮，由于餐館較貴，沒(méi)有食堂，我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己買(mǎi)菜買(mǎi)米做飯。真正體驗到了居家柴米油鹽的艱辛。同時(shí)也在一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)會(huì )了煮飯燉湯，還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農家小菜來(lái)。這很好的促進(jìn)了我向“上得了廳堂，下得了廚房”的多元化發(fā)展，使我的生活更加豐富多彩。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇8

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　“科學(xué)之旅”是由哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生工作部下屬實(shí)踐中心發(fā)起，旨在走進(jìn)中小學(xué)講授科普知識的志愿服務(wù)項目，始于XX年9月，經(jīng)過(guò)四年的探索與實(shí)踐，與哈爾濱市第69中學(xué)、工大附中、新發(fā)中學(xué)等學(xué)校建立了長(cháng)期合作關(guān)系，在校內外反響良好，為哈工大研究生提供了活躍、穩固的社會(huì )實(shí)踐平臺。目前已有420余名博士生、碩士生加入到志愿者隊伍中，為近二萬(wàn)名中學(xué)學(xué)生講授科普知識，“科學(xué)之旅”成為哈工大研究生社會(huì )實(shí)踐品牌項目。

　　“科學(xué)之旅”通過(guò)組織我校研究生到部分哈爾濱市中小學(xué)講授科普知識，以達到“雙向育人”的目標。它為在校研究生提供一個(gè)提升自我能力和實(shí)現價(jià)值的平臺，加強研究生與社會(huì )的聯(lián)系，培養研究生的社會(huì )責任感，將“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念深入人心：同時(shí)通過(guò)為孩子講授科普知識，使中小學(xué)學(xué)生視野得到開(kāi)闊，激發(fā)他們對科學(xué)的熱情，培養孩子從小養成科學(xué)精神，引導他們逐步樹(shù)立“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的理念。

　　我的實(shí)踐項目類(lèi)別為崗位實(shí)習類(lèi)。我是研究生院德育工作辦公室社會(huì )實(shí)踐中心的助管，主要負責社會(huì )實(shí)踐學(xué)分考核和“科學(xué)之旅”活動(dòng)。我的主要工作內容有負責招新、培訓大會(huì )服務(wù)、整理宣傳資料、開(kāi)展問(wèn)卷調查、排課及帶隊聽(tīng)課、郵箱管理、協(xié)助課程體系建設、ppt及教案審核、協(xié)助圖片展、社會(huì )實(shí)踐手冊及考核表管理、會(huì )議記錄、中心所有資料匯總整理、開(kāi)發(fā)新項目等。

　　“科學(xué)之旅”工作流程：

　　一、招募（包含面試）

　　通過(guò)張貼海報、網(wǎng)上宣傳、發(fā)放宣傳材料等宣傳方式，采用現場(chǎng)報名、郵件報名等報名方式招募課外輔導員，所有報名的課外輔導員需要進(jìn)行面試篩選。

　　二、培訓

　　重點(diǎn)就以下幾方面進(jìn)行培訓及交流：

　　1、了解“科學(xué)之旅”實(shí)踐活動(dòng)的目的、背景、意義、要求；

　　2、“科學(xué)之旅”授課內容、技巧和經(jīng)驗分享；

　　3、如何進(jìn)行授課前的準備工作：選取授課內容、制作教案課件等；

　　三、課外輔導員備課

　　1、選材：前沿科學(xué)、貼近中小學(xué)需要的知識、貼近中小學(xué)生興趣的話(huà)題、貼近中小學(xué)生理解能力；

　　2、備課：制作ppt及教案，參照以往的精品課程課件制作；要求深入淺出、通俗易懂、圖文并茂，有flash及視頻資料者更佳。

　　四、審核課件

　　主要就教案內容、課件形式、字體等方面進(jìn)行審核，提出修改意見(jiàn)：由社會(huì )實(shí)踐中心負責同學(xué)和課外輔導員進(jìn)行溝通交流，完善教案課件。

　　五、試講

　　課外輔導員在正式講課前需要進(jìn)行試講，在試講環(huán)節出現的問(wèn)題要限期整改，試講不合格者不得講課。

　　六、聽(tīng)課

　　正式講課前課外輔導員到中小學(xué)隨堂聽(tīng)課，熟悉環(huán)境，了解上課環(huán)節，學(xué)習和借鑒其他課外輔導員的經(jīng)驗，做好突發(fā)事件的應對。

　　七、正式講課

　　1、我們將提前一周將課外輔導員的上課課表發(fā)到公共郵箱，并通過(guò)電話(huà)與課外輔導員核對，若課外輔導員臨時(shí)有事務(wù)必提前兩天請假，以便進(jìn)行人員調整，提前1天不得請假，未提前請假或無(wú)故不參加活動(dòng)者將取消課外輔導員資格；

　　2、時(shí)間：周一到周五，地點(diǎn)：與科學(xué)之旅有合作的中小學(xué)，授課形式：小班級教學(xué)（人數50人左右）；

　　3、衣著(zhù)得體，樸素大方，講課前向帶隊人員領(lǐng)取胸卡，上課時(shí)佩戴胸前，體現我校研究生的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌，課堂上注重互動(dòng)；

