實(shí)用的教師辭職報告通用

　　隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的實(shí)用的教師辭職報告通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的教師辭職報告通用1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　各位領(lǐng)導，我帶著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封次致信。過(guò)去的歲月里，學(xué)校給予了我良好的`學(xué)習空間和時(shí)間，使我學(xué)到了一些新的東西，充實(shí)了自己，擴展了我狹窄的知識面，并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗。由于您對我的能力的信任，使我得以加入學(xué)校，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰。經(jīng)過(guò)這兩年在學(xué)校從事工作，使我在相關(guān)工作方面等領(lǐng)域學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!

　　由于薪金的原因，我不得不向學(xué)校提出申請，并希望能與今年x月xx日正式離職。

　　對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　xx年x月x日

實(shí)用的教師辭職報告通用2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好，

　　首先非常感謝這一年來(lái)您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì )很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導大鑒： 我在學(xué)校任教的續簽合同(xx年-20xx年)，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學(xué)。

　　以下是我對決定的說(shuō)明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。

　　五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作，繼續做個(gè)體藝術(shù)家。 我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。 目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，20xx年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會(huì )議要求所寫(xiě)，因寫(xiě)在紐約休假期間，回國過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的'質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請垂顧。

　　本報告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)�何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。 預先感謝院校領(lǐng)導予以批準

此致

敬禮!

實(shí)用的教師辭職報告通用3

尊敬的校長(cháng)：

　　你好。

　　首先向你說(shuō)聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

　　自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話(huà)，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設計，從語(yǔ)言運用到為人處世，你是那樣的耐心��！那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的'，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應該說(shuō)我是很認真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現在這種糟糕的局面。

　　平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì )兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì )，制定了具體措施，我不能為他破班里的規矩。長(cháng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧�？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的�？缮贤甑谝还澱n后，李主任就找了我。

　　這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著(zhù)。

　　我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著(zhù)上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

實(shí)用的教師辭職報告通用4

尊敬的張校長(cháng)：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)復雜的心情寫(xiě)下這封辭職信，百感交集地向學(xué)校正式提出辭職。

　　首先，我最想說(shuō)的，就是“對不起”，真的對不起，四年來(lái)，沒(méi)能以最好的成績(jì)回報您的知遇之恩。四年來(lái)，愧疚于心。

　　四年前，仰賴(lài)您的信任，把我從遙遠的冰城帶到這個(gè)常青如畫(huà)的江南水鄉，使我得以幸運地進(jìn)入長(cháng)中這個(gè)優(yōu)秀的團隊，成為一名驕傲的xx人。正是在這里，我開(kāi)始踏上了社會(huì )，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )人的轉變。

　　我還記得，在我到校的當晚，您百忙之中還記掛著(zhù)來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。和善的'交談，讓我消除了孤身離鄉的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來(lái)的樂(lè )觀(guān)信念。我還記得，xx年9月1日，在開(kāi)學(xué)大會(huì )上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話(huà)、那時(shí)的心情，都清晰可憶，至今想來(lái)，仍有幾許激動(dòng)。

　　四年來(lái)，有對歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)失敗，有過(guò)收獲，有一種信念陪我走過(guò)成長(cháng)的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習，歷練完善自我，以對得起信任我的領(lǐng)導，對得起我的學(xué)生，對得起我擁有的身份、地位。

　　雖然，第一年工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無(wú)助地暗自哭泣，但是，領(lǐng)導、同事、學(xué)生對我的支持和鼓勵，終于讓我一步步地走出方向，走出感覺(jué)，走出門(mén)路來(lái)。也許，我在教學(xué)上有些后知后覺(jué)，但還算讓自己欣慰的是，我在長(cháng)中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生，雖然沒(méi)有取得一二名的優(yōu)異成績(jì)，但這份成果，已經(jīng)是對我極大的安慰和鼓勵了，是對我努力與付出的一份認可。高考成績(jì)揭曉的那個(gè)夜晚，我雖身在遠方，苦楚縈身，但卻心系學(xué)校、心系我的學(xué)生，當學(xué)校、同事、學(xué)生紛紛傳來(lái)喜訊時(shí)，我激動(dòng)得到了三點(diǎn)也睡不著(zhù)，那是我這一個(gè)月來(lái)唯一的笑容和喜悅！

