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幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告

時(shí)間:2023-10-28 13:40:24 芊喜 報告 我要投稿

幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告(通用14篇)

  在現實(shí)生活中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告(通用14篇)

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 1

  一、基本情況及主要工作成績(jì)

  本次督查的10所幼兒園均為公辦幼兒園,從評估情況來(lái)看,主要有以下幾個(gè)方面的成績(jì):

 。ㄒ唬┺k園條件不斷改善

  1、園所環(huán)境安全舒適。一是園舍布局合理,有良好的照明和通風(fēng)條件,辦園場(chǎng)所基本達到了獨立、安全、穩定和遠離污染源的要求。十所幼兒園的戶(hù)外生均占地面積超過(guò)20㎡,為幼兒提供了充足的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,尤其是新關(guān)鎮中心幼兒園綠化面積占全園總面積的.40%以上,園內空氣清新、滿(mǎn)目皆翠,達到了“冬有陽(yáng)光夏有陰”的戶(hù)外活動(dòng)需要。二是環(huán)境創(chuàng )設豐富有內涵。石門(mén)縣第一幼兒園、新鋪鄉中心幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng )設美觀(guān),幼兒園教育氛圍濃厚,尤其是新關(guān)鎮中心幼兒園室外環(huán)創(chuàng )極具創(chuàng )意,充分結合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內涵豐富的園所文化。

  2、設施設備配備齊全。各幼兒園幼兒活動(dòng)室、寢室和盥洗室使用面積基本達標,保教生活設備、辦公配套用房基本齊備,戶(hù)外中小型固定運動(dòng)器械配置齊全,均設置了玩水、玩沙場(chǎng)地及種植園地。石門(mén)縣第一幼兒園戶(hù)外運動(dòng)器材品種繁多、數量充足、趣味性強,充分滿(mǎn)足了全園幼兒的活動(dòng)需求;九澧幼兒園戶(hù)外小型玩具配備充足,可同時(shí)供多班幼兒使用;二幼園、新關(guān)中心幼兒園、新鋪鎮中心幼兒園、蒙泉鎮中心幼兒園、夾山鎮中心幼兒園及皂市鎮中心幼兒園玩教具配備齊全、品種豐富。

 。ǘ﹫@務(wù)管理日趨規范

  目前,各幼兒園均已成為鄉鎮中心學(xué)校的獨立二級機構,各類(lèi)證照齊全有效,機構設置相對健全,職責分工明確,工作人員基本具有相應資質(zhì)。強化目標管理。各項工作有檢查、有記錄、有總結;各項管理、活動(dòng)過(guò)程資料齊全,資料整理分類(lèi)清晰,內容詳實(shí),體現了較高的檔案收集整理水平。園長(cháng)安全責任制落實(shí)有力。各園均按規定層層簽定了安全責任狀,并結合實(shí)際健全了各項安全制度,制定了應急預案;均能定期開(kāi)展安全隱患排查,安全臺賬記錄詳實(shí);能定期或不定期地組織師生進(jìn)行安全教育和培訓,10所幼兒園進(jìn)行了安全應急演練,在園幼兒的安全意識和避險能力得到提高。

 。ㄈ┴攧(wù)管理規范有序

  10所幼兒園的賬務(wù)均實(shí)行獨立核算,確保了保教工作正常開(kāi)展。各園嚴格按物價(jià)部門(mén)審批的收費標準收費,無(wú)自立項目收費現象;能?chē)栏駡绦胸攧?wù)管理制度,各類(lèi)賬目清楚規范,實(shí)行了收支公示制度,收費項目和標準及各項支出定期向社會(huì )公示;幼兒膳食營(yíng)養搭配均衡且口感良好,每周在幼兒園醒目位置公示幼兒食譜,接受家長(cháng)監督。

 。ㄋ模┍=坦芾碛袟l不紊

  1、保育保健工作科學(xué)細致。大部分幼兒園制定了符合幼兒年齡特征、季節特點(diǎn)的作息時(shí)間及活動(dòng)安排表,特別是石門(mén)縣第一幼兒園按大中小班幼兒不同的年齡特點(diǎn),制定了三套作息時(shí)間,班級保教活動(dòng)開(kāi)展更為科學(xué)合理。各園均建立了幼兒健康檢查機制和幼兒健康檔案,大部分幼兒園做到每年體檢一次,每半年測身高、體重和視力一次;落實(shí)了晨(午)檢制度及用品消毒制度,餐飲具、毛巾一日一消毒,玩具、寢具一周一清洗一消毒。

  2、教育教研工作落實(shí)到位。一是區角教學(xué)成規模。絕大部分幼兒園區角布置基本成形,在園幼兒可在自己喜歡的區角內自由活動(dòng),幼兒的自主探索和求知欲得到提升。新鋪鄉中心幼兒園、新關(guān)鎮中心幼兒園、皂市鎮中心幼兒園區角材料投放豐富;蒙泉鎮中心幼兒園因地制宜,充分利用空間布置區角;石門(mén)縣第一幼兒園區角創(chuàng )設有新意,大(二)班的涂鴉墻設計合理,操作方便,深受孩子們喜歡;皂市鎮中心幼兒園開(kāi)展了“班級區角創(chuàng )設的交流與研討”園本活動(dòng),對區角活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行全面探討,不斷完善區角環(huán)境,加大多層次、操作性強的區角材料的投放,讓每個(gè)幼兒都得到不同程度的提高和發(fā)展。二是戶(hù)外活動(dòng)有特色。大部分幼兒園都保證了幼兒2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩。石門(mén)縣第一幼兒園全園統籌安排晨間戶(hù)外體育游戲,充分結合幼兒年齡特征,合理運用大量運動(dòng)器材,將游戲開(kāi)展得有聲有色;三圣鄉中心幼兒園根據戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地功能及區域文化特點(diǎn),分別開(kāi)展了“滾鐵環(huán)”“袋鼠寶寶比賽跑”“踩高蹺”等活動(dòng),極具園本特色。三是教研活動(dòng)成常態(tài)。各幼兒園都注重教研工作,積極落實(shí)教師聽(tīng)課、備課制度,努力提升專(zhuān)職教師業(yè)務(wù)能力。新關(guān)鎮中心幼兒園教研活動(dòng)分月、分年齡段開(kāi)展,每一個(gè)活動(dòng)主題都進(jìn)行深入探討,有說(shuō)課卡、發(fā)言卡、反思卡、教學(xué)活動(dòng)評估卡、教學(xué)活動(dòng)評估簽定卡;皂市鎮中心幼兒園實(shí)行“周四教研日”“每聽(tīng)必評”“每師一課”教研制度;石門(mén)縣第一幼兒園、新鋪鄉中心幼兒園、三圣鄉中心幼兒園教研活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常、扎實(shí),有點(diǎn)評、有反思。四是家園結合見(jiàn)成效。各園重視家園聯(lián)系工作,把該工作視為加強園所管理的重要推手,組織了形式多樣、豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),加強學(xué)校和家長(cháng)之間的交流和溝通,取得了較好成效。石門(mén)縣第一幼兒園、新關(guān)鎮中心幼兒園、夾山鎮中心幼兒園經(jīng)常召開(kāi)家長(cháng)會(huì );石門(mén)縣第一幼兒園組織開(kāi)展了“掛飾制作”親子活動(dòng);皂市鎮中心幼兒園開(kāi)展了親子手工制作活動(dòng);蒙泉鎮中心幼兒園、夾山鎮中心幼兒園組織召開(kāi)了親子運動(dòng)會(huì );夾山鎮中心幼兒園開(kāi)展了“家長(cháng)體驗日—我來(lái)當老師”家園聯(lián)系活動(dòng)。同時(shí),家長(cháng)還積極參與幼兒園組織的各項活動(dòng),紛紛獻計獻策、做義工,家園關(guān)系呈良性發(fā)展態(tài)勢。

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 2

  為大力推進(jìn)我校節能工作,努力建設節約型校園,后勤管理處制定了《銅仁學(xué)院水電節能管理機制改革方案》,并嚴格按照方案開(kāi)展工作,現將工作開(kāi)展情況自查如下:

  一、主要做法和成效

 。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ,強化師生節能意識,營(yíng)造長(cháng)效節能濃厚氛圍

  后勤管理處擬定了《銅仁學(xué)院節能工作實(shí)施方案》,要求各學(xué)院、部門(mén)按照文件精神加強領(lǐng)導、認真落實(shí)節能工作,積極開(kāi)展節能活動(dòng);通過(guò)開(kāi)展節能宣傳周活動(dòng),在學(xué)校各樓棟張貼20xx年節能宣傳周海報;號召各部門(mén)充分利用電子顯示屏播放節能宣傳標語(yǔ);聯(lián)合校黨委宣傳部發(fā)布《節能降耗倡議書(shū)》。通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生節能減耗的意識,樹(shù)牢了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念,豐富了師生的節能小知識,使師生自覺(jué)加入到“綠水青山,節能增效”行動(dòng)中來(lái),為建設綠色校園、生態(tài)文明城市和美麗中國做出應有的貢獻。

 。ǘ⿲(shí)行水電分級分區管理,建立健全水電節能長(cháng)效機制

  后勤管理處按照分區域、分樓棟實(shí)行水電消費二級管理。學(xué)校各樓宇、各獨立區域安裝計量表,各二級學(xué)院(部門(mén))對各自的用水用電實(shí)行有效管理和控制,達到節能降耗的目標。通過(guò)對水電進(jìn)行分級分區管理,使各二級學(xué)院(部門(mén))清楚自己區域的用水用電情況,提高了師生節約用水用電意識,避免資源浪費現象,同時(shí)也便于后勤管理處進(jìn)行統籌管理。

 。ㄈ┘訌姽澕s用水管理,形成節約用水控水長(cháng)效機制

  1、加強對學(xué)校地下供水管道漏水的監測,請銅仁市供水公司對我校水管進(jìn)行防漏檢測,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)搶修維修,防止漏水、滲水。

  2、鑒于學(xué)校供水管道落差大的實(shí)際情況,給學(xué)校供水管道安裝兩段減壓閥,減少水壓,并請銅仁市供水公司對我校進(jìn)行總減壓閥調壓,避免因水壓過(guò)大造成地下供水管道爆裂,有效控制因管道破裂造成大量浪費。

  3、加強用水設備的日常維護與管理,防止發(fā)生漏、跑、滲、滴,杜絕長(cháng)流水現象,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理報修。