　　4、講課后及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流；

　　八、成果展示

　　在校內宣傳欄和哈工大網(wǎng)上展示科學(xué)之旅成果，擴大“科學(xué)之旅”活動(dòng)的影響力，為今后工作打下良好基礎。

　　心得及體會(huì )

　　每學(xué)期我們在開(kāi)學(xué)不久進(jìn)行課外輔導員招新。經(jīng)過(guò)面試選拔出來(lái)的優(yōu)秀研究生和本科生，經(jīng)過(guò)一周的備課，再經(jīng)過(guò)試講，合格的課外輔導員將登上新發(fā)中學(xué)以及哈工大附中等學(xué)校的'講臺為學(xué)生講課。作為助管，我們負責收集整理課外輔導員的空閑時(shí)間，給他們排課。以新發(fā)中學(xué)為例，他們十個(gè)班，每周每班一節，每次由我們的助管和課外輔導員一起去。課外輔導員在去講課之前備好課，做好教案和ppt，交給我們審核。課外輔導員講課期間，助管聽(tīng)課和考核課外輔導員。課外輔導員參加“科學(xué)之旅”夠20學(xué)時(shí)的，我們會(huì )進(jìn)行考核和表彰，合格者可獲得社會(huì )實(shí)踐學(xué)分。每年根據課外輔導員的表現及授課反饋進(jìn)行評獎評優(yōu)，評選出“優(yōu)秀課外輔導員”、“優(yōu)秀課件”給予獎勵。我們通過(guò)一個(gè)公共郵箱與課外輔導員交流，回答他們的疑問(wèn)，收集他們的空閑時(shí)間、教案和ppt等。同時(shí)我們有一些公共信息，也在郵箱中發(fā)布。我們還會(huì )對中學(xué)的老師和同學(xué)們進(jìn)行問(wèn)卷調查，了解他們對“科學(xué)之旅”的滿(mǎn)意程度，收集他們對“科學(xué)之旅”活動(dòng)的意見(jiàn)，各中學(xué)的班主任和同學(xué)們對該活動(dòng)的反響良好。這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了四年了，反響不錯，我們把我們的經(jīng)驗總結出來(lái)，做成社會(huì )實(shí)踐的品牌，對整個(gè)課程體系進(jìn)行建設。最近我們策劃了新的項目，比如文理分班和報志愿的講座。文理分班是針對初三的中學(xué)生，讓他們了解高中文理分班是怎么樣的，選擇文科和理科時(shí)要考慮哪些方面，怎么選擇。報志愿主要針對高三學(xué)生的家長(cháng)，向他們講解報志愿時(shí)要考慮哪些方面，哪些是最主要的，給他們介紹各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，包括學(xué)習內容，就業(yè)情況等等。這些都是些很好的項目，對中學(xué)生有很大幫助，對我們的課外輔導員也是一次很好的鍛煉機會(huì )。

　　每次的招募新課外輔導員在實(shí)踐中心的全年計劃中是很重要的，好的開(kāi)端是成功的一半。每次招新時(shí)間短，任務(wù)重。在招新前我們先做好準備活動(dòng)，提前在各公寓、誠意樓、正心樓、各宣傳櫥窗貼海報，在公寓發(fā)傳單，在校內新聞上發(fā)布消息，啟動(dòng)郵箱報名。在招新時(shí)，我們播放宣傳語(yǔ)音，給同學(xué)們介紹“科學(xué)之旅”這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩三天的招新后，面試選拔課外輔導員。我們會(huì )讓他們當場(chǎng)準備一個(gè)主題，進(jìn)行試講，我們面試官會(huì )提問(wèn)考核大家。接著(zhù)我們會(huì )對面試情況進(jìn)行分析，選出優(yōu)秀的準課外輔導員。然后，對所有新招募的志愿者進(jìn)行培訓。閆薇老師在培訓大會(huì )上強調課外輔導員需要有端正的態(tài)度、強烈的責任意識以及正確的教育理念，要以學(xué)生為本，研究生還要通過(guò)講授科普知識，傳遞學(xué)習科學(xué)的精神，展示哈工大研究生的精神風(fēng)貌。她指出，課外輔導員不僅要做知識的傳授者，更是做人的引領(lǐng)者，學(xué)習的組織者、促進(jìn)者。每次招新都很累，招新前詳細策劃，想好每個(gè)細節；貼海報、發(fā)傳單、招新當天搬桌椅板凳等，這些都是體力活。不過(guò)，在招新中得到的鍛煉也是非常大的。對一個(gè)招募一百人左右的招新活動(dòng)的策劃、分工協(xié)作、執行，都做好不是一件容易的事情。比如，貼海報需要得到公寓管理中心、保衛處的批示，以前沒(méi)有寫(xiě)過(guò)公文，現在要學(xué)著(zhù)寫(xiě)。在招新過(guò)程中我也知道了組織舉辦活動(dòng)的流程和注意事項，為以后舉辦活動(dòng)積累了經(jīng)驗。在實(shí)踐中心得到鍛煉的機會(huì )比較多，比如，以前我沒(méi)做過(guò)問(wèn)卷調查，現在不但要去做問(wèn)卷調查，還要設計問(wèn)卷調查試卷，要進(jìn)行采訪(fǎng)，回來(lái)要分析調查結果，這是一種新的體驗，一筆寶貴的經(jīng)驗財富。

