個(gè)人事跡材料范文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的個(gè)人事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人事跡材料范文 篇1
我生于20xx年8月22日，我是xx縣第二小學(xué)五（5）班的學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都非常優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德智體美勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。
我出生在一個(gè)書(shū)香之家，良好的家庭氛圍培養了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從二年級開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè )閱讀伴我成長(cháng)”的長(cháng)遠讀書(shū)計劃，要求自己每天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái)，我已學(xué)了好幾本讀書(shū)筆記和日記，年年獲得學(xué)習的日記習作星。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。
在學(xué)習中，我有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。在成績(jì)面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，人外有人，我必須不斷努力，追求更高的目標。
無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確的`思想教育和熏陶，因此，我像一顆充滿(mǎn)生命力的樹(shù)苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為班干部，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導。
每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總是耐心地盡我所能，認真講解，直到同學(xué)弄明白為止。特別是近年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了小組合作學(xué)習，作為小組長(cháng)我不僅要動(dòng)員小組同學(xué)積極主動(dòng)自主學(xué)習，還要認真組織大家進(jìn)行合作交流，最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報展示。我利用自己的語(yǔ)文優(yōu)勢，教會(huì )大家如何表達、評價(jià)，大家齊心協(xié)力，你幫我趕，共同進(jìn)步，多次被評為“最佳小組”。去年期末我們小組還被評為校級“優(yōu)秀學(xué)習小組”。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵，在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望！
個(gè)人事跡材料范文 篇2
19XX年，我走上XX市檢察院行政裝備處副處長(cháng)的崗位。XX年來(lái)，我主要負責全院警車(chē)管理和駕駛員管理工作。檢察院駕駛員隊伍中，既有法警，又有在編職工，還有臨工人員，結構較為復雜。如何提高隊伍的凝聚力?如何增強隊伍的戰斗力?是擺在我面前的一個(gè)現實(shí)課題。我琢磨著(zhù)：駕駛員總奔波在外，應當有一個(gè)平臺與他們溝通交流，于是，想到了周會(huì )制。
十二年來(lái)，堅持每周一例會(huì )，以此為依托，搭建車(chē)隊管理的載體。召集全體駕駛人員分別匯報上周工作情況，布置本周工作任務(wù)，并結合實(shí)際進(jìn)行評議和教育。漸漸地，這種“三合一”的模式：堅持政治學(xué)習，強化駕駛人員的大局意識;堅持警示教育，強化安全工作的憂(yōu)患意識;堅持法紀教育，強化駕駛人員的法律意識。既注重駕駛人員的政治學(xué)習教育，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，又注重駕駛技能學(xué)習，既注重學(xué)習新的交通法規，又注重一以貫之地開(kāi)展安全教育，做到又紅又專(zhuān)，政治業(yè)務(wù)雙提高。
圍繞檢察工作大局，我與車(chē)隊切實(shí)轉變服務(wù)理念，擺正位置，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)履行崗位職責，以昂揚的激情創(chuàng )先爭優(yōu)，切實(shí)做到與檢察工作與時(shí)俱進(jìn)，在保障檢察業(yè)務(wù)工作中實(shí)現自身的服務(wù)價(jià)值。在服務(wù)對象上，既注重為院領(lǐng)導服務(wù)，又注重為普通干警服務(wù);既為辦案業(yè)務(wù)部門(mén)服務(wù)，又為綜合業(yè)務(wù)部門(mén)服務(wù);既為在職干警服務(wù)，又為離退休老同志服務(wù)。講求全身心服務(wù)，全力以赴，絕不馬虎對待。
我從事過(guò)多年的駕駛工作，深知安全行車(chē)的重要性。作為名“老檢察”，我懂得一起行車(chē)事故可能對檢察形象造成難以挽回的負面影響，我常對駕駛員說(shuō)的是：讓你們平安回來(lái)就是最好的關(guān)心。安全行車(chē)萬(wàn)里行、安全行車(chē)十萬(wàn)公里、安全行車(chē)一百萬(wàn)公里、安全行車(chē)五百萬(wàn)公里……如履薄冰。安全行車(chē)記錄不斷刷新，再創(chuàng )新高，如今，全隊安全行車(chē)的記錄已達880萬(wàn)公里。安全行車(chē)的的記錄不僅受到省院和市有關(guān)部門(mén)的肯定、表彰，也引起了同行們的關(guān)注，市內外的一些同行來(lái)學(xué)習取經(jīng)。
嚴格管理促安全，優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)形象。安全是服務(wù)的.基礎，安全為先，又首在制度建設，我們逐步形成規范的車(chē)務(wù)保障機制。既學(xué)習借鑒先進(jìn)單位的經(jīng)驗，又根據檢察機關(guān)的實(shí)際，創(chuàng )造性地組織制定了包括駕駛員政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、駕駛紀律、車(chē)輛使用管理規定、油料使用規定等8項車(chē)隊規章制度，形成一個(gè)較為完善的制度體系，有效地覆蓋了車(chē)隊管理的方方面面。為適應規范化執法的要求，我牽頭制定了《市人民檢察院行政裝備處駕駛員管理考核規定》，推行規范化管理，從派車(chē)、維修及車(chē)輛、車(chē)庫使用都嚴格按照制定的規章制度執行。對駕駛員實(shí)行了車(chē)輛使用登記卡，車(chē)輛使用日期、用車(chē)單位、起止地點(diǎn)、里程數、安全守紀情況一目了然，有據可查。堅持獎懲兌現，使駕駛員對自身駕駛行為的后果產(chǎn)生明確的預期。我牢記安全為先的原則，始終把安全行車(chē)放在第一位目標，持之以恒地抓駕駛員隊伍執行紀律、規定、制度、安全措施的落實(shí)，確保每位駕駛員時(shí)時(shí)繃緊安全之弦。切實(shí)管理，嚴格督查，不派“病車(chē)”，不讓駕駛員帶病開(kāi)車(chē)，不派“疲勞車(chē)”，不讓駕駛員疲勞開(kāi)車(chē)。注意發(fā)現安全隱患，直面批評并予以改正。在新的國家《道路交通安全法》實(shí)施之際，全市檢察機關(guān)加強了宣傳教育，但仍有少數車(chē)輛違章行駛，留下了不安全的隱患。根據市交巡警部門(mén)通2報情況，我兩次向院領(lǐng)導報告，專(zhuān)門(mén)以市院名義發(fā)文，通報批評，并督促落實(shí)整改措施。
