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教師崗位職責

時(shí)間:2023-04-03 23:53:18 崗位職責 我要投稿

教師崗位職責(通用24篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,各種崗位職責頻頻出現,任何崗位職責都是一個(gè)責任、權力與義務(wù)的綜合體,有多大的權力就應該承擔多大的責任,有多大的權力和責任應該盡多大的義務(wù),任何割裂開(kāi)來(lái)的做法都會(huì )發(fā)生問(wèn)題。大家知道崗位職責的格式嗎?下面是小編整理的教師崗位職責,希望能夠幫助到大家。

教師崗位職責(通用24篇)

  教師崗位職責 篇1

  職責描述:

  1、根據教學(xué)要求,高質(zhì)量完成舞蹈課程;

  2、要講究課堂藝術(shù),氣氛活躍,努力調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習積極性,不斷提高學(xué)員的'學(xué)習興趣;

  3、制定自己的教學(xué)計劃、準備教案、形成自己的教學(xué)法;

  5、定期與家長(cháng)溝通、及時(shí)與家長(cháng)反饋孩子課堂表現、進(jìn)步程度、學(xué)習不足;

  6、善于發(fā)現、總結教學(xué)中出現的各類(lèi)問(wèn)題,能不斷提高自身教學(xué)水平及各方面修養;

  任職要求:

  1、專(zhuān)業(yè)院校舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè),專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)秀(舞蹈種類(lèi):中國舞、民族舞,芭蕾、等);

  2、熱愛(ài)孩子,對孩子有責任心,有耐心;

  3、性格活潑開(kāi)朗、溝通能力強,親和力強;

  4、具備相關(guān)資格證書(shū)和舞蹈創(chuàng )編能力者優(yōu)先;

  教師崗位職責 篇2

  1、熱愛(ài)祖國,忠于職守

 。1)認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策。擁護改革、開(kāi)放。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習和活動(dòng)。

 。2)熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,有高度事業(yè)心和責任感。

 。3)熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體。正確處理個(gè)人利益與國家、集體利益的關(guān)系。以主人翁精神積極參與學(xué)校的`民主管理和民主監督。

  2、鉆研業(yè)務(wù),教書(shū)育人

 。1)刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識;認真學(xué)習教育理論和現代教育技術(shù)。

 。2)積極參加進(jìn)修,不斷充實(shí)新知識,總結經(jīng)驗.改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。

 。3)教書(shū)育人,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 。4)認真執行教學(xué)大綱和課程標準。積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),認真備好每一節課;經(jīng);ハ嗦(tīng)課,虛心學(xué)習,每學(xué)期至少聽(tīng)滿(mǎn)10節課,注重提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

 。5)嚴格按課表上課,按時(shí)上課下課。教態(tài)自然、大方、親切、穩重。講普通話(huà)。板書(shū)工整、清晰,有條理。上課時(shí)不擅自離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所。

 。6)作業(yè)量要適中,難易適度,作業(yè)批改時(shí),字跡清楚、嚴謹。督促學(xué)生訂正作業(yè)錯誤。嚴格遵守各項考務(wù)規定,認真考查教學(xué)效果。

  3、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦

 。1)關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生,因材施教、循循善誘,堅持正面教育。

 。2)言傳身教,教學(xué)相長(cháng)。做學(xué)生的良師益友,虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

 。3)妥善處理學(xué)生中的各種問(wèn)題。尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不歧視,不諷刺、不體罰或變相體罰。

 。4)加強對學(xué)生衛生、健康與安全的教育。關(guān)心愛(ài)護有特殊困難學(xué)生。

  4、遵紀守法,團結協(xié)作

 。1)增強法制觀(guān)念。遵守國家的法律、法規和學(xué)校各項規章制度。維護社會(huì )公德。

 。2)顧全大局,服從組織安排。

 。3)教師之間彼此尊重,團結互助。取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

 。4)經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,尊重家長(cháng),爭取家長(cháng)密切配合教育學(xué)生,廉潔從教。

  5、以身立教,為人師表

 。1)儀表端莊,穿著(zhù)整潔;言談舉止文明。不賭博,不做有損師德的事。

 。2)不在校內吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛生。愛(ài)護公物,勤儉節約。

 。3)踴躍參加業(yè)余文體活動(dòng)。

 。4)積極參加公益勞動(dòng)。

 。5)家庭和睦,尊老愛(ài)幼,重視對子女的家庭教育,與鄰里友好相處。

 。6)勇于抵制不正之風(fēng),敢于向壞人壞事作斗爭。

  教師崗位職責 篇3

  為了進(jìn)一步規范教師值日工作,促進(jìn)學(xué)校常規管理更規范、更有實(shí)效,現將值日教師職責明確如下:

  一、值日教師職責

  1.值日教師工作時(shí)間為上午7:00至下午教師下班,必須戴好值日標志,履行好自己的崗位職責。

  2.值日教師值日時(shí)間內要在指定區域內巡視,主要職責:

 。1)制止學(xué)生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,督促學(xué)生做到不擁堵,不奔跑,防止學(xué)生發(fā)生傷害事故,及時(shí)制止學(xué)生攀爬等危險性活動(dòng)。

 。2)制止學(xué)生在教室打鬧和損壞公物現象。

 。3)禁止學(xué)生隨意進(jìn)出其它班級教室。

 。4)課間、午間指導學(xué)生在安全區域有序活動(dòng),制止不良行為的'發(fā)生。

 。5)處理突發(fā)事件并在第一時(shí)間向值日組長(cháng)匯報。

 。6)督促學(xué)生搞好所轄班級的衛生工作。

 。7)關(guān)注所轄班級公共區域衛生,教育學(xué)生勤儉節約,不開(kāi)無(wú)人燈扇、不浪費水電。

 。8)下班前檢查所在樓層各教室電器設備、門(mén)窗關(guān)閉等情況。

  3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應向值日組長(cháng)說(shuō)明且請人代替值日,代值日者應認真做好該崗位的值日工作。

  二、值日組長(cháng)職責:

  1.負責值日教師的考勤工作,認真做好對值日教師的值日工作考核。

  2.及時(shí)處理校內偶發(fā)事件,重大問(wèn)題立刻向校長(cháng)室報告。

  3.每節課間、午間加強巡視,并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次,檢查各班及保潔區衛生、教師上課、學(xué)生課間活動(dòng)情況。

  4.值日組長(cháng)不得擅自離開(kāi)學(xué)校,如有要事外出需事先請假并請人代崗。

  5.值日組長(cháng)認真填寫(xiě)《學(xué)校日志》,下班前交校長(cháng)室審閱。

  教師崗位職責 篇4

  1、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,忠誠于人民的教育事業(yè),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),遵守師德規范,增強道德修養,教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,樹(shù)立團結、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)?朔萁鹬髁x、利己主義、享受主義,做個(gè)人人尊敬的教師。

  2、承擔學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),遵循教學(xué)規律,努力學(xué)習教育理論和本學(xué)科的知識,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng )新,認真總結教育、教學(xué)經(jīng)驗,努力提高業(yè)務(wù)水平。認真訂好學(xué)科教學(xué)計劃,深入鉆研大綱,通讀教材,掌握現代的教學(xué)模式和方法。

  3、根據自己的個(gè)性,精心設計個(gè)性化教案。備課時(shí)先要明確每課的教學(xué)目標,重點(diǎn),難點(diǎn),吃透教材;備課的過(guò)程中要考慮如何充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性、合作性、探究性,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新思維。在個(gè)人備課的基礎上,加強集體備課,在集體備課指導下,充分發(fā)揮個(gè)人在教學(xué)上的創(chuàng )新和使用現代教學(xué)設備的能力。

  4、深入課堂研究,轉變教學(xué)觀(guān)念,屏棄陳舊的教法,充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位,尊重學(xué)生的發(fā)言權,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力、語(yǔ)言文字表達能力、積累知識和運用知識的能力以及科學(xué)精神和創(chuàng )新思維習慣。

  5、結合學(xué)生的.特點(diǎn)、差異和學(xué)科的特點(diǎn),設計適量、有效、難易恰當的作業(yè),格式要規范,對學(xué)生的作業(yè),教師要認真、及時(shí)批改,并以各種形式為學(xué)生的作業(yè)給予肯定與表?yè)P。

  教師崗位職責 篇5

  職責描述:

  1.負責少兒基礎書(shū)法課程的教學(xué)、教研工作;

  2.進(jìn)行課件的開(kāi)發(fā)并能系統化地進(jìn)行教案的編寫(xiě);

  3.參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  4.策劃并組織與教學(xué)相關(guān)的美術(shù)活動(dòng),并撰寫(xiě)教學(xué)報告;

  任職資格:

  1.正規美術(shù)院;驇煼额(lèi)院美術(shù)、藝術(shù)設計、造型或美術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科或以上學(xué)歷;

  2.有少兒美術(shù)、陶藝教學(xué)、培訓工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3.具備突出的獨立創(chuàng )作能力,扎實(shí)的`繪畫(huà)基本功底,具有大膽的藝術(shù)創(chuàng )意和豐富的想象力;

  4.熱愛(ài)美術(shù)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養;

  5.形象氣質(zhì)佳,普通話(huà)標準,性格活潑,思維敏捷,邏輯性強,有較好的語(yǔ)言組織和表達能力;

  6.勤奮認真,敬業(yè)務(wù)實(shí),親和力強,有愛(ài)心、耐心、責任心、勇于接受挑戰,有團隊合作意識;

  教師崗位職責 篇6

  1.負責學(xué)生思想政治教育,正面引導學(xué)生。

  2.樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。

  3.高質(zhì)量的'完成課堂教學(xué)任務(wù),并堅持聽(tīng)課不少于8學(xué)時(shí)/學(xué)期。

  4.根據教學(xué)大綱,制定教學(xué)方案,填報教學(xué)進(jìn)度表等,并及時(shí)交系主任審核。

  5.準時(shí)上課,不遲到、不早退,做好教學(xué)準備工作。

  6.負責學(xué)生考試(考查)工作,按照教學(xué)大綱所規定教學(xué)目標,科學(xué)命題,公正閱卷。

  7.分析考試結果,認真地從教學(xué)內容、方法、效果等方面進(jìn)行析,寫(xiě)出課程教學(xué)書(shū)面總結,及時(shí)報系教學(xué)秘書(shū)備查。

