高中學(xué)生自我陳述報告格式
我就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。以下是小編整理的高中學(xué)生自我陳述報告格式,歡迎參考!
我大學(xué)的學(xué)習計劃與設想
我一直追求完美,所以我渴望能在最優(yōu)秀的大學(xué)深造,讓自己成為專(zhuān)業(yè)精湛、能力過(guò)硬、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高級人才。大學(xué)四年,我計劃如下:
一、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,力爭做到專(zhuān)業(yè)精湛。堅持上好每一節課,聽(tīng)好每一個(gè)講座;學(xué)習上遇到的問(wèn)題一定要和老師各同學(xué)們進(jìn)行討論,做到清楚明白。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的情況下,希望能兼學(xué)其它相關(guān)專(zhuān)業(yè)。多涉獵一些知識擴充知識面,使我能夠適應多個(gè)領(lǐng)域,提高我在社會(huì )上競爭力。
二、充分利用各種教學(xué)資源,最大限度地獲取豐富的知識。學(xué)校老師同學(xué)將會(huì )是我的良師益友,學(xué)習他們精深的專(zhuān)業(yè)知識,嚴謹的治學(xué)態(tài)度。學(xué)校豐富的圖書(shū)館藏,是我汲取不盡的知識營(yíng)養。大學(xué)的實(shí)驗室將會(huì )是我大學(xué)生活的一個(gè)重要場(chǎng)所,我將會(huì )在那里進(jìn)行力所能及的一些科學(xué)實(shí)驗,提高我的科學(xué)實(shí)踐水平。
三、積極參加社會(huì )社會(huì )活動(dòng),提高自己的工作實(shí)踐能力。大學(xué)四年,學(xué)習固然重要,但綜合能力的培養同樣很重要。我將會(huì )參加各種實(shí)踐活動(dòng),增加與社會(huì )接觸機會(huì ),鍛煉自身的溝通交往能力,組織活動(dòng)能力。大學(xué)期間,我希望能有機會(huì )到一些企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,把所學(xué)的知識與實(shí)際應用聯(lián)系起來(lái),通過(guò)實(shí)踐,了解自己的優(yōu)勢與不足,逐步提高自己的實(shí)際工作能力。
四、加強鍛煉身體。沒(méi)有健康的身體就沒(méi)有一切。在早晨與下午我會(huì )積極地參加一些體育活動(dòng),打籃球、乒乓球、羽毛球,在達到既鍛煉身體同時(shí)也提高自己的球技;堅持做好其它的`一些類(lèi)型的運動(dòng)如跑步、做俯臥撐,借此來(lái)進(jìn)行體能訓練。生命在于運動(dòng),生命不止,我將運動(dòng)不止。
五、打算讀研,我想在本科學(xué)段所學(xué)知識的基礎上,更加深入的學(xué)習,使專(zhuān)業(yè)更加精湛。
大學(xué)四年,我想要學(xué)需要學(xué)的東西很多,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我會(huì )理地安排好時(shí)間,有計劃有目標地學(xué)習與生活,我確信我的大學(xué)生活一定會(huì )很充實(shí)、很豐富也一定會(huì )有所成就。
思考與追求
現在的我:各科比較均衡,理科略強,有一定的深入學(xué)習的知識基礎;我對電子信息技術(shù)很感興趣;已做好了刻苦鉆研、勇往直前的思想準備,F在的世界:電子信息技術(shù)應用于各行各業(yè),促進(jìn)了各行業(yè)的迅速發(fā)展,發(fā)展前景無(wú)限,未來(lái)的信息領(lǐng)域會(huì )需要更多特別是更優(yōu)秀的高級人才。所以我希望在大學(xué)進(jìn)行4年或許6年的系統的專(zhuān)業(yè)知識儲備,力爭將來(lái)能夠在社會(huì )上在作息領(lǐng)域做出突出的貢獻。
未來(lái)的職業(yè)理想
當今世界,信息技術(shù)得到迅速發(fā)展,信息化成為各國經(jīng)濟和科技競爭的制高點(diǎn),信息化程度已成為衡量一個(gè)國家和地區現代化水平和綜合實(shí)力的重要標志,信息產(chǎn)業(yè)有著(zhù)無(wú)限的發(fā)展前景;我國正處于經(jīng)濟飛速發(fā)展、綜合國力大幅提升的歷史時(shí)期,更需要優(yōu)秀的信息領(lǐng)域的高級人才;結合我的自身條件-對此有興趣并且數理化基礎較好,所以我立志將來(lái)能成為信息領(lǐng)域的高級專(zhuān)業(yè)人才,一名信息工程師。
選擇北大的原因
選擇北大,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想;渴望能在最優(yōu)秀學(xué)校里學(xué)習,因為在那里我能接受到最好的教育,而北大無(wú)疑是我的最佳選擇。北大學(xué)最優(yōu)秀的教師團隊,無(wú)論他們是院士、教授還是青年教師,他們都是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的頂尖專(zhuān)家,他們是我學(xué)習的榜樣,并指引著(zhù)我人生的方向;主樓總面積近53000平米,閱覽座位4000余個(gè),現藏書(shū)已超過(guò)1100萬(wàn)冊的北京大學(xué)圖書(shū)館,將給提供我汲取不盡的營(yíng)養;眾多的科研機構和濃厚的科研氛圍將給我插上騰飛的翅膀;我現在還很渺小,但若經(jīng)過(guò)在北大的錘煉,我相信我會(huì )變得很強大。我勇敢地選擇北大,希望北大選擇我。
閱讀延伸:個(gè)人陳述的作用
無(wú)論是哪所高校,都希望通過(guò)自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過(guò)考生的個(gè)人陳述對考生有個(gè)全面的認知,大致掌握考生的整體狀況,如:該生的學(xué)習能力、愛(ài)好特長(cháng)、性格特點(diǎn)、未來(lái)規劃等。與此同時(shí),考生既然選報了這所高校,該高校自然也希望考生能給校方一個(gè)充分的理由——是什么原因使你選報我校?所以,自薦信所要做的就是把你——完完全全的陌生人介紹給高校的初審老師。
某大學(xué)就在自主招生《個(gè)人陳述撰寫(xiě)建議》中表示:“我們希望能夠通過(guò)個(gè)人陳述來(lái)從各個(gè)角度全面地了解每一個(gè)申請者。個(gè)人陳述是你充分展現自我的機會(huì ),它可以充分反應你的個(gè)性和才智。一篇真誠而生動(dòng)的個(gè)人陳述會(huì )讓你很快在所有的申請者中脫穎而出!”
個(gè)人陳述不但直接影響報考申請能否獲得通過(guò),而且即使通過(guò)后還會(huì )有“后顧之憂(yōu)”。一般來(lái)講,在后邊的自主招生面試中,考官或評委會(huì )針對考生個(gè)人陳述中的內容或存在的問(wèn)題,提出質(zhì)疑、提出問(wèn)題要求考生“答辯”。因此,考生必須認真、用心地寫(xiě)好自己的個(gè)人陳述,并要為面試中被提問(wèn)、被質(zhì)疑做好積極的思想準備。