身在行政裝備處，管錢(qián)管物。隨著(zhù)法律監督力度的加大，出車(chē)任務(wù)不斷加大，耗材價(jià)格上漲，隨之帶來(lái)了維修等費用的相應增加。我堅持兩手抓，一方面確保檢察業(yè)務(wù)用車(chē)正常保障，一方面厲行節約，杜絕浪費。所有車(chē)輛實(shí)行用油獎懲制度，根據不同車(chē)型、車(chē)況的耗油標準，確定符合實(shí)際較為科學(xué)的獎懲制度。車(chē)輛實(shí)行定點(diǎn)維修，以降低維修成本。在確保安全的基礎上，做到能小修不大修，配件能修則修，不能修的必須更換的換新件，舊件帶回。據統計，能耗及維修費用累計每年減少5萬(wàn)余元。
個(gè)人事跡材料范文 篇3
xx，女，本科學(xué)歷，初級職稱(chēng)，現任陽(yáng)谷站前街支行高柜柜員。該同志201N年7月行工作以來(lái)懷著(zhù)對銀行事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，數年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，一步一個(gè)腳印，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)。
一、重學(xué)習、強自身、努力提高思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
近年來(lái)，新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù)，使她深刻地認識到，只有樹(shù)立工作學(xué)習化和學(xué)習工作化的終身學(xué)習理念，努力加強自身學(xué)習，煉就過(guò)硬的本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，才能為客戶(hù)提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。作為一名青年員工，xx始終把業(yè)務(wù)學(xué)習和知識儲備放在首位。只要是銀行開(kāi)展的業(yè)務(wù)，她都率先及時(shí)學(xué)習，掌握制度和業(yè)務(wù)要求，通曉每一個(gè)細節，她堅持邊干邊學(xué)邊練，努力做到技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質(zhì)，她以嚴謹、細致、負責的工作態(tài)度，虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強的同事學(xué)習請教，憑著(zhù)扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對銀行業(yè)務(wù)較全面的了解，及時(shí)準確地處理各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)難題。她以堅韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)，獲得了全行員工的高度認可。長(cháng)期以來(lái)xx不斷加強政治學(xué)習，提高自身思想認識，并積極的向黨組織靠攏，在各方面的磨練下，她從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)工作能力強，文化水平高的新世紀農行女職工。
二、老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事。
隨著(zhù)農行改革的深入，規范化服務(wù)的實(shí)施，對銀行最前沿的柜員，提出了更高的要求，不僅需要具備全面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更需要能給客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的、個(gè)性化的、情感化的高層次的服務(wù)，同時(shí)還需具備敏銳的嗅覺(jué)以便及時(shí)捕捉來(lái)自各方面的信息。她本著(zhù)熱情、禮貌、快捷的服務(wù)承諾，對每一個(gè)客戶(hù)的詢(xún)問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù)，依靠周到的服務(wù)使跟客戶(hù)建立了良好的關(guān)系。在工作中，她有大局觀(guān)念，團隊意識強，善于搞好配合，一切以部門(mén)工作為主，不搞個(gè)人主義。只要是在不違背內控制度的情況下，不分分內分外，她都能夠認真負責，努力做好，沒(méi)有出現過(guò)推諉扯皮或的'現象。遇到行里組織各種活動(dòng)需要留有人員值班的情況，她總是主動(dòng)要求值班，把機會(huì )讓給別人，自己堅持做好業(yè)務(wù)值班，及時(shí)處理有關(guān)事務(wù)和上傳下達。
三、熱情服務(wù)，真誠贏(yíng)得客戶(hù)
在長(cháng)期的一線(xiàn)服務(wù)工作中，xx一直堅持做到視客戶(hù)為親人，為客戶(hù)提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，以自己真誠的服務(wù)贏(yíng)得了客戶(hù)的尊重和信任。在為客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中，做到操作標準、服務(wù)規范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體，給客戶(hù)留下了良好的印象，也贏(yíng)得了客戶(hù)的信任。平時(shí)總是提前到崗，搶著(zhù)做好內務(wù)工作，并按照省、市分行開(kāi)展規范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴格做到三聲服務(wù)，以飽滿(mǎn)的熱情，迎接著(zhù)每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)，對個(gè)別態(tài)度不好的客戶(hù)，從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋?zhuān)谜媲槿ジ袆?dòng)他們，竭力使每一位客戶(hù)高興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。
正因為該同志事事處處以農發(fā)行員工守則嚴格要求自己，一切以工作為重，任勞任怨，恪盡責守，認真履行崗位責任，多次獲得組織給予的榮譽(yù)。
附送：
農行作為國有商業(yè)銀行，業(yè)務(wù)還是重中之重。作為農行一員，我也是從業(yè)務(wù)做起，從本職工作做起，在農行的6年的工作，從一面臨柜到客戶(hù)經(jīng)理到現在走上管理崗位，我就是從做好本職工作開(kāi)始的。工作扎實(shí)，任勞任怨，求真務(wù)實(shí)，具有較強的敬業(yè)精神，一心撲在工作上。不管干什么總是自己首先留下或沖鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時(shí)能夠積極思考，注重學(xué)習國家有關(guān)經(jīng)濟金融政策和和業(yè)務(wù)書(shū)籍，能夠主動(dòng)向周?chē)救〗?jīng)，不斷充實(shí)自身，以此提高自己理論知識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。獲得05年度分行青年業(yè)務(wù)能手稱(chēng)號和06年度分行銀行卡先進(jìn)個(gè)人。
我謹記拿得起業(yè)務(wù)才能做出貢獻，才能實(shí)現自我價(jià)值這一道理，不斷吸收業(yè)務(wù)知識，加強業(yè)務(wù)能力。相信只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能才能夠更好得為客戶(hù)服務(wù)，才能更好的為農行發(fā)展做出貢獻。在今年市分行組織的個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理競賽中，我代表鎮海農行獲得了三等獎的名次。
