讀書(shū)演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)演講稿,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
書(shū)是海洋,孕育了千萬(wàn)條生命;書(shū)是大地,種植萬(wàn)物之靈;書(shū)籍是太陽(yáng),滋養著(zhù)我們的心靈。
書(shū)籍是我們生活中不可或缺的朋友。我徜徉在書(shū)的海洋中,從中獲得巨大的快樂(lè ),拓寬知識面。在我的生活中,書(shū)也幫了我很多!比如我們上課的時(shí)候,需要用成語(yǔ)來(lái)總結,可以借讀書(shū)時(shí)學(xué)到的知識幫助自己完成。閱讀使我增長(cháng)知識。正是因為書(shū)本,我才認識了智謀過(guò)人的諸葛亮和勇敢無(wú)畏的宋武.就是因為書(shū),我才發(fā)現世界上有那么多故事,那么多人。我喜歡書(shū)里的內容,幽默,悲傷,美好…
同學(xué)們,從現在開(kāi)始,讓我們全身心的投入到閱讀活動(dòng)中,徜徉在書(shū)的`海洋中,讓書(shū)香書(shū)香伴隨我們走過(guò)每一天!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)美化人心,開(kāi)闊人的眼界,增長(cháng)人的見(jiàn)識,為人照亮光明!
讀書(shū)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是一年級五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂(lè ),我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè )”。
如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì )毫不猶豫的回答,是讀書(shū)!每當爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)回家,我都會(huì )沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū),我會(huì )忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的'是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發(fā)作死去了。農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂(lè )于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì )。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報,對關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。
書(shū)是知識的源泉,讀書(shū)是我快樂(lè )的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè ),也能幫助我們健康成長(cháng)!我讀書(shū),所以我快樂(lè )!
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿篇“讀書(shū)點(diǎn)亮人生”是一句勵志名言。的確只要你善讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。日積月累下來(lái),你的人生就不會(huì )乏味無(wú)趣,而是會(huì )多姿多彩。
世界上最富最聰明的人是猶太人。他(她)們?yōu)槭裁磿?huì )那么的聰明呢?因為猶太人從小就很愛(ài)讀書(shū)。在猶太人的家教里,母親就會(huì )在書(shū)上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書(shū)會(huì )讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數學(xué)家,物理學(xué)家,天文學(xué)家高斯。他也從小非常喜歡讀書(shū)因為家境貧寒沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈,他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來(lái)看書(shū)。才有了今天的成就。
雖然我沒(méi)有像猶太人,高斯那樣讀書(shū)。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長(cháng)了許多課本上從未學(xué)過(guò)的知識。比如:在《紅樓夢(mèng)》里讓我淚光點(diǎn)點(diǎn);在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著(zhù)包公看看離奇的案子。
我喜歡讀書(shū),因為它像路燈照亮了我的精彩人生。
讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家啊好!
今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。
假設有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì )說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅強無(wú)畏的`意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們增長(cháng)知識的源泉,是我們成長(cháng)中必不可少的營(yíng)養。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì )那么精彩,我們的思想也不會(huì )那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì )像枯槁的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機。
童話(huà)是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識的寶庫,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè )的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇4
尊敬的各位朋友:
大家好!
今天很榮幸站在這里,和大家討論“讀書(shū)”這個(gè)話(huà)題。我演講的題目是:讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景。
前幾天在人民網(wǎng)上看到一則新聞,標題是:“第七次全國國民閱讀調查”結果19日公布,人均每天讀書(shū)不足十五分鐘(語(yǔ)氣加重)。不足十五分鐘!一個(gè)人一天能有多少個(gè)十五分鐘呢?當我們下了班坐在電視機前慢慢消磨時(shí)光,當我們漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )聊天,當我們神情焦躁的困在堵車(chē)的路上,有多少個(gè)十五分鐘就這樣悄悄地溜走了呢,但是又有多少十五分鐘能比讀書(shū)來(lái)的更有意義呢?