  4、使用節水器具替換非節水器具。

  5、推進(jìn)節水管理項目實(shí)施,草擬《銅仁學(xué)院智能聯(lián)網(wǎng)水表管理系統建設方案》《關(guān)于在學(xué)校開(kāi)展合同節水管理的`可研報告》《銅仁學(xué)院合同節水管理項目實(shí)施方案》,加強對學(xué)生宿舍用水管理。

  6、加強教師公租房用水管理,實(shí)行計量收費。

  7、對校內聯(lián)合用房、外包食堂、學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地、校企合作項目等有償服務(wù)用水實(shí)行計量收費。

  8、加強對學(xué);üこ逃盟胺墙虒W(xué)、辦公用水的監管力度,通過(guò)技術(shù)手段達到節水控水目標。

  9、加強對老校區的用水管理,對原師專(zhuān)干群路教工宿舍的用水與學(xué)?偙磉M(jìn)行解綁,單獨立戶(hù),解決學(xué)校大包大攬的歷史問(wèn)題。

  10、校園綠化盡量利用雨水、地表水,盡量減少使用自來(lái)水。

  11、爭取利用學(xué)校地下水資源豐富的優(yōu)勢,創(chuàng )造條件,在園林綠化、衛生保潔等非生活用水方面用上學(xué)校地下水,減少自來(lái)水的使用量。

  12、游泳池杜絕使用自來(lái)水,使用井水。

 。ㄋ模┘訌姽澕s用電管理,形成節約用電控電長(cháng)效機制

  1、每日對我校用電情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監控,發(fā)現異常及時(shí)報修。

  2、對學(xué)校路燈安裝控時(shí)器,實(shí)行分段分時(shí)等措施控制開(kāi)關(guān),達到節電目的。

  3、加大道路、廣場(chǎng)及綠化帶等公共區域照明設施的整體規劃和技術(shù)改造力度,逐步使用太陽(yáng)能路燈替換現有傳統路燈,實(shí)施綠色照明,最大限度節能。

  4、逐步積極推進(jìn)以合同能源管理形式的節能技改工作。

 。ㄎ澹┩茝V節能新技術(shù)新產(chǎn)品,立足長(cháng)遠,逐步建立水電節能長(cháng)效機制

  為逐步建立水電節能長(cháng)效機制,立足長(cháng)遠,學(xué)校采購各類(lèi)電器產(chǎn)品時(shí),采用國家推行的高效節能產(chǎn)品。逐步淘汰能效低于2級的空調等產(chǎn)品。采購計算機、打印機、復印件等辦公設備和照明產(chǎn)品、用水器具,由同等優(yōu)先采購改為強制采購高效節能環(huán)保產(chǎn)品,建立水電節能長(cháng)效機制。

  二、存在的主要困難和問(wèn)題

  我校新校區搬遷至今,因地形原因,北高南低,高層差達到43米,水源自北門(mén)最高處供水,導致局部低層高壓區水壓過(guò)大,沒(méi)有局部減壓、沒(méi)有全面的控壓設施,易引發(fā)局部地區供水管網(wǎng)經(jīng)常性爆管。另外,學(xué)生宿舍原有用水計量表多數損壞,多數無(wú)法讀數收費,學(xué)生宿舍用水無(wú)序,導致用水浪費現像嚴重。為解決我校水資源浪費問(wèn)題,后勤管理處通過(guò)實(shí)地考察周邊院校,同時(shí)結合上級文件要求及我校具體情況,設計出多種備選方案,通過(guò)對備選方案可能產(chǎn)生的結果進(jìn)行評價(jià)和論證,最終確定具體實(shí)施方案,即委托第三方實(shí)施合同節水管理項目。但該項目的實(shí)施過(guò)程中涉及很多細節問(wèn)題,如第三方管理年限問(wèn)題、資金投入問(wèn)題、節水空間及效益等,針對這些問(wèn)題,還需對項目實(shí)施方案進(jìn)一步論證、細化。

  三、對全面深化改革工作的意見(jiàn)和建議

 。ㄒ唬┮訌娫O備管理及人才培養。我校水電管理專(zhuān)業(yè)人才和設備都比較缺乏,為快速推動(dòng)我校水電節能管理機制改革,需要培養專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的設施設備。

 。ǘ┮(zhù)力解決最突出的問(wèn)題。積極、主動(dòng)應對突出問(wèn)題是實(shí)現改革新突破的關(guān)鍵,目前,著(zhù)力解決我校水網(wǎng)改造問(wèn)題,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,是推動(dòng)我校水電節能改革工作的關(guān)鍵。

 。ㄈ┮种院阕ヂ鋵(shí)。改革不是一朝一夕的,需要長(cháng)久的堅持,改革目標一旦確立,需要快速實(shí)施并長(cháng)期堅持,才能確保改革效果持續穩定。

  四、下步工作考慮

  下一步,后勤管理處將繼續加大宣傳教育力度,強化師生節能意識;對終端的水電設備進(jìn)行改造,使用節能產(chǎn)品,從源頭抓好節能工作;繼續堅持對我校水電使用情況進(jìn)行每日常規檢查,發(fā)現異常及時(shí)進(jìn)行搶修維護;聯(lián)合學(xué)校審計處、財務(wù)處、學(xué)生處等部門(mén)對合同節水管理項目方案進(jìn)行再細化,加快推進(jìn)我校水電改革工作實(shí)現新突破。

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 3

  根據《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實(shí)施方案》,進(jìn)一步引導幼兒園規范辦園,為學(xué)前教育持續發(fā)展保駕護航,xxx區人民政府教育督導辦組織成立四個(gè)督導評估組,于9月中旬對轄區12所公民辦幼兒園進(jìn)行了全面細致的督導評估,通過(guò)校園巡視、聽(tīng)取匯報、隨機訪(fǎng)談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五個(gè)方面進(jìn)行了督導評估,全面掌握各園一年來(lái)整體辦園水平和情況。從本次督導評估情況看,全區學(xué)前教育通過(guò)最近幾年的不懈努力,辦園行為進(jìn)一步規范,辦園質(zhì)量逐年提高。對辦園過(guò)程中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節,督導評估組也及時(shí)與各園領(lǐng)導班子進(jìn)行了反饋,區教育督導辦根據各督導評估組實(shí)地督導評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導評估系統”上的提交情況,秉持客觀(guān)、公正的原則形成自查報告,現總結如下:

  一、主要做法和成效

 。ㄒ唬┺k園條件

  1.舉全力開(kāi)展園所建設。各園以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》為基準,堅持依法辦園和規范辦園的底線(xiàn),不斷加大經(jīng)費的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛生的良好學(xué)習生活環(huán)境;運用互聯(lián)網(wǎng)+教育現代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛生評價(jià)合格報告等,辦園資質(zhì)達標全覆蓋。

  2.安全設施完備良好。轄區幼兒園均設置在安全區域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好,無(wú)有害污染,房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區和食堂區域監控設施配備到位,運行正常,無(wú)死角;開(kāi)辟綠色報警“通道”,裝置了一鍵報警器,監控與警示網(wǎng)有連接;智慧幼兒園充分運用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將兒童接送、電子晨檢、監控等硬件終端與相關(guān)軟件連接,提高了幼兒園安全風(fēng)險的管控,如洪運幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園,得到了省市區各級部門(mén)的高度認可;各園安保器材八大件配置齊全,有專(zhuān)人保管和使用。

  3.保教設施完善充足。幼兒園配套設施完善,有幼兒活動(dòng)室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數幼兒園實(shí)施了多媒體教學(xué),幼兒活動(dòng)室和多媒體室均配備了電子白板,校園網(wǎng)絡(luò )達到全覆蓋;大部分幼兒園戶(hù)外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內因地制宜,根據幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需求創(chuàng )設了各類(lèi)游戲區,區角內材料豐富多樣,數量較多;采購的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產(chǎn)品質(zhì)量認證標識和環(huán)保檢測報告齊全,歸檔詳細。

  4.注重書(shū)香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養,每班為幼兒設置了閱讀角,每月為班級配備適合幼兒閱讀的書(shū)籍至少有五種以上,書(shū)籍均放置在閱讀區里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,書(shū)籍放置在教師辦公室,供教師隨時(shí)閱讀。

  5.收費規范透明。執行物價(jià)部門(mén)核定或備案的標準收費,收費做到先公示再收費,無(wú)違規收費,無(wú)一例有效投訴現象發(fā)生。

 。ǘ┌踩l生

  1.齊抓共管,群策群力。從門(mén)衛安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛生保健管理等,各項制度齊全,并落實(shí)到部門(mén)、到崗位,匯制成冊,定期組織學(xué)習;按照區教育局對學(xué)校安全工作的要求,各園都能結合自身實(shí)際,層層簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》,層層把關(guān),讓安全工作人人都有責,人人都有擔當。

  2.措施到位,保障有力。落實(shí)安全隱患排查長(cháng)效機制,各園均成立了安全領(lǐng)導小組,由園長(cháng)牽頭組織,做到重視到位、領(lǐng)導到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設施有專(zhuān)人檢查,發(fā)現問(wèn)題會(huì )及時(shí)聯(lián)系人檢修和維護,做到有過(guò)程有記錄,有解決有回訪(fǎng),力求安全工作萬(wàn)無(wú)一失;大多數幼兒園都會(huì )在學(xué)期初和學(xué)期末開(kāi)展了至少兩次以上“珍愛(ài)生命、安全第一、預防為主”的各類(lèi)應急疏散演練活動(dòng),提高了師生應急突發(fā)事件的能力。

  3.科學(xué)營(yíng)養,平衡膳食。幼兒膳食有專(zhuān)人負責,定期進(jìn)行營(yíng)養分析,保證了幼兒營(yíng)養均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營(yíng)養分析軟件,為幼兒配置科學(xué)的膳食,滿(mǎn)足了幼兒生長(cháng)發(fā)育需要;建立有分管園長(cháng)、保健醫生、教師代表、家長(cháng)代表等組成的膳食委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,有簽到、有內容、有會(huì )議記錄,有向家長(cháng)發(fā)放的幼兒膳食問(wèn)卷調查表,發(fā)揮家長(cháng)參與幼兒園民主管理的意識較強。

  4.宣傳到位,家園合力。各園安全意識較強,學(xué)期初,組織師生和家長(cháng)觀(guān)看“開(kāi)學(xué)安全第一課”視頻錄像;定期開(kāi)展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育主題活動(dòng);定期組織全園幼兒開(kāi)展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動(dòng);通過(guò)致家長(cháng)一封信、校園醒目警示標語(yǔ)、班級微信群、QQ群、家長(cháng)園地、班級網(wǎng)頁(yè)等多渠道向師生、向家長(cháng)廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護航。