我參加了農村金融學(xué)會(huì )，在學(xué)習理論、拜讀其他同志的論文、學(xué)習其他同志的經(jīng)驗的基礎上，也積極參與農村金融學(xué)會(huì )組織的各項金融研究活動(dòng)和農行組織的其他活動(dòng)。今年在我為農行中間業(yè)務(wù)發(fā)展獻一計的活動(dòng)中，我秉著(zhù)以農行發(fā)展為己任的想法，運用平時(shí)所學(xué)，理論結合實(shí)際經(jīng)驗，以“談?wù)劷痂�匙理財套餐”一文獲得該次活動(dòng)三等獎。
在認真做好本職工作的基礎上，我作為支行團委的組織委員，在我行黨委和團委的領(lǐng)導下，積極配合工作，以促進(jìn)業(yè)務(wù)、加強員工凝聚力和打造企業(yè)文化為目標，在團員青年員工中組織了多項有明確目標、形式多樣且卓有成效的活動(dòng)，例如讀書(shū)活動(dòng)、宣傳活動(dòng)和結合保先的團學(xué)習活動(dòng)等，而且還身為籃球隊隊長(cháng)，組織了鎮海支行團籃球隊，在去年鎮海機關(guān)籃球賽中取得了第四名的較好成績(jì)。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成了我行自有的企業(yè)文化。
成績(jì)只能屬于過(guò)去。今后，我要繼續認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極向黨組織靠攏，在尚未成為一名共產(chǎn)黨員之前我也將以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。并要配合好行黨委和團委領(lǐng)導的工作，做好參謀工作，將農行的青年工作做實(shí)做好，從而為促進(jìn)農行業(yè)務(wù)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。我將繼續立足本職工作，不斷學(xué)習不斷努力，更好的調整業(yè)務(wù)理念，研究學(xué)習業(yè)務(wù)理論，加強自身業(yè)務(wù)技能，為農行和自身發(fā)展打好堅實(shí)的基礎，完成好每一次領(lǐng)導布置的任務(wù)，把握住每一次領(lǐng)導給予的機遇。
心中有客戶(hù)，誠信促營(yíng)銷(xiāo)
“機遇總是垂青有準備的人，努力才是成功的基礎”，這是我的信條。我是郵儲銀行的一名普通員工，09年從大學(xué)畢業(yè)后應聘進(jìn)入郵儲銀行工作，先被分配到xx支行從事儲蓄柜員工作，11年底競聘成為xx支行的一名理財經(jīng)理。在將近5年的工作中，我一直以我的信條激勵、支持自己，不斷完善自己的思想品質(zhì)，培養自己積極的工作態(tài)度，充實(shí)自己全面的業(yè)務(wù)能力�，F將我一年的工作成績(jì)總結如下：
勤于溝通，多渠道拓展客戶(hù)
主抓營(yíng)銷(xiāo)工作以來(lái)，我始終認為要拓展客戶(hù)市場(chǎng)，首先就要讓客戶(hù)信任我們，我們的服務(wù)就不應當是被動(dòng)的，而應是主動(dòng)、自覺(jué)和真心的。從小事做起，只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓客戶(hù)感受到自己的服務(wù)是熱情主動(dòng)、真心誠意的，才能做好工作，達到我們的目的。出于這樣的想法，上任伊始我就首先對支行的存量客戶(hù)進(jìn)行梳理，挖掘出一批有潛力的存款客戶(hù)，與客戶(hù)交朋友，融洽感情，增進(jìn)友誼，熱情主動(dòng)地宣傳介紹我行的各項業(yè)務(wù)。隨時(shí)把得到的有價(jià)值的信息匯報給行長(cháng)，為領(lǐng)導決策提供有力的依據。
金融市場(chǎng)同業(yè)競爭日益激烈，競爭手段層出不窮。在這情況下，行長(cháng)給我們指出的唯一的出路就是走出去——“營(yíng)銷(xiāo)”。為此，我們走街串巷，跑企業(yè)、抓大戶(hù)，采取融洽感情，增進(jìn)友誼，以情吸存，以情穩存，在辦事的過(guò)程中，我特別注重以信辦事，以誠待人。主抓營(yíng)銷(xiāo)工作以來(lái)，我用嚴謹、細致、負責、熱情的工作態(tài)度，認真學(xué)習客戶(hù)維護管理、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方法、虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強的同事學(xué)習請教，憑著(zhù)扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對銀行業(yè)務(wù)較全面的了解，及時(shí)準確地處理和完成了行長(cháng)交給的各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)難題。
勤思善行，當好領(lǐng)導助手
銀行重在服務(wù)，在工作上我主動(dòng)為領(lǐng)導當好參謀、助手，積極為支行的發(fā)展獻計獻策。針對我支行服務(wù)中存在的問(wèn)題，認真分析原因和不足，樹(shù)立“服務(wù)無(wú)小事，服務(wù)從身邊做起”的意識。把提升服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率作為一項重要工作來(lái)抓，把服務(wù)管理扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在行動(dòng)上，全力推進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提升。
在工作中勤奮努力，兢兢業(yè)業(yè)。管理項目需要全身心的投入，由于這是他獨立負責的第一個(gè)項目，所以壓力很大，但他憑借多年的基層工作經(jīng)驗，迅速摸索出一套工作思路。
個(gè)人事跡材料范文 篇4
xx，xx鎮xx村網(wǎng)格長(cháng)。xx是xx村新任的`一名網(wǎng)格長(cháng)，剛剛上任時(shí)，面對村里繁雜的各類(lèi)事務(wù)，常常摸不到頭緒，但他并沒(méi)有消沉，而是始終保持昂揚的斗志，虛心向老同志請教，很快便進(jìn)入工作狀態(tài)。為摸清網(wǎng)格情況，他主動(dòng)放棄休息時(shí)間，逐門(mén)逐戶(hù)走訪(fǎng)群眾，耐心細致做好記錄，盡全力幫助群眾解決大小難事。
在人居環(huán)境整治行動(dòng)中，他沖鋒在前，主動(dòng)入戶(hù)、動(dòng)員群眾拆除違法建設，最大程度保障群眾利益。在近期防汛工作中，他組織村內黨員群眾成立xx村抗洪分隊，白天值班、晚上巡邏，盡力盡力守護百姓安寧。xx雖然工作時(shí)間不長(cháng)，但他用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了村民的一致認可。
個(gè)人事跡材料范文 篇5
xx同學(xué)是閩侯縣上街紅峰小學(xué)五年（5）班的組織委員。她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，面對艱難的家庭情況，體貼懂事，自立自強。她“尊老愛(ài)親”的樸實(shí)的美德猶如臘梅在逆境中綻放光彩。
xx同學(xué)的父母都是雙腿不便的殘疾人，爺爺常年臥病在床，奶奶是個(gè)清潔工，一家子就靠政府每個(gè)月幾百元的補助金，和一點(diǎn)微薄的打工收入維持生活。為了給爺爺治病，每年還要開(kāi)支幾萬(wàn)元的醫藥費，常常跟親戚們東挪西湊，生活捉襟見(jiàn)肘。在這樣特殊的家庭里，她從不抱怨自己的出身，打小就是大人眼里最為懂事的孩子。當別的孩子還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。她3歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上衛生間。上幼兒園后，她從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì )代替爸媽招呼客人坐，為客人端茶送水。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她每天放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，從不讓父母操心。做完功課，她主動(dòng)幫媽媽洗菜洗碗，洗衣晾衣、打掃房間，一刻也不肯空閑。媽媽擔心她做家務(wù)影響學(xué)習，她總是笑著(zhù)說(shuō)：“學(xué)習也講究勞逸結合嘛，我做家務(wù)等于是休息�！眡x的父母靠做點(diǎn)小手工維持生活，一天要工作十幾個(gè)小時(shí)，晚上常常累得直不起腰，原本不便的雙腿更加酸痛。父母的辛勞xx看在眼里疼在心里，她暗地里學(xué)習了一些按摩手法，先在自己身上反復試驗，直到動(dòng)作嫻熟、力道適度為止。父母下班后，她總是拉著(zhù)他們坐下，先送上熱騰騰的茶水，再幫他們捶背揉肩，按摩雙腿，還給他們唱歌、講笑話(huà)。父母工作的辛勞因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一天晚上，媽媽加班，在回家時(shí)因為雨天路滑摔倒了，半邊身子都受了傷，臉又紅又腫，連晚飯也沒(méi)吃，就躺下休息。xx立即放下手中的功課，用冷水浸濕毛巾敷在媽媽紅腫的臉龐，再幫媽媽的傷腿上藥。媽媽休息時(shí)，她煮了碗面，送到媽媽床前，看著(zhù)媽媽吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢屖焖^(guò)去后，她才安心地做完了作業(yè)睡覺(jué)。接下來(lái)的日子，她攬下了大部分的家務(wù)活，每天幫媽媽上藥腿推拿，直到媽媽痊愈。
