財務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
在當下社會(huì )，需要使用報告的情況越來(lái)越多，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的財務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
財務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
我們在學(xué)校里面學(xué)習知識，都是偏向理論方面，很少有進(jìn)行實(shí)際上的操作，所以對于工作有很多的不了解。而通過(guò)實(shí)習，可以幫助我們增加對專(zhuān)業(yè)的認識，進(jìn)一步地鞏固我們的學(xué)習。在一個(gè)就是實(shí)習是正式地接觸工作，我們在很多方面不如老員工，所以就會(huì )給我們增加一個(gè)隱形的壓力，讓我們更加努力地學(xué)習。
我們財務(wù)的工作，都是與各種各樣的數字打交道，有種說(shuō)法是算賬的時(shí)候，及時(shí)小數點(diǎn)后面幾位數對不上都是需要推倒重來(lái)的，所以我們的工作一點(diǎn)都不能馬虎。
因此，我們財務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習就更加有必要！
二、實(shí)習單位和時(shí)間
單位：xx
時(shí)間：xx月xx日
三、實(shí)習的具體工作
身為公司的提名財務(wù)實(shí)習生，以下是我在實(shí)習期做的工作：
1、公司財務(wù)決策參謀
我們財務(wù)部的工作，有很大一部分就是是進(jìn)行公司資金各方面的安排考量，包括公司的采購、后勤采購、產(chǎn)品研發(fā)投入等等，我們需要對這些進(jìn)行細致的調查采訪(fǎng)，之后做好結算，給公司領(lǐng)導提供參考，進(jìn)行這一筆投資會(huì )給公司帶來(lái)多大的利益，這筆投資究竟值不值得，應不應該參與這筆投資等等。我們的工作就是通過(guò)各種渠道，幫助領(lǐng)導進(jìn)行財務(wù)方案的選擇。
2、財務(wù)納稅
每一個(gè)月、每一個(gè)季度，我們財務(wù)部都有對公司的經(jīng)營(yíng)情況做好核算工作，及時(shí)按照國家的規定，做好公司的報稅工作。這絲毫不能馬虎的，萬(wàn)一出現了差錯，就會(huì )導致公司有逃稅、漏稅等行為，會(huì )受到相關(guān)部門(mén)的處罰的.。
3、財務(wù)報表
我在實(shí)習里面，在領(lǐng)導和安排下，參與到了公司這幾個(gè)月和這一個(gè)季度的公司財務(wù)情況的核算，認真細致地根據公司的各種投資與支出，做好報表，讓領(lǐng)導知道這一段時(shí)間公司的經(jīng)營(yíng)狀況。
四、總結
我們在學(xué)校里面進(jìn)行模擬實(shí)操的時(shí)候，及時(shí)老師都是一再聲明是關(guān)系著(zhù)我們的平時(shí)成績(jì)的，但我們的心理還是會(huì )抱著(zhù)一種，做錯了，也不會(huì )有什么太大的影響，所以我們見(jiàn)習的時(shí)候，總會(huì )保有一點(diǎn)僥幸心理。這樣對自己的工作并沒(méi)有特別大的幫助。而出來(lái)實(shí)習就不一樣了，我們是正是走上崗位，是要對自己公司的財產(chǎn)負責，為公司那么多員工負責。
一旦在哪一塊出現了問(wèn)題，那就是會(huì )造成公司財產(chǎn)損失的，甚至還會(huì )讓公司遭到相關(guān)部門(mén)的懲罰的，這是我們承擔不起的。所以在實(shí)習里面，我都是打著(zhù)十二分的注意，對待每一份工作，無(wú)論大小。我還向財務(wù)部的各位前輩學(xué)習相關(guān)的知識，這段時(shí)間的工作壓力讓我在短時(shí)間學(xué)到了許多的財務(wù)上面的知識。
財務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
實(shí)習是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。
二、實(shí)習單位與崗位
xx公司，經(jīng)營(yíng)范圍：xx。
我的實(shí)習崗位是在會(huì )計部門(mén)。
因為我還是在學(xué)習的階段，所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負責，比較復雜的都會(huì )交給部門(mén)的老前輩們來(lái)做，我主要還是以學(xué)習的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習。
三、實(shí)習資料及過(guò)程
此次負責我實(shí)習的是公司的老會(huì )計師xx姐，xx姐根據我一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，給我制定了一套實(shí)習計劃，讓我一步步的學(xué)習正規的公司會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程。
