小學(xué)生個(gè)人事跡材料（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡，肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生個(gè)人事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 1
小祁身為一名班干部，他組織成立了班級“假日小隊”，利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng)，他帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，他成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
作為班干部，武禛裕同學(xué)能夠積極負責，主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的`翅膀，那就是他，他說(shuō)：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 2
小格同學(xué)是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。
作為一名班干部，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
單純的課本內容，并不能滿(mǎn)足學(xué)生的`需要，通過(guò)補充，達到內容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無(wú)所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 3
作為班干部，小堯同學(xué)能夠積極負責，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團的.搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
在家里，對待親人，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 4
小原，女，今年十歲，就讀于安澤縣城關(guān)小學(xué)四年級四班，班級文藝班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，音樂(lè )藝術(shù)方面表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、每天能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(cháng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(cháng)的路還很長(cháng)，需要她努力學(xué)習的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會(huì )的好公民，自然的好朋友。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，春天到來(lái)的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開(kāi)草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥(niǎo)，在同學(xué)們面前炫耀，看著(zhù)可憐的小生命，她想到了電視中，宣傳鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好伙伴，就說(shuō)服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
二、心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小原同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
三、傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上成績(jì)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的'愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。
四、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班干部兼學(xué)習小組長(cháng)，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現誰(shuí)的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫(xiě)，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難，她都是滿(mǎn)腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué)，耽誤了功課，她會(huì )主動(dòng)幫助補課，直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級，當她發(fā)現班級衛生不好，就會(huì )主動(dòng)打掃，從來(lái)不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛生，遵守班級紀律。她除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護班級外，她更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問(wèn)題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。
五、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，小原同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和彈琴。每次校園藝術(shù)節文藝演出總能看到她的身影。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的四年里，她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練志！她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。在未來(lái)的人生道路上憑著(zhù)認真、踏實(shí)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度，她一定能夠越走越好，越飛越高。
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 5
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是小銘的行為準則。在生活和學(xué)習中，他都能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。在家，他尊敬長(cháng)輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團結同學(xué)，看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì )主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂(yōu)解難。他見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，遵守課堂內、外紀律，尊重老師的勞動(dòng)成果，是老師的好幫手。
最近小銘的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無(wú)暇顧及他的生活和學(xué)習。小銘十分懂事，總是認真地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)更認真了，成績(jì)也穩中有升。他說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習，不讓媽媽操心�！毙°懖坏趯W(xué)習認真，而且自理能力也增強了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的'。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語(yǔ)文班長(cháng)，他的工作認真負責，收交作業(yè)非常及時(shí)，從來(lái)都不需要老師提醒。我們班的小銘真是長(cháng)大了！小銘是我們的好榜樣！這是老師和同學(xué)們對他的評價(jià)。
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 6
作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認可，大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。
小小年紀的武禛裕，很有自己的`一番生活和學(xué)習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話(huà)：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(cháng)補短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，他各科成績(jì)一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛士”“特長(cháng)生”等光榮稱(chēng)號。
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 7
我叫小韓，是三年級二班的學(xué)生，我品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，是老師的得力助手。
在學(xué)習上，我刻苦學(xué)習，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅。我有一顆善良而又真誠的心。在學(xué)校里，我遵守校規校紀，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。對于學(xué)習較差的同學(xué)，我從來(lái)不鄙視他們，而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們，當他們遇到不會(huì )做的題的時(shí)候，我總能不厭其煩地講給他們聽(tīng)，直到學(xué)會(huì )為止。
在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務(wù)活。當爸爸媽媽心情不好的'時(shí)候，我會(huì )給他們講一些學(xué)校里發(fā)生的趣事，讓他們變得開(kāi)心起來(lái)。
做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，一直是我追求的目標。每天早上，我都要早早的來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，背英語(yǔ)，讀了一遍又一遍，從來(lái)都不感到厭煩，即使有時(shí)候累的嗓子疼，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄。在學(xué)習中，我有一股鉆勁兒和韌勁兒，越是有難度的題，我越喜歡去鉆研，直到做出為止。因為我特別喜歡那種成功的感覺(jué)，它會(huì )帶給我無(wú)比的快樂(lè )和自豪。
除了認真學(xué)習課本上的知識外，我還有著(zhù)豐富的的課外生活呢！我不僅學(xué)會(huì )了魔方的六面歸位，還學(xué)會(huì )了解九連環(huán)。每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，還要預習明天將要學(xué)習的內容。
我是一個(gè)健康，快樂(lè )而又活潑的小學(xué)生。
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 8
我從小就開(kāi)始和漢族同學(xué)一起學(xué)習，一起成長(cháng)。我們大家互相幫助，互相進(jìn)步，結交了深厚的友誼。在學(xué)校，我的老師們也給了我無(wú)微不至的愛(ài)，作為一名民考漢的我在這樣一個(gè)環(huán)境下感覺(jué)很幸福!在學(xué)習中的我刻苦認真、勤奮好學(xué)，在平日的學(xué)習課堂上，我能認真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，并且能大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
在日常生活中，我能熱愛(ài)班集體，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護同學(xué)工作積極、負責。老師交代的任務(wù)也能按時(shí)完成。在班級中我能幫助同學(xué)，經(jīng)常給老師做好事，還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習和玩耍。無(wú)論在學(xué)習中，還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學(xué)習的'樂(lè )趣，在雙休日我們一起動(dòng)手制作一些工藝品，并一起去書(shū)店閱覽對學(xué)習有益的書(shū)籍，由于閱讀了大量的書(shū)籍使我們在學(xué)習上總比別人略勝一籌。我有不懂的問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們總會(huì )給我耐心的解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹�。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng)，宣傳民族政策，維護民族團結。
當我們班里同學(xué)們之間有矛盾時(shí)，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無(wú)論來(lái)自哪里，無(wú)論哪個(gè)民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。民族團結一家親，所以我希望各族人民都發(fā)揚團結友愛(ài)的精神，互相幫助，努力創(chuàng )造一個(gè)和諧穩定的大家庭，讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)吧!