　　我們中心每?jì)芍軙?huì )有一次例會(huì )，這是個(gè)很好的習慣。每次例會(huì )前，要擬定需討論的主題，由每次的主持人發(fā)郵件給大家。整個(gè)中心分成3個(gè)小組，有“科學(xué)之旅”小組，宣傳與策劃小組，外聯(lián)與培訓小組，我是“科學(xué)之旅”小組的。每次大家對前一階段工作進(jìn)行總結，討論下一階段的工作，對每一個(gè)活動(dòng)項目進(jìn)行討論。會(huì )上大家積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)。每次的例會(huì )也給大家一個(gè)相互交流的機會(huì )，加深了同事們對彼此的了解，對會(huì )后各項工作的開(kāi)展也很有好處。做助管工作一年多以來(lái)，我和同事們相處融洽，增強了團隊協(xié)作的意識，鍛煉了自己的溝通協(xié)調能力。

　　存在的問(wèn)題和不足

　�。�1）開(kāi)會(huì )效率不高，有時(shí)沒(méi)有圍繞待解決的問(wèn)題進(jìn)行討論，直到解決；

　�。�2）有時(shí)候查找資料困難，資料沒(méi)有及時(shí)匯總和歸納。

　�。�3）有時(shí)分工不明確；

　　建議

　�。�1）本部門(mén)資源共享，尤其是大家共用的資料。建議大家在自己負責的工作中，如有對同事有用的信息或者資料及時(shí)發(fā)到相關(guān)助管郵箱。

　�。�2）對所做的工作、活動(dòng)及時(shí)總結歸納。比如對培訓大會(huì )、公開(kāi)課進(jìn)行總結，形成書(shū)面文檔，并且上傳到公共郵箱。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇9

　　可以說(shuō)又像是一眨眼的功夫，大N寒假已然走到了盡頭，回顧這并不算短的一個(gè)假期，總的來(lái)說(shuō)是輕松愜意的，期間安裝電纜的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷倒是值得一提。

　　那是剛放假一周的時(shí)候吧，那天一早，我們跟著(zhù)親戚公司的四個(gè)工人來(lái)到了北京外國語(yǔ)大學(xué)。帶齊了需要的裝備，梯子、工具箱、電纜線(xiàn)等，直接駛向了目的地。先是室外的安裝，是地下的電纜安裝與處理，我的工作就是幫助他們做些力所能及的工作，把所需的各種工具隨時(shí)遞到他們手里或者放到固定的位置。

　　在室外是地下的安裝，圖書(shū)館剛剛落成，圍繞著(zhù)它已經(jīng)裝修完成，電纜線(xiàn)即網(wǎng)線(xiàn)的安裝以及接下來(lái)的電路系統的安裝是他的最后一道程序，圍繞著(zhù)圖書(shū)館的一圈，在地下管道的位置把錯綜復雜的電纜線(xiàn)錯落有致的安排好便是這部分工作的內容。其實(shí)總的來(lái)

　　說(shuō)技術(shù)環(huán)節要求并不高，只要結對口就夠了，可做起來(lái)就需要細心、再細心了。首先，要保證電纜線(xiàn)不能打彎，否則可能會(huì )造成損壞；其次，要保證從固定的管道里順利地穿過(guò)；再次，要保證不與電線(xiàn)的地下管道里的線(xiàn)糾纏在一起，要盡量節省空間。地下的安裝最大的困難就是行動(dòng)不便，地下空間比較小，空氣溫度又比較寒冷，大家都穿著(zhù)厚厚的衣服，有時(shí)候會(huì )遇到很細的活兒，就需要很耐心的去做。

　　圍繞著(zhù)圖書(shū)館的一周，是一段比較長(cháng)的距離，我們分為四個(gè)階段來(lái)完成。也就是近似于正方形的四個(gè)頂點(diǎn)吧。我們之中的兩個(gè)人會(huì )在兩個(gè)頂點(diǎn)處站著(zhù)，一個(gè)把線(xiàn)弄整齊，防止打彎，另一頭的拉線(xiàn)，看起來(lái)挺輕松地活，其實(shí)干起來(lái)也蠻累的，中間決不允許粗心大意，往往一點(diǎn)點(diǎn)的粗心就會(huì )帶來(lái)很多不必要的麻煩，由于線(xiàn)比較多比較長(cháng)，重量也不算太輕，后來(lái)拉線(xiàn)的就不是一個(gè)人了，我在這頭捋好，那一頭三個(gè)人在拉，就這么有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。除此之外，還要注重長(cháng)度的估計，從中間階段這一圈電纜線(xiàn)是經(jīng)過(guò)計算的，保留有大概兩米的余量，多余的部分可以盤(pán)到地下空間，若是長(cháng)度不夠就會(huì )十分麻煩，甚至說(shuō)功虧一簣。就這一部分內容我們大概忙乎了1個(gè)多小時(shí)，在蓋上井蓋的那一瞬間就標志著(zhù)這一工作的完成。