首先，xx姐讓我學(xué)習根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。剛開(kāi)始的.時(shí)候xx姐就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬，所以對于會(huì )計憑證不是太生疏。之后，xx姐又給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在xx經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過(guò)過(guò)幾天的練習后在速度和正確度上都提高了不少。
然后，讓我根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。明細分類(lèi)賬薄亦稱(chēng)明細賬，它是根據明細分類(lèi)賬戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)明細分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記賬憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細賬。
之后，張姐讓我根據記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期機算機會(huì )自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。再根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總賬。十分的方便，不需要經(jīng)過(guò)繁瑣的手工操作，使用計算機就能夠了，還節省了超多的人力與時(shí)間。但是由于之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些東，太過(guò)于專(zhuān)業(yè)，所以我也沒(méi)怎樣學(xué)會(huì )。想想真是一大損失啊。
四、實(shí)習總結和心得
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間只有一個(gè)月�？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習到的東西。像如何與同事們相處，人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，在實(shí)習時(shí)我就有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教。
實(shí)習雖然結束了，但是再過(guò)三四個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，相信有了我之前實(shí)習的經(jīng)驗，我一定會(huì )適應的很快，乘風(fēng)破浪去追逐我的夢(mèng)想。最后還要感謝學(xué)校和指導老師，是你們帶給了我平臺，多謝你們。
財務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
一、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)
(一)時(shí)間：
(二)地點(diǎn)：
二、實(shí)習過(guò)程及內容
(一)實(shí)習內容
實(shí)習時(shí)學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過(guò)程，每個(gè)學(xué)生都應該通過(guò)財務(wù)管理的模擬設計實(shí)習，了解財務(wù)管理工作的具體情況，將已學(xué)過(guò)的知識與實(shí)踐相結合。
財務(wù)管理模擬設計實(shí)習的基本內容：分為預算、財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)分析三部分。
1、預算
經(jīng)營(yíng)預算：根據經(jīng)營(yíng)預算編制的相關(guān)內容填制“銷(xiāo)售預算”、“生產(chǎn)預算”、“直接材料采購預算”、“直接工資預算”、“制造費用預算”、“產(chǎn)品成本預算”、“銷(xiāo)售費用及管理費用預算”。
財務(wù)預算：是反映企業(yè)正在預算期內一切現金收入和支出及結果的預算。這里所說(shuō)的現金指的是貨幣資金�，F金預算一般包括四項內容：
1、現金收入：主要根據銷(xiāo)售預算來(lái)確定。包括期初現金結存及預算期內發(fā)生的現金收入。
2、現金支出：主要包括支付材料款、支付工資、支付制造費用、銷(xiāo)售費用、財務(wù)費用、繳納稅金、支付股利及資本性支出等。
3、現金收支差額：指現金收入的合計數與現金支出的合計數的差額，差額為正數，現金有結余;差額為負數，現金不足。
4、全面預算是關(guān)于企業(yè)在一定的時(shí)期內(一般為一年或一個(gè)既定期間內)各項業(yè)務(wù)活動(dòng)、財務(wù)表現等方面的總體預測。它包括經(jīng)營(yíng)預算(如開(kāi)發(fā)預算、銷(xiāo)售預算、銷(xiāo)售費用預算、管理費用預算等)和財務(wù)預算(如投資預算、資金預算、預計利潤表、預計資產(chǎn)負債表等)。
