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性格分析報告

時(shí)間:2024-01-29 07:18:58 分析報告 我要投稿
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性格分析報告

  我們眼下的社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的性格分析報告,希望對大家有所幫助。

性格分析報告

性格分析報告1

  本報告的目的:幫助你開(kāi)始了解和分析最真實(shí)的自己,協(xié)助你邁出職業(yè)定位和職業(yè)規劃的第一步,從人格類(lèi)型的角度描述了個(gè)體的適合崗位特質(zhì)和你的發(fā)展建議。

  報告閱讀說(shuō)明:

  · 本報告對你的人格特點(diǎn)進(jìn)行了詳細描述,它能夠幫助你拓展思路,接受更多的可能性,而不是限制你的選擇

  · 報告結果(性格類(lèi)型)沒(méi)有“好”與“壞”之分,但不同特點(diǎn)對于不同的工作存在“適合”與“不適合”的區別,從而表現出具體條件下的優(yōu)、劣勢

  · 你的人格特點(diǎn)由遺傳、成長(cháng)環(huán)境和生活經(jīng)歷決定,不要想象去改變它,但是我們可以在了解性格的基礎上對某些趨向的補充和平衡,從而優(yōu)化我們的決策,更有效地發(fā)揮潛力

  · 報告展示了你的性格偏好,而不是你的知識、經(jīng)驗、技巧

  · MBTI已有近70年研究和實(shí)踐的歷史

  本分析報告包括:基本分析報告、職業(yè)發(fā)展分析報告、工作環(huán)境分析報告

  一、 基本分析報告

  MBTI人格理論

  人格(personality) 源于拉丁語(yǔ)Persona,也叫個(gè)性。心理學(xué)中,人格指一個(gè)人在一定情況下所作行為反應的特質(zhì),即人們在生活、工作中獨特的行為表現,包括思考方式、決策方式等。世界上關(guān)于人格理論的劃分有很多種,本測評采用目前國際上最流行、在企業(yè)中應用最廣泛的MBTI理論。

  個(gè)人自我分析報告

  了解自己,認識自己才能更好的規劃自己,讓自己更好的融入到社會(huì )生活的方方面面中。個(gè)人自我分析是對自身的各個(gè)方面進(jìn)行一個(gè)比較系統地分析,從中可以看出自己的性格,反映出自己的真正的優(yōu)缺點(diǎn),從而會(huì )對自己今后的發(fā)展有很大的幫助,更對是否可以做一個(gè)好的職業(yè)規劃,有一個(gè)美好的人生有很重要的意

  個(gè)人自我分析

  我不是一個(gè)生活在大城市的孩子,雖然是所謂的90后,但我并不像人們對90后評價(jià)的那樣:溫室里長(cháng)大的孩子。由于家里不是很富裕,不住在城市里,我的童年里沒(méi)有肯德基,沒(méi)有必勝客,沒(méi)有金漢斯,沒(méi)有……我更早的承擔著(zhù)很多90后沒(méi)有承擔的東西:我會(huì )很羨慕別人全家能夠去很多地方旅游,觀(guān)看

  美麗的風(fēng)景,但我卻不能,正如父母所說(shuō),旅游的時(shí)候正是我們忙碌的時(shí)候,我們沒(méi)有機會(huì )更沒(méi)有資金趨這樣消費;我沒(méi)有同齡人那各種各樣的玩具來(lái)豐富自己的生活,不能去游樂(lè )場(chǎng)盡情地玩耍,讓自己能夠適時(shí)地放松一下,瘋狂一下;不能像城市里的孩子有這樣那樣的條件學(xué)者舞蹈那鋼琴的;不能想要什么就得到什么……但是我又很幸運,雖然沒(méi)有那些看上去很誘人的東西,但我有父母親無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,他們把最好的留給我,把他們能夠給我的都給我了,雖然那時(shí)候很小,但我現在明確地感受到了,我很幸福也很滿(mǎn)足 。同時(shí)由于自己有些東西不能得到滿(mǎn)足,我也懂得是由于家境的原因,所以從小就立志要改變這種狀況,讓自己有能讓別人羨慕的地方,增加自己競爭的籌碼,而我唯一能做的就是好好學(xué)習,所以從小成績(jì)一直很好這也是能夠來(lái)到南開(kāi)的重要原因吧。

  自我性格分析

  性格對于一個(gè)人的成才成功都有著(zhù)重要的影響,因此,對自己的性格進(jìn)行全面的分析也尤為重要。如果能真正了解自己的性格,給性格一個(gè)很好的定位;進(jìn)而從各種因素中培養自己的良好性格,那就能夠把握成功,把握命運。

