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綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2023-08-26 14:07:07 感悟 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感常用(15篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠山墻的安妮讀后感常用(15篇)

綠山墻的安妮讀后感1

  這個(gè)暑假我閱讀了三本書(shū),有《綠山墻的安妮》,《老人與!泛汀独ハx(chóng)記》。然而,令我最最喜愛(ài)的則是《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  安妮由一個(gè)可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經(jīng)過(guò)馬修和馬瑞拉幫忙成為成功、自信的大姑娘。這真是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。在這個(gè)過(guò)程中,安妮——這個(gè)對一切事物十分敏感的女孩兒,經(jīng)歷的磨難、挫折,使它最終得到了完美的一切——友誼與愛(ài)。

  我同情安妮,因為她的悲慘遭遇,但有時(shí)我似乎也很羨慕安妮——因為她擁有不一樣尋常的`想象力。安妮幻想,所以這一切都隨之改變:一切事物都完美起來(lái),所有事情都不會(huì )那么糟糕。她真可謂是一個(gè)“樂(lè )觀(guān)主義者”呀!

  本書(shū)開(kāi)頭,安妮期盼著(zhù)去到綠山墻這個(gè)真正的家,對于一個(gè)孤兒那么幸福!可是,僅僅因為自我不是一個(gè)男孩而差點(diǎn)兒不能被收養,不能實(shí)現這完美的愿望了,詫異、失落、悲傷,再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是,在馬瑞拉和馬修的幫忙下,她最終實(shí)現了愿望。更為可貴的是,安妮經(jīng)歷一次次困難與挫折而坦然應對,得到完美的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮!她原諒了搞惡作劇的基爾伯特,得到了與戴安娜永恒的友誼,并最終成功地打平了對手基爾伯特。這一切多么完美,人生有了彎道,轉過(guò)去會(huì )更美麗——就像安妮一樣。

  書(shū)中的安妮也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。

  安妮雖然長(cháng)相不怎樣漂亮——一頭紅發(fā),還張了許多雀斑?墒,他有著(zhù)一顆美麗、純潔、樂(lè )觀(guān)的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂(lè )潔白之路。

  安妮還很善良、大方。當馬修給她巧克力吃的時(shí)候,她想到了朋友戴安娜,并給戴安娜留了一半。當馬修去世后,他寧可陪馬瑞娜一輩子,也不去上大學(xué)……

  我要向安娜學(xué)習,學(xué)習她那樂(lè )觀(guān)向上、善良的心!

綠山墻的安妮讀后感2

  暑假到了,老師推薦了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。主人公安妮擁有著(zhù)一頭紅色的頭發(fā),明亮的眼睛下,雀斑顯得十分突出。愛(ài)幻想,但幻想經(jīng)常鬧出笑話(huà)和錯誤。她珍惜友誼,讓我十分敬佩。

  她有一個(gè)很好的知心朋友——戴安娜。戴安娜是巴里家的'女兒,她善良、聰明。巴里太太十分嚴格,巴里太太與安妮之間也有許多誤會(huì )。有一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻農舍做客。安妮去閣廚拿葡萄露給戴安娜卻不小心拿成了葡萄酒,戴安娜喝了一杯又一杯。戴安娜喝醉后回了家,巴里太太責備安妮讓戴安娜喝醉了,不讓她跟安妮玩了,安妮十分傷心便在戴安娜回去后,躲在屋子里大哭不止。有一天安妮收到了一封信是戴安娜寫(xiě)的,從此她們偷偷的傳遞信息。直到安妮與巴里太太解除誤會(huì )的那天。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)告訴了我們生活要樂(lè )觀(guān)積極,即使生活中受到了挫折也要保持樂(lè )觀(guān)。讀了上面的故事我想起自己也有這種經(jīng)歷:姐姐大學(xué)畢業(yè)出去找工作,找到了一個(gè)理想的工作,第二天她早早的起床去上班,過(guò)了一段時(shí)間卻因為有幾天遲到了被老板開(kāi)除了;氐搅思,姐姐的眼睛中充滿(mǎn)了淚水。但始終沒(méi)有哭出聲來(lái),我走到姐姐身邊,抱了抱她:“姐姐不要傷心了,你的學(xué)業(yè)多好!這里又不是只有一家公司,那家公司不要你他會(huì )后悔的。俄國的普希金說(shuō)過(guò):‘假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到!

