將責任勇敢地擔在肩上作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的將責任勇敢地擔在肩上作文,希望對大家有所幫助。
上帝賦予了人類(lèi)一雙寬厚的肩膀,就是用來(lái)承擔責任的。
對于責任這個(gè)話(huà)題,很多人有著(zhù)不一樣的認識和看法。是的,很多人口頭上說(shuō),責任如何之重之大,我們應該如何去實(shí)踐去履行,可多少人真的落到實(shí)處了呢?多少人知道自己應該盡到什么樣的責任呢?這周一的班會(huì )給了我們答案。
在這周的“分辨是非,明確責任”主題班會(huì )上,我們更深入地了解了作為一名初二的中學(xué)生,我們所應該做的和所應盡到的責任。在校園中,在教室里,以至于在一些不起眼的角落里,我們都會(huì )發(fā)現一些我們應該關(guān)注但往往忽略的事情,或許是地上的一張紙屑,或許是廁所內未擰緊的水龍頭,或許是體育課時(shí)班里依然開(kāi)著(zhù)的電燈……其實(shí),我們的生活中不缺少細節,缺少的是發(fā)現這些細節的雙眼,修正這些不足的雙手,還有——勇于面對責任的那份擔當!如果我們每個(gè)人都能看見(jiàn)我們身邊的那些不足,而且伸出手去幫助我們周?chē)沫h(huán)境變得更好,那么我們不僅盡到了責任,還為他人、為社會(huì )貢獻了自己的力量。
在這次班會(huì )中,同學(xué)們明白了要想對責任有一個(gè)很好的認識和實(shí)踐,首先要明白三點(diǎn)——知責任,清楚自己該干什么,自己有哪些應盡而沒(méi)有盡到的責任;明責任,明白自己應該承擔的責任,明白怎樣無(wú)愧于自己的責任,對學(xué)業(yè)、對班級和校園都能呈上一份滿(mǎn)意的責任的答卷;最后是負責任,對自己負責,對他人負責,對集體負責,想想怎樣才能做到更好。在校園里,我們同樣要分清哪些事情是好的,哪些事情是不好的,只有這樣,我們才能夠提高自身的.判斷能力和控制能力,真正的遠離我們身邊的危險,更好的盡到一個(gè)中學(xué)生應該盡到的責任。
責任,其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有些寬泛——現在的我們,無(wú)法為社會(huì )盡到很大很多很重的責任,可能只能為自己,為他人,為集體盡到一份應有的責任!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜?”只有從現在開(kāi)始,從小事做起,培養我們的責任感,長(cháng)大以后才能更好的對社會(huì )負責,對自己負責!
有一種變化叫成長(cháng),有一種沉默叫堅強,有一種力量叫責任,有一種勇氣叫擔當。讓我們懷揣責任,放飛理想,用真誠譜寫(xiě)青春動(dòng)人的樂(lè )章……
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