xx不僅為爸爸媽媽分擔家務(wù)，還精心照顧年邁的爺爺、奶奶。燁倩的爺爺常年臥病在床，奶奶每天起早貪黑掃馬路，生活起居很是不便，燁倩就成了他們的好幫手。她每日三餐為病床上的爺爺端飯、送水、按摩日益瘦弱的身體，還常常講故事、做手工逗爺爺開(kāi)心。遇上晴朗的好天氣，她就推著(zhù)爺爺出門(mén)曬太陽(yáng)。爺爺常跟人說(shuō)：“我這把老骨頭，能多活幾年，多虧了這孫女啊�！蹦棠坦ぷ髌饋�(lái)常常吃不上熱飯菜，她就每天細心地幫奶奶準備便當。不管刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑，年邁的奶奶都要完成馬路的清潔工作，xx心疼極了。每到周末或寒暑假，當人們還在夢(mèng)鄉的時(shí)候，她瘦小的身影就會(huì )出現在大街上，跟奶奶一起扛起大掃把清潔馬路。奶奶逢人就夸孫女懂事，是貼心的`“小棉襖”。
在鄰居們眼中，xx是個(gè)懂事、勤快的好孩子。從小到大，她的衣服、玩具都是親戚朋友的小孩穿過(guò)、用過(guò)的，她總是樂(lè )呵呵的接受。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽要獎勵她時(shí)，她也從不要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)。爸爸媽媽的生日，她總會(huì )送上精心制作賀卡和小禮物�？吹洁従拥臓敔斈棠绦袆�(dòng)不便，她常常會(huì )幫忙拎東西、扔垃圾，有時(shí)還會(huì )幫忙跑腿。
在公共場(chǎng)所，她是個(gè)有愛(ài)心的孩子。遇上路邊的流浪老人，她會(huì )把自己做手工掙得的零花錢(qián)毫不猶豫地送出去；公交車(chē)上，她寧愿忍受暈車(chē)的不適，也會(huì )把座位讓給老人、孕婦。
在學(xué)校里，她刻苦學(xué)習，熱情地幫助同學(xué)講解難題。作為班干部，她工作負責，獲得同學(xué)們的一致好評。
xx同學(xué)尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，熱心助人的事跡，為她自己贏(yíng)得廣泛的贊譽(yù)。
個(gè)人事跡材料范文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：新的一年，新的氣象�？山衲陞s是不盡人意。
鼠年開(kāi)端，疫情橫空出世，肆虐著(zhù)華夏大地。這次的疫情十分厲害，傳播極快，危害極大，使人們聞風(fēng)喪膽，不敢出門(mén)�？杉词共《救绱藦姶�，但社會(huì )各界的人士卻不懼病毒，紛紛為疫情的發(fā)源地——武漢捐贈物資，為抗疫前線(xiàn)獻出了自己的綿延之力。其中就有身處溫嶺的應友春和xxx。
應友春是浙江興益風(fēng)機電器的總經(jīng)理，他聽(tīng)說(shuō)在湖北，因為沒(méi)有多余的隔離地區，人們把很多醫院的地下室給病人住。但在地下室，空氣不流通，這對救治工作十分不利，對于病人來(lái)說(shuō)也會(huì )是一種危害。
一聽(tīng)說(shuō)此事，應友春立馬想到自己的庫存中還有2160臺風(fēng)機。于是，他想盡自己的一份力，為湖北捐風(fēng)機。說(shuō)干就干，他聯(lián)系了湖北的許多家醫院。一下子，醫院的人聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)捐風(fēng)機，就像看見(jiàn)沙漠中的綠洲，興奮不已，瞬間就有9家醫院要風(fēng)機。
可事情定了下來(lái)，但誰(shuí)來(lái)運送這些風(fēng)機呢？要知道，湖北和浙江相距有近1000公里。這次的'運送任務(wù)，長(cháng)途跋涉避免不了，而病毒的強大又讓人望而卻步，如此危險的任務(wù)沒(méi)有一個(gè)卡車(chē)司機敢接�？删褪窃谶@樣的壓力下，xxx站了出來(lái)。
xxx是一位物流公司的卡車(chē)司機。當時(shí)許多司機聽(tīng)說(shuō)要去武漢，都紛紛拒絕了，只有xxx接了下來(lái)。在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，xxx曾說(shuō)：“我沒(méi)什么可做的，我只會(huì )開(kāi)車(chē)。如果能用到我的地方，定義不容辭�！眡xx的家人在聽(tīng)說(shuō)他要去武漢時(shí)，也表示十分支持。在曾經(jīng)的汶川地震中，xxx還去送過(guò)物資，這次的疫情，xxx也是盡了自己的全力。
在多方的幫助下，xxx帶著(zhù)應友春捐贈的風(fēng)機只身前往武漢，他不害怕疫情，他的心中有著(zhù)為國為民的決心。在早晨第一抹陽(yáng)光刺破黑暗，xxx伴隨著(zhù)卡車(chē)的轟鳴聲，開(kāi)向了那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。
自古以來(lái)，華夏大地一直飽受著(zhù)災難，但生活在華夏大地的人們總會(huì )擰成一股繩，團結起來(lái)，解決困難。雪中送炭的應友春，樂(lè )于奉獻的xxx，還有一直默默在抗疫前線(xiàn)工作的人們。他們像黑夜中的路燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；像冷風(fēng)中的火把，燃燒自己以給人最大的溫暖。他們的努力和奉獻定能使我們度過(guò)這次危機。
個(gè)人事跡材料范文 篇7
自第七次全國人口普查工作開(kāi)展以來(lái)，西烏旗巴拉嘎?tīng)柹鐓^普查工作者不負黨和國家的期望，奉行家事國事天下事，人口普查全民事的宣傳宗旨，扎扎實(shí)實(shí)做好人口普查工作，不辭勞苦，不畏艱難，恪盡職守，他們對人普工作積極熱情，竭力做好屬于自己的工作。
其中令我印象最深刻的普查人員就是郭竟蘭和郭玉穎。郭竟蘭是一位普普通通的退休人員，郭玉穎是一位醫院檢驗科的醫生，她們都是主動(dòng)報名來(lái)?yè)稳丝谄詹橹驹刚哌@項重要的'工作。雖然人口普查這項工作對于她們來(lái)說(shuō)都很陌生，在此之前她們沒(méi)有接觸過(guò)任何與人口普查相關(guān)的工作，但是她們并沒(méi)有退縮，從摸底調查培訓工作開(kāi)始一直到短表登記結束，她們都兢兢業(yè)業(yè)，爭分奪秒，在有限的時(shí)間里攻克入戶(hù)難、溝通難、找人難等問(wèn)題，雖然天氣日漸寒涼，然而她們也沒(méi)有任何怨言，仍然每日堅守自己的崗位，對于那些入戶(hù)多次依然找不到人的住戶(hù)，她們問(wèn)鄰居、走社區、查卡帳、找信息，盡自己最大的努力做到區不漏房、房不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人、人不漏項的登記原則，她們說(shuō)既然決定做這件事情，就要把它做到最好。直至11月15日短表登記結束前的最后兩個(gè)小時(shí)還在與旗人普辦工作人員做數據核查比對。
目前，人口普查已進(jìn)入短表比對復查和長(cháng)表登記階段，下一階段的工作任務(wù)依然艱巨繁重，我們要以他們?yōu)榘駱�，發(fā)揚盡忠職守、不畏艱難的精神，認認真真做好第七次全國人口普查工作，力爭做到盡善盡美!