  所以我們生活要樂(lè )觀(guān)!苯憬闼(tīng)到這些話(huà),沉默了一會(huì )兒,走到了廁所,洗了把臉,重新振作起來(lái),心情也好了許多,決定重新去找工作。

  在這件事中,我學(xué)到了,無(wú)論受到什么挫折都要有一顆樂(lè )觀(guān)的心。

綠山墻的安妮讀后感3

  閱畢《綠山墻的安妮》讀后全文,我感到十分驚訝。一開(kāi)始,我只是抱著(zhù)嘗試的心情來(lái)讀這本在加拿大幾乎是家喻戶(hù)曉的書(shū),可是我卻一口氣將這本書(shū)從頭讀到尾讀完。在讀的過(guò)程中,總有一個(gè)扎著(zhù)長(cháng)辮子,臉上長(cháng)有雀斑的紅發(fā)女孩牽動(dòng)著(zhù)我的情緒,令我有時(shí)忍俊不禁,有時(shí)著(zhù)急,有時(shí)暈頭轉向。她,就是本書(shū)的主人公——安妮·雪莉。

  這本書(shū)主要講了安妮是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),而又充滿(mǎn)著(zhù)幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三個(gè)月大時(shí)便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來(lái)自綠山墻農舍的一對善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽(yáng)錯地領(lǐng)回了家。兄妹倆本想領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫馬修干農活,所以差一點(diǎn)便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑借著(zhù)自己連珠炮般大段大段而又充滿(mǎn)著(zhù)幽默豐富的想象力的話(huà)語(yǔ)以及樂(lè )觀(guān)向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內的鄰居們。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教師。

  馬克·吐溫先生曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童!辈贿^(guò),如果讓我來(lái)評價(jià)她,我會(huì )用上“樂(lè )觀(guān)”和“想象”二詞。在綠山墻農舍周?chē)S多令人陶醉的`美景(在安妮眼中),而我認為之所以安妮這么覺(jué)得,有大部分因素是因為她運用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂(lè )之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時(shí)候,我曾想道:“一個(gè)有著(zhù)豐富想象力的人一定非?鞓(lè )!”更多的時(shí)候,我也嘗試著(zhù)運用發(fā)揮自己的想象力,而生次都會(huì )給我帶來(lái)驚喜:“原來(lái)世界如此美妙!”這樣一想,再怎么枯燥乏味的事物也能變得生動(dòng)起來(lái),取而代之的,自己也會(huì )變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。

  樂(lè )觀(guān)與想象可以是一對形影不離的好朋友,也可以是一對姊妹。如果你也想感受由想象而帶來(lái)的樂(lè )觀(guān),那也不妨像我一樣試試吧!

綠山墻的安妮讀后感4

  《綠山墻的安妮》是加拿大著(zhù)名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小說(shuō)一經(jīng)問(wèn)世就備受矚目,蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國著(zhù)名作家馬克·吐溫都稱(chēng)贊:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!

  《綠山墻的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過(guò)著(zhù)平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛(ài)幻想,滿(mǎn)臉子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色,把窄小樸素的衣服想像成華麗時(shí)髦的泡芙袖長(cháng)裙,把自己的影子和回聲當成兩個(gè)知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率卻使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明而勤奮,憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  安妮·雪莉不僅有著(zhù)天馬行空般的想像力,嘴里還時(shí)刻閑不住,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,時(shí)不時(shí)冒出一些夸張的語(yǔ)言,做出一些啼笑皆非的事:她為了不被同學(xué)叫“紅蘿卜”而買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑,結果把頭發(fā)染成了綠色;她把葡萄酒當成果汁給好朋友戴安娜喝,并讓她喝醉;她把止痛藥粉當成發(fā)酵粉放在了蛋糕里招待客人吃……安妮也是一個(gè)自尊心很強的女孩兒,雖然自幼失去父母,多次被人收養,但她并沒(méi)有自暴自棄,還十分熱愛(ài)生活。

  安妮·雪莉憑借著(zhù)自己的刻苦勤奮,贏(yíng)得了領(lǐng)養人卡斯伯兄妹的.喜愛(ài)、老師的夸獎和同學(xué)的友誼。她有一個(gè)溫柔善良、漂亮文靜的好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好,家教嚴格,但從不嫌棄安妮,她總是尊重安妮,給予她默默的關(guān)懷和鼓勵。