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 9
陳xx性格開(kāi)朗，學(xué)識淵博，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，積極向上。他從小就以良好的思想素質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，他工作努力，一絲不茍，熱愛(ài)學(xué)習，能夠虛心征求意見(jiàn)。從學(xué)校到現在，他作業(yè)整潔，能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異。它每年被評為三好學(xué)生。他喜歡讀書(shū)。他一有空就看書(shū)。他有一本書(shū)就放不下了。晚飯后睡覺(jué)前他總是不把它放下。從童話(huà)故事到歷史書(shū)籍，從自然科學(xué)到天文知識，他饒有興趣地閱讀。廣泛閱讀拓寬了他的視野，同時(shí)提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良而真誠的心。有人說(shuō)黃金是最純潔、最美麗的，但比黃金更美麗的是人的心靈。陳xx有一顆純潔、善良、真誠的心。他心地善良，追求純真和無(wú)私。在家里，要善待親人，關(guān)心親人的幸福，禮貌相待，經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)，如清潔、選菜、洗菜、洗襪子等，讓親情幸福。他對鄰居彬彬有禮，待人友善，深受鄰居的喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )
在學(xué)校，他有一份真摯的愛(ài)。對于困難學(xué)生，他總是樂(lè )于伸出援助之手，幫助他人，并做出真誠的奉獻。有些學(xué)生在課堂上忘了帶學(xué)習工具。他總是拿出他心愛(ài)的文具借給他們。如果有學(xué)生不會(huì )遇到的問(wèn)題，他總是熱情耐心地幫助他們解決，從不關(guān)心個(gè)人得失。對于浩瀚而復雜的世界，他有著(zhù)天真的童心，他的小心充滿(mǎn)了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干
他很活躍，愿意干臟活和艱苦的工作。他總是先發(fā)制人，從不不遺余力。他能提前很好地完成班上的勞動(dòng)任務(wù)。只要有一天他在值班，他就不在乎吃早餐，所以他趕緊去學(xué)校值班。當其他學(xué)生到達學(xué)校時(shí)，教室將在很久以前由他打掃。對于學(xué)校組織的大規模勞動(dòng)，他不僅自己努力工作，而且表現出很強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō)：“我能行，我不累�！庇秩ジ闪�。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒，學(xué)習委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(cháng)，應該帶頭�！闭f(shuō)著(zhù)又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
日復一日，廣泛的`興趣
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。
“三好”的標準是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，這一直是他努力的方向和目標。在小學(xué)的六年里，他朝著(zhù)這個(gè)目標一步步前進(jìn)，努力，充分了解自己，提高自己，不斷增加學(xué)習知識，在人生旅途中培養情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！
小學(xué)生個(gè)人事跡材料 10
xxx，女，現年9歲，xxx小學(xué)三年級學(xué)生，校少先隊中隊長(cháng)，班級學(xué)習委員。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，積極爭章。她年紀雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面開(kāi)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者，校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
一、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里，她是教師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)，都及時(shí)催促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比擬好，同學(xué)們都很怕她，敬仰她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助補課。她還非常關(guān)心班級，主動(dòng)清掃衛生，不怕臟不怕累。
除了關(guān)心同學(xué)保護集體外，她更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復習穩固，并提早預習下一課。正是有了這些良好的學(xué)習習慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習習慣。
二、勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從幼兒園到如今，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了她的.視野，同時(shí)也進(jìn)步了她的寫(xiě)作程度，她的每次作文都被當做范文在同學(xué)中傳送。
三、全面開(kāi)展，多才多藝
從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項榮譽(yù)證書(shū)的獲得，她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的典范，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面開(kāi)展才能更好地迎接將來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎書(shū)五次，校優(yōu)秀學(xué)生五次，各類(lèi)美術(shù)比賽證書(shū)兩次，舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿：她在將來(lái)的人生道路上越走越好，越飛越高。
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