  我認為我的性格總體來(lái)說(shuō)是活潑開(kāi)朗型,很容易和他人交往。我喜歡和別人共同學(xué)習工作,樂(lè )于參加或組織各種社團活動(dòng),不會(huì )斤斤計較,對于別人的'批評也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對方聊得來(lái),像大多數人一樣,在通常的交際中,都能表現得比較輕松,但有時(shí)在周?chē)娜硕疾皇煜さ那闆r下,也可能保持沉默。一般情況下,傾向于認為他人是真誠、值得信任的,但對有些人或事也會(huì )保持警惕,但當完全了解他人之后,會(huì )樂(lè )于接受和信任他們。在集體活動(dòng)中我傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導,智力水平還行,思維比較敏捷,頭腦算靈活,學(xué)習理解能力可以。

  我是一個(gè)活潑的女孩子,平時(shí)輕松愉快,樂(lè )觀(guān)自信,心平氣和,坦然寧靜,容易適應環(huán)境,在集體中比較引人注目、受人歡迎,對人對事非常熱心,但有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。我有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,但會(huì )持續地去追求,能較好地平衡理想和現實(shí),既有自己的理想追求,也會(huì )考慮現實(shí)可能性,客觀(guān)理智,注重現實(shí),獨立堅強,遇事果斷、自信,一般情況下能夠腳踏實(shí)地,但有時(shí)也會(huì )陷入幻想。我喜歡結交朋友,待人比較真誠坦率,但也不會(huì )過(guò)于輕信或感情用事,你給我一份真誠,我便給予你一份信任。有時(shí)我的依賴(lài)性很強,缺乏主見(jiàn),在集體中容易隨大流,常常放棄個(gè)人的意見(jiàn)而隨聲附和以贏(yíng)得別人的好感,需要追隨團體來(lái)維持自信,對權威是忠實(shí)的追隨者。一般情況下,有較好的自制力,能堅持完成自己計劃的事情,但在少數情況下,由于缺乏耐心,也可能會(huì )出現情緒失控或有所懈怠。通常情況下,我所體驗到的緊張程度和大多數人差不多,一般都能保持心情平和的去處理事情,但是在遇到重大挑戰或緊急情況時(shí),也可能比較緊張,做出一些不可理解的舉動(dòng)。

  自我分析報告 人生的過(guò)程是一個(gè)始末相連的輪回,而在這周而復始的循環(huán)中我已經(jīng)踏入人生第22個(gè)年頭了。借助精神分析的這門(mén)課程的作業(yè),我回顧了自己的成長(cháng)歷程。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習,我們學(xué)習到了很多有用的知識,也開(kāi)始思考我性格與思想的特點(diǎn)與形成原因。我認為此次自我分析非常的有必要。我從何而來(lái),又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會(huì )生活的體驗,形成了今天的我。在每一段成長(cháng)歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長(cháng)都是我學(xué)習積極面對人生的機會(huì )。在自我分析中也學(xué)會(huì )認識自我,完善自我。

  一、動(dòng)力學(xué)的發(fā)展過(guò)程

  弗洛伊德將人的成長(cháng)歷程劃分為口欲期、肛欲期、俄狄浦斯期、潛伏期、青春期、青年期、成人期、晚年期。而我將從前6個(gè)時(shí)期分析我的成長(cháng)歷程。

  口欲期是指嬰幼兒時(shí)期處于一種完全不自立的狀態(tài),依賴(lài)母親或其他養育者生活;緵](méi)有行動(dòng)能力,“口是嬰幼兒生活的中心和興趣的中心。吃奶是用口,饑餓或者不舒服的時(shí)候,用口哭叫;憤怒的時(shí)候,用口咬母親的乳頭,抓到東西都往嘴里塞,這是他的惟一認識手段!

  關(guān)愛(ài)使人開(kāi)始成長(cháng)。來(lái)自父母和外部世界的關(guān)愛(ài)使嬰兒感覺(jué)到自己被期待、被需要,“基本焦慮”得到緩解。缺乏足夠的關(guān)愛(ài),嬰兒就會(huì )感到自己是多余的、不受歡迎的,內心將充滿(mǎn)焦慮與恐懼。每每從記者那里見(jiàn)聞棄嬰,他們被發(fā)現時(shí),已經(jīng)連最起碼的抗爭——哭的力量都不具備,只剩下顫抖且空洞的眼神;窘箲]得不到滿(mǎn)足,導致嬰孩產(chǎn)生所謂的“口欲期固結”,即不斷地在未來(lái)的發(fā)展中,尋求對這一時(shí)期嚴重缺乏的關(guān)愛(ài)的直接或替代性滿(mǎn)足,在當下的國內,這種替代性滿(mǎn)足大量地體現在吃喝無(wú)度上。含義當然很簡(jiǎn)單:儲備脂肪、渡過(guò)饑荒,這是人類(lèi)遺傳下來(lái)的動(dòng)物本能,沒(méi)有“母乳”的支持,一個(gè)“嬰兒”只有自身具備了足夠的能量,才可以應付環(huán)境的險惡。