  5.滲入環(huán)境,環(huán)境即教育。創(chuàng )設與幼兒對話(huà)和互動(dòng)的安全主題班級環(huán)境。將安全教育融入班級環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng )設了“交通安全”系列主題環(huán)境;洪園幼兒園創(chuàng )設道路場(chǎng)景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現有操作功能的游戲區,供幼兒運用交通規則進(jìn)行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開(kāi)放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動(dòng)的契機,隨機開(kāi)展防拐騙活動(dòng),教育意義一舉兩得。

  6.多元培訓,成效顯著(zhù)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程,強化對教師的培訓,增強教師的安全意識和法制觀(guān)念,用知識理論指導實(shí)踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專(zhuān)家曹參謀前來(lái)給全體教職員工進(jìn)行了“消防知識”的培訓;開(kāi)學(xué)初,各園組織教師和保健醫生參加了《xxx市學(xué)校衛生防疫和食品藥品安全工作培訓班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓;墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構衛生保健培訓班培訓》,培訓成效顯著(zhù)。

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  1.貫徹教育指導思想,科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實(shí)自由、自主、愉悅、創(chuàng )造的游戲精神,將健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì )、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節中,讓孩子成為活動(dòng)的主體,引導幼兒在生活中學(xué)習,在體驗中積淀,在游戲中成長(cháng),切實(shí)踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂(lè )的教學(xué)理念。

  2.遵循規律,注重習慣的養成。幼兒期是培養良好習慣的重要時(shí)期,注重這一時(shí)期各種習慣的培養,是為幼兒將來(lái)成功地走向社會(huì )打下的第一塊堅實(shí)的基石。依據《規程》和《綱要》精神,各園均開(kāi)設了適合幼兒的教育活動(dòng)計劃,教育內容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規教育活動(dòng)和各類(lèi)游戲活動(dòng)中隨機融入幼兒的養成教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

  3.優(yōu)化一日活動(dòng),實(shí)施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規程》,合理安排幼兒一日活動(dòng),開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內外游戲活動(dòng),引導孩子主動(dòng)學(xué)習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展的闖“迷宮”戶(hù)外體育游戲活動(dòng),讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區域創(chuàng )設了“xxx美食一條街”,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉的飲食文化魅力;體育活動(dòng)作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內容,洪運幼兒園引進(jìn)“小卓教育幼兒體能課”,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢,為幼兒園的教學(xué)增添了活力,得到了家長(cháng)的廣泛認同。

  4.關(guān)注幼兒發(fā)展,注重個(gè)別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的'同時(shí),注重特殊幼兒成長(cháng)教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開(kāi)展的心理健康課程;六一幼兒園近年來(lái),在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開(kāi)展得卓有成效,得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。

  5.重視核心素養、育品質(zhì)幼兒。以課程建設為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng )建自由、開(kāi)放、豐富的課程體系,充分利用社區資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開(kāi)展了“小區里的數字——找門(mén)牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”,六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展了“親子馬拉松”“護蛋行動(dòng)”;洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內開(kāi)展了“親子種植”課程,讓孩子體驗了勞動(dòng)和種植的快樂(lè ),豐富孩子的認知和獲得更多參加實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )。

  6.尊重幼兒,師幼關(guān)系融洽。督導評估過(guò)程中,未發(fā)現有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象,各園在活動(dòng)中對幼兒均采取多鼓勵,少批評,保護幼兒自尊。

  7.家長(cháng)參與,形成保教合力。各園均成立了家長(cháng)委員會(huì ),參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設立“家長(cháng)開(kāi)放日”,通過(guò)開(kāi)展“爸爸進(jìn)課堂”“觀(guān)察公園里的橋”等活動(dòng)向幼兒家長(cháng)積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

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  1.合理配備人員,保障教學(xué)穩定。園長(cháng)持園長(cháng)證上崗,有專(zhuān)業(yè)證書(shū)和資格證書(shū);幼兒園教師配備、保育員配備均達到規定標準,資質(zhì)符合要求。

  2、注重師德建設,強化隊伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設,著(zhù)力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,如在全體教師中開(kāi)展“最美教師”的評選活動(dòng);利用全國學(xué)前教育月活動(dòng)開(kāi)展的契機,舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節前夕,各園均推選思想積極向上、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區級優(yōu)秀教師表彰,進(jìn)一步增強了教師“弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”的教育信念。

  3.重視業(yè)務(wù)培訓,提高保教業(yè)務(wù)水平。通過(guò)園本培訓、外出培訓、網(wǎng)上培訓多種渠道,提升師資隊伍的專(zhuān)業(yè)能力;利用“結對成長(cháng)”“全程跟班”“優(yōu)勢互補”“園長(cháng)下班指導”等形式,為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供支持和幫助。

  4.以課題研究為抓手,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在實(shí)地督評中發(fā)現,省級一類(lèi)園和市級一類(lèi)園在課題研究上能結合自身辦園優(yōu)勢,開(kāi)展了不同層級的課題研究,呈現我區科研研究百花齊放的態(tài)勢,逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的必要手段,進(jìn)而形成將實(shí)踐經(jīng)驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語(yǔ)在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶(hù)外基地創(chuàng )設多元戶(hù)外活動(dòng)方式的實(shí)踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結題;省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開(kāi)題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開(kāi)發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。

  5.完善聘用手續,保障教師合法權益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過(guò)五個(gè)方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動(dòng)合同,購買(mǎi)五險,按時(shí)足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現有拖欠現象。

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  1.加強組織保障,機構健全完善。實(shí)行園長(cháng)負責制(校辦園實(shí)行校長(cháng)責任制),組織機構、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部,有園務(wù)會(huì )議制度和教職工大會(huì )制度;洪運幼兒園重視黨支部建設,有專(zhuān)門(mén)的黨員活動(dòng)室,定期開(kāi)展黨、團員活動(dòng)和政治學(xué)習,有學(xué)習心得。

  2.注重品牌的創(chuàng )建,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢下,幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時(shí)捕捉園內有價(jià)值的活動(dòng)和精彩片段,進(jìn)行品牌宣傳和特色報道;利用微信公眾號平臺及時(shí)推送園所動(dòng)態(tài)信息,為園所的開(kāi)發(fā)和推廣注入動(dòng)力,讓社會(huì )更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng )建中來(lái)。

  3.實(shí)施精細化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導向,以精細化管理為抓手,把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責、處處有落實(shí)”園務(wù)管理體系;幼兒園還成立了家長(cháng)委員會(huì )和膳食委員會(huì ),每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì )議,民主討論幼兒園的熱點(diǎn)話(huà)題,集思廣益,獻計獻策。

  4.執行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)管理。各園嚴格按照物價(jià)部門(mén)審核的標準收取保育教育費,收費提前公示,實(shí)行一費制管理,向每位家長(cháng)發(fā)放收費明白卡,確保收費公開(kāi)透明;锸迟M專(zhuān)款專(zhuān)用,班班有詳細的公示,有家長(cháng)簽字,班級收費有回執。

  5.規范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無(wú)需參加考試,直接就近入園。

  二、主要問(wèn)題和建議

  1.對標資料的歸檔要進(jìn)一步完善。建議個(gè)別園注意過(guò)程性資料的收集,加強資料歸檔與整理工作,尤其對照指標做好資料歸整工作,要做實(shí)做細。

  2.辦園條件有待進(jìn)一步改善。建議部分園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地要加大資金投入力度,進(jìn)一步完善辦園設施設備,逐步改善辦園條件。

  3.師資隊伍有待進(jìn)一步加強。建議各園通過(guò)多途徑鼓勵教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習,建設一支專(zhuān)業(yè)合格,師德高上,相對穩定的教師隊伍。

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 4

  為了進(jìn)一步做好年我區學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程工作,根據《區學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程實(shí)施方案》(咸秦政辦發(fā)【】71號),現對我區年“316工程”督導評估工作安排如下:

  一、督導評估時(shí)間

  年4月11日至年5月17日,對24所小學(xué)進(jìn)行督導評估,每個(gè)學(xué)校1天;對7所初中(含九年一貫制學(xué)校)和13所幼兒園進(jìn)行督導評估,初中(含九年一貫制學(xué)校)每校1-2天,幼兒園每園1天。

  二、督導評估組人員及分工

  三、督導評估內容和標準

  督導評估內容和標準依據《省學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程初中指標體系》、《省學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程小學(xué)指標體系》和《省學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程幼兒園指標體系》,堅持公平、公正、公開(kāi)的原則。

  四、督導評估的工作程序

  1、聽(tīng)取校長(cháng)匯報;

  2、隨機深入班級聽(tīng)課;(每人至少聽(tīng)1-2節不同學(xué)科課)

  3、查看校園場(chǎng)地、校舍和部室情況;

  4、召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì ),問(wèn)卷調查,個(gè)別訪(fǎng)談;

  5、抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)及學(xué)校會(huì )議記錄;

  6、查閱有關(guān)檔案資料;

  7、觀(guān)看學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)及特色活動(dòng);

  8、向學(xué)校簡(jiǎn)要反饋初步評估意見(jiàn)。

  9、收集匯總相關(guān)資料,按標準量化打分,劃分等次,撰寫(xiě)評估報告。

  五、幾點(diǎn)要求

  1、提高認識,高度重視此項工作。各鎮(辦)教育組、學(xué)校領(lǐng)導要把“316工程”放在重要的議事日程,切實(shí)抓好落實(shí)。要成立專(zhuān)門(mén)的.自評領(lǐng)導小組,研究制定本鎮辦、學(xué)校實(shí)施細則,做到職責明確、宣傳到位、認識到位、措施到位、整改到位。

  2、加強學(xué)習,切實(shí)做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內容,切實(shí)做好自查整改工作,要對照指標體系逐條進(jìn)行自查、打分,填寫(xiě)有關(guān)自查用表。對查出的問(wèn)題要專(zhuān)門(mén)研究整改措施,做到邊自查,邊整改,

  3、突出特色,認真撰寫(xiě)自查報告。自查報告要求內容詳實(shí),重點(diǎn)突出,言簡(jiǎn)意賅,特色鮮明,能反映近三年來(lái)學(xué)校的發(fā)展變化及本校特色。自查報告分四部分:

 。1)基本情況;