  安妮待人真誠、善良,對一切事物都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她用行動(dòng)告訴我們:任何挫折都壓不倒熱愛(ài)生活的信念,勇敢面對委屈和挫折,總能見(jiàn)到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅硬的東西,要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。

綠山墻的安妮讀后感5

  暑假里,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,這是發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻小山村的故事。

  山村農家生活著(zhù)一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了,于是,便向孤兒院申請領(lǐng)養一個(gè)男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農活,也好給寂寞的農家增添些歡樂(lè )?擅\之神卻給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑,他們收到的是一個(gè)女孩。

  這個(gè)新來(lái)的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉的雀斑。她雖從小失去父母,可天性樂(lè )觀(guān),又聰明能干,富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風(fēng),吹進(jìn)了綠山墻,使那兒處處充滿(mǎn)了生機。

  安妮并不是那種完美的小孩,她有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。但只要別人指出,她一定會(huì )改正。當然,她最突出的特點(diǎn)是為愛(ài)幻想,她善于從平談的日常生活中汲取無(wú)窮的樂(lè )趣。只要有想象的天地,她的想象力就像春天的花兒一般,肆意開(kāi)放。一個(gè)普普通通的湖,在她眼中成了“閃光的湖”;一方小池塘,被她稱(chēng)作“柳池”;一株開(kāi)花的樹(shù),她認為那是“白雪皇后”……。當然,幻想也給她帶來(lái)了煩惱,也因為幻想,安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想,是因為她不安于平庸的生活,而追求美的率真表現。

  安妮成長(cháng)的路上,有特別多的朋友陪伴,有外冷內熱的瑪麗拉,雖然她嘴上說(shuō)不喜歡安妮,但內心卻真正愛(ài)上了安妮;馬修是安妮話(huà)語(yǔ)的`忠實(shí)傾聽(tīng)者;戴安娜是安妮最好的朋友,在安妮傷心失落時(shí)給予鼓勵;牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音,她們的言行成了安妮前進(jìn)路上的榜樣。

  這本書(shū)中的場(chǎng)景描寫(xiě)特別生動(dòng),讓人身臨其境。作者刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)性格迥異,個(gè)性鮮明的人,安妮身上的很多優(yōu)點(diǎn)也值得人們去學(xué)習。安妮就和我們這個(gè)年齡的孩子一樣,愛(ài)幻想,也會(huì )犯錯,也會(huì )因為一些小事哭鬧。所以,我讀起這本書(shū)也就格外有同感了。

綠山墻的安妮讀后感6

  我相信讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書(shū)的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因為這本書(shū)讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。

  這本書(shū)確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。

  她對大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。 她對親人,朋友,同學(xué),師長(cháng),都懷揣著(zhù)一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著(zhù)神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字,比如:,“白色的'歡樂(lè )小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

  長(cháng)大后的安妮,憑著(zhù)自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué),但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂(lè )觀(guān)、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

  這本書(shū)讓我懂得了,只要你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì )有陽(yáng)光;只要你向生活微笑,它也會(huì )毫不保留地向你微笑,它會(huì )帶給你真正的快樂(lè )。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界,去面對世界,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣,樂(lè )觀(guān)向上,用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻的安妮讀后感7

  暑假里,我讀了一本好書(shū)---《綠山墻的安妮》,這本書(shū)讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現在我的眼前。

  我被書(shū)中的故事深深地感動(dòng)了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮的尷尬處境可想而知,一開(kāi)始她差點(diǎn)兒被退了回去。這個(gè)丑小鴨似的女孩還是很幸運的,她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài),終于變成了白天鵝。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復她說(shuō)話(huà)的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色,多姿多彩。

  安妮是個(gè)善良的'孩子,無(wú)論是對大自然的花草樹(shù)木,還是對親人、朋友、同學(xué)、師長(cháng),都充滿(mǎn)了愛(ài)心。安妮是個(gè)夢(mèng)想家,但她熱愛(ài)學(xué)習,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),讓夢(mèng)想成了現實(shí)。她為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮的樂(lè )觀(guān)、積極的精神值得我學(xué)習,她的堅強與感恩讓我為之感到落淚。