性格分析報告2

  自我性格分析

  其實(shí)在以前我對自己的性格、興趣、愛(ài)好、能力都不是很清楚,更不談去認識自己這些方面的東西,但是經(jīng)過(guò)我研究和分析,我發(fā)現了自身的性格、興趣、愛(ài)好、能力方面有了進(jìn)一步更徹底的了解了。

  其實(shí),一個(gè)人最不了解的就是他自己,我是一個(gè)大學(xué)生,如果連我自己都不了解自己,連自己都說(shuō)不清楚,是一件多么可悲的事情。心里學(xué)上,人的性格氣質(zhì)可分為四種類(lèi)型:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)。經(jīng)過(guò)我的查閱,我自己應該是屬于多血質(zhì)的。多血質(zhì)的特點(diǎn)就是活潑、好動(dòng)、敏感、反應迅速、喜歡與人交往、注意力容易轉移、興趣容易改變。興趣是學(xué)習的根本要素,興趣是力量的源泉,興趣是前進(jìn)的動(dòng)力,興趣是后天的培養和先天天賦的`完美結合。興趣和愛(ài)好應該是相輔相成的,一個(gè)人的興趣百分之八十會(huì )影響到一個(gè)人的愛(ài)好。我自己在興趣方面是喜歡與人交往和比較喜歡熱鬧,所以就決定我的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是很多人一起游玩,在職業(yè)愛(ài)好就是喜歡銷(xiāo)售,因為可以接觸,交往到很多人,我的興趣和愛(ài)好是差不多的,決定了我這個(gè)人容易受到別人的影響比較多,因為人多嘛,受到外界因素影響的就比較多,好的意見(jiàn)和壞的意見(jiàn)容易難分清楚,所以這也是我這種興趣類(lèi)型的人的弱點(diǎn),對于以后的求職道路是一道障礙。關(guān)于我自身的能力,我覺(jué)得自己能力完全能夠符合一個(gè)我想去招聘的單位的選人條件,但是在學(xué)習上可能會(huì )有所欠缺,當然,這都是可以通過(guò)一定時(shí)間的努力來(lái)補償到的,我覺(jué)得自身的能力有以下幾點(diǎn),人際交往不錯,在做事情上比較負責,有責任心,對事不對人,不會(huì )講情面,這對于現在很多人來(lái)說(shuō)都是不可能做到的,我覺(jué)得我自己能做到。能力是一個(gè)人以后職業(yè)生涯當中最需要而且是最重要的,任何一個(gè)企業(yè)都會(huì )相信,而且會(huì )錄取有能力的人。能力方面目前我覺(jué)得欠缺的就是學(xué)習上的東西,當然我會(huì )在以后的人生當中不斷的學(xué)習各方面文化知識來(lái)充實(shí)自己。

  總的來(lái)說(shuō),我現在對自己的性格、興趣、愛(ài)好、能力等當面有了更進(jìn)一步的認識的了解,在優(yōu)點(diǎn)方面我會(huì )繼續保持做好,在欠缺的地方我會(huì )不斷的去完善和改進(jìn),以便在未來(lái)的求職道路上能夠更快的找到自己有興趣的職業(yè),能夠被公司給錄取。

  人格分析報告

  11級 秦麗娟

  人格包括先天的氣質(zhì)和后天的性格。首先,我來(lái)分析一下我的氣質(zhì)。氣質(zhì)具有天賦性,是一種典型的和穩定的心理特征,人的氣質(zhì)不要受個(gè)人活動(dòng)的目的,動(dòng)機和內容的影響,在目的,內容不同的活動(dòng)中,人的氣質(zhì)特征都會(huì )以同樣的方式表達出來(lái)。對氣質(zhì)的研究源于古希臘醫生希波克里特的體液說(shuō),他認為人體內有四種體液:黏液、黃膽、汁黑膽、汁血液,這四種體液的配合比率不同,形成四種不同的人。約500年后,羅馬醫生蓋倫進(jìn)一步確定了氣質(zhì)類(lèi)型,提出人的四種氣質(zhì)類(lèi)型是膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)。根據上次老師給我們做的測試,得分結果如下:膽汁質(zhì)2分;多血質(zhì)6分;粘液質(zhì)-2分;抑郁質(zhì)-5分。我較符合多血質(zhì)這一類(lèi),從日常生活中,我也發(fā)現我很多符合多血質(zhì)的很多特征,例如:易受外界的影響;具有較高的可塑性;情緒興奮性高,反應迅速靈敏;外傾性明顯。情緒豐富而外露,表情多變;活潑、樂(lè )觀(guān)、好動(dòng)。對各種環(huán)境適應力強,但往往缺乏耐心和毅力,穩定性差。雖然抑郁質(zhì)得分很低,可我發(fā)現我同時(shí)具有抑郁質(zhì)的一些特征,如;情緒體驗深刻細膩,多愁善感,注重內心世界。還有,膽汁質(zhì)中的樸實(shí)真誠和思維活動(dòng)中不求甚解及感情用事我也具備。

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