　　然后就是圖書(shū)館內的安裝工作了。就是在各個(gè)電室、墻面上錯落有致的線(xiàn)路。室內的溫度比較高，干起活來(lái)雖然比室外干凈，可是穿著(zhù)厚厚的冬裝的我們熱的是汗流浹背。

　　室外和室內的電纜線(xiàn)是相互連著(zhù)的，完成這一步連接倒是費了我們不少功夫。在圖書(shū)館的角落是專(zhuān)門(mén)的電氣室，我們室內兩個(gè)人室外兩個(gè)人從地下要完成連接。這期間還遇到了小問(wèn)題，那個(gè)管道竟然口是封死的，怎么也弄不開(kāi)，后來(lái)我們只能從旁邊鑿了個(gè)洞，把電纜線(xiàn)穿了過(guò)去。

　　室內是自下至上的續線(xiàn)，因此格外費力，還要爬高，我在下面負責扶著(zhù)梯子，技術(shù)活由他們來(lái)完成，說(shuō)白了就是把并不長(cháng)的一段線(xiàn)連接起來(lái)，做起來(lái)卻花費了整整一個(gè)小時(shí)，衣服都濕透了。說(shuō)起來(lái)，我們和在這兒一起施工的很多工人一樣，都屬于修繕這棟樓，各司其職，在我看來(lái)，這樣的工作是有意義的，雖然說(shuō)工程不多，做出的貢獻也不大，也算是為祖國的建設除了一份力吧，感覺(jué)很滿(mǎn)足。

　　打心底說(shuō)，我喜歡這種實(shí)實(shí)在在的工作，這種工作讓我感覺(jué)自己是一個(gè)有用的人，求學(xué)這么多年了，從小我們就受到為國家出一份力這樣的教育，但放到大多數人身上完全是一句空話(huà)，以前我們沒(méi)有太多的接觸社會(huì )的機會(huì )，也就沒(méi)有切身的感受這句話(huà)的機會(huì )，在實(shí)踐中我們如果做得是那些建設性的工作，看到自己的勞動(dòng)成果就這么在那兒矗立著(zhù)，這是一種完全不同的感受。以前也做過(guò)很多大大小小的工作，像發(fā)傳單、做酒店兼職、去工廠(chǎng)搬運等，雖然也有辛苦、也有感觸，可體會(huì )到的是金錢(qián)的來(lái)之不易，時(shí)間的寶貴，所不能感受到的是精神上的那一份滿(mǎn)足。

　　曾經(jīng)一直有一份不大不小的夢(mèng)想，讓自己活得有價(jià)值、有意義，直到如今，或許不僅僅是我，好多大學(xué)生求學(xué)為的是一份未來(lái)安定的工作和讓家人>幸福，兒時(shí)那些夢(mèng)想隨著(zhù)慢慢的長(cháng)大也漸漸的淡了，到了大學(xué)，真正想以后投身枯燥無(wú)味的科研工作的并不多，絕大多數學(xué)生也只是打算從自己的專(zhuān)業(yè)走出來(lái)，然后進(jìn)入一個(gè)不錯的公司，有著(zhù)不錯的收入，或者自己有一份生意、轟轟烈烈的做自己的事業(yè)就心滿(mǎn)意足了，可我不甘于此，在我們這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有硝煙沒(méi)有爭斗，和平年代的社會(huì )卻也有自己的需要，社會(huì )需

　　要進(jìn)步，為他的進(jìn)步貢獻自己的一份力量，同時(shí)自己也有一份屬于自己的幸福生活是我畢生的追求。

　　亂以尚武治天下，治以修文化人心。當初懵懂的我就有后者的夢(mèng)想。少年的我喜歡文學(xué)，喜歡那些華麗的文字；喜歡歷史，被那些名人軼事深深吸引；喜歡地理，甚至夢(mèng)想著(zhù)有朝一日攜家人環(huán)游世界。中學(xué)時(shí)代，我的語(yǔ)文、歷史、地理成績(jì)也是格外的好，可世事變遷，當初迫于種種壓力，我選擇了理科，選擇了那些邏輯性極強的'數字符號，當時(shí)的我想法也很簡(jiǎn)單很天真，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國家之間的競爭、社會(huì )的進(jìn)步，最重要的就是人才，我那是也就有了一個(gè)成為新時(shí)代人才的想法，可事與愿違，懶散的我最終沒(méi)能考上理想中的大學(xué)，也沒(méi)有機會(huì )選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，選擇了農學(xué)，一度讓我很消沉，雖然說(shuō)這個(gè)行業(yè)也有許許多多的科學(xué)家，但長(cháng)遠來(lái)看，這個(gè)行業(yè)的發(fā)展潛力遠遠不如IT、經(jīng)濟、車(chē)輛等行業(yè)，畢竟，我們的社會(huì )正在大踏步的向著(zhù)工業(yè)化邁進(jìn)，各個(gè)國家之間的競爭也達到了白熱化，我真的特別想成為祖國工業(yè)化建設的一份子。中國的發(fā)展如今正處在一個(gè)可以說(shuō)是混沌的時(shí)期吧，建國初人人奮勇?tīng)幭冉ㄔO工業(yè)化祖國的時(shí)期過(guò)去了，改革開(kāi)放初期人們紛紛下海經(jīng)商的時(shí)期過(guò)去了，如今經(jīng)濟滯脹、人口過(guò)多，生活壓力空前大，好多年輕人連自己的生活都得不到保障，何談為國出力。