　　四年來(lái)，要感激的人太多。首先，要感激張校長(cháng)，我一直把帶我來(lái)到這片新土的您，當成我在這里的親人、我的家長(cháng)，所以，一直因您的失望而自責，因您的認可而喜悅。其次，我要感激的是周學(xué)新老師，第一年工作，因為我就在高三辦公室，所以受到周老師的諸多指點(diǎn)，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教，周老師更是給了我無(wú)限的肯定和指導，在我失落的時(shí)候鼓勵我，在我成功的時(shí)候祝賀我，在我處事不周的時(shí)候勸告我，在我迷茫困惑的時(shí)候點(diǎn)撥我，甚至時(shí)時(shí)不忘我的個(gè)人問(wèn)題。所以，我覺(jué)得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有，我要感激我們的語(yǔ)文組：我的師父，憨態(tài)可愛(ài)的佘老師，感謝他毫無(wú)保留地帶了我三年；我的組長(cháng)，耿直公正的嚴老師，感謝他對我工作的指引和照顧；我的戰友，簡(jiǎn)單的鄭雅、強干的梁磊、低調的衛青、樂(lè )天的范立平……，真的，要感激的人，很多。

　　可是，我卻不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說(shuō)不出的糾結。但是，有時(shí)候，現實(shí)總是讓我們陷入抉擇，有時(shí)候，我們在不明前方時(shí)，不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長(cháng)中這里我所顧念的一切，再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。請學(xué)校領(lǐng)導批準我的辭職申請。想說(shuō)的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福！

實(shí)用的教師辭職報告通用5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。

　　自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

　　在關(guān)屯中學(xué)工作學(xué)習的一年里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，各位領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，團結和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習。

　　然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我是學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，雖然我的專(zhuān)業(yè)知識也不能說(shuō)是很好，但是我心中還是無(wú)數次的想象過(guò)自己上一節信息課應該是什么樣子的，可是現實(shí)和想象總是差距很遠。由于學(xué)校硬件條件和我自身能力的一些原因吧，我沒(méi)有上過(guò)一節自己理想中的信息課。我總想象著(zhù)對于教學(xué)，對于學(xué)生，我可以讓他們改變一些，可事實(shí)上都沒(méi)有。別人都在羨慕我，說(shuō)教信息技術(shù)多清閑啊，可是只有我才知道，那種不被重視的失落感是多么強烈。這讓我很有挫敗感。其實(shí)，我是一個(gè)總希望別人能重視我的人，可是對于信息技術(shù)老師來(lái)說(shuō)，被人重視卻又是那樣的遙不可及。我很苦惱，也開(kāi)始思考，也許我的選擇從一開(kāi)始就錯了。俗語(yǔ)說(shuō)：亡羊補牢，為時(shí)未晚。我想我現在做出這個(gè)決定是正確的。對于教學(xué)，我的激情已經(jīng)不能戰勝我的挫敗感，這讓我在教學(xué)中，不能再出色的發(fā)揮。這樣對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是不負責的。

　　其實(shí)，我一直記得我高中語(yǔ)文老師的一句話(huà)一個(gè)人一輩子不當老師是一種遺憾，但是如果一個(gè)人當了一輩子老師，是另一種更大的遺憾。我不知道這句話(huà)對不對，但對我確是有一定影響的，不希望過(guò)平淡的日子，可似乎又不甘于一直平庸。我本身就是一個(gè)缺乏激情的人，我不想在當信息技術(shù)老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。

　　我也很清楚這個(gè)時(shí)候向學(xué)校辭職不是很合適，學(xué)校正值用人之際，新的學(xué)期開(kāi)始，很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是，對于我，我希望自己有個(gè)新的`開(kāi)始，新的挑戰。對于學(xué)校，我希望你們可以找到一個(gè)更有責任心的老師。對于學(xué)生，我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì )關(guān)愛(ài)他們的老師。

　　離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善�？蔀榱宋易约旱氖聵I(yè)，也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負責，我鄭重向學(xué)校提出辭職，望學(xué)校給予批準。

　　感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿我們的學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì )培養出更多出類(lèi)拔萃的人才。祝學(xué)校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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