 。2)各項指標達標情況;

 。3)主要經(jīng)驗和做法;

  (4)存在問(wèn)題及整改措施。

  格式要求必須用A4紙打印,標題統一為《區鎮辦學(xué)校實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程自查報告》,字體為2號黑體;正文為3號仿宋,正文一級標題為3號黑體,二級標題為3號楷體。自查報告及電子檔小學(xué)于4月1日前交到督導室、初中(含九年一貫制學(xué)校)和幼兒園于9月30日前交到督導室。同時(shí),將請驗申請交督導室。

  4、規范管理,認真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內容能反映學(xué)校三年來(lái)的各項工作,具體時(shí)間為:小學(xué)和幼兒園為年9月至年7月三個(gè)學(xué)年度,初中(含九年一貫制學(xué)校)為年9月至年7月。中小學(xué)按六個(gè)一級指標,24個(gè)二級指標,84個(gè)三級指標建檔;幼兒園按六個(gè)一級指標,18個(gè)二級指標,61個(gè)三級指標建檔,檔案內容要求真實(shí),數據要準確。檔案管理要做到專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜存放,規范統一。

  5、深入調研,強化督查指導工作。區政府教育督導室在督導評估前要深入各校,檢查受檢學(xué)!316工程”督導評估工作的準備情況,指導和解決學(xué)校實(shí)施“316工程”中遇到的實(shí)際問(wèn)題。各鎮辦教育組也要組織有關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行督察,確保學(xué)校及時(shí)完成整改工作。

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 5

  根據教體局安全工作會(huì )議精神,我校認真組織實(shí)施,成立專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責任,現將本次安全隱患排查情況匯報如下。

  一、安全隱患排查情況

  近期,我校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現存在著(zhù)一些安全隱患:

  1、校門(mén)口的道路面狹窄,車(chē)輛較多,容易出現安全事故,不利于學(xué)生安全通過(guò)馬路,部分家長(cháng)接送學(xué)生時(shí)沒(méi)有在劃定的等候區,致使道路擁擠,仍有部分學(xué)生乘坐無(wú)證牌照摩的上下學(xué)。

  2、校園周邊環(huán)境不理想,有犯罪前科及吸毒人員,近段接學(xué)生報告,有心理不健康的外部人員,試圖用金錢(qián)誘騙小女孩實(shí)施猥褻行為。

  3、學(xué)校校園內部有住家戶(hù),對外來(lái)人員管理存在一定的`問(wèn)題。

  4、北教學(xué)樓加固工程將于12月23日開(kāi)標,目前仍在使用,樓沿所貼瓷磚受風(fēng)雨侵蝕有剝落。

  5、網(wǎng)格化管理的制度落實(shí)還不到位,存在空崗、遺漏時(shí)段監管等問(wèn)題,安全工作管理不細,需進(jìn)一步強化。

  6、個(gè)別教師存在心理疾患,職業(yè)道德低下,存在無(wú)理取鬧滋擾是非的現象。

  7、學(xué)生家庭普遍生活質(zhì)量不高,單親家庭、問(wèn)題家庭有一定比例,疏于對孩子管教。

  8、冬季取暖設備暫時(shí)無(wú)法配置到位,晚間靜校還有待執行。

  9、大課間時(shí)段組織有時(shí)不到位,存在學(xué)生過(guò)度玩耍、四處奔跑等現象。

  二、加強整改,組織實(shí)施。

  1、提高認識,加強安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責任制,我校認真組織全校師生學(xué)習上級相關(guān)安全教育文件,提高班主任安全工作管理水平,特別是針對學(xué)校通道較窄、當前氣候寒冷雨雪霜凍等自然災害天氣頻出等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應的應急預案,如加大樓梯間值崗監督檢查,雨天學(xué)生錯峰離校等措施,確保不發(fā)生安全事故。

  2、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)簽定安全責任書(shū)和印發(fā)《團結路小學(xué)給家長(cháng)的公開(kāi)信》,布置安全隱患排查作業(yè),督導學(xué)生路隊的護送,跟蹤安全教育課效果,開(kāi)展班級課間規范管理的評比競賽,組織班級安全小衛士的管理交流等。

  3、加強學(xué)校與社會(huì )各部門(mén)聯(lián)系工作。針對校外人員滋擾的情況,邀請派出所介入,學(xué)校安全值班人員延伸工作觸角。

  4、嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制。學(xué)校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節假日值班制度,值周領(lǐng)導帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現問(wèn)題應在第一時(shí)間內進(jìn)行處理和報告,嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制,學(xué)校將在第一時(shí)間內向上級部門(mén)報告。

  5、提高對后教學(xué)樓墻體附著(zhù)物的關(guān)注,每周至少排查一次,及時(shí)清理存在粘連不緊的瓷片。

  6、進(jìn)一步完善網(wǎng)格化管理的各項要求、制度,加大督導考評力度,堅決杜絕惡意傷害行為或暴力型動(dòng)作行為的發(fā)生。

  7、切實(shí)做好校園封閉工作,嚴格外來(lái)人員入校登記工作,嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園。執行學(xué)校靜校制度,晚間時(shí)段拉閘斷電。做好校園晚間巡邏工作,確保學(xué)校、師生財產(chǎn)人身安全。

  8、突出學(xué)生管理的三個(gè)重點(diǎn):一是嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。二是不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故,除實(shí)驗外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。三是嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門(mén)步行,放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中步行或騎自行車(chē)要注意安全。

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 6

  一、整改要點(diǎn)

  關(guān)于“陪餐制度”,鑒于幼兒園伙食安排有別于中小學(xué),建議盡快上報區教育局,制定出符合幼兒園的,切實(shí)有效的陪餐方式。

  二、問(wèn)題整改及落實(shí)情況

  1、幼兒園將幼兒園陪餐工作的情況向區教育局進(jìn)行了匯報,區教育局幼教科給予了科學(xué)的意見(jiàn)和建議。我園組織領(lǐng)導班子召開(kāi)了班子會(huì ),進(jìn)一步商議陪餐工作的落實(shí),并布置相關(guān)工作。

  2、幼兒園結合區責任督學(xué)關(guān)于“陪餐制度”的.意見(jiàn),科學(xué)采納區教育局指導建議,制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導干部陪餐制度》,將“陪餐”工作落實(shí)到制度中,并結合我園幼兒的就餐情況,制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導干部陪餐工作方案》進(jìn)一步明確了領(lǐng)導干部陪餐的分工和要求,制定了領(lǐng)導干部陪餐時(shí)間安排表。

  3、每天安排一名幼兒園領(lǐng)導班子或中層干部進(jìn)入班級進(jìn)行午餐陪餐,并及時(shí)做好陪餐記錄,陪餐完成后及時(shí)填寫(xiě)反饋意見(jiàn)。專(zhuān)人負責將每天的陪餐情況及時(shí)上報“陽(yáng)光食堂”平臺。

  4、幼兒園嚴格按照要求,領(lǐng)導班子和中層在陪餐時(shí)與幼兒吃同樣的食物,但教師的伙食費用計入教師伙食賬,與幼兒伙食費用嚴格分開(kāi)。

  幼兒園領(lǐng)導干部將繼續做好幼兒“陪餐”工作,進(jìn)一步強化幼兒園食品安全主體責任意識,提升幼兒園食品安全保障能力和服務(wù)水平,切實(shí)維護幼兒園師生食品安全和生命健康權益。

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 7

  四聯(lián)幼兒園整改情況報告按照市教育局的統一部署和安排,根據通知要求,我園各級教職工積極行動(dòng),認真查找上報,四聯(lián)幼兒園整改情況報告。通過(guò)整改活動(dòng),我們了解到教職工對幼兒園園務(wù)的事業(yè)心、團結、協(xié)作是認可的,但也存在一些與幼兒園發(fā)展要求不相適應的問(wèn)題,還需要采取更為積極有效的措施,才能把幼兒園各項管理工作進(jìn)一步引向深入。

  一、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬┯變簣@規章制度有待進(jìn)一步完善。

 。ǘ┙搪毠すぷ髯黠L(fēng)和方法有待改進(jìn),決策水平需要提高。

 。ㄈ┻m當調整教職工作息時(shí)間。

 。ㄋ模┙鉀Q未實(shí)施教師績(jì)效工資職工福利待遇

  二、整改措施

 。ㄒ唬、建立完善的科學(xué)決策制度

  1、深入到教職工中進(jìn)行調查,從以人為本出發(fā),通過(guò)自查,進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監督管理制度、教育質(zhì)量評價(jià)體系、考勤制度等,使教職工各得其所,各盡其職,讓每一個(gè)教職工的工作和行為有章可循,從而最大限度地避免因職責不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會(huì )等一些消極影響,不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平,營(yíng)造良好的制度環(huán)境。

  2、10月中旬至下旬,我園根據各崗位工作情況,對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時(shí)間將進(jìn)行調整,使其更能體現以人為本。目前,我園園長(cháng)也在積極想辦法解決未實(shí)施教師績(jì)效工資職工福利待遇的問(wèn)題。

 。ǘ┮匀藶楸,求真務(wù)實(shí),推進(jìn)科學(xué)管理

  1、為了促進(jìn)幼兒的`健康發(fā)展,我園依托教育管理,進(jìn)一步加強師德建設,尊重幼兒發(fā)展的特點(diǎn),重視幼兒心理健康,關(guān)注個(gè)體差異,用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力,為幼兒創(chuàng )設健康安全的學(xué)習和生活環(huán)境。

  2、幼兒園將圍繞"凝心聚力促和諧,千方百計謀發(fā)展"開(kāi)展學(xué)習。在加強學(xué)習的同時(shí),堅持求真務(wù)實(shí),圍繞創(chuàng )"創(chuàng )名園、樹(shù)名牌、展特色"的目標,制定幼兒園發(fā)展規劃和工作計劃,選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實(shí)際出發(fā);工作檢查要平實(shí)高效,目的明確,指導性強;工作總結要實(shí)事求是,既看待成績(jì)又指出不足,客觀(guān)公正,符合實(shí)際。

 。ㄈ﹦(chuàng )新思路、和諧發(fā)展是方向

  我們認識到發(fā)展是硬道理,更是幼兒教育的主題。因此,幼兒園要全面客觀(guān)分析本園現狀,以體制創(chuàng )新、機制創(chuàng )優(yōu)、特色創(chuàng )建為主翼,為孩子積極創(chuàng )設平等、和諧、寬松的育人環(huán)境,弘揚團結合作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的良好園風(fēng),促進(jìn)幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 8