  8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業(yè)等工作

  9.根據專(zhuān)業(yè)培養方案合理安排各項實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。

  10.參與學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設及實(shí)訓基地建設工作。

  11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓及考證工作。

  12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動(dòng),保持與輔導員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書(shū)緊密溝通。

  13.按時(shí)參加學(xué)校安排的會(huì )議及培訓學(xué)習活動(dòng)。

  14.了解和掌握本學(xué)科前沿動(dòng)向,不斷充實(shí)自己。

  15.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  教師崗位職責 篇7

  1從事少兒陶藝創(chuàng )意課程教學(xué)工作,對創(chuàng )新教學(xué)有興趣;獨立完成備課上課及家長(cháng)溝通評學(xué)員表現;

  2.課后及時(shí)整理教室,保持教室干凈整齊,做好教學(xué)觀(guān)察記錄,了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)并挖掘孩子潛能;

  3.本科以上學(xué)歷,陶藝及雕塑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;熟悉拉坯,修坯,上釉及燒制程序;

  4.工作積極主動(dòng),具有較強的`親和力,喜歡和小朋友相處責任心強;

  5.配合中心進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)及市場(chǎng)推廣活動(dòng);

  教師崗位職責 篇8

  一、深入鉆研教學(xué)內容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認真備課,積極改革教學(xué)內容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、在教學(xué)過(guò)程中從嚴執教,指導學(xué)生操作實(shí)驗,要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書(shū)育人工作。

  三、積極參加實(shí)驗室的.教學(xué)研究及其他各項活動(dòng)。

  四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗室所開(kāi)實(shí)驗,寫(xiě)出實(shí)驗報告。經(jīng)過(guò)四-六周的培訓,掌握每個(gè)實(shí)驗基本要求、輔導注意事項、參考數

  據、評分標準。能較熟練指導學(xué)生后方可獨立上課。

  五、教師實(shí)驗課前,提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗室;不得無(wú)故遲到。

  六、課堂上不能看與實(shí)驗內容無(wú)關(guān)的書(shū)籍、報刊。不能擅自離崗。

  七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗室打掃干凈、關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、認真寫(xiě)好實(shí)驗紀錄。

  八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

  九、每月組織一次教學(xué)討論會(huì ),期末教師要做總結,交流教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  十、不得任意刪剪實(shí)驗內容,確有困難時(shí),需經(jīng)實(shí)驗中心主任批準。

  教師崗位職責 篇9

  1.負責數學(xué)教學(xué)工作;

  2.配合相關(guān)教務(wù)工作及市場(chǎng)推廣工作;

  3.協(xié)助講授課程,組織課堂討論;

  4.承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5.負責編寫(xiě)教案及相關(guān)資料

  6.完成上級安排的其他教學(xué)教務(wù)工作。

  教師崗位職責 篇10

  1、主動(dòng)承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

  2、認真學(xué)習現代教育理論和現代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類(lèi)繼續教育學(xué)習任務(wù),堅持終身學(xué)習,不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動(dòng),開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、學(xué)期完成聽(tīng)課16節,下班輔導10次,及時(shí)做好家訪(fǎng)工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。

  4、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的.代教培養任務(wù)。任期內系統帶一名新教師。

  5、主動(dòng)適應學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),承擔選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習第二專(zhuān)業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)。

  教師崗位職責 篇11

  1、承擔科學(xué)課程的講授任務(wù)、組織課堂討論、準備教具等相關(guān)教學(xué)工作;

  2、參加科學(xué)館的教學(xué)、教研活動(dòng)、并按要求提交相關(guān)工作報告;協(xié)助科學(xué)實(shí)驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學(xué)活動(dòng)的'組織與策劃;

  3、負責教學(xué)學(xué)員出勤、請假、續費、公告通知、信息傳達等問(wèn)題,并及時(shí)將意見(jiàn)、建議和反饋轉達給相關(guān)負責人員,與中心前臺、課程顧問(wèn)保持溝通;

  4、建立學(xué)生的檔案與成長(cháng)記錄;對本班級學(xué)員每月展開(kāi)回訪(fǎng)工作,與家長(cháng)交流學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步與成長(cháng);

  5、與家長(cháng)積極互動(dòng),耐心熱情解答問(wèn)題,維護學(xué)員關(guān)系,及時(shí)與家長(cháng)溝通、反饋、分享上課情況及館內信息。

  教師崗位職責 篇12

  1.本科或以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先),公共英語(yǔ)六級或專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級以上,要求語(yǔ)音合格;