個(gè)人事跡材料范文 篇8
xx，女，年齡xx歲,。在家她是一個(gè)勤勞節儉、孝敬長(cháng)輩、自強不息的好孩子，在校她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)自信、習慣良好的好學(xué)生，曾獲“校園花季之星”、“xx市十佳美德少年”等稱(chēng)號。
生活不易，她用小小的肩膀與家人一起分擔。
xx有一個(gè)先天性大腦癱瘓的哥哥常年躺臥在床，吃喝拉撒都需要家人照顧。家庭的特殊，并沒(méi)有讓小宇琪在別人面前抬不起頭。相反，哥哥不能上學(xué)，學(xué)校的老師送教上門(mén)給了她極大的啟發(fā)，她不僅把自己的事情做得分毫不差，還幫助爺爺奶奶把家里的事情做得緊緊有條，掃地、洗碗、疊被子，最重要的內容就是照顧哥哥：拿著(zhù)書(shū)本一個(gè)字一幅圖地教哥哥認讀，手把手一筆一劃地教哥哥書(shū)寫(xiě)，聽(tīng)見(jiàn)哥哥咿咿呀呀的讀書(shū)聲、看著(zhù)哥哥一筆筆稚嫩的筆畫(huà)，她的心里滿(mǎn)是高興；吃飯時(shí)間她搶著(zhù)給哥哥喂飯，一不小心就會(huì )被哥哥咬到手指，她也不會(huì )告訴爺爺，而是小心翼翼地把受傷的手藏起來(lái)。生活不易，她卻用自己的小小的肩膀與家人一起分擔，給這個(gè)充滿(mǎn)苦難的家庭帶去歡聲笑語(yǔ)。
“窮人的孩子早當家”。
當別的孩子都隨意地花錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候，xx卻把爺爺偶爾給的零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái)。
年僅xx歲的她每周花錢(qián)最少，生活極其簡(jiǎn)樸，從不吃零食，更不與他人攀比，學(xué)習、生活用品都是她從生活費中節約出來(lái)的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不說(shuō)起自己悄悄存錢(qián)的事，直到爺爺一次感冒，卻怎么也不肯去看醫生，她才把已存下的30多元錢(qián)拿出來(lái)給爺爺治病。此后，她更注意自己每一分錢(qián)是否花得妥當，親戚給的錢(qián)她都如數交給爺爺用于家庭開(kāi)支。節儉的好習慣讓她從小開(kāi)始便珍惜每一個(gè)鉛筆頭、每一張書(shū)寫(xiě)紙、每一小塊橡皮擦，年僅xx歲的她經(jīng)常說(shuō)：“現在學(xué)校的伙食好，還有營(yíng)養餐，哪需要那么多錢(qián)呀！再說(shuō)了，錢(qián)是父母辛辛苦苦賺來(lái)的，我只要吃飽穿暖就行了，他們每天早出晚歸很辛苦……”這些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓大家看到了一個(gè)小女孩純凈的心靈，深刻地感受到“窮人的孩子早當家”這句話(huà)的含義。
沒(méi)有漂亮的公主裙，沒(méi)有閃亮的小發(fā)夾，她卻是花叢中最美的的丁香花。
當同學(xué)們把空的礦泉水瓶亂扔亂放時(shí)，她組織大家將空水瓶整齊收集在教室角落；當舞蹈課上高強度的反復練習讓大家叫苦不迭時(shí)，她咬緊牙關(guān)冒著(zhù)熱汗跟著(zhù)老師的要求一遍又一遍練習；當宿舍里同學(xué)們苦著(zhù)臉疊不好被子時(shí)，她不厭其煩地為大家演示教大家都疊出方方正正的“豆腐塊”；當學(xué)習中同學(xué)們遇到難題時(shí)，她與大家一起討論為他們講解直到難題被化解......在小宇琪的帶動(dòng)下，班級大多數學(xué)生都養成了節約的好習慣，空水瓶賣(mài)掉的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了新的清潔用具，校園環(huán)境被打理得更加整潔美麗，班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也越來(lái)越好，她和同學(xué)們活躍在舞臺上、教室里，她成為了同學(xué)們生活中樣樣都會(huì )的“小能人”，大家都喜歡和她在一起。她的懂事還不止如此，一直在家干活的她知道食堂阿姨的辛苦，小小的她每天午飯、晚飯后只要有時(shí)間就會(huì )主動(dòng)在食堂幫助阿姨洗碗、清掃食堂大廳，看著(zhù)她小小的身影卻如此的懂事勤勞真是叫老師既愛(ài)又憐。沒(méi)有漂亮的公主裙，沒(méi)有閃亮的小發(fā)夾，她卻是花叢中最美的的丁香花。因為她勤勞節儉，因為她大方善良，因為她樂(lè )于助人，正如她自己所說(shuō)：“感恩所有關(guān)懷我的人，我一定要做一個(gè)勤勞節儉的人，一個(gè)有良知的人�！�
講解直到難題被化解......在小宇琪的帶動(dòng)下，班級大多數學(xué)生都養成了節約的`好習慣，空水瓶賣(mài)掉的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了新的清潔用具，校園環(huán)境被打理得更加整潔美麗，班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也越來(lái)越好，她和同學(xué)們活躍在舞臺上、教室里，她成為了同學(xué)們生活中樣樣都會(huì )的“小能人”，大家都喜歡和她在一起。她的懂事還不止如此，一直在家干活的她知道食堂阿姨的辛苦，小小的她每天午飯、晚飯后只要有時(shí)間就會(huì )主動(dòng)在食堂幫助阿姨洗碗、清掃食堂大廳，看著(zhù)她小小的身影卻如此的懂事勤勞真是叫老師既愛(ài)又憐。沒(méi)有漂亮的公主裙，沒(méi)有閃亮的小發(fā)夾，她卻是花叢中最美的的丁香花。因為她勤勞節儉，因為她大方善良，因為她樂(lè )于助人，正如她自己所說(shuō)：“感恩所有關(guān)懷我的人，我一定要做一個(gè)勤勞節儉的人，一個(gè)有良知的人�！�
個(gè)人事跡材料范文 篇9
今天下班回家，女兒從她的小背包里拿出了半塊棒棒糖給我，對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧靽L嘗，這個(gè)糖是放學(xué)的時(shí)候同學(xué)給我的，我嘗了，可好吃了�！蔽覇�(wèn)她為什么把糖帶回來(lái)給我呢，女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙耜懣?jì)一樣，孝敬長(cháng)輩�！�
女兒說(shuō)的陸績(jì)是上周六的晚上，我給她講的睡前故事的主人公。故事講的是三國時(shí)期的吳國人陸績(jì)，在他六歲時(shí)，跟隨自己的爸爸一起去看望袁術(shù)，袁術(shù)讓人給他吃橘子，結果陸績(jì)在懷里藏了三個(gè)橘子。等到回去向袁術(shù)長(cháng)拜告別時(shí)他懷里的橘子掉在地上。袁術(shù)笑問(wèn)：“陸績(jì)你來(lái)做客為什么要在懷里藏橘子呢？”陸績(jì)回道：“這橘子很甜，我想要留給母親吃�！薄瓣懣�(jì)這么小就知道孝敬，長(cháng)大后一定會(huì )成才�！焙髞�(lái)陸績(jì)官至太守，精通天文和歷法。
每天我都會(huì )給女兒講睡前故事，時(shí)不時(shí)就會(huì )講到關(guān)于孝老愛(ài)親內容，這與我家孝敬長(cháng)輩的家風(fēng)密不可分。父母是孩子最好的.老師。孩子的模仿力與觀(guān)察力都很強，他們從父母那里學(xué)習語(yǔ)言和行為，當孩子看到父母給爺爺奶奶捶背的時(shí)候，“捶背”這個(gè)動(dòng)作就第一次映入了孩子的視線(xiàn)；父母對爺爺奶奶的態(tài)度直接影響孩子對父母的態(tài)度，當父母把老人時(shí)刻都放在心里，經(jīng)常去關(guān)懷、問(wèn)候、體貼、照顧，孩子就會(huì )知道：爺爺奶奶在爸爸媽媽的心里很重要，也會(huì )學(xué)著(zhù)去關(guān)心長(cháng)輩。