  安妮的身上值得我學(xué)習的地方太多,有自尊心,有責任心,有毅力,尤其是安妮能用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待每一件事,讓我感慨不已;叵胱约,有時(shí)遇到一點(diǎn)兒困難就想到放棄。記得在假期里為了古箏考級,需要天天練琴兩個(gè)小時(shí),我的小拇指不堪重負,終于磨出了泡,我流過(guò)淚,感覺(jué)生活太枯燥,還想到過(guò)放棄?墒钱斘摇罢J識”了安妮后,我不再有這種念頭,一想到安妮就感覺(jué)渾身就有了力量,覺(jué)得手指上的小泡成了我的動(dòng)力,我終于彈出了美妙的曲子,并終于順利的通過(guò)了古箏考級。其實(shí)生活是美好的,只要我們用美好的眼睛去看待世界,就會(huì )感覺(jué)到世界上到處都充滿(mǎn)了歡笑和歌聲。

綠山墻的安妮讀后感8

  通過(guò)老師的介紹,我看了一本名叫《綠山墻的安妮》,它向我們看到了最美好的一面。

  安妮在出生不久父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院。十一歲時(shí)的安妮,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。之后安妮憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,留在家鄉當了小學(xué)教師。

  這本書(shū)影響了我剛初對安妮的看法,起初安妮最需要幫助的孩子,父母雙亡的噩耗讓安妮成了孤兒,無(wú)論是哪個(gè)孩子都會(huì )十分痛苦和絕望,可是安妮卻堅持著(zhù)。一個(gè)要被保護的柔弱生命卻自己一步步堅強地走過(guò)來(lái),這是讓我十分驚訝的。在那時(shí),馬修和瑪莉拉向安妮伸出了援助之手,這是對安妮多么重要的',我們可能覺(jué)得很平常,因為父母就要照顧自己的。如果是安妮,她一定會(huì )非常感激她們。

  安妮在馬修和瑪莉拉的細心照顧下,早已超出他人父母對孩子的愛(ài)了,漸漸的我感到的不再是身世凄涼的安妮了,而是被馬修和瑪莉拉濃濃的真摯的愛(ài)包圍的幸福安妮。也讓馬修和瑪莉拉感到安妮的天性是如此的活潑樂(lè )觀(guān),因為愛(ài)幻想安妮到處鬧成笑話(huà),可馬修,瑪莉拉和安妮在綠山墻認識的朋友總會(huì )幫助天真的安妮。

  安妮在綠山墻發(fā)生這么多事情,最讓我感動(dòng)的是:安妮考上了大學(xué),當然是安妮夢(mèng)寐以求的大事?梢驗楝斃蚶曈X(jué)漸漸失明了,安妮最終放棄她的大學(xué)去當上了家鄉的小學(xué)教師,照顧瑪莉拉,在安妮的心里:瑪莉拉早已超出了親生母的地位。體現了安妮對瑪莉拉深深的愛(ài)。

  看到這里,我的眼淚悄然地化過(guò)我的臉,心里想著(zhù):感恩是對自己付出過(guò)的人最好的回報!這部書(shū)是很好地詮釋做人無(wú)論如何遇到什么困難,都不要放棄希望!

綠山墻的安妮讀后感9

  書(shū)是我們的好朋友,它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )。這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的'綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心,安妮聰明、勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè )觀(guān)、積極向上,憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。想想我自己,每次遇到數學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及著(zhù)我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺(jué)安妮是個(gè)幸福的孩子,漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑。這是我讀過(guò)最甜蜜的兒童生活小說(shuō),就像一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(cháng)。讓我們向安妮,學(xué)習她樂(lè )觀(guān)向上,用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻的安妮讀后感10

  在這一個(gè)寒假里,生活多姿多彩,而讀書(shū)也成了我閑暇時(shí)消遣的樂(lè )事。今天,我看了一本書(shū),受益匪淺。這本書(shū)名叫——《綠山墻的安妮》。

  紅紅的長(cháng)發(fā),伶俐的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著(zhù)名作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,她就是安妮·夏利。

  安妮是《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公,她聰明、善良、堅強。書(shū)中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計前嫌,機智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友,應安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,可是由于瑪瑞娜的不小心,安妮誤把果子酒當成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸媽認為安妮是個(gè)壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次,由于戴安妮的妹妹得了喉炎,情況危急,可家中沒(méi)有大人,安妮就憑著(zhù)自己照顧雙胞胎妹妹的經(jīng)驗讓妹妹轉危為安,也得到了戴安娜母親的信任。