  2.兩年以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗,有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3.普通話(huà)標準,英語(yǔ)流利,授課生動(dòng)活潑,熱愛(ài)教育事業(yè),愿意長(cháng)期致力于教育工作

  4.持有教師資格證

  5.語(yǔ)言表達能力強,聲音甜美、個(gè)性開(kāi)朗,善于與孩子及家長(cháng)溝通

  6.具有愛(ài)心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神

  教師崗位職責 篇13

  職責描述:

  1、入職7天內熟練掌握公司介紹、價(jià)值觀(guān)、課程設置內容

  2、入職3個(gè)月內完成幼兒樂(lè )高積木課程在職帶薪培訓

  3、積極主動(dòng)完成課程助教工作,當日填寫(xiě)助教明細表

  4、做到有課必教案、每個(gè)課程主題至少3種搭建方法、查閱課程相關(guān)資料

  5、3個(gè)月內通過(guò)公開(kāi)課考核,帶班上課

  6、負責3—6周歲幼兒樂(lè )高積木課程教學(xué)

  7、負責每次課與家長(cháng)分享孩子課程學(xué)習知識點(diǎn),溝通孩子能力提升情況及課上表現

  8、負責自己的教室衛生、每日消毒、整理教具

  9、負責完成中心安排的競賽、冬夏令營(yíng)、市場(chǎng)活動(dòng)等日常工作

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  任職要求:

  1、學(xué)歷:大學(xué)本科及以上

  2、年齡:20—28周歲

  3、性格:樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極主動(dòng)、沉著(zhù)穩重

  4、習慣:執行力強、有始有終

  5、能力:領(lǐng)導力、解決問(wèn)題的能力、學(xué)習能力

  6、工作經(jīng)歷:應屆畢業(yè)生或工作年限三年內

  教師崗位職責 篇14

  1、上好學(xué)校安排的心理健康教育課程,做好學(xué)生心理健康普查工作。2、做好心理咨詢(xún)室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟練掌握心理咨詢(xún)、心理治療相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識,掌握國內外本專(zhuān)業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。在心理咨詢(xún)與心理治療過(guò)程中,如發(fā)現來(lái)訪(fǎng)者有危害其自身生命或危及社會(huì )安全的情況,有責任立即采取必要的措施,防止意外事件發(fā)生。

  4、堅持保密原則,對來(lái)訪(fǎng)者的.有關(guān)資料、檔案應予以保密(危害自己生命及違法者除外)。

  5、應本著(zhù)對來(lái)訪(fǎng)者負責的精神進(jìn)行工作,全面詳細地了解對方的情況、理解對方的要求,指導來(lái)訪(fǎng)者自己幫助自己,促進(jìn)其成長(cháng)、自強自立。

  6、應了解自己專(zhuān)業(yè)職能的局限性,在診斷、咨詢(xún)、治療及心理測量方面,對來(lái)訪(fǎng)者提出的超出自己職能范圍的要求應拒絕,可采取必要的轉介。

  7、治未。翰扇〈胧┓乐箤W(xué)生心理疾病產(chǎn)生和發(fā)展,包括未病先防和既病防變兩個(gè)方面,做到防患于未然。8、及時(shí)完成學(xué)校交辦的其他工作。

  教師崗位職責 篇15

  1、忠誠人民教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,遵守《教師職業(yè)道德》,全面貫徹黨的教育方針,做好管教管導,教書(shū)育人,以身作則,為人師表。

  2、教師要面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。做到刻苦鉆研、勤奮學(xué)習、認真備課、抓好基礎。把握重點(diǎn)、難點(diǎn),根據學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

  3、重視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性、主動(dòng)性。上課重點(diǎn)突出,講究實(shí)效、注重啟發(fā)、培養興趣、講課用普通話(huà)。

  4、作業(yè)要分量適當,難易適度,認真批改、講評,不讓學(xué)生代改作業(yè)。

  5、認真輔導,熱情耐心,因材施教,對不同層次的學(xué)生用不同方式對待。

  6、認真做好素質(zhì)檢測工作,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  7、從“愛(ài)”出發(fā),堅持疏導方針,關(guān)心后進(jìn)心,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8、要勤于積累自己的`教學(xué)資料,及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗。努力撰寫(xiě)論文,重視校內外各種學(xué)習活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力。

  9、教師的言行舉止,要對學(xué)生起好示范和表率作用。講究文明禮貌,衣著(zhù)儀表,整潔端正。上課精神飽滿(mǎn),教態(tài)認真,談吐文雅,口氣親切,不諷刺、挖苦學(xué)生。

  10、任課教師應與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,爭取家長(cháng)配合。

  11、每個(gè)教師要準時(shí)上課,按時(shí)下課。

  12、認真完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。

  教師崗位職責 篇16

  教師一詞有兩重含義,既指一種社會(huì )角色,又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義的教師是指受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育和訓練的人,并在教育(學(xué)校)中擔任教育、教學(xué)工作的人。(履行教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員。承擔教書(shū)育人,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命——來(lái)源于《中華人民共和國教師法》)

  資格:

  具備國家和上級教育主管部門(mén)認可的教師資格,在崗在編的一線(xiàn)教師。

  崗位職責:

  自覺(jué)遵守落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),一心從教。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,精于教書(shū),勤于育人,認真完成備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、評價(jià)等環(huán)節,完成好課內外教學(xué)、教學(xué)總結、教科研等各項工作任務(wù)。

  一、備課:

  備課要做好三個(gè)步驟:

  1.個(gè)人認真備課。

 、攀煜ご缶V和課程標準,通覽教材,確立明確的教學(xué)目標,準確把握知識點(diǎn)、能力點(diǎn)和思想教育滲透點(diǎn)。

 、谱龅"六備":備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備過(guò)程、備作業(yè)。把三個(gè)維度目標(知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān))與備教法、備學(xué)生、備過(guò)程、備作業(yè)結合起來(lái),精心設計。

  2.結合學(xué)校實(shí)際,將個(gè)人備課與集體備課相結合,保證備課質(zhì)量。根據學(xué)校的實(shí)際,集體備課要做到"五定":定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員、定中心備課人。

  3.寫(xiě)出教案。在集體備課的基礎上,教師認真寫(xiě)好教案。教案要求過(guò)程簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,既不煩瑣,又不馬虎。做到:⑴教案中有明確的教學(xué)目標,主要教學(xué)內容和重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及其處理辦法,學(xué)生能力訓練、還要有課堂練習、課外作業(yè)、板書(shū)設計;⑵教案中要體現精講精練,激勵自學(xué),突出重點(diǎn),排疑解難;⑶課后寫(xiě)教學(xué)隨筆,把教學(xué)中的成敗體會(huì )記錄在教案后,以促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

  課前必須寫(xiě)好教案,教導處進(jìn)行不定期檢查。行政聽(tīng)課后講評前,上課教師出示當堂教案(我校實(shí)行電子備課,教師出示簡(jiǎn)案即可)。

  二、上課

  1.課前兩分鐘預備做好上課準備,上課鈴響準時(shí)上課。上課不遲到,不提前下課,不拖堂,教學(xué)中間不無(wú)故擅離課堂。

  2.課前準備充分,對課堂教學(xué)工作能精益求精。杜絕講授中的科學(xué)性錯誤,避免因教具不全面影響教學(xué)效果。課上不講與本課教學(xué)無(wú)關(guān)的內容,有恰當的密度、難度,提高當堂吸收率、鞏固率、反饋率、運用率,狠抓效果落實(shí),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。精心設計教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節:如課堂結構設計、教學(xué)語(yǔ)言的表達、電教媒體手段的運用等等。按計劃完成教學(xué)任務(wù),努力做到定量化、高效化、最優(yōu)化。在教學(xué)過(guò)程中,充分啟發(fā)學(xué)生獨立思考,注意師生雙邊活動(dòng),在分層教學(xué)上要有所突破。

  4.指導方法。

 、沤處熢趥魇谥R中,要特別注重講思路、講方法、講規律,使學(xué)生學(xué)會(huì )分析問(wèn)題的方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

 、浦笇W(xué)生運用科學(xué)有效的的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。

 、禽o導學(xué)生自學(xué)、看課外讀物,有條件的可在網(wǎng)上查閱有關(guān)資料。

  5.注意營(yíng)造學(xué)習氣氛。以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)授課,善于組織課堂,保證良好紀律,不以個(gè)人不良情緒影響課堂教學(xué)氛圍。不坐著(zhù)授課或在教學(xué)過(guò)程中接聽(tīng)電話(huà)、喝茶飲水等。

  6.熱愛(ài)學(xué)生,賞識學(xué)生,教書(shū)育人。注意情感滲透教育。遵守各項教育法規,把思想教育融于學(xué)科教學(xué)之中。

  7.注重課堂上的教師形象。

  8.不私自調課,不私自請其他教師代課或隨意變?yōu)樽粤曊n。

  9.上課時(shí)間,無(wú)課教師不在樓道、教室附近大聲說(shuō)笑。在樓道要輕聲緩步,不影響課堂教學(xué)。

  10.中午時(shí)間保證學(xué)生充分休息,不大規模補課,不隨意占用學(xué)生晨讀、活動(dòng)和其他課的時(shí)間。

  三、作業(yè):

  作業(yè)的'布置,要嚴格按學(xué)校減負方面的規定,做到目的與實(shí)效相統一。

  1.布置、批改作業(yè)是教師完成教學(xué)工作的工作量之一,是教學(xué)常規的重要組成部分,也是指導學(xué)生及檢查自己教學(xué)情況,提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑之一。

  2.布置作業(yè)要精選、適量。達到讓學(xué)生理解,鞏固知識,掌握技能,訓練能力的目的,同時(shí)要保證學(xué)生有一定量的彈性學(xué)習時(shí)間。

  3.通過(guò)作業(yè)達到學(xué)習、消化、反饋的效果,但又不能過(guò)量加重學(xué)生的課業(yè)負擔。

  4.布置作業(yè)目的要明確,題目要精選,基本題、綜合題、選做題的數量和比例要適當。

  5.要求學(xué)生獨立、按時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)、行款、格式等要有統一、明確、具體的要求,并進(jìn)行嚴格的訓練。