父母的言傳身教在潤物細無(wú)聲中對女兒產(chǎn)生了影響，女兒耳濡目染、潛移默化，在良好家庭風(fēng)氣的影響下，逐步養成尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的優(yōu)良品質(zhì)。
個(gè)人事跡材料范文 篇10
�。兀兀�，女，現年九歲，ＸＸ縣城關(guān)小學(xué)三（1）班學(xué)生，學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)，班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她年紀，卻以良好的觀(guān)念品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，正式成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在高年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到藝術(shù)史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都再讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊視野開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝�，勤于�?chuàng )新
作為小學(xué)的副大隊長(cháng)，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng )新，將大隊部的工作深入開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；她和其他大隊長(cháng)共同商榷，組織開(kāi)展“講文明，改陋習”活動(dòng)，使得校園另一面處處洋溢著(zhù)文明山童；在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng )做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中，她都是重要的參與者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“做環(huán)保小衛士，為雙創(chuàng )作貢獻”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督副主席，每個(gè)周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最后離開(kāi)，認真履行自己的職責。對待班級的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì )、打掃衛生、演講比賽、故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是常常設法補上拉下的'課程，輔導好作業(yè)；她主動(dòng)要求和明確要求班上學(xué)習成績(jì)最差的男同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，曾先后發(fā)動(dòng)災民全校同學(xué)為災區、貧困兒童捐款捐物，她自己折捐贈款物總共兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽五星紅旗的獲獎?wù)�，從朗朗上口�?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成小了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，全校師生她用自己的言行向同學(xué)們傳襲，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫(xiě)作章兩枚；20xx年在學(xué)�！皯c國慶”詩(shī)文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎；20xx年在學(xué)�！靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎；20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎；20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”；20xx年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。
個(gè)人事跡材料范文 篇11
xx，女，11周歲，xx市錢(qián)塘小學(xué)五年三班學(xué)生，方聲洞大隊副大隊長(cháng)。她熱愛(ài)祖國，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，模范遵守家庭美德、學(xué)生守則、社會(huì )公德，具有較強的社會(huì )責任感和良好的創(chuàng )新精神，成績(jì)優(yōu)異，興趣愛(ài)好廣泛，在書(shū)法、朗誦、作文、繪畫(huà)、葫蘆絲、長(cháng)笛、拉丁舞、科技等方面有著(zhù)不俗的表現，綜合素質(zhì)高。她連續三年擔任學(xué)校大隊干部，積極參與各項集體活動(dòng)，曾在區慶‘六一’表彰大會(huì )暨美育教育成果展演中獻詞，多次主持校園文化藝術(shù)節文藝匯演或表演，她還多次參加校墨韻書(shū)畫(huà)社社團書(shū)法現場(chǎng)展示，手把手教過(guò)南非中小學(xué)校長(cháng)及基礎教育部部長(cháng)等國際友人書(shū)法，也多次為社區居民義務(wù)撰寫(xiě)春聯(lián)。
作為副大隊長(cháng)，xx對待工作十分盡責，如主持大隊每周一升旗儀式，提前落實(shí)好各中隊隊員的國旗下講話(huà)稿、主題晨會(huì )表演的內容，并負責寫(xiě)好串詞，提前背誦；再如管理好大隊委及各中隊，負責學(xué)校日常行為規范的檢查評比、統計分數等常規工作，她經(jīng)常早出晚歸，細心地配合老師做好校星級班級評價(jià)的電子錄入工作，參加各類(lèi)志愿服務(wù)，成為輔導員老師得力的小助手。
在班級工作中，她以身作則，服務(wù)意識強，講求方法，大膽創(chuàng )新，如管理班級的紀律、分發(fā)作業(yè)、認真記錄安全教育五分鐘內容、出好每一期的班級黑板報等。再如在少先隊活動(dòng)課上，制作PPT精心選用隊員學(xué)習體驗生活照片，結合事例也是圍繞隊員生活，講求方法，得到了師生好評。
xx崇德向善，十分樂(lè )于助人，班里同學(xué)嘔吐生病了，她會(huì )陪伴同學(xué)，送去問(wèn)候，遞上紙巾，進(jìn)行安撫，幫助同學(xué)減輕痛苦；同學(xué)遇到難題，她總是耐心地進(jìn)行解答；在各種獻愛(ài)心、眾籌等公益活動(dòng)中，她能發(fā)揮自己的特長(cháng)，為社會(huì )做出力所能及的貢獻。曾到省博物院擔任義務(wù)小講解員，到左海海底擔任小導游，用心背誦長(cháng)達上千字的解說(shuō)稿，講解的時(shí)候有模有樣，大方的.表現、精彩的解說(shuō)讓不少游客贊不絕口。
她也曾到xx盲人院福樂(lè )家園、走上街頭為市民獻寫(xiě)春聯(lián)，為重癥學(xué)友籌集善款；還曾參加市紀念“國際志愿者日”長(cháng)笛公益音樂(lè )會(huì )，用長(cháng)笛音樂(lè )呼吁全社會(huì )共同參與到公益活動(dòng)中來(lái)。她的表現為師生們所稱(chēng)道，在隊員中起到了楷模和表率作用。xx盡責奉獻，崇德向善，在引領(lǐng)未成年人道德風(fēng)尚中有較大影響，曾被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部、xx市優(yōu)秀少先隊員及鼓樓區三好學(xué)生。她表示不驕不躁，愿以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，更加努力地做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)更多身邊的隊員成為“美德少年”。