  過(guò)去一年來(lái),我園在區教育領(lǐng)導的高度重視下,不斷加大力度改善幼兒園的辦園水平,加強了教師隊伍建設,并建立健全各類(lèi)制度。其辦園條件、常規管理、隊伍建設、安全衛生、教育教學(xué)、保教質(zhì)量等基準性指標和辦園思想、園設設施、內部管理、保教特色等特色性指標不斷完善,將不足轉化為優(yōu)勢,真正地實(shí)現了辦低成本高質(zhì)量的幼兒園。在20xx年3月底接受了區教育局幼教科檢查小組成員的評估中,通過(guò)園長(cháng)匯報、查看檔案材料、抽測教師和幼兒家長(cháng)電訪(fǎng)、個(gè)別教師座談、現場(chǎng)察看等五個(gè)方面的驗收,檢查組領(lǐng)導對我園工作給予了較高的評價(jià),同時(shí)也提出了寶貴的建議。

  在這次評估中,我園在向上級部門(mén)展現了幼兒園的風(fēng)采,突出了我園的辦園亮點(diǎn)的同時(shí),也了解到自己的弱勢與不足。因此,我園根據上級領(lǐng)導的建議并結合自身的現實(shí)情況將在今年做出相應的整改,最大程度地為幼兒的成長(cháng)提供寬松、和諧、有益的成長(cháng)環(huán)境。具體整改計劃如下:

  一、教學(xué)場(chǎng)所

  我園現租用建筑一座,因建筑外觀(guān)不符合幼兒教育的特點(diǎn),本園在重新裝修、改造。教室和寢室共14間,也在裝修改造的過(guò)程中增加了區域角的建設。露天活動(dòng)場(chǎng)的水泥花壇存在隱患,現也在花壇外側加固了一排鋁合金柵欄,以免幼兒磕到花壇引發(fā)安全事故。

  二、壯大師資力量、人員編制符合要求

  我園現有7個(gè)班級,為做到執證上崗這個(gè)要求,本園對無(wú)教師資格證的人員已清退。對師資資格證達標這塊務(wù)必做到一人一證,保育員也需要執證上崗。每個(gè)班保證兩教一保,保證幼兒與教師配比。這學(xué)期本園吸收了許多幼教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,在壯大師資力量的同時(shí),也要求本園教師多學(xué)習、多提高專(zhuān)業(yè)素養,以輔助教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  三、增加區域角的多樣性,購置玩教具。

  由于我園資金短缺,各班內幼兒手頭操作材料少,多數是一次性使用材料,不能反復使用,在區域角的制作上和形式上還需要加大實(shí)用力度。增加幼兒游戲材料,為幼兒創(chuàng )設多樣的區域角,提供豐富的教育資源,盡可能地滿(mǎn)足幼兒多方面的需要。

  四、加強教科研的研究。

  本學(xué)期我園將以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導標準,本學(xué)期圍繞藝術(shù)這個(gè)范疇進(jìn)行相關(guān)的教研活動(dòng)。不光有聽(tīng)課和評課,還要開(kāi)展一系列的.相關(guān)活動(dòng)引導幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域有所發(fā)展和實(shí)踐。將教研工作落實(shí)到細處,鉆研到深處。我園將進(jìn)一步加強資料的積累,并為幼兒發(fā)展的情況作出分析,積累豐富、詳盡、精確的過(guò)程資料,為研究結論的產(chǎn)生提供詳盡的理論依據。

  五、加強教師的多媒體教學(xué)能力。

  根據我園現有狀況,教師還達不到一人一臺電腦的配置,但我們會(huì )克服困難,積極進(jìn)行豐富多彩的多媒體教育教學(xué)活動(dòng),并學(xué)會(huì )制作課件,使我園教育教學(xué)水平更上新臺階。

  六、加強幼兒健康檔案和教師成長(cháng)檔案的建設

  體現民主管理 本園幼兒健康檔案管理未突出特殊幼兒的案例,在以后的資料匯總上應體現出來(lái),也可以作為本園特色。我園教師隊伍建設是薄弱環(huán)節,我們將組織老師多參加區教育局的各項培訓,在園本培訓方面,加大培訓力度,采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的形式,結合我園的實(shí)際,推進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展。為了更好的突出教職工代表大會(huì )帶來(lái)的作用,本園將把民主管理推上日程,讓本園教師多參與園所發(fā)展,真正把教育事業(yè)融入到自己的生命里。

  七、衛生保健工作

  為了更進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量,總結經(jīng)驗,找出差距,指導今后的工作,特總結如下幾點(diǎn):

 。、每天堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度,教師堅持每天晨檢(巡檢),認真做好一模、二看、三問(wèn)、四查,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導每天午檢,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。今年沒(méi)有發(fā)現傳染病在園內蔓延。

 。、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門(mén)把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線(xiàn)燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評。

 。、園所安全工作

  區教育局領(lǐng)導非常重視幼兒安全,無(wú)論從食品安全還是行為安全。我園也將積極地把這項工作放在首位。在保證幼兒安全的基礎上,以《3-6兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為向導,堅持抓戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉。

  老師根據《3-6兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為藍本,以幼兒年齡特點(diǎn)為標準,每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種適合各年齡段的游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,促進(jìn)身體健康。

  我們柴林幼兒園經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,不僅改進(jìn)了本園的不足,更要的是在以后的工作中按照科學(xué)的教育觀(guān)念,規范的教育行為,特色的教育形式來(lái)完善本園的各項工作。感謝青山區教育局各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛(ài)護;感謝前來(lái)指導的優(yōu)秀教師給我們的先進(jìn)理念,讓我們柴林幼兒園在成長(cháng)中學(xué)習,在學(xué)習中完善!

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 9

  20XX年10月17日下午,市教育局組成的“漳州市一、二級民辦幼兒園”評估組深入到我園進(jìn)行評估,對我園的外部環(huán)境、幼兒的活動(dòng)空間、教育資源、師資隊伍等方面給予了高度肯定,但是,對照《漳州市民辦幼兒園定級評估標準(試行)》的評估標準,我園還存在一定的差距,應加大力度進(jìn)行整改。評估結束后,我園領(lǐng)導高度重視,全體教職工積極配合,立即按照評估標準進(jìn)行整改,現將整改情況向各位領(lǐng)導報告如下:

  1.組織檔案管理員對各類(lèi)資料進(jìn)行收集和整理,加強了各類(lèi)資料的登計,建立健全了幼兒園各類(lèi)日常規章制度。規章制度制定成冊;計劃、總結按年度分類(lèi)裝訂;檢查記錄、會(huì )議記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習等一律使用記錄本;完善了衛生保健、日常防護、疾病預防等材料。組織保教人員對教育教學(xué)、教科研等活動(dòng)進(jìn)行分時(shí)段、分類(lèi)別的'討論和匯總,對不完整、不合格的保教文案材料,要求及時(shí)修改、補充完善。

  2.組織后勤人員對園舍、食堂、活動(dòng)設施等進(jìn)行全面的排查,對排查中發(fā)現的問(wèn)題和存在的安全隱患,及時(shí)采取措施予以解決,如在廚房與幼兒活動(dòng)區之間設置隔離護欄,打通了活動(dòng)室和走廊的疏散門(mén)和疏散通道等,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

  3.為幼兒園配備了專(zhuān)職保健醫生一名,并配備了應急醫藥箱,讓幼兒園平日里的衛生、消毒、保健等方面的工作得以順利進(jìn)行,也能

  夠對幼兒的突發(fā)疾病進(jìn)行處理。

  4.添置了4盞消毒燈供寢室使用;添置了6架大型的、可移動(dòng)的毛巾架,并貼上相應標示,以便幼兒認用

  5.從十一月份開(kāi)始,利用業(yè)余時(shí)間對教職工進(jìn)行以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,促使教職工不斷更新觀(guān)念;優(yōu)化教師知識結構,拓寬知識面,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高

  6.根據幼兒實(shí)際情況制定了切實(shí)的教學(xué)計劃,分年齡段進(jìn)行教學(xué),主要以培養開(kāi)發(fā)幼兒的智力和興趣為主,逐漸杜絕了小學(xué)化。

  7.根據幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展了豐富的游戲活動(dòng)。教師為幼兒創(chuàng )設了較充足的游戲時(shí)間和空間,準備了較充足的游戲材料,讓幼兒充滿(mǎn)興趣地自己選擇、自主開(kāi)展和自主控制游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲活動(dòng)中與人交往、與人合作,從而培養幼兒的語(yǔ)言能力和交往能力,培養其活潑開(kāi)朗的性格。

  以上是我園針對評估中出現的問(wèn)題進(jìn)行的整改情況,我園全體教職工通過(guò)此次整改也提高了辦園的標準意識。整改工作雖然結束了,但我們的幼教工作還在繼續,我園將在上級部門(mén)的關(guān)心和支持下,發(fā)揚我們的優(yōu)勢,彌補我們的不足,更好地為幼兒的成長(cháng)發(fā)展服務(wù)。

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 10

  今年11月20日我們接受了縣教育局和城關(guān)鎮學(xué)區的相關(guān)領(lǐng)導對我園進(jìn)行了為期一天的評審驗收工作督查,分別在園舍、設備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了評估,通過(guò)資料的分析以及現場(chǎng)活動(dòng)觀(guān)摩,對幼兒園的各項工作進(jìn)行了全面的觀(guān)察、了解、座談。上級部門(mén)給與我們的評估是客觀(guān)和合情合理的,首先肯定了我園的硬件設施以及場(chǎng)地寬敞等,同時(shí)指出了在我們軟件方面存在的問(wèn)題和建議。

  根據檢查組各位領(lǐng)導的評估意見(jiàn),我們組織了全體教職工和中層干部進(jìn)行了學(xué)習和反思,我們了解到自己的不足與問(wèn)題,因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導,對我園目前存在的問(wèn)題作出相應的整改,以求達到規定的要求,最大程度地為幼兒園的發(fā)展作出努力。我們初步從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

  一、針對辦園條件方面的問(wèn)題,我園主要做了一下整改:

  增設了專(zhuān)門(mén)的保健室,購置了保健室各類(lèi)器材用品;增設了消防設施(8個(gè)滅火器),保證每層樓達到標準數量;給每班配置了保溫桶,方便幼兒飲水;增添了一批桌面玩具。