　　而我們卻不能因此而消沉，無(wú)論你在哪一個(gè)行業(yè)工作，都應該有一個(gè)積極向上的心，有一份為著(zhù)祖國的心，有一份愛(ài)心，為這個(gè)社會(huì )貢獻自己的一份力量，空談?wù)`國，實(shí)干興邦，作為大學(xué)生的我們，應該努力讓自己成為新時(shí)代祖國建設的生力軍！

　　說(shuō)了這么多，話(huà)題好像有些偏離，我還要談?wù)勛约涸谶@次工作所獲得的實(shí)實(shí)在在的小經(jīng)驗。那就是，做任何一份工作，都應該耐心地去完成，虛心的向這一行業(yè)的長(cháng)期工作者請教，事無(wú)巨細，只要是自己的分內之事，都應該盡心盡力的去完成。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇10

　　去年6月份通過(guò)了會(huì )計從業(yè)資格證的考試，我心存僥幸，畢竟對電算化操作很生疏，很多流程是考試時(shí)蒙對的，而會(huì )計基礎實(shí)務(wù)中關(guān)于利潤核算的部分也是一知半解，趁著(zhù)寒假我投身到楓溪區一家中外合作陶瓷企業(yè)作會(huì )計實(shí)習，求師問(wèn)道。

　　會(huì )計主管熱情地接待了我，她先翻出往年的會(huì )計憑證給我參考學(xué)習，那是兩摞用牛皮紙、魚(yú)腸線(xiàn)裝訂好的20××年的會(huì )計憑證，從封面可看出是7月份的憑證。

　　原始憑證附在記賬憑證后面，依時(shí)間順序排列，與記賬憑證中的明細科目順序相應，20××年以前該企業(yè)還用手工記賬，記賬憑證的`會(huì )計科目和明細科目都是用藍色印章蓋上去的，在辦公桌上就有一盒鱗次櫛比排列的科目印章。

　　我仔細閱覽著(zhù)記賬憑證、試算平衡表、增值稅發(fā)票、外匯收款單、領(lǐng)料單、工資表、運貨單等，之前會(huì )計理論學(xué)的不少，但是會(huì )計實(shí)務(wù)卻從沒(méi)接觸過(guò)，有些實(shí)際工作中的不成文的規定或慣例在書(shū)上并沒(méi)有一一展示，我發(fā)現了好多以前從沒(méi)碰見(jiàn)的問(wèn)題，把滿(mǎn)腹疑慮向會(huì )計主管一吐為快。會(huì )計主管很耐心地傳到授業(yè)解惑，她鼓勵我，只要熟知基本會(huì )計理論，認真實(shí)操起來(lái)也不難的。我卻深深感受到，實(shí)踐出真知，紙上談兵再高超也只是一種藝術(shù)，處理實(shí)際問(wèn)題，不身體力行難免空有所想。譬如銀行貸款計息日是每月21日，計息方式為算頭不算尾或算尾不算頭，而存款每季末21日計息，計息方式按積數計算;收匯方式有電匯和信用證等;每月增值稅抵扣聯(lián)需到當地稅務(wù)機關(guān)進(jìn)行掃描認證，然后才能抵扣稅款，這些在書(shū)中是沒(méi)有詳述的。

　　實(shí)踐中我掌握了一款會(huì )計核算軟件，它涵蓋了填制憑證、記賬、結賬、自動(dòng)生成報表和打印等功能，是目前會(huì )計核算中比較普遍應用的軟件。ac990第一步是初始化，當然，一個(gè)開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這么多年的陶瓷企業(yè)，會(huì )計電算化已開(kāi)展很久，一套會(huì )計核算體制日臻完善，自然無(wú)需初始化，但是為了讓我全面了解會(huì )計電算化的運作方式，會(huì )計主管讓我自己動(dòng)手嘗試初始化。

　　新增核算單位、設置會(huì )計制度及操作員權限、建立明細科目，最繁瑣的就是新建明細科目，陶瓷企業(yè)的原材料、庫存商品種類(lèi)繁多，就原材料中的瓷泥、顏料就有好幾種，而且每一明細科目都要設置諸如科目代碼、計量單位等基本內容。慢工出細活，一套初始化下來(lái)，整個(gè)人累得快趴下了，原來(lái)在辦公室里看似喝喝茶、打打字的白領(lǐng)也是這么辛苦的，我還沒(méi)出去銀行、外匯局等單位辦理出口退稅等業(yè)務(wù)呢。