個(gè)人事跡材料范文 篇12
xx自到公司工作以來(lái)，始終以精湛的技術(shù)挑起了全廠(chǎng)機縫車(chē)間的生產(chǎn)標兵大梁，她兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，把勤奮工作當作自我最大的樂(lè )趣。她從一股新生的力量成長(cháng)為省“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者、縣“勞動(dòng)模范”獲得者、成功與榮譽(yù)的背后凝聚著(zhù)她辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻!身為一名普通員工，她始終用特有的嚴謹和堅韌的精神感染著(zhù)身邊的每一位員工，帶領(lǐng)她們一步一個(gè)腳印的'向前邁進(jìn)。
在鉆研技術(shù)、做標兵型員工上，為了更好更快的操作不一樣縫紉機器，適應訂單生產(chǎn)的需要，她刻苦攻讀機器的產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)，向經(jīng)驗豐富的教師傅虛心學(xué)習，邊學(xué)邊干，無(wú)論是不一樣縫紉機器手勢操作，還是機修人員維修機器，她每次都在現場(chǎng)認真地觀(guān)看學(xué)習，為盡最大努力解決自我機器故障打下堅實(shí)基礎; 在工作上，此刻是在家鄉的招商引資企業(yè)工作，外商老板認為xx這些地方，員工自由散懶，鐵路局先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文不好管理，恰恰相反，xx嚴格遵守廠(chǎng)紀廠(chǎng)規，執行公司生產(chǎn)指令，視公司產(chǎn)品質(zhì)量為生命，縫制速度服務(wù)于質(zhì)量，團結同事，發(fā)揮模范帶頭作用，為我們全公司員工樹(shù)立了典范，讓外商老板豎起了大拇指。異常是對剛來(lái)的新員工，她會(huì )手把手地教，讓她們快速渡過(guò)適應期，上手操作公司帽子大流水生產(chǎn)需要。并自身倍加努力克服怕苦畏難情緒，不斷地開(kāi)拓創(chuàng )新、攻堅技術(shù)難點(diǎn)，為公司大貨生產(chǎn)供給了技術(shù)保證。
在參與管理，用技術(shù)帶動(dòng)安全生產(chǎn)上，為了樹(shù)立員工愛(ài)崗敬業(yè)、積極的主人翁意識和職責感，她和車(chē)間領(lǐng)導利用班前5分鐘且不定期地組織員工學(xué)習國家安全法律、法規及公司的各項規章制度，讓職工們都能充分認識到“安全職責重于泰山”。xx堅持每年組織員工業(yè)務(wù)培訓，指導職工們的業(yè)務(wù)學(xué)習。其中，學(xué)習型班組創(chuàng )立活動(dòng)在車(chē)間內部掀起了“班班爭當學(xué)習型班組、人人爭做學(xué)習型員工”的學(xué)習工作高潮，充分調動(dòng)了職工的工作積極性、主動(dòng)性。
在個(gè)人成長(cháng)的道路上，xx有自我的人生追求，那就是為團體、為她人甘作孺子牛，大公無(wú)私，做一個(gè)大寫(xiě)的人。她積極向公司靠近，新長(cháng)征突擊手匯報材料改造自我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓自我和先進(jìn)的思想緊密結合在一齊，做職工們的榜樣，xx年在集團公司召開(kāi)的年終總結大會(huì )上被評為先進(jìn)工作者。
個(gè)人事跡材料范文 篇13
周末，我和媽媽一起閱讀《美杜莎媽媽》，描述的是媽媽對于孩子的分離焦慮。原來(lái)，大人也會(huì )因為離開(kāi)而害怕，那我在幼兒園偶爾會(huì )因為想媽媽而哭，是不是情有可原呢？
大家好！我叫許蔓祎，今年6歲，喜歡看書(shū)、唱歌、跳舞。
當我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，媽媽喜歡給我讀繪本故事，漸漸的我愛(ài)上繪本故事，每天養成閱讀2小時(shí)的習慣。通過(guò)堅持借閱、買(mǎi)繪書(shū)，識字量約有1000字，可以自主閱讀繪本。在小主持人、故事會(huì )的學(xué)習中均得到了老師們的好評，這又讓我備受鼓舞。
在家我喜歡和動(dòng)物玩偶上閱讀課，我是小老師。課前點(diǎn)名、排座位、準備繪本、獎勵貼紙。
家里的繪本書(shū)我隨手可以拿到，方便我隨時(shí)暢游在知識的海洋里。有時(shí)坐著(zhù)看，有時(shí)蹲著(zhù)看、有時(shí)站著(zhù)看，最美不過(guò)書(shū)香氣，唯有閱讀不辜負。
書(shū)，為我打開(kāi)了一扇通往世界的大門(mén)，讀書(shū)，可以獲得豐富的知識。
在揚州市圖書(shū)館、少兒圖書(shū)館、城市書(shū)房、書(shū)店經(jīng)�？梢钥吹轿业�'身影。
家門(mén)口的24小時(shí)城市書(shū)房中的兒童繪本，每次去我都甘之如飴，安靜的閱讀環(huán)境，恰如其分的閱讀氛圍，讓我流連忘返。
閱讀與樂(lè )器練習結合，讓原本枯燥的練琴日常變得妙趣橫生。一首兒歌，一個(gè)繞口令，一個(gè)小故事，在尤克里里的樂(lè )聲中緩緩流出。
這就是我們的閱讀時(shí)光。打開(kāi)繪本，堅持閱讀，讓童年繪聲繪色！
個(gè)人事跡材料范文 篇14
xxx，女，1985年1月出生，中共黨員，教育碩士在讀，一級教師， xxx小學(xué)思品教學(xué)能手。20xx夏，她懷揣夢(mèng)想，踏上了三尺講臺，成了一名光榮的人民教師。從教八年來(lái)，在xxx一小這樣一所底蘊深厚、催人奮進(jìn)的百年名校里，她用自己的愛(ài)和智慧默默耕耘、無(wú)悔追求，在班主任這個(gè)平凡而又偉大的崗位上，收獲著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)的幸福。
“愛(ài)”是她追求理想的不竭動(dòng)力
愛(ài)，師之魂也。xxx老師知道，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，要做一名讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的教師，就要把愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一個(gè)學(xué)生的心田。在她眼中，每一個(gè)孩子都是天使，無(wú)論他們性格活潑或安靜、發(fā)展領(lǐng)先或遲緩、長(cháng)得高矮或胖瘦，他們都是上天賜予的最好禮物。八年來(lái)，她總是以深情的目光注視著(zhù)身邊的每一個(gè)孩子，以一名女教師特有的細膩溫婉真誠地走進(jìn)每一個(gè)孩子的心靈，讓他們在愛(ài)的陽(yáng)光下健康成長(cháng)。