  二、管理是服務(wù),管理是責任,管理是使命,重視管理的科學(xué)性和有效性,激勵為機制,進(jìn)一步建立健全了各項制度,補充了門(mén)衛崗位職責、保育制度、財務(wù)制度等,使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所,立足于在質(zhì)量上提升、行動(dòng)上務(wù)實(shí);服務(wù)為民,責任為重,不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平,營(yíng)造良好的制度環(huán)境,規了各類(lèi)運行記錄的登記和填寫(xiě),制訂了《亨威幼兒園傳染病預防應急預案》,做到分工明確、有章可循。達到積極有序的應對突發(fā)事件。

  三、針對保育教育方面,我們做了以下整改:制訂了幼兒一日生活要求,將周活動(dòng)按照幼兒園作息時(shí)間進(jìn)行了調整,把每日活動(dòng)安排細化建立教師花名冊,取消了一些教學(xué)容,將小學(xué)化情況嚴重的問(wèn)題得到改善。

  四、管理方面

  1、加強領(lǐng)導班子及中層干部的學(xué)習,統一思想。使班子成員能在園發(fā)揮引領(lǐng)作用,提高分層管理的有效性能力,發(fā)揮中層干部作用,以項目責任制形式促進(jìn)新的管理網(wǎng)絡(luò )形成

  2、爭創(chuàng )一級園是我們當前的重中之重,加強目標和規劃實(shí)施的監控機制很關(guān)鍵,定期每周一作為領(lǐng)導班子的工作匯報日,及(帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)思考、帶著(zhù)結果、帶著(zhù)反思、),提高中層的管理的有效性。加快責任項目的推進(jìn),對照一級園的標準,細化各項實(shí)施細則,尋找差距,加強薄弱環(huán)節管理,努力為爭創(chuàng )一級園奠定良好的基礎。

  3、在整改中,我們根據一級園的標準,將三年規劃和近期學(xué)期目標結合,將園的責任項目和質(zhì)量監控機制結合;教師的隊伍建設與培養計劃結合;部結構工資分配機制由原來(lái)的`靜態(tài)管理轉變?yōu)閯?dòng)態(tài)管理;幼兒園的重點(diǎn)項目工作有被動(dòng)行為轉變主動(dòng)行為(骨干的引領(lǐng)、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區別)力求以制度約束人、以規行為引領(lǐng)人;真正使幼兒園的結構工資變成動(dòng)力能起到激發(fā)人積極向上的作用。從項目計劃入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動(dòng)力、以反饋和反思作行為跟進(jìn);園領(lǐng)導加強項目、目標、責任、質(zhì)量四位一體關(guān)注。同時(shí)形成上下相互監督、相互督促、相互提醒和反饋,及時(shí)調整,發(fā)現問(wèn)題做到及時(shí)的提醒、幫助和解決。

  五、開(kāi)展科研工作,增強科研強園的意識

  1、學(xué)做科研,建立科研制度,建立科研領(lǐng)導小組,開(kāi)展切實(shí)可行的符合本園實(shí)際情況的科研項目,以解決保教工作中的實(shí)際問(wèn)題,梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關(guān)系,即:選擇項課程是對目前共同性課程缺失部分的補充。

  2、鼓勵教師嘗試和運用已有的科研題進(jìn)行教育教學(xué),改變自己的教育行為,從而促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。加強科研與教研整合的意識,制定適合與本園的科研題。

  3、完善《主題背景下生活中數活動(dòng)的研究》將科研工作落實(shí)到細處,鉆研到深處。有骨干牽頭,做到人人參與課題,力求參與課題研究的教師能達到80%

  4、要求教師能根據小、中、大各年齡段幼兒的實(shí)際情況來(lái)設計與生活有關(guān)的數活動(dòng)案例和教案,在實(shí)踐操作中,運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班:致力于生活中的數活動(dòng)研究;中班:著(zhù)重與游戲(運動(dòng)、區域等)中的數活動(dòng)容;大班:關(guān)注與學(xué)習活動(dòng)的思維和動(dòng)手操作,讓數學(xué)更貼近幼兒生活經(jīng)驗。在教研的同課異構和一課三反思中,邊實(shí)踐邊研究,不斷完善和充實(shí),在嘗試實(shí)踐活動(dòng)中做好資料的積累和收集,為園本化課程打好基礎,并將好的個(gè)案收集匯編整理成為幼兒園數活動(dòng)的園本課程。

  六、環(huán)境

  利用整改時(shí)間,理清思路,將環(huán)境作為一項重要的教育資源和隱性課程實(shí)施,我們通過(guò)學(xué)習,感受到環(huán)境是幼兒每天所處、所接觸的,幼兒的身心發(fā)展的涵重要因素,社會(huì )化發(fā)展以及個(gè)性發(fā)展,無(wú)一不受到它的影響。因此幼兒園環(huán)境對幼兒園的日常教育活動(dòng)起著(zhù)重要作用,督導提出的問(wèn)題也是我們所思考的,為此,在幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設中,我們開(kāi)展了教師之間的討論,認識到;環(huán)境不僅是裝飾,更應注重它的教育涵,是孩子的生活的所見(jiàn),有層次和互動(dòng)性以及挑戰,才能引發(fā)幼兒思考和關(guān)注,才能促進(jìn)孩子的發(fā)展,運用教學(xué)的容,利用孩子和家長(cháng)的資源,做到家園共育,根據課程容,我們把幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設作為本次整改的重要容之一;

  1、墻面布置力求美觀(guān)與實(shí)用相結合,體現其教育功效,教師平時(shí)要多觀(guān)察,抓住隨機教育。

  2、教師善于抓住主題活動(dòng)的支點(diǎn),讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng )設,與墻面產(chǎn)生互動(dòng),推動(dòng)主題活動(dòng)的發(fā)展

  3、利用家長(cháng)資源,讓家長(cháng)參與到環(huán)境布置中,從而使環(huán)境教育做到家園分享,促進(jìn)家園的互動(dòng)。

  督導的日子很短,然而督導的意義卻非常之大,留給我們的思考和思索是難以時(shí)間來(lái)計算,我們將通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,用我們的行動(dòng)做出整改的承諾!

  2013年11月28日

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 11

  xx幼兒園創(chuàng )建于1993年9月,是蒼南縣唯一一所由臺胞合資創(chuàng )辦的縣一級幼兒園。 19年來(lái),我園在各級領(lǐng)導的重視、支持及全園教職工的共同努力下,內強素質(zhì),外塑形象,精心培育幼兒,為推動(dòng)宜山鎮幼教事業(yè)快速發(fā)展做出了貢獻。目前,我園已發(fā)展成為功能齊全、設施完備、環(huán)境優(yōu)美,在縣具有一定影響的農村幼兒園。園內教學(xué)區、活動(dòng)區、綠化帶錯落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全教學(xué)活動(dòng)室寬敞明亮、整潔衛生,各班配有午睡室、幼兒專(zhuān)用衛生間以及電腦、空調、消毒柜等設備園內還有許多功能活動(dòng)室(幼兒圖書(shū)閱覽室)、衛生保健室、會(huì )議室、觀(guān)察室、園長(cháng)室(家長(cháng)接待室)、廚房等。

  一、基本情況

  幼兒園現有8個(gè)班,273名幼兒,幼兒園占地面積4000平方米,建筑面積2020平方米,戶(hù)外幼兒活動(dòng)場(chǎng)地2800平方米,園舍為二幢三層教學(xué)樓和生活輔助用平房,有綠化面積1800平方米。本園有教職工33人,其中專(zhuān)職教師xx人,具有大專(zhuān)學(xué)歷10人,在讀大專(zhuān)5人,保育員5人,專(zhuān)任教師合格率100%。 園領(lǐng)導班子7人 ,園長(cháng)并取得園長(cháng)崗位培訓證書(shū)。

  二、主要工作及成績(jì)

  近幾年來(lái),我們認真學(xué)習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以及上級相關(guān)文件等,要求每位教師每月必須交學(xué)習心得和筆記三篇,組織交流學(xué)習、互相提高。幼兒園以《文明單位標準》為準繩。著(zhù)力加強教師隊伍思想建設、作風(fēng)建設、道德建設、切實(shí)加強幼兒園精神文明建設,優(yōu)化育人環(huán)境,規范教育行為,堅持依法治園,以德立園,使教工同心同德、愛(ài)崗敬業(yè)、立足本職、艱苦拼搏,使幼兒園與日俱增,蒸蒸日上。20xx年各項指標經(jīng)上級檢查驗收,均能達標,成績(jì)優(yōu)良,評為蒼南縣文明幼兒園。

  (一)認真制訂保教計劃和目標,措施落實(shí),職責分明。

  我園以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,每學(xué)期初都認真制訂了園務(wù)和班務(wù)計劃,按時(shí)具體制訂月、周、日計劃,同時(shí)和教工簽定崗位責任書(shū),建立園務(wù)會(huì )、家委會(huì )、伙委會(huì )、安全領(lǐng)導小組、教研組等管理機制,建立嚴格而科學(xué)的管理制度,以量化管理制度xx項、xx5條為依據,20xx年8月制定xx幼兒園教師工資獎罰明細表,要求進(jìn)行一日三查、一月二抓一評,獎優(yōu)罰劣、功過(guò)分明,調動(dòng)積極性,以確保指標的完成和質(zhì)量的提高。

  (二)很抓師資隊伍建設,積極開(kāi)展教研活動(dòng)

  為了提高本園的師資水平,我園大力鼓勵和支持教師帶職參加函授大專(zhuān)。凡讀大專(zhuān)的每月補貼工資10元,畢業(yè)后繼續在本園任教的.,按大專(zhuān)學(xué)歷提高工資,目前,我園已有10位教師獲得大專(zhuān)學(xué)歷。

  我園建立教研組,根據園務(wù)計劃積極開(kāi)展各種教研活動(dòng),20xx至20xx共計開(kāi)展半日活動(dòng)有園內公開(kāi)課、家長(cháng)公開(kāi)課、家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等50多次,廣泛征求意見(jiàn),推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),我園經(jīng)常派教師外出聽(tīng)課或參加培訓。每學(xué)期每位

  教師都要撰寫(xiě)教育論文一至二篇,期終進(jìn)行交流評比獎勵,以提高師資水平。20xx年我園黃小燕老師參加縣教育局組織論文比賽獲二等獎,李香軍、薛少仙、林梅冬老師參加學(xué)區組織的教師講故事比賽分別獲一、二等獎。