　　熟悉了一些會(huì )計業(yè)務(wù)流程，我開(kāi)始幫忙整理原始憑證，填制記賬憑證，還有數據錄入，會(huì )計主管鼓勵我多學(xué)習、多實(shí)踐，無(wú)論今后從事何職業(yè)，作為一個(gè)金融系的學(xué)子，會(huì )計知識都是就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的基礎，我心領(lǐng)神會(huì )。學(xué)習會(huì )計，并不意味著(zhù)以后要從事會(huì )計工作，會(huì )計核算是一切經(jīng)濟活動(dòng)不可或缺的一部分，就像加減乘除于數學(xué)的學(xué)習一樣。

　　今后，盡管沒(méi)有會(huì )計學(xué)的課程，我仍會(huì )繼續學(xué)習會(huì )計知識，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，我相信，只要一步一步地學(xué)習、攀登，我的知識體系會(huì )越來(lái)越全面，我才能根據自己的發(fā)展方向，去就業(yè)、創(chuàng )業(yè)，建立自己的金融帝國。將金融學(xué)習進(jìn)行到底，不只是口號而已。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇11

　　20xx年7月5日至7月11日，江西農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院進(jìn)行了為期一周的主題為永遠跟黨走，青春獻祖國 暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐。

　　關(guān)愛(ài)留守兒童

　　通過(guò)與里塔鎮鎮長(cháng)交流中得知當地留守兒童現象較為普遍。我們走訪(fǎng)了多家農戶(hù)，很多孩子父母基本都在外務(wù)工，我們隊友分別和留守兒童進(jìn)行一對一、心連心的交流，了解他們的實(shí)際情況，并留下他們的家庭住址，學(xué)校名稱(chēng)，聯(lián)系方式等，以便我們日后對他們進(jìn)行長(cháng)期幫扶，希望能在學(xué)習、生活上給予一定的關(guān)懷與幫助，在此期間，營(yíng)隊成員得知當地一位孤兒的基本情況，于是立即跟隨村支書(shū)前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世，母親改嫁，自己一人獨自撫養孫女。孫女非常懂事，學(xué)習刻苦，今年的中考取得600多分的優(yōu)異成績(jì)。隊員們深感爺孫二人生活的不易，予以深切的關(guān)懷與慰問(wèn)，同時(shí)贈予一些文具用品，激勵其孫女在今后的學(xué)習中要不驕不餒，發(fā)奮圖強，樹(shù)立理想、勤奮學(xué)習、踏實(shí)努力，爭取早日成為國家棟梁之材。當我們臨走時(shí)，他們對我們此次的行動(dòng)非常感謝，表示經(jīng)過(guò)此次的溝通與交流，幫助他們更好的樹(shù)立了人生的目標，更加懂得了知識的重要性，今后一定會(huì )更加努力的學(xué)習。伴隨著(zhù)依依不舍的眼光，我們與孩子們道別。

　　關(guān)懷孤寡老人

　　我們經(jīng)過(guò)多天的走訪(fǎng)，隊員發(fā)現當地仍有相當一部分的孤寡老人，于是決定前往里塔敬老院送去我們的關(guān)懷。當天早晨隊員們帶著(zhù)微笑，懷著(zhù)激情，充滿(mǎn)真愛(ài)的探望這些孤寡老人，為他們送去了溫暖和微笑。剛走進(jìn)敬老院，一群和藹的老人便上前迎接，在院長(cháng)的`安排下，有的人拿起掃帚幫忙打掃院子，人在管在管理員的帶領(lǐng)下，克服了語(yǔ)言上的障礙與老人展開(kāi)了深入的溝通與交流，傾聽(tīng)老人們的心聲，幫老人們排憂(yōu)解難，還有一部分人走進(jìn)老人的房間，幫他們疊被子、擦桌子。老人們對我們的工作贊不絕口，我們也做的不亦樂(lè )乎。鄰近中午，我們與老人一一道別，一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪(fǎng)使大家深刻的體會(huì )到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人，隊員們都希望老人們能夠安享晚年，幸�？鞓�(lè )。也許我們這次的走訪(fǎng)并不能從根本上解決老人們的困難，但這次的敬老院之行，充滿(mǎn)了我們對孤寡老人的關(guān)懷，也讓我們了解了一些當地孤寡老人的相關(guān)情況，并且把這些情況告知當地鎮政府，希望他們能切實(shí)落實(shí)老人們的生活。

　　關(guān)心經(jīng)濟發(fā)展

　　通過(guò)隊員們在里塔鎮的問(wèn)卷調查，我們得知里塔鎮臨近南豐縣，幾乎每家每戶(hù)都有種植蜜桔，每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮，有些人家家中田地比較少，家中主要經(jīng)濟來(lái)源是靠物流貨運。由于里塔鎮周邊的交通相當便捷，因此開(kāi)貨運車(chē)的家庭年收入平均有將近10萬(wàn)左右，家中有樓房，各種電器都很齊全，經(jīng)濟相對其他農村地區來(lái)說(shuō)還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距，還有小部分家庭，經(jīng)濟來(lái)源主要依靠種植水稻，年收入平均3到4萬(wàn)。經(jīng)過(guò)對周邊鄰近村落的調查，我們打算寫(xiě)與這方面相關(guān)的調研報告，通過(guò)數據、圖表來(lái)更加具體詳細的體現里塔鎮周邊的經(jīng)濟發(fā)展狀況。這使得我們此次的暑期實(shí)踐不僅限于下鄉送關(guān)愛(ài)，而且得到了很多具體的收獲。