青邑是一個(gè)被測為智力發(fā)育有些遲緩的小女孩。她的動(dòng)作很不協(xié)調，總是比別人慢一拍，上下樓梯還經(jīng)常會(huì )一腳踩空摔個(gè)跟頭。當又一次不小心摔破嘴唇的青邑站在xxx面前時(shí)，她看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)老實(shí)的小女孩，忍不住流淚了，她說(shuō)：“我一定要像媽媽一樣保護你，讓你不再受到傷害！”從此，一下課，xxx的身后多了一個(gè)小尾巴。在她的影響下，班級的孩子們自發(fā)組成了一個(gè)愛(ài)心小團隊，每天幫青邑收拾書(shū)包，整理物品，攙她上學(xué)放學(xué)。班級有幾個(gè)調皮的男孩子，有一次竟然合伙起來(lái)欺負老實(shí)的青邑，被xxx當場(chǎng)看到。一向溫和的她，那天變得非常嚴厲，用了整整一節課的時(shí)間，教育得全班同學(xué)泣不成聲。從此再也沒(méi)人嘲笑這個(gè)女孩，她的臉上常掛著(zhù)微笑。xxx每天幫助她認識最基本的漢字，讀懂最淺顯的課文，教她最簡(jiǎn)單的`勞動(dòng)技能。xxx常常凝望她，心里說(shuō)：“孩子，老師也許不能給你太多的知識，但是我希望能給你童年的歡樂(lè )，我一定好好保護你做人的尊嚴！”十歲生日禮前夕，xxx讓孩子們寫(xiě)下自己的生日愿望，這個(gè)女孩用稚拙的字寫(xiě)下了這樣一句話(huà):“我希望xxx做我的媽媽?zhuān) ?/p>
xxx老師深深地、發(fā)自?xún)刃牡�、純純如母親般地愛(ài)著(zhù)這一群天真、活潑、可愛(ài)的孩子們，急他們所急，樂(lè )他們所樂(lè )，仔細關(guān)注每一個(gè)孩子的每一個(gè)細微的情緒變化，用寬容的心態(tài)去對待他們的小過(guò)失，用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊美他們的每一點(diǎn)成功。春暖花開(kāi)，草長(cháng)鶯飛，她和孩子們去郊游，在大自然的懷抱中，孩子們捕捉蜻蜓，也捕捉靈感，放飛風(fēng)箏，也放飛希望；夏風(fēng)陣陣，酷熱難擋，她組織孩子們觀(guān)察雷陣雨，舉行斗蛋、畫(huà)鼻子等比賽；秋高氣爽，丹桂飄香，她帶孩子們去公園賞菊，開(kāi)展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)誦讀活動(dòng)；冬梅怒放，雪壓青松，她與孩子們在教室里講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……因為愛(ài)，所以愛(ài)，這一切，都只源于她對孩子們那一份深深的愛(ài)！
“學(xué)”是她刻苦鉆研的永恒追求
博學(xué)、勤學(xué)是xxx的摯愛(ài)追求。她知道，只有學(xué)習，才能發(fā)現淺薄、潤澤生命，只有學(xué)習，才能涵養人生智慧，提升生命質(zhì)量。她始終把課堂當作素質(zhì)教育的主渠道，為了提高教學(xué)效率，她花費大量的時(shí)間閱讀資料，鉆研教材，精心備課。每次備課她都在吃透學(xué)生、教材的同時(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設計，因材施教，力求創(chuàng )新�！澳偰茉谡n堂上帶給我們驚喜。喜歡聽(tīng)您講語(yǔ)文，親切、真實(shí)、有趣。您教給我們的是知識，是智慧，更是人生的經(jīng)驗�！眡xx老師的一位學(xué)生畢業(yè)后，在給她的信中這樣寫(xiě)道。因為她的執著(zhù)思考和追求，她也在各級各類(lèi)的課堂教學(xué)競賽中收獲著(zhù)。工作以來(lái)，她先后榮獲校青年教師基本功大賽一等獎；xxx班主任基本功大賽二等獎；市直語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比二等獎；xxx小學(xué)品德青年教師基本功大賽一等獎。20xx年，她還被評為xxx“小學(xué)思品教學(xué)能手”。其實(shí)，不僅是賽課，哪怕是普通的家常課，教研組的一節課教研課，xxx都要把課打磨精致，因為她知道“學(xué)習，需要的是刻苦專(zhuān)研”。
“研”是她開(kāi)拓創(chuàng )新的重要法寶
“教學(xué)實(shí)踐使我明白：只有以教育科研來(lái)帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，才能使高質(zhì)量的教學(xué)建立在扎實(shí)的基礎上�！眡xx一直把教學(xué)與科研相結合，扎扎實(shí)實(shí)地鉆研著(zhù)，探索著(zhù)。每年都訂閱大量教學(xué)雜志，業(yè)余時(shí)間注意搜集有關(guān)教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)。幾年來(lái)，她認真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，先后有6篇論文發(fā)表在《學(xué)生之友》、《成才之路》、《鹽城教師之友》等省市級報刊雜志上，三十多篇論文在省市教育主管部門(mén)組織的比賽中獲獎，指導學(xué)生在各級刊物上發(fā)表習作二十多篇，獲獎二十多篇。她還積極投身課題的主持與研究，主持或參與的省、市級課題《校本課程的實(shí)施研究》、《小學(xué)課外閱讀的指導策略》等五項課題均順利結題。
在班主任工作方面，xxx老師也重研究、講方法。在多年的班主任工作中，她積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng )新，逐步摸索出一套行之有效的辦法。在她的班級里，有一個(gè)溫馨而誘人的小天地——“煩惱回收站”，xxx每天都要到回收站里看一看，為學(xué)生解答一些困惑和疑問(wèn)。源自于“愛(ài)”的“煩惱回收站”很快成為師生對話(huà)的有效平臺，使她真正走進(jìn)了孩子們的心靈世界，成了他們的朋友。xxx在班里還組織豐富多彩的活動(dòng)，譬如，“我是護綠小衛士”的主題活動(dòng)，“童話(huà)故事我來(lái)講”講故事比賽，“讓愛(ài)綻放，為十歲喝彩”集體生日會(huì )，“餃子‘味’何這么香”綜合實(shí)踐活動(dòng)……一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng )意的班級活動(dòng)，被xxx和孩子們演繹得有聲有色。她還鼓勵孩子們多讀書(shū)，多思考，多寫(xiě)作。孩子們編小報、出文集，向《四季青語(yǔ)文網(wǎng)》投稿……真切地感受著(zhù)語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣。去年，xxx帶領(lǐng)三（5）班的小朋友們自己編輯排版印刷的班級小報《七彩童心》刊發(fā)40多期，受到了孩子、家長(cháng)、同事們的一致好評。
“被愛(ài)”是她盡心履職的幸福收獲
八年的班主任工作有苦有甜，讓xxx如此竭盡所能、無(wú)怨無(wú)悔地奮斗在這個(gè)平凡崗位上的動(dòng)力，便是班主任工作的巨大魅力——辛苦付出后的精神享受。今年教師節，xxx收到了一封來(lái)自鹽城中學(xué)高一學(xué)生單晨晨的來(lái)信：上高一了，節奏明顯的快了不少，一進(jìn)了教室，就看見(jiàn)那講臺，看見(jiàn)講臺，就想起您。xxx你要記得多多注意身子，在教室里上課一定很干燥，要記得多喝水；改作業(yè)不要改到太晚，會(huì )對皮膚很不好；試卷其實(shí)沒(méi)必要在最短的時(shí)間里改出來(lái)，同學(xué)們會(huì )體諒你……總之，xxx要改改你一向“過(guò)于認真”的態(tài)度，我們知道你很敬業(yè)，但是健康最重要。俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”嘛！……”提起這些，xxx臉上充滿(mǎn)了幸福：“每當這個(gè)時(shí)候，真的覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人�！�
“生活中最大的幸福是堅信有人愛(ài)我們�！边@是xxx經(jīng)常和孩子們說(shuō)的一句話(huà)，而她也是這樣，堅守著(zhù)自己簡(jiǎn)單而又純粹的幸福，行走在教育這條充滿(mǎn)芬芳的道路上，她默默地播種、靜靜地收獲……
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