  6.作業(yè)批改、講評要及時(shí),必要時(shí)進(jìn)行面批面改。教師要訓練學(xué)生當堂完成作文的能力。發(fā)現作業(yè)拖欠、缺交、馬虎或抄襲等現象,要及時(shí)批評教育,并要求補做或重做。對作業(yè)中的錯誤要督促學(xué)生及時(shí)訂正。

  7.根據教學(xué)要求和不同類(lèi)型學(xué)生的學(xué)習狀況,提倡布置"階梯型"、分層次要求的作業(yè),調動(dòng)各類(lèi)學(xué)生的學(xué)習積極性。努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,任何年級、任何教師個(gè)人不得私自為學(xué)生訂購課外練習資料。

  四、輔導:

  1.有計劃、有目的地做好課后輔導工作,把輔導作為課堂教學(xué)的完善和有益補充。加強學(xué)生指導,提倡主動(dòng)給學(xué)生答疑,使學(xué)有余力的學(xué)生能自學(xué)提高,使學(xué)有困難的學(xué)生通過(guò)補缺補差,縮小他們與正常同學(xué)間的學(xué)習差距。做好培優(yōu)輔差的變化統計工作,提高輔導與指導的實(shí)效。

  2、把輔導過(guò)程作為育人過(guò)程,關(guān)心學(xué)生的思想和生活,重視對學(xué)生非智力因素的良好心理素質(zhì)的培養。

  3、教師每人上好一門(mén)基礎課外,應能開(kāi)設一門(mén)拓展型和探究型課程,積極組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  五、聽(tīng)課與評課:

  1.校長(cháng)每學(xué)期至少聽(tīng)評課30節,副校長(cháng)聽(tīng)評課40節,教學(xué)主任聽(tīng)評課60節(兼課記入聽(tīng)課量)任課教師每學(xué)期至少聽(tīng)課10節。

  2.聽(tīng)課時(shí)應在預備鈴前進(jìn)入教室,不與其他教師談話(huà),不做任何影響學(xué)生上課的事情,專(zhuān)心聽(tīng)課。

  3.聽(tīng)課要有記錄,聽(tīng)課后認真參加評課活動(dòng),根據要求填好相關(guān)表格。

  六、檢查考核:

  1.對學(xué)習的考核是了解教與學(xué)情況的有效方法和手段,各備課組要依據教學(xué)情況采取多種形式進(jìn)行檢查考核,但要控制"量",掌握"度"。

  2.期中期末考查是學(xué)期內兩次重要的教學(xué)檢測,學(xué)科、備課組命題要根據教學(xué)進(jìn)度、難度系數要求精心研究安排,試卷要上交教導主任,待批準后印制(區統一考試的除外)。

  3.嚴禁出現漏題現象,任何人不得給學(xué)生任何暗示?荚嚭罅魉喚,嚴格按標準評分。教師要認真完成學(xué);蚰昙壊贾玫谋O考工作,監考時(shí)不做與監考無(wú)關(guān)的事情。

  4.考核后及時(shí)講評、反饋,認真做好查缺補漏工作和分析總結工作。

  5.用好學(xué)生記分冊。

  6.每學(xué)期末按教導處要求做好成績(jì)登記、分析工作。

  七、監考:

  1.每位監考老師不得擅自更換監考場(chǎng)次,如有困難,請向教導處說(shuō)明后方能調換。

  2.監考教師必須在考前10分鐘到教導處規定的地點(diǎn)簽名領(lǐng)取試卷。

  3.監考教師必須在考前5分鐘進(jìn)入試場(chǎng),做好開(kāi)考前組織工作,待考試鈴響后,讓學(xué)生答卷。

  4.試題如有字跡不清可作回答,但不作題意解釋?zhuān)⒓皶r(shí)通知巡考老師,請巡考老師作解答。

  5.監考教師在試場(chǎng)內不準看書(shū)、閱報、批改作業(yè),更不能在考場(chǎng)內打瞌睡或擅自離開(kāi)考場(chǎng)。對有作弊行為的學(xué)生,先進(jìn)行教育,如多次教育,仍不改正,應報教導處予以處理。

  6.考試結束后,監考老師督促學(xué)生關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)電扇,保持地面整潔,尤其是第二場(chǎng)和下午場(chǎng)。同時(shí),各班班主任老師要關(guān)心自己的班級,保持各教室的整潔。

  7.考試結束后,監考教師一定要清點(diǎn)、整理試卷,以免學(xué)生在傳遞試卷中遺失試卷,然后將試卷送還教導處規定地點(diǎn)裝訂。

  八、教學(xué)總結:

  每學(xué)期任課教師要有兩次教學(xué)總結,期中進(jìn)行教學(xué)效果總結,期末進(jìn)行全面總結。要通過(guò)總結課堂教學(xué)過(guò)程中的情況,肯定成績(jì),分析問(wèn)題,提高理性認識,不斷調整改進(jìn)教學(xué)工作。學(xué)年末的書(shū)面教學(xué)總結由教導處歸入教師業(yè)務(wù)檔案。

  九、教科研工作:

  1.積極參加市、區的教學(xué)進(jìn)修,確實(shí)保證出勤。

  2.積極參加課改教學(xué)實(shí)踐,在本學(xué)科的公開(kāi)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)中,更新理念、提升能力。(每學(xué)期至少上一節公開(kāi)研究課或一節公開(kāi)隨堂課。)

  3、學(xué)科、教研組擔負著(zhù)教科研和教學(xué)管理雙重任務(wù)。學(xué)科、備課組要根據學(xué)科教研實(shí)際,每學(xué)年確定本組教科研課題,用課題帶動(dòng)教研活動(dòng)。把教育理論學(xué)習與教學(xué)改革實(shí)踐結合起來(lái),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)效。各課教師要積極參加教科研活動(dòng),結合實(shí)際確定課題并進(jìn)行研究,圍繞課題出教研成果。

  4、完成規定量的教育摘抄。

  教師崗位職責 篇17

  (一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熟悉和遵守學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規定。

  (二)堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,忠誠人民教育事業(yè),樂(lè )教敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感。

  (三)履行教師聘約,積極承擔教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,按規定保質(zhì)保量地完成一定數量的教學(xué)工作任務(wù)。

  (四)樹(shù)立現代教育思想和觀(guān)念,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加教學(xué)研究和教育改革,努力掌握教育規律,改進(jìn)教學(xué)方法,積極運用現代教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。

  (五)刻苦鉆研科學(xué)知識,積極參加社會(huì )實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和科研實(shí)踐,不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平。

  (六)加強社會(huì )主義精神文明建設,努力提高自身道德情操的修養,以身作則、為人師表。

  (七)全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的成長(cháng),努力作好教書(shū)育人工作,寓德育于教學(xué)過(guò)程之中,寓愛(ài)心于嚴教之中,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。

  教師崗位工作內容

  《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務(wù)作出了規定,共有六個(gè)方面:

  (一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;

  (二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);

  (三) 對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì )活動(dòng);

  (四) 關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

  (五)制止有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長(cháng)的現象;

  (六) 不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  教師崗位的權利

  《中華人民共和國教師法》第七條對教師的基本權利作了明確的規定,共有六個(gè)方面:

  (一) 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗;

  (二) 從事學(xué)術(shù)交流,參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn);

  (三) 指導學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展,評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì);

  (四) 按時(shí)獲取工資報酬,享受?chē)乙幎ǖ母@鲆约昂罴倨诘膸叫菁?

  (五) 對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的'工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì )或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;

  (六) 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓。

  教師工作職責

  教師的工作職責主要有傳播和傳遞人類(lèi)科學(xué)文化知識,使之延續、發(fā)展;依據教育規律和青少年身心發(fā)展的規律、特點(diǎn),通過(guò)傳授科學(xué)文化知識和技能,發(fā)展學(xué)生的智力與體力,培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);宣傳社會(huì )思想,發(fā)展與創(chuàng )造新的科學(xué)文化知識,促進(jìn)社會(huì )全面進(jìn)步,廣泛為社會(huì )服務(wù)。

  教師應忠誠社會(huì )主義教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,有正確的教育思想,對學(xué)生全面負責,并對全體學(xué)生負責。

  教師應遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級的實(shí)際情況,制定學(xué)期教學(xué)工作計劃,填寫(xiě)好《教師手冊》,認真完成學(xué)校規定的工作總結。

  按照課程標準和教材內容的要求,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),努力完成教學(xué)任務(wù)。認真備課,認真組織好課堂教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,認真布置、批改和輔導作業(yè),定期測驗、考試。

  積極創(chuàng )造條件,開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng),培養并提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  教師應認真學(xué)習馬克思主義、教育科學(xué)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  服從學(xué)校的安排,完成學(xué)校交辦的其他工作。

  教師崗位職責 篇18

  1、系統掌握所教學(xué)科的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和教育理論的原理、方法,并在工作中靈活運用。

  2、獨立掌握所教學(xué)科的課標、教材、教學(xué)原則、教學(xué)方法和重點(diǎn)難點(diǎn),承擔一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

  3、能組織和設計教學(xué)、課外活動(dòng),承擔命題、試卷分析工作,掌握和分析學(xué)生學(xué)習情況,分類(lèi)指導。

  4、編寫(xiě)所教學(xué)科的'教學(xué)計劃、教案、教研工作計劃和學(xué)校安排的其它工作計劃和工作總結。

  教師崗位職責 篇19

  一、思想上要熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,具有無(wú)私奉獻的精神,一切以工作為重,不計較個(gè)人得失,與同事團結協(xié)作。時(shí)刻牢記自己站在高級教師的崗位上,時(shí)時(shí)處處都要對自己高標準、嚴要求,有困難搶先上,有榮譽(yù)誠心讓。