  書(shū)中的安妮也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),總是幻想著(zhù)未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè )觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè )。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。

  這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的.人,他會(huì )永遠幸福,他擁有一切財富;而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì )永遠開(kāi)心,他會(huì )擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人,他會(huì )永遠害怕,因為他有一顆黑心;一個(gè)惡毒的人,他會(huì )永遠恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界里,只會(huì )有逃避。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì )了勇敢、正直、機靈、善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。當我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)七色的彩虹;當我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)頭頂的陽(yáng)光;當我們生活在悲痛里的時(shí)候,欠應該幻想著(zhù)微笑。用樂(lè )觀(guān)去面對世界,生活總有一天會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )!

綠山墻的安妮讀后感11

  最近老師介紹我們看一本書(shū),名字叫《綠山墻的安妮》。這兩天我認真地看了這本書(shū),在書(shū)中我看到了一個(gè)女孩,她執著(zhù)面對困難,歡樂(lè )面對悲傷,她身上的一些品格或許大人都沒(méi)有,她具有感人的魅力與品格。

  故事的主人公安妮是一個(gè)充滿(mǎn)想象力的,聰穎的,對人生充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān),處事果斷,但是話(huà)多的女孩子。故事的大概是這樣的:在愛(ài)德華王子島上,有一對叫卡斯伯特的兄妹,他們想認養一個(gè)男孩,可是陰差陽(yáng)錯地領(lǐng)到了一個(gè)女孩,經(jīng)過(guò)幾天幾夜與這個(gè)女孩的相處,又經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,他們最終認領(lǐng)了這個(gè)女孩,這個(gè)女孩就是安妮。安妮相貌一般,在學(xué)校和日常生活中經(jīng)常讓人嘲笑,而且做事魯莽、時(shí)常惹禍,在這種情況下,在兩兄妹的.教導和安妮自身的努力下,安妮逐漸成長(cháng)起來(lái),最后得到了大家的認可。

  安妮的成功離不開(kāi)她的性格影響。豐富的幻想力讓她有了與眾不同的能力,她把桃花譽(yù)為“雪白皇后”,把愛(ài)德華王子島上的所有景色都起了個(gè)好聽(tīng)的名字,得到大家的喜愛(ài)。畢業(yè)后她成為了愛(ài)德華王子島上為數不多的女教師,經(jīng)過(guò)她培養的孩子們想象力都十分豐富,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。安妮是一個(gè)擁有愛(ài)心的女孩,她一歲時(shí)父母雙亡,十一歲被卡斯伯特兄妹認養,她把兄妹倆當成自己的至親,愛(ài)戴著(zhù)他們。在她高中畢業(yè)時(shí),成績(jì)很好,應該去念大學(xué),但是馬歇去世了,瑪里拉視力不好了,家里經(jīng)濟困難,為了保住他們共同熱愛(ài)的綠山墻,她放棄了念大學(xué)的機會(huì ),申請成為了教師,陪伴在瑪里拉身邊。

  安妮,這個(gè)孤單但是熱情,話(huà)多但是想象力豐富,身世悲慘但是樂(lè )觀(guān)向上的女孩,你是我們學(xué)習的榜樣。

綠山墻的安妮讀后感12

  暑假里我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。當我看到題目時(shí)我就被他所吸引,什么是綠山墻呢?誰(shuí)是安妮呢?就這樣,我帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)到書(shū)的世界尋找答案。

  原來(lái),綠山墻是一個(gè)農舍,里面住著(zhù)一對兄妹,分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領(lǐng)養一位男孩幫助他們干農活,不想卻等來(lái)一位女孩,他就是安妮,一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)向上的女孩。他想象力豐富,常;孟氤雒烂畹氖挛,就因為這樣,他給這對兄妹的生活增添了許多樂(lè )趣。他常常是大錯不犯,小錯不斷。但是在馬瑞拉嚴格的管束下,一天天進(jìn)步,最終成為一名教師,并在亞芬里照顧馬瑞拉。