  (三)重視德育,強化師德。

  我園十分重視幼兒的非智力教育,把德育放在教育的首位,要使幼兒學(xué)會(huì )“做人、禮貌、誠信、愛(ài)國”。因此我園經(jīng)常開(kāi)展禮貌教育,學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。每周一舉行升旗儀式,表?yè)P好人好事,宣布一周好孩子,清明節組織親子活動(dòng)去瞻仰烈士墓,老人節組織幼兒到敬老院慰問(wèn)演出等活動(dòng),對孩子們進(jìn)行愛(ài)國主義,革命英雄主義和尊老敬老的美德教育。

  要搞好德育,首先要強化師德。我園制訂了《教師職業(yè)道德行為規范和準則》,要樹(shù)立為人師表,對幼兒要充滿(mǎn)“四心”,面向全體,注重差異,建立個(gè)案分析,要為每個(gè)幼兒健康成長(cháng)奉獻愛(ài)心。我園規定每月每位教師要寫(xiě)德育論文一篇,并組織交流討論,以提高教師自身道德建設,樹(shù)立教師崇高職業(yè)形象。

  (四)拓展區域活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育

  我園努力優(yōu)化教育環(huán)境,拓展區域活動(dòng),寓教于樂(lè ),構建以游戲為主的教育載體。幼兒園內辟有小種植區和飼養園地,設有小醫院、小銀行、小商店、娃娃家等情境設施,供孩子參與簡(jiǎn)單勞動(dòng),感知社會(huì )實(shí)踐,同時(shí)積極開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng),如美工、詩(shī)歌朗誦、講故事、唱歌比賽等。在20xx,還組織放風(fēng)箏、植樹(shù)、做月餅、搓湯圓、包粽子、結蛋袋、制環(huán)保玩具等親子活動(dòng),以加強幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、語(yǔ)言、技能技巧各方面的培養。林耀越、楊嘯岳、薛永捷小朋友參加學(xué)區歌曲大賽分別獲得一等獎、二等獎,暑假期間,參加蒼南縣舉辦的“讀書(shū)節”系列活動(dòng)幼兒現場(chǎng)繪畫(huà),我園六十多名幼兒參加,獲得一致好評。

  本園還十分重視幼兒成長(cháng)檔案的建立,各班教師能主動(dòng)幫助家長(cháng)寫(xiě)好檔案,幼兒園還組織教師、幼兒、家長(cháng)參觀(guān)優(yōu)秀成長(cháng)檔案,以提高家長(cháng)對建立成長(cháng)檔案重要性的認識和建檔水平,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

  (五)強化安全管理,建立安全管理體系

  我園把安全管理擺在保教工作的首位,加強師生安全思想教育和技能的培訓,樹(shù)立安全第一思想。我園建立安全管理小組,實(shí)行“一把手”負責制,由 園長(cháng)和副園長(cháng)、教研組長(cháng)’段長(cháng)組成。制訂各項安全管理制度,簽訂各崗位安全責任書(shū),做到層層落實(shí)、職責分明、獎罰分明。做到日日檢查,周、月大查,嚴把安全關(guān),杜絕安全隱患,及時(shí)整改、消除隱患,并做好記錄,由于安全管理嚴格,我園十多年來(lái)無(wú)較大事故發(fā)生,今年“手足口病”嚴重流行,由于我園及時(shí)采取預防措施,每個(gè)教室安裝紫外線(xiàn)燈,每日噴灑消毒水,餐具消毒周密,幼兒晨檢嚴格,所以本園無(wú)一病例發(fā)生,深受家長(cháng)好評。

  (六)優(yōu)化教育環(huán)境,加大力度投入,完善基礎設施。

  “一切為了孩子”是我們的辦園宗旨。為了確保師生在園學(xué)習、生活有一個(gè)安全舒適的優(yōu)良環(huán)境,我園舍得花錢(qián),20xx至20xx年期間投入50萬(wàn)多元將舊教學(xué)樓進(jìn)行裝修,把木結構窗門(mén)全部改裝鋁合金窗門(mén),使其堅固美觀(guān);將凹凸不平的操場(chǎng)鋪上塑膠地面,使其平整光潔;將內外墻進(jìn)行彩繪噴色。今年上半年又撥款10萬(wàn)元,將走廊、樓梯護欄按安全標準采用不銹鋼材料重新安裝并在教室和大門(mén)口、每幢房子前安裝監控探頭。按衛生監督所指示,將廚房按功能配套進(jìn)行裝修,并購置消毒設備和用具,使食堂符合飲食衛生規定。同時(shí),加大綠化投資,我園現有綠化面積1800平方米,栽有50多種樹(shù)木和花草,一年四季綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如今園容園貌清新優(yōu)美、設施完善、安全舒適。

  (七)嚴格財務(wù)和飲食衛生管理制度

  我園配有會(huì )計和出納,財務(wù)制度管理嚴格,照章辦事,帳目日清月結,伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用,每月公布,幼兒園建立伙委會(huì ),嚴格飲食衛生管理制度,把好食品驗收和消毒關(guān),嚴防食物中毒,十多年來(lái)我園從未發(fā)生飲食衛生事故。

  (八)建立網(wǎng)站,實(shí)現教育信息化

  “科教興園、創(chuàng )新強園”是我園辦園方略。為了實(shí)現教育信息化,推進(jìn)教育改革,我園于20xx年上半年建立了網(wǎng)站。網(wǎng)站的開(kāi)通,我們不僅及時(shí)地吸取全國各地先進(jìn)的教育信息,同時(shí)使上級能及時(shí)了解本園教育動(dòng)態(tài),指導改進(jìn)工作,也加強了家園聯(lián)系,促進(jìn)家園互動(dòng),形成教育合力。我園在宜山學(xué)區幼教系統率先建立網(wǎng)站,受到上級表?yè)P。

  (九)積極參與社區活動(dòng),愿為社會(huì )多作貢獻。

  20xx年,我園有教工28人次參加社區活動(dòng),我園排練的舞蹈《織》曾應邀參加縣文化藝術(shù)節演出,深受上級和廣大觀(guān)眾的好評,為幼兒園樹(shù)立良好的社會(huì )聲譽(yù)。

  (十)、弘揚中華民族優(yōu)良傳統,積極開(kāi)展“巾幗扶貧、捐資助學(xué)、救災獻愛(ài)心”活動(dòng)。

  20xx年,我園為災區和貧困學(xué)生家庭捐資和減免學(xué)費共1萬(wàn)余元,每年為敬老院孤寡老人送上慰問(wèn)金1000元,我園董事長(cháng)鄒榮岳先生與本學(xué)區xx名貧困學(xué)生和幼兒結對助學(xué)的承諾已于20xx按期按數完成,他捐資金額共計3萬(wàn)余元。

  (十一)、積極開(kāi)展群體組織活動(dòng),豐富職工文化生活。

  本園建立了工會(huì )、婦聯(lián)等群眾組織,各組都制訂全年活動(dòng)計劃,幼兒園給每組織撥給相當的活動(dòng)經(jīng)費。20xx年在“3.8”“5.1”、“6.1”、“國慶”、“元旦”等節日都舉行形式各異、豐富多彩的活動(dòng),活躍了教工的精神文化生活,提高了教工的凝聚力和戰斗力。

  (十二)、改善教工福利待遇,調動(dòng)工作積極性。

  隨著(zhù)人民生活水平提高和幼兒園收費的提升,以實(shí)際出發(fā),我園于20xx年給教工調整了工資,提升幅度平均為百分三十五,同時(shí)激活了獎勵機制,提升獎勵標準,改善了福利待遇,曾二次組織教工至上海、蘇州、橫店等地旅游,還給每人發(fā)放園服。工資的調整和待遇的改善,調動(dòng)了教工的工作積極性,也帶來(lái)教師隊伍的穩定性。

  三、存在問(wèn)題及努力方向

  我園自被評為省三級幼兒園以來(lái),在原有基礎上進(jìn)一步強化、完善軟硬件建設,做了大量工作,也取得了一定成績(jì),但對照申報省二標準和要求,我們仍存在薄弱之處:

  一是教職工有待進(jìn)一步加強理論學(xué)習,更新觀(guān)念,以適應不斷發(fā)展的新形勢;要求大專(zhuān)文憑達100%。

  二是要抓師資的穩定性,職工的“五險一金”問(wèn)題,我園已有部分教師已經(jīng)參保,對于全部參保使我們民辦幼兒園經(jīng)濟上帶來(lái)一定的困難。

  三是要切實(shí)控制班額,進(jìn)一步規范班生規模,使之更加符合要求;顒(dòng)室偏小,無(wú)法使每個(gè)班級進(jìn)行區域活動(dòng)。

  我們堅信,有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,有全園教職工的共同努力,我們一定會(huì )嚴格按評估標準的各項指標要求,進(jìn)一步規范管理,認真探索幼教工作規律,不斷總結自身經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新,努力創(chuàng )造更加輝煌燦爛的明天。

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 12

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長(cháng)的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局的通知,針對我園實(shí)際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進(jìn)行詳細周密的自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改現將整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識我園成立了以陳實(shí)園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議,學(xué)習上級有關(guān)文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中

  二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械等方面的排查和整改

  1、對校園校舍的安全檢查根據有關(guān)精神及規定,幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行"不用即封"處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患檢查消防器材的使用情況并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散

  2、對食品衛生的安全檢查幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的`管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度

  3、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理的檢查將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患

  4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的安全工作四聯(lián)幼兒園

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 13

  20XX年12月23日,我園接到縣教體局下達的《關(guān)于落實(shí)20XX年民辦學(xué)校年審整改事項的通知》。經(jīng)過(guò)這次年檢,我園還存在部分受檢項目不達標的問(wèn)題。對此,我園領(lǐng)導高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關(guān)建園標準和各位領(lǐng)導的要求進(jìn)行了整改,現將整改情況報告如下:

  一、全面樹(shù)立安全第一的思想,把安全放在首位

  1、健全組織,加強領(lǐng)導。成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組,統一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責任細化,一級抓一級,層層抓落實(shí),形成學(xué)校無(wú)閑人,人人抓安全的良好局面。

  2、制訂了突發(fā)事故應急預案,建立了事故、傳染病及時(shí)報告制度和安全預警制度,有計劃地開(kāi)展安全演練,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并指派專(zhuān)人做好記錄。

  3、完善安全教育制度,經(jīng)常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節的安全教育課對學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一,健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開(kāi)展交通安全、校內外活動(dòng)安全、消防安全等專(zhuān)題安全教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中達到自我教育的目的。