銷(xiāo)售預算是指為規劃一定預算期內因組織銷(xiāo)售活動(dòng)而引起的預計銷(xiāo)售收入而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
生產(chǎn)預算是指為規劃一定預算期內預計生產(chǎn)量水平而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
直接材料預算是指為規劃一定預算期內因組織生產(chǎn)活動(dòng)和材料采購活動(dòng)預計發(fā)生的直接材料需用量、采購數量和采購成本而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
直接人工預算是指為規劃一定預算期內人工工時(shí)的消耗水平和人工成本水平而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
制造費用預算是指為規劃一定預算期內除直接材料和直接人工預算以外預計發(fā)生的其他生產(chǎn)費用水平而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
期末產(chǎn)成品存貨預算是指為規劃一定預算期末的在產(chǎn)品、產(chǎn)成品和原材料預計成本水平而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
現金預算是現金收支預算的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指為規劃一定預算內由于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和資本投資活動(dòng)引起的預計現金收入、預計現金收支、現金余額和現金籌措使用情況和期初期末現金余額水平而編制的一種財務(wù)預算。
2、財務(wù)活動(dòng)
財務(wù)活動(dòng)是以現金收支為主的企業(yè)資金收支活動(dòng)，材料給出四個(gè)案例讓我們分析企業(yè)的財務(wù)活動(dòng)。
一是企業(yè)的籌資活動(dòng)，是為滿(mǎn)足投資和經(jīng)營(yíng)的需要。企業(yè)通過(guò)發(fā)行債券、發(fā)行股票等方式籌集資金，所以我們要練習的就是分析公司應選擇哪種籌資方式。
二是企業(yè)的投資活動(dòng)，是為獲得利益或資金增值。我們要練習的是企業(yè)是否取得現金折扣，因而導致的問(wèn)題。
三是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，是為如何加速資金周轉、提高資金利用率。練習的是企業(yè)的凈現值，以此分析企業(yè)項目是否可行。
3、財務(wù)分析
財務(wù)分析是以會(huì )計核算和報表資料及其他相關(guān)資料為依據，采用一系列專(zhuān)門(mén)的分析技術(shù)和方法，對企業(yè)等經(jīng)濟組織過(guò)去和現在有關(guān)籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、分配活動(dòng)的盈利能力、營(yíng)運能力、償債能力和增長(cháng)能力狀況等進(jìn)行分析與評價(jià)的經(jīng)濟管理活動(dòng)。它是為企業(yè)的投資者、債權人、經(jīng)營(yíng)者及其他關(guān)心企業(yè)的組織或個(gè)人了解企業(yè)過(guò)去、評價(jià)企業(yè)現狀、預測企業(yè)未來(lái)做出正確決策提供準確的信息或依據的經(jīng)濟應用學(xué)科。根據財務(wù)管理模擬設計實(shí)習給的相關(guān)財務(wù)分析的數據，進(jìn)行財務(wù)分析。
(二)實(shí)習過(guò)程
首先我們自組小組，根據財務(wù)管理模擬設計實(shí)習指導書(shū)給的相關(guān)資料進(jìn)行計算和分析。
我們先進(jìn)行預算部分，包括銷(xiāo)售預算、生產(chǎn)預算、直接材料采購預算、直接工資預算、制造費用預算、產(chǎn)品成本預算和銷(xiāo)售費用及管理費用預算幾部分。其實(shí)這部分內容和我們上學(xué)期學(xué)習的管理會(huì )計中的內容聯(lián)系很大。在做銷(xiāo)售預算的時(shí)候，要注意每季度銷(xiāo)售收入的填寫(xiě)方式，因為這會(huì )影響到后面用到此處數據的不同情況。所以，我們的成員每做完一個(gè)預算就一起對一對數，有不一樣的時(shí)候就再計算，以確保每次預算的準確性。
接下來(lái)生產(chǎn)預算、直接材料采購預算、直接工資算制造費用預算、產(chǎn)品成本預算和銷(xiāo)售費用及管理費用預算都沒(méi)有遇到什么問(wèn)題。都是根據之前算出的數據填寫(xiě)，根據已給的數據及相關(guān)管理會(huì )計方面知識計算。
財務(wù)預算方面的數據都是根據之前做的經(jīng)營(yíng)運算填寫(xiě)的。在做現金預算的時(shí)候，要注意制造費用是扣除折舊之后的值，并且根據題目中要求企業(yè)規定計劃期間的現金最低庫存余額不得少于為20000元。關(guān)于第三部分財務(wù)分析，我們根據這學(xué)期學(xué)習的財務(wù)管理和財務(wù)分析等方面的知識進(jìn)行計算和分析。
