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童年讀書(shū)筆記感悟
看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的童年讀書(shū)筆記感悟,希望對大家有所幫助。
童年讀書(shū)筆記感悟1
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的'童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
童年讀書(shū)筆記感悟2
最近,我讀了一本叫《童年》的書(shū),它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書(shū)里,主要講述了阿列克謝在童年時(shí)受到了種種磨難:外公的暴躁、乖戾,兩個(gè)舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的丑事。幸運的是他有外婆的疼愛(ài)。
讓我很觸動(dòng)是阿列克謝偶遇三個(gè)小少爺,與他們玩捉迷藏的事情。在書(shū)中,阿列克謝說(shuō)了一句:“你們會(huì )挨打嗎?”這句話(huà)說(shuō)出了阿列克謝生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài),經(jīng)常被打的家庭的事實(shí)。這樣沒(méi)有溫暖的.家庭是我無(wú)法想象的,因為我的一家十分和睦。
記得有一次,我拿碗的時(shí)候不小心把碗摔了下去。只聽(tīng)一聲巨響,地上的玻璃渣七零八落,讓人無(wú)從下手。正當我要伸手撿時(shí),媽媽忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“皓皓,有沒(méi)有受傷?”見(jiàn)我沒(méi)事,她又跑過(guò)去拿了掃帚把玻璃渣掃干凈了。就連外婆也跑過(guò)來(lái)對我細細打量一番,確認我沒(méi)有受傷后才長(cháng)舒一口氣。
而在書(shū)中,阿列克謝只因為亂染布,就被外公一下下重重地打在身上,疼得他第二天醒來(lái)時(shí)還覺(jué)得身子是麻的。這多么令人同情呀!
高爾基在文章最后寫(xiě)了這樣一句話(huà):“人們善良的本性在增長(cháng),它喚起了我們恢復人類(lèi)美好生活的永不泯滅的希望!睆倪@句話(huà)中,我體會(huì )到了高爾基對美好未來(lái)的心向往,希望沒(méi)有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現在充滿(mǎn)愛(ài)意的生活。
童年讀書(shū)筆記感悟3
童年,是一個(gè)代表童話(huà)的名詞,它蘊含著(zhù)物知的可愛(ài);他彌漫著(zhù)糖果的甜蜜;他收藏著(zhù)一顆單純的心,它是每個(gè)幸福的過(guò)往,描述著(zhù)一段段第一次的開(kāi)始與結局。
在不經(jīng)意間,我在書(shū)柜里發(fā)現了一本塵封多年的《童年》,我懷著(zhù)崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年,原認為是華麗的童年成就了他的今天,卻發(fā)現是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗,遭受了外祖父無(wú)情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì )褪去了幼稚的無(wú)知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無(wú)情鑄就了他成為孤兒的結局,行行色色的`人物,給予他不同的感受。 外祖母,外祖父有著(zhù)不同的上帝,慈愛(ài)與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個(gè)社會(huì )上,他學(xué)習到了許多,也認識到了許多,帶著(zhù)復雜的心境走向人間,結束了他的童年。 我敬佩他的堅強,在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著(zhù),努力著(zhù),我相信每個(gè)人都會(huì )面臨苦難,以平常心去為自己贏(yíng)得一份天地。生命匆匆交錯,它再短我也盛開(kāi)過(guò),生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過(guò),我們應該勇敢面對苦難,創(chuàng )造出美好的生活。
童年讀書(shū)筆記感悟4
《童年》是著(zhù)名作家高爾基的自傳,講述的是高爾基小時(shí)候的故事。高爾基的童年非常艱苦,他四歲的時(shí)候父親便去世了,只好隨母親寄居在外祖父家。故事重點(diǎn)講述的便是那一段沉重的,豐富多彩又極其古怪的.生活。在那里人與人之間充滿(mǎn)著(zhù)敵意,非常沉悶,只有外婆像一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)那黑暗的心靈。
高爾基的童年是無(wú)情的,殘酷的,悲慘的。相比之下,我們的童年便幸福愉快地多了。吃得飽,穿得暖,還有爸爸媽媽二十四小時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心。高爾基只讀過(guò)兩年小學(xué),在他十一歲的時(shí)候便走向社會(huì ),獨自謀生。他當過(guò)學(xué)徒飯、館跑堂、搬運工、面包師等。但他并沒(méi)有放棄學(xué)習知識,反而更加努力,在之后的成長(cháng)道路上也在堅持不懈得學(xué)習知識。而我們上學(xué)都由爸爸媽媽接送,校園里各個(gè)方面都比那時(shí)好得多,課本上的內容更是豐富多彩。在這么優(yōu)異的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習,為什么不能像高爾基一樣的努力學(xué)習呢?
高爾基很小的時(shí)候便走向了社會(huì ),充分得了解到知識的重要性,特別是在這個(gè)現代化的社會(huì )上,沒(méi)有知識便沒(méi)有立足之地。我們就如同溫室里的花兒,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,不能明白沒(méi)有知識的痛苦,無(wú)法下定決心努力學(xué)習。
《童年》是一本好書(shū),它使我懂得了知識的重要性,還激勵我努力學(xué)習。大家有時(shí)間,一定要看看這本書(shū)。
童年讀書(shū)筆記感悟5
讀了童年這本書(shū),使我感慨萬(wàn)千,和高爾基的童年相比,我們現在是多么幸福!高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí)父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基的一身不協(xié)調的裝束都會(huì )引起同學(xué)們的嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時(shí)帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服時(shí),我還會(huì )挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué),只能去撿垃圾賣(mài)錢(qián),每到休息的日子,他就早早起床,背著(zhù)一個(gè)大布袋走街串巷,撿一些破爛賣(mài),運氣好時(shí)才能有些收入。
在想想我們,我們現在什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的.生活,有什么理由不好好學(xué)習呢?撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基學(xué)費的來(lái)源,但學(xué)校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習的動(dòng)力,他發(fā)奮學(xué)習,刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)異的成績(jì),受到同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福又是多門(mén)奢侈!我們應該向高爾基學(xué)習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習,努力奮斗,朝著(zhù)美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
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