  4、定期排查,及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)整

  改,特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、電路的'布置、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全。

  5、加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》,購買(mǎi)了84消毒液,為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認真落實(shí)了晨檢、午檢制度,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學(xué)生登記,并安排專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人。

  二、健全學(xué)校規章制度,做到有章可循

  1、制訂崗位職責,明確責任和工作目標:《園長(cháng)崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。

  2、加強教師管理,規范辦園行為:《教師一日常規》、《考勤值日制度》、《例會(huì )制度》、《學(xué)習培訓制度》、《考核獎懲制度》。

  3、加強學(xué)生管理,爭取家長(cháng)配合:《班級管理制度》、《家長(cháng)聯(lián)系制度》。

  4、注重衛生保健,確保幼兒安全:《門(mén)衛管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛生防預與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預防接種證查驗制度》、《衛生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。

  三、加強財務(wù)管理,提高辦園效益

  1、完善內部治理結構

  建立由舉辦者、學(xué)校管理者、教師代表等組成的財務(wù)理事會(huì ),負責研究和審批幼兒園發(fā)展規劃,財務(wù)預算和審核等。

  2、完善財務(wù)管理制度

  為規范民辦幼兒園財務(wù)行為,加強財務(wù)管理,提高資金使用效益,我園根據相關(guān)法律法規,結合自身情況,制定了相應的財務(wù)規章制度。

  3、夯實(shí)財務(wù)管理基礎

  嚴格按政府審批標準收費,合理編制預算,加強核算,提高資金使用效率,定期進(jìn)行財務(wù)分析,對學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行財務(wù)監督和控制,堅決杜絕資金使用的隨意和浪費。

  以上是我園針對年審中出現的問(wèn)題進(jìn)行的整改情況,懇請各位領(lǐng)導再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導。我們相信在各位領(lǐng)導的關(guān)心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。

  喜洋洋幼兒園

  二〇XX年二月十五日

  幼兒園辦學(xué)行為督導整改報告 14

  我園于20xx年4月13日接受了xx區教育局督導評估組的綜合督導評估,專(zhuān)家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設、常規管理、保育教學(xué)和辦園成效給予了充分督導。督導評估組成員認真閱讀了我園的自評報告,查看了有關(guān)資料,并通過(guò)聽(tīng)取匯報、問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談、隨堂聽(tīng)課、觀(guān)看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況,給予較高的肯定。幼兒園高度重視專(zhuān)家組對本園進(jìn)行的現場(chǎng)考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里,都會(huì )感受到督導組給與我們的指導和幫助在時(shí)時(shí)激勵和鞭策我們,結合督導專(zhuān)家評估報告,在提升教師專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),財務(wù)管理等方面對問(wèn)題與建議部分進(jìn)行了分析與梳理,為幼兒園今后的發(fā)展提供了有價(jià)值的依據。我園圍繞xx區教育工作重點(diǎn)和辦園目標,把發(fā)展性督導評估報告中指出的問(wèn)題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領(lǐng)導班子和全體保教人員認真學(xué)習了區教育局督導評估意見(jiàn),進(jìn)行了深刻地反思,制定了切實(shí)可行的整改方案,采取了有效的整改措施,針對發(fā)展需要和存在的問(wèn)題特擬定整改報告如下:

  一、加強財務(wù)管理,保障幼兒園長(cháng)足發(fā)展。

  為了加強財務(wù)管理,提高資金使用的效益,促進(jìn)本園幼教事業(yè)的發(fā)展,根據國家有關(guān)法規,結合幼兒園自身特點(diǎn),制定幼兒園財務(wù)管理細則。食堂支付的發(fā)票盡可能采用合法的稅票,支付的手續正常合法,保證教師工資在xx市工資標準的兩倍以上,由于我園是自收自支單位,無(wú)任何財政撥款,且由于執行公辦園收費標準,還要負擔退休教師的工資,財務(wù)比較拮據,部分保教人員暫時(shí)無(wú)法辦理公積金的匯繳,目前正在與上級主管部門(mén)協(xié)商,已向區公積金中心遞交《暫緩執行申請》。

  二、規范登記記錄,安全工作再上新臺階

  園所無(wú)小事,處處有安全。一年來(lái),幼兒園規范了電教設備、活動(dòng)場(chǎng)地、圖書(shū)借閱等登記及使用記錄,幼兒園成立了以園長(cháng)為組長(cháng),以后勤園長(cháng)為副組長(cháng)、各部門(mén)負責人任組員的“創(chuàng )平安校園”工作領(lǐng)導小組,加強了對幼兒園安全工作的領(lǐng)導、監督和檢查。制訂了多項安全制度和應急預案,根據現在的復雜多變情況,及時(shí)作相應的調整,針對各項可能發(fā)生的事件,如衛生保健方面,應有傳染病的預案,安保方面要有突發(fā)的中毒事件、突發(fā)的刑事案件、教學(xué)中的傷害事故、孩子的特殊體質(zhì)發(fā)作等各方面都有預案,分門(mén)別類(lèi),各有側重。創(chuàng )建市級平安校園以來(lái)還特別制定了:“創(chuàng )平安校園”工作計劃和方案,做到有部署、有措施、有檢查、有匯報、有整改、有獎懲,有效的促進(jìn)了創(chuàng )安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫,此外,我園還大力投入“技防”、“物防”來(lái)保障有效安全防范機制。12年再投入10萬(wàn)余元加強我園硬件建設。為確保孩子安全,我園園務(wù)有明確分工并配備專(zhuān)職保安,設立監控探頭50個(gè),樓梯過(guò)道等多個(gè)應急燈,全園19個(gè)班級,班班都有全程監控錄像,所有監控查詢(xún)時(shí)間長(cháng)達三十天,實(shí)現全園監控無(wú)盲區此外,我園還設立聯(lián)動(dòng)110一鍵報警系統,如有緊急狀況發(fā)生,110可在第一時(shí)間接到報警并及時(shí)采取有效措施。我園將創(chuàng )建平安校園工作作為抓手既推動(dòng)校園建設又深入全園師生的內心,每學(xué)期都組織消防、應急的演習,至今我園無(wú)任何安全事故發(fā)生,真正做到讓社會(huì )關(guān)心、家長(cháng)放心、幼兒開(kāi)心。

  三、堅持面向全體,提高教師主人翁意識

  師德師能建設是教師隊伍建設的永恒主題,在師德建設方面,我園注重面向全體。除了通過(guò)考評、懲戒的方法,更注重師德標兵、師德模范的榜樣示范作用,尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學(xué),每月樹(shù)立“師德標兵”評比,并及時(shí)公示在園務(wù)公示欄。領(lǐng)導班子與全體教師更加注重與家長(cháng)溝通的方式,本著(zhù)愛(ài)心、耐心和真心,把家長(cháng)工作做得更細致。并進(jìn)一步區分教代會(huì )和一般性教職員工大會(huì )的區別,充分發(fā)揮教職員工在幼兒園建設發(fā)展中的主人翁作用。

  四、聚焦園本教研,加強教師專(zhuān)業(yè)化培訓

  教育教學(xué)活動(dòng)是幼兒園工作的中心,而教育質(zhì)量的提高離不開(kāi)教研。我園把開(kāi)展“園本”教研,作為第一要務(wù),園本特色課程的研究要與教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的全面發(fā)展相結合。引導教師共同發(fā)展,從研究問(wèn)題切入,調整和完善適宜的“園本”教研活動(dòng)方案,落實(shí)“園本”教研制度,開(kāi)展主題式教研,積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,給課程作出適度的調整與充實(shí),使課程更具時(shí)代化、園本化。

  為了提升教師團隊的教科研水平。充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射效應,進(jìn)一步打造品牌,樹(shù)立形象,形成辦園特色,開(kāi)拓科學(xué)發(fā)展的新局面。幼兒園緊密與教育局區域內的.活動(dòng)進(jìn)一步整合,簡(jiǎn)化頭緒,更出效益,積極參與由教育部門(mén)牽頭組織的學(xué)科教研組活動(dòng)和“十二五”省級課題申報和研究,推動(dòng)和引領(lǐng)我園科學(xué)教學(xué)研究的道路。

  我園骨干教師的教學(xué)活動(dòng)在市學(xué)科音樂(lè )小組教學(xué)活動(dòng)中得到展示,先后有18篇論文在省級評比活動(dòng)中獲獎,兩位教師參加區幼兒教師基本功大賽,伊幼師生在教研實(shí)踐中獲得了長(cháng)足的發(fā)展。

  回顧一年來(lái)的工作,忙碌又充實(shí),在充滿(mǎn)艱辛與困難下,我們借助督導的契機,狠抓建設和落實(shí),托班年級獲xx區總工會(huì )授予的“五一巾幗標兵崗”稱(chēng)號,獲得江蘇省陳鶴琴教育思想研究會(huì )紀念陳鶴琴誕辰120周年征文活動(dòng)組織獎,創(chuàng )建成為“xx市示范性幼兒園”,“xx市平安校園”,先后迎接江蘇省學(xué)前教育學(xué)會(huì )“十二五” 規劃研究課題xx市開(kāi)題現場(chǎng)會(huì )在我園召開(kāi),xx市幼兒園音樂(lè )教研小組交流研討活動(dòng),xx區教育局督導室成立督導組來(lái)我園進(jìn)行幼兒園綜合督導評估,xx市教育局基礎教育處xx處長(cháng)與xx來(lái)園視察,xx市示范性幼兒園評估組成員xx來(lái)園評估驗收市示范園創(chuàng )建工作,同時(shí),團支部和xx武警中隊二支隊多次聯(lián)歡、xx市幼兒園音樂(lè )教研小組展示交流活動(dòng)我園的清曲演出、堅持對儀征市劉集中心幼兒園結對幫扶送教下鄉等活動(dòng),達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

  以上是我園的整改報告及相關(guān)做法,懇請教育局督導評估領(lǐng)導小組給予進(jìn)一步指導與幫助,使我園各項工作更精致、更規范。我們將以此作為起點(diǎn),以教育創(chuàng )新為動(dòng)力,以?xún)群ㄔO為著(zhù)力點(diǎn),全面推進(jìn),重點(diǎn)突破,不斷提升辦園質(zhì)量,促進(jìn)我園和諧、可持續性的發(fā)展。我園會(huì )更加緊密?chē)@教育局各項工作要求,使各項工作落到實(shí)處,為xx教育事業(yè)貢獻一份力量。

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