三、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。從一開(kāi)始，拿到實(shí)習材料，看著(zhù)一道道的題目，不知所措，到后來(lái)自己拿出管理會(huì )計和財務(wù)管理的書(shū)，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個(gè)案例的問(wèn)題，以及完成這篇實(shí)習報告。實(shí)習不僅僅是一種形式，更多的是從實(shí)踐中收獲更多知識。這次實(shí)習培養了我自主學(xué)習的能力，都說(shuō)要終身學(xué)習，這對于我一個(gè)大三學(xué)生，明年即將離開(kāi)大學(xué)校園，踏上工作崗位的準畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習給我上了很好的一課。
離開(kāi)大學(xué)校園，再也沒(méi)人逼著(zhù)自己學(xué)習，也沒(méi)有人來(lái)指導自己的學(xué)習，唯一能做的靠自己，培養自己的自學(xué)能力。都說(shuō)大學(xué)的教學(xué)目標之一是培養自學(xué)能力，但是我覺(jué)得效果并不是很好，因為畢竟課程的學(xué)習都是由老師在指導，而這次，真的是完全靠自己。這對以后踏上工作崗位，開(kāi)始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。兩周的'實(shí)習很快就過(guò)去了，仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前，轉眼間已經(jīng)到了要完成實(shí)習報告，要答辯的時(shí)候了，通過(guò)實(shí)習我得出的結論是，無(wú)論多大的困難，都不要放棄，堅持到最后我想即使沒(méi)有達到自己預期的效果，但事實(shí)上當你仔細回憶那一段奮斗的路程時(shí)，我想自己也應該知足了。
這次實(shí)習不僅使我對以前學(xué)過(guò)的財務(wù)管理和管理會(huì )計的知識做了一次系統的鞏固與加深，更重要的是培養了我堅持不懈的精神，我想這對我今后的工作已經(jīng)整個(gè)職業(yè)生涯都會(huì )產(chǎn)生積極影響。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì )計工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。
隨著(zhù)國際經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展，企業(yè)間的競爭加劇，企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求，這讓我從新開(kāi)始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)能力的重要性，同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名財務(wù)管理人員不但要與本公司本部門(mén)溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉，做通每一個(gè)環(huán)節的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專(zhuān)業(yè)的財管人員不但要專(zhuān)業(yè)技能強還要溝通能力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。
兩周的實(shí)習雖然結束了，但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無(wú)論是在今后的學(xué)習還是工作中，這次實(shí)習所得的經(jīng)驗與教訓都會(huì )對我有很大的幫助�！皩�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，實(shí)習，讓我真正了解了這句話(huà)的含義! 四、結合實(shí)習對學(xué)院教學(xué)方面的建議
通過(guò)本次財務(wù)管理模擬設計實(shí)習，讓我們對上學(xué)期學(xué)習的管理會(huì )計和這學(xué)期學(xué)習的財務(wù)管理相關(guān)方面的知識有了跟進(jìn)一步的了解，起到了溫故知新的作用。在課堂上沒(méi)有理解的知識點(diǎn)，在做題的過(guò)程中慢慢理解;有些淡忘的公式，在做題的過(guò)程中加深了記憶。除此之外，實(shí)習也讓我更加懂得了做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。
同學(xué)們從實(shí)習中都是收獲頗多，但是實(shí)習的時(shí)間有點(diǎn)太短。畢竟書(shū)本上的知識是需要實(shí)際操作的，而我們往往對書(shū)本上的知識理解有限，而實(shí)習正好可以把那些難理解為問(wèn)題更具體化，使我們更容易理解，更容易記住。因此，我建議可以適當延長(cháng)實(shí)習時(shí)間，給同學(xué)們更多探討和總結的時(shí)間。
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