  安妮長(cháng)的不算漂亮,紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,愛(ài)嘮叨,說(shuō)俗點(diǎn)兒就是太啰嗦了。她還愛(ài)幻想差不多每見(jiàn)一個(gè)事物就能,立刻想出點(diǎn)什么。她也是孩子會(huì )犯錯,比如臭罵林德太太,用石板教訓吉爾伯特,誤用葡萄酒把戴安娜灌醉,把止痛藥當成香草精加在蛋糕里,多么可愛(ài)呀,讓人忍俊不禁。但每次做錯事以后都會(huì )從錯誤中總結教訓,保證下一次不會(huì )犯同樣的錯誤,值得我們學(xué)習。

  我好好想想我不也犯過(guò)錯嗎?那件事可好笑了。那年,媽媽背著(zhù)我久了,我就想撒尿了。在媽媽并沒(méi)有停下來(lái)的.意思,我就憋住尿,繼續趴在媽媽的背上。媽媽終于停下來(lái)了,我從背上下來(lái)。不知是因為我尿憋急了,漲紅了臉,還是其他原因,媽媽察覺(jué)出了異樣,脫下我的褲子!皣u”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀!完了,尿撒媽媽身上了!瞧,我也犯過(guò)錯。

  讀完這本書(shū),我明白了世界上有一個(gè)道理:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。只有不斷的完善自己,才能有所作為。

綠山墻的安妮讀后感13

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)可以啟迪很多知識;一本好書(shū)可以把人引向知識之門(mén),一本好書(shū)可以把我們引向成功的燈塔。最近有幸看了一本好書(shū)《綠山墻的安妮》,讓我深受感動(dòng),受益匪淺。

  有人說(shuō),愛(ài)情是黑暗中欣欣向榮的太陽(yáng);有人說(shuō),愛(ài)情是人生的指路明燈;有人說(shuō),愛(ài)情是時(shí)間的見(jiàn)證,是神奇的魔術(shù)師,讓人哭一陣,讓人破涕為笑一陣;有人說(shuō),愛(ài)情是震動(dòng)天堂的偉大生物。1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》中安妮是如何對待愛(ài)人的?我看了這本書(shū),主要講的`是安妮是一個(gè)無(wú)助的孤兒,面對生活的艱辛,她依然樂(lè )觀(guān)。安妮誤被馬修和瑪麗拉收養,期間她的朋友和鄰居之間發(fā)生了很多有趣的事情,從誤會(huì )到和解。安妮被自己的紅發(fā)困擾了一會(huì )兒,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于考上了大學(xué),但是馬修卻因為心臟病突發(fā)突然去世,旣惱媾R失明,想賣(mài)掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了防止瑪麗拉失明,失去美好的記憶,她回來(lái)當老師,照顧瑪麗拉。馬修和瑪麗拉收養了安妮,給了她幸福的生活,F在輪到安妮照顧她心愛(ài)的家庭和她熱愛(ài)的土地了。愛(ài),也許是如此的神奇和偉大。對安妮來(lái)說(shuō),愛(ài)情是生活中不可缺少的,無(wú)法衡量。在現實(shí)生活中,不是嗎?通常有爸爸媽媽總是嫉妒又有愛(ài)心,在言語(yǔ)和行動(dòng)上一絲不茍;老師們在不斷的鼓勵和往前沖,F在我們需要父母的陪伴和幫助。以后,我們要學(xué)會(huì )照顧和照顧父母。我們會(huì )盡全力去愛(ài),去幫助,去保護你愛(ài)的人。

  看了《綠山墻的安妮》,真的知道安妮是個(gè)樂(lè )觀(guān)又有挑戰性的女孩。我想以她為榜樣,好好學(xué)習,敢于挑戰。我喜歡這本書(shū),因為它告訴我愛(ài)有多重要!

綠山墻的安妮讀后感14

  《綠山墻的lol安妮》重要講了一個(gè)叫lol安妮的小女孩從小到大的成長(cháng)歷程,lol安妮是個(gè)棄兒,從小被他人收留,性格怯懦內向型,自讀書(shū)一開(kāi)始,歷經(jīng)艱苦,奮進(jìn)自勉,從未盆友到搞清楚友情,從學(xué)習培訓較弱到成績(jì)優(yōu)異,經(jīng)歷了日常生活的磕磕絆絆,最終變成了一名優(yōu)異的教師。

  親自的經(jīng)安妮的歷經(jīng)深深地觸動(dòng)了我,這盡管是一個(gè)編造的小故事,可是一件事的文化教育確是刻骨銘心的。歷使我有了更為深層次的感受,讀過(guò)《綠山墻的lol安妮》就好像喝過(guò)一杯清醒劑,深深地感覺(jué)lol安妮才是我學(xué)習培訓的榜樣。