　　關(guān)注政府政策

　　此次下鄉實(shí)踐的另外一個(gè)目的就是了解農村家電下鄉的具體實(shí)施情況，經(jīng)過(guò)我們逐家逐戶(hù)的訪(fǎng)問(wèn)，普遍農村居民對家電下鄉的政策了解的還是相當不足，他們絕大多數知道政府有家電下鄉的政策，可是當我們具體問(wèn)及是否知道補貼的百分比時(shí)，只有極少數的人關(guān)注，而且大都是通過(guò)村委會(huì )得知。訪(fǎng)問(wèn)途中，我們了解到，政府的家電下鄉政策相當的深入人心，當地居民在購買(mǎi)家電的時(shí)候幾乎都會(huì )選擇家電下鄉的產(chǎn)品，由于質(zhì)量有保證，而且價(jià)格實(shí)惠，大家紛紛表示，政府的家電下鄉使農民從中得到利益，是真正的惠民利民政策。訪(fǎng)問(wèn)中，我們不僅僅是單純的以提問(wèn)方式進(jìn)行，而是以普及家電下鄉政策為主要目的，讓大家更加明確政策，從而使得政府政策得到更好的落實(shí)。

　　三下鄉的目的，就是在學(xué)習之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，鍛煉我們大學(xué)生的能力，提高我們大學(xué)生的思想，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中提高。雖然在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，認識問(wèn)題不夠全面等很多問(wèn)題，但是這并沒(méi)有打擊到大家的積極性，而是促使我們回到學(xué)校后要更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，從而為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里，它讓我收獲了很多，我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè )，大家在一起工作，讓我體會(huì )到團結合作的重要性：大家一起有序的完成任務(wù)，讓我體會(huì )到分工的效率性：大家一起互幫互助，讓我體會(huì )到整個(gè)集體的溫暖。作為一名風(fēng)華正茂的當代大學(xué)生，我們應該合理的利用自己學(xué)習到的理論知識，不畏挑戰、吃苦耐勞、敢于冒險的去開(kāi)拓創(chuàng )新。樹(shù)立積極的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，開(kāi)闊自己的視野，完善自己的知識，提高自己的才干，努力把自己培養成對國家社會(huì )有用的人才。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇12

　　從實(shí)踐中走來(lái)，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù) 。

　　作為一名大一學(xué)生，抱著(zhù)貼近社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的愿望， 參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗，終于成為實(shí)踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識，所以在工作中 多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。 也在工作中學(xué)會(huì )了許多大到鏟車(chē)等機械的工作，小到水準儀的使用。在這期間所做雖無(wú)大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。

　　實(shí)踐中， 我認識了不少領(lǐng)導。領(lǐng)導們是那樣的和藹、親切，對我的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存，想像中嚴肅的領(lǐng)導給了 一個(gè)全新的認識。當天，我就由項目部管的技術(shù)人員（吳叔叔）奔走于工地了。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì )的第一天工作，并從認識圖紙開(kāi)始。

　　由于是第一次工作，難免會(huì )有許多的不適應之處，因此也總會(huì )出現一些小錯誤，但我認真學(xué)習，有不懂的地方就問(wèn)，隨著(zhù)經(jīng)驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時(shí)他就跟我說(shuō)，“好好學(xué)，爭取幾天之后獨立作業(yè)�！碑敃r(shí)我就下定決心，一定努力學(xué)習！不負他人重望。

　　我所在工地現階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工！由于是在第一現場(chǎng)里面工作，一有時(shí)間， 便在工地里到處觀(guān)看，時(shí)常搶過(guò)吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現場(chǎng)工人他們在做什么，從開(kāi)始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來(lái)如何開(kāi)鏟車(chē)、碾子等機械！在施工期間真的'忙的焦頭爛額，緊張的學(xué)習將枯燥乏味的生活帶來(lái)很多樂(lè )趣！同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì )所淘汰。

　　剛開(kāi)始接到驗槽任務(wù)的時(shí)候，在吳叔的指導下，獨立利用水準儀通過(guò)附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對比，所有數據均在誤差范圍之內！剛開(kāi)始到達工作地點(diǎn)時(shí)候，令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業(yè)愛(ài)崗的精神，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對 以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以 領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結合，使自己的知識在實(shí)踐中得到增長(cháng)，必須在實(shí)踐中培養自己各方面的能力。

　　工作中幾位前輩對我十分關(guān)心，手把手的為我解答疑難，見(jiàn)我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做，為了不拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的機會(huì )，便積極主動(dòng)承擔。那是不是打腫臉充胖子呢？不是的，那樣帶來(lái)的只會(huì )是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了！那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實(shí)踐呢？ 認為應當在實(shí)踐中檢驗自身的實(shí)際工作能力的最大化程度，所以 開(kāi)始接受一些有挑戰性的任務(wù)，如獨自帶人挖收水管溝槽（角度、長(cháng)度都是根據圖紙自測）、獨立監管工人一步一步回填等，因為以前沒(méi)有怎么接觸過(guò)這樣的工作，為了不拖慢工作進(jìn)度，一遇到問(wèn)題馬上就會(huì )向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺就要自己建一個(gè)；面對不同的工作就要及時(shí)調整工作方法。