  二、業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習,工作中不斷進(jìn)取,能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,切實(shí)起到模范帶頭作用。

  三、全面管理所在班級,帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛生、家園聯(lián)系等一系列工作,工作中遇到問(wèn)題不能推諉,要勇于承擔責任。

  四、定期向園長(cháng)匯報各項工作,并接受其檢查和指導。

  五、積極主動(dòng)的`協(xié)助園長(cháng)工作,為幼兒園的發(fā)展壯大獻計獻策。

  教師崗位職責 篇20

  職責描述:

  1、編制小學(xué)二至六年級作文教案及課件。

  2、授課:為小學(xué)生授課,為小學(xué)語(yǔ)文教師授課。

  3、建立培訓資料庫,對教學(xué)過(guò)程各環(huán)節進(jìn)行分析并優(yōu)化。

  任職要求:

  1、本科以上學(xué)歷(若非統招本科,而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。

  2、教育類(lèi)、漢語(yǔ)言文學(xué)(中文)類(lèi)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。

  3、有教師資格證。

  4、普通話(huà)標準,語(yǔ)言表達能力強。

  5、執行力強,良好的團隊協(xié)作精神。

  教師崗位職責 篇21

  1、熟悉量子貓科學(xué)課程體系,了解量子貓科學(xué)教育文化及教學(xué)理念,積極展現與傳播;

  2、具有服務(wù)意識及銷(xiāo)售意識,了解產(chǎn)品知識,配合參與家長(cháng)接待工作;

  3、愛(ài)護使用實(shí)驗器材和其它公共硬件設施;并按規定嚴格管理;

  4、積極配合公司、門(mén)店活動(dòng)的執行;完成領(lǐng)導安排的其它任務(wù);

  教師崗位職責 篇22

  一、要有協(xié)作精神,把困難留給自己,方便讓給別人,愛(ài)護同志,為人誠懇熱情,不背后議論別人,不傳話(huà)。

  二、及時(shí)發(fā)現事故隱患,報告園長(cháng),管理本班工作,嚴格執行交接班制度,隨時(shí)清查孩子人數,防止孩子遺留在室內外,防止孩子走失。

  三、發(fā)生事故及時(shí)處理,立即匯報,較嚴重的(如縫針、燙傷、走失等)向園長(cháng)匯報,一般事故(如破皮、起包等)自行處理,不得引起家長(cháng)爭議,一旦家長(cháng)對處理結果不滿(mǎn),找到園長(cháng),則要對班級教師作相應處罰。

  四、在特殊情況下,負責調配本班人員班次,保證本班工作正常進(jìn)行,大膽進(jìn)行班級管理,帶領(lǐng)本班人員認真執行各項規章制度。

  五、帶領(lǐng)班內教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務(wù),對完成任務(wù)好的`班級要進(jìn)行獎勵。同時(shí)要求班內教師寫(xiě)好晨檢記錄及小病觀(guān)察紀錄,交接好體溫、藥物、病兒情況等,及時(shí)跟家長(cháng)交流。

  教師崗位職責 篇23

  一、一般教員

  (1)擔任基礎課教學(xué)工作。

  (2)參加藝術(shù)實(shí)踐。

  (3)承擔班主任、副班主任工作和學(xué)生思想、政治工作。

  (4)為高級講師的教學(xué)計劃做助教輔導工作。

  二、助理講師

  (1)擔任部分基礎理論課教學(xué)及學(xué)生的`基本技能訓練工作。

  (2)擔任藝術(shù)實(shí)踐的指導和參加工作,設計部分教學(xué)大綱、計劃及教學(xué)方案。

  (3)擔任演出排練、節目設計的公開(kāi)課講授等工作。

  (4)擔任曲譜分析,參與教材編寫(xiě)、教法研討工作。

  (5)撰寫(xiě)工作計劃、總結及教學(xué)論文。

  (6)承擔班主任工作及學(xué)生思想政治工作。

  (7)參與招生考試。

  三、講師

  (1)勝任專(zhuān)業(yè)及部分理論基礎課的教學(xué)及學(xué)生實(shí)踐技能的培訓、指導工作。

  (2)組織和指導社會(huì )演出、藝術(shù)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)習,勝任專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。

  (2)承擔課程設計,指導教研活動(dòng),提出教法研究課題,組織實(shí)施教改實(shí)驗,編寫(xiě)大綱、教材。

  (4)班主任工作及學(xué)生思想政治工作。

  (5)撰寫(xiě)論文及有水平的教學(xué)總結文章,得到社會(huì )承認。

  (6)承擔、組織招生專(zhuān)業(yè)考試。

  (4)完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

  教師崗位職責 篇24

  1)為學(xué)生1對1提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)服務(wù);

  2)幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養成好的學(xué)習方法及習慣;

  3)為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習成績(jì);

  4)參加學(xué)科教研、學(xué)習活動(dòng),提高教學(xué)水平;

  5)匯報對象:學(xué)科組長(cháng)/教學(xué)副校長(cháng)。

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