  的成長(cháng)經(jīng)歷一件事的生活和學(xué)習會(huì )出現非常大的啟迪和協(xié)助。最開(kāi)始,一個(gè)人要自尊、自立,lol安妮雖然是個(gè)棄兒,但她不自暴自棄,僅僅勇敢面對現實(shí),積極主動(dòng)與人溝通、溝通交流,用本身的行動(dòng)得到 了許多 朋友。我平時(shí)較為膽怯,并不大敢和他人溝通交流,不善于表達自身的情感,讀了安妮的小故事使我懂得了理應如何塑造信心,如何和人溝通交流,進(jìn)而變?yōu)橐粋(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、有愛(ài)心的`小孩。次之,要實(shí)現理想務(wù)必鍥而不舍、堅持不懈。lol安妮從一個(gè)畏首畏尾的棄兒,依據自身的努力,終于變成了一名受人重視的優(yōu)秀老師。安妮的歷經(jīng)跟我說(shuō)天空不容易掉下陷餅,沒(méi)人可以輕易取得成功,不歷經(jīng)艱難的勤奮,就不可以做到取得成功的彼岸。

  從今天開(kāi)始,我想像安妮學(xué)習,勤奮擺脫要面子、膽怯、缺乏自信等壞習慣,我想要是用心投入,就一定會(huì )有結果,由于一分耕耘,一分收獲,根據鍥而不舍的追求完美,自身的理想,理應能夠完成。

綠山墻的安妮讀后感15

  暑假里我讀了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)令我百看不厭。

  這本書(shū)主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因為年事已高,想從孤兒院領(lǐng)一個(gè)男孩回家的,誰(shuí)知由于孤兒院工作的陰差陽(yáng)錯,給他們帶來(lái)了一個(gè)披著(zhù)紅頭發(fā)的小女孩兒安妮。她的到來(lái),使這個(gè)沉靜的綠山墻里吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。也是因為她,給這個(gè)農家帶來(lái)了種種生活上的樂(lè )趣。她憑著(zhù)自己堅持不懈的努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了夏洛科鎮的女王學(xué)院?墒撬秊榱苏疹欚B母瑪麗拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)。

  我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習的地方。比如自尊心強,責任心重,還有那堅持不懈的努力。我敢說(shuō),如果這三點(diǎn)缺了一個(gè)。這本書(shū)的結局將會(huì )發(fā)生毀滅性的逆轉。如果安妮沒(méi)有堅持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王學(xué)院,也不可能拿到那一份能維持她上完大學(xué)的獎學(xué)金。再比如責任心重。書(shū)的結尾,瑪麗拉的眼睛差點(diǎn)瞎了,馬修也離開(kāi)了他們。她為了照顧撫養自己多年的養母,放棄了去上大學(xué)的愿望。而是選擇在白沙鎮當一名鄉村教師。我想,如果換了別人,可能就不是這樣的'結局了。

  看到安妮那么堅持不懈。我想到了我吹竹笛時(shí)的一件事情。那時(shí)我才剛開(kāi)始學(xué)習竹笛。有人知道吹竹笛特別費力。豎笛大家都吹過(guò)吧?吹竹笛要用的力,比吹豎笛要用的力大十倍。因為供氣不足,導致大腦缺氧。吹了一會(huì )兒,我就有點(diǎn)頭暈了。這時(shí)我的腦海里有兩個(gè)小人正在爭吵,第一個(gè)說(shuō):哎,別吹了,都頭暈了。下來(lái)休息一會(huì )兒,就別吹了吧!第二個(gè)卻說(shuō):你休息一會(huì )兒,趕緊繼續再吹吧!我思來(lái)想去。腦子里突然想到了安妮想要考上女王學(xué)校前的那一段刻苦的時(shí)光。還是按照第二個(gè)小人的想法做了起來(lái)。休息了三分鐘。繼續吹了起來(lái)。于是那一次還課老師還表?yè)P了我。我想。如果當時(shí)我沒(méi)有繼續吹起來(lái)的話(huà)。那么結果將“不堪設想”。

  你讀過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)讀過(guò),我建議你趕緊拿起來(lái)讀吧。

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