　　社會(huì )實(shí)踐工作報告 篇13

　　大學(xué)階段作為連接學(xué)生時(shí)代與踏入社會(huì )的橋梁，我充分體驗到大學(xué)期間的社會(huì )實(shí)踐帶給我的益處，于是每個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐不再成為作業(yè)，而是漸漸成為一種習慣，而我越來(lái)越享受那種在實(shí)踐中學(xué)習的快樂(lè )，法院社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告。

　　在今年春節過(guò)后，我有幸來(lái)到了日照市中級人民法院立案庭實(shí)踐學(xué)習兩周之余。真正的去接觸我所不了解的法院，親身去感受法律的魅力，學(xué)習法律的基本常識，做一個(gè)遵紀守法的好公民，將來(lái)更好的用法律武器來(lái)保護自己，而且在立案庭實(shí)習的這兩周讓我提前體驗到做一個(gè)白領(lǐng)的感受，也深深認識到知識的重要性，知識可以改變一個(gè)人的命運，使我知道在大學(xué)期間更要努力學(xué)習，用知識武裝自己，方能實(shí)現自己的理想與抱負。

　　實(shí)習分為兩個(gè)部分，大部分時(shí)間在審判庭里旁聽(tīng)發(fā)生的案件，其余時(shí)間在辦公室里發(fā)傳票，學(xué)習執行通知書(shū)的簽發(fā)，出庭通知書(shū)的書(shū)寫(xiě)等等。

　　初到法院滿(mǎn)腔激情，先認識了辦公室的幾位哥哥姐姐后，就忙著(zhù)把平時(shí)十分仰慕的中級法院從里到外看了個(gè)遍，參觀(guān)了法院內設的立案、刑事、民事、行政、執行等19個(gè)庭，也轉完了十一個(gè)審判庭，便于以后又案件時(shí)自己到堂旁聽(tīng)。

　　二月二十三號是我實(shí)習的第一天，很幸運碰到了一個(gè)刑事案件（聽(tīng)姐姐們說(shuō)刑事案件很難碰到的），庭上氣氛非常嚴肅，我坐在旁聽(tīng)席上，有很多法警在庭里，不讓記筆記，不讓開(kāi)手機，我第一次經(jīng)歷那么嚴肅的場(chǎng)合，帶犯人進(jìn)來(lái)時(shí)感覺(jué)特別緊張，大出乎我的意料，犯人并沒(méi)有像我想象的那么兇神惡煞的，反而帶著(zhù)一副眼鏡，很小孩的感覺(jué)，這是一起故意殺人案，犯人系吉林人士，兩年前來(lái)日照找朋友，只因沒(méi)錢(qián)付房租，老板娘言語(yǔ)相擊，犯人一時(shí)沖動(dòng)把老板娘殺死，又把其女捅成重傷，畏罪潛逃，兩年后在山西一家網(wǎng)吧被抓獲，社會(huì )實(shí)踐報告《法院社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告》。但讓我十分難過(guò)又無(wú)比震驚的是這個(gè)犯人竟然跟我同年同月同日生，當他在庭上深深懺悔并且對著(zhù)受害者家屬深深鞠躬時(shí)，我的心情十分復雜，每天都有很多人出生，過(guò)著(zhù)不同的命運，比如我們這樣的相遇，他面臨著(zhù)法律的.譴責，而我卻在庭下看著(zhù)，想著(zhù)人生無(wú)常，命運不同，他的事情讓我深深認識到做事莫沖動(dòng)，一定要三思而后行，而且一定不要做違反法律的事情，否則悔之晚矣。

　　經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)星期的旁聽(tīng)，我覺(jué)察到審判長(cháng)也就是法官工作非常不易。法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎，豐富的辦案經(jīng)驗之外，還要面對形形色色的當事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當事人，有的蠻橫無(wú)理，有的大吵大鬧，有的號啕大哭，法官都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識，盡最大的努力保障他們的合法權益，經(jīng)常一講就是大半天。姐姐告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護老百姓的合法權益，對每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者都應該以禮對待，平等對待。而且身為法官，會(huì )經(jīng)常遇見(jiàn)一些很難纏的當事人，甚至會(huì )有危險，這些問(wèn)題都是要考慮到的。那些法官們討論案情，對判決結果及判決書(shū)的內容反復推敲反復修改，認真工作的態(tài)度令我十分敬佩。

　　其余時(shí)間我在立案庭的辦公室里度過(guò)，相對于其他庭程式化的流程，立案庭的工作倒是復雜和熱鬧得多。因為是中級人民法院，少有一審案件能在此開(kāi)庭受理。所以多是下級基層法院一審之后的上訴案件和當事人申訴或者上級法院交辦的再審案件。立案庭人員的工作就是過(guò)全部這些案件，然后決定是否受理再審，再分派到相應的民事或刑事庭處理。所以，就好像過(guò)篩子一樣，十件案子一般只有一件會(huì )進(jìn)入審判程序。我一般干的事就是訂卷與寫(xiě)法院傳票。