美國女作家海倫凱勒說(shuō),一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。生活有時(shí)候真的像是茫茫大海,高深莫測,浩瀚無(wú)際。我們每一個(gè)人都像是漂流的船只,慢慢駛向大海的深處,每一艘船要想遠航,就必須要有風(fēng)帆,而同樣的,每一個(gè)人要想從容生活,也需要有心靈的風(fēng)帆,這就是書(shū)籍。我們大家都知道,生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實(shí),最后直抵成功。而有的人碌碌無(wú)為,庸碌一生。我不知道大家思考過(guò)沒(méi)有,是他們努力不夠嗎?是他們起點(diǎn)太低?其實(shí),細想過(guò)后就會(huì )明白,是他們的價(jià)值觀(guān)不同,是他們的人生高度不一樣?墒亲鳛槠椒踩说奈覀,怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺(jué)得讀書(shū)就是一個(gè)很好的方式。讀一本好書(shū),就像是同一個(gè)高尚的人在交談。我們可以學(xué)到很多很多關(guān)于人生的道理,看過(guò)很多的.風(fēng)景,讀過(guò)很多人的人生,自然而然的我們可以獲得更高的人生體會(huì )。所以,讓閱讀成為你的習慣,讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景,我想,這會(huì )讓我們在紛繁的現實(shí)社會(huì )中獲得獨有的那份安寧和純凈。
其實(shí)我一直都很喜歡這樣的一個(gè)場(chǎng)景,閑暇的下午,午后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗臺,就這樣捧一本書(shū),以最舒服的姿勢躺臥在長(cháng)椅上或者小沙發(fā)上,靜靜地讀,讀各種各樣的故事,讀各種各樣的心情,讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭,時(shí)光正無(wú)限溫柔地慢慢離開(kāi)。這樣的日子,再多的煩惱,大概也會(huì )知足了吧。其實(shí)生活很多時(shí)候都是這樣的,慢慢地享受著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的美好,枯燥的日子也會(huì )變的溫情自然。閱讀,真的會(huì )成了你生活中獨有的風(fēng)景呢。
我是一個(gè)服務(wù)型工作人員,需要更多的與他人交流。讀書(shū)給了我很多,閱讀讓我知道從容地生活和接人待物,保持心靈的一份純凈,這是讀書(shū)給我的最大的回饋。我真誠的希望在座的每一位都能在每日生活中,哪怕抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,用心地讀幾頁(yè)好書(shū)。然后慢慢養成一個(gè)好習慣,我想,書(shū)會(huì )成為你生活的一部分的。
讀書(shū)演講稿 篇5
老師同學(xué)們晚上好。
我來(lái)自xx班。今天我演講的題目是:讓年輕的靈魂沐浴在書(shū)里。
炎炎夏日,有一樣東西可以帶給你清涼;寒冷的冬天,有一樣東西可以帶給你無(wú)限的溫暖;當你快樂(lè )的時(shí)候,它與你共舞;當你難過(guò)的時(shí)候,它撫平了你心中的傷痛。是誰(shuí)呀?它是一本承載人類(lèi)歷史幾代文明,傳播古今中外人文風(fēng)情的書(shū),是一份沒(méi)有華而不實(shí)外衣的精神食糧,卻以其獨特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力無(wú)窮!
書(shū)籍是我生命的源泉,讓我單調孤獨的生活豐富而生動(dòng),比如和我一起長(cháng)大的忠實(shí)朋友。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對閱讀越來(lái)越感興趣。學(xué)習之后,我開(kāi)始有意識地閱讀一些世界名著(zhù)和教育書(shū)籍。當我讀一本好書(shū)的時(shí)候,它就像一股溫暖而暖心的氣流,慢慢地沐浴著(zhù)我,不自覺(jué)地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈,讓我不自覺(jué)地陶醉,在沉默中體味人生的真諦。美國詩(shī)人狄金森曾說(shuō):“沒(méi)有船能像一本書(shū),沒(méi)有馬能像一首跳躍的詩(shī)那樣把人帶得遠遠的”。書(shū)籍給了我們每個(gè)人不同的天空顏色。一千個(gè)人讀《哈姆雷特》,就會(huì )有一千個(gè)哈姆雷特形象。書(shū)籍的作用是任何媒體都無(wú)法比擬的?催^(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),我被簡(jiǎn)對愛(ài)情的執著(zhù)所打動(dòng),這也是一種信仰,一種對自我實(shí)現的.執著(zhù)。由此我想到了我們的現實(shí)生活,認識自己的時(shí)候的狀態(tài),往往是虎頭蛇尾,半途而廢也不是什么稀奇的事情。有時(shí)候我們離成功只有一步之遙!逗(jiǎn)愛(ài)》教會(huì )我堅守信念,不顧困難,一步步實(shí)現。
踏上通達的凈土,嘗過(guò)許多前所未有的滋味,F在站在這里,突然,停止奔跑腳步,在一片寧靜中回首,我帶著(zhù)青春的熱情而來(lái),猶如和煦的春風(fēng),開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般洶涌,如驚濤拍岸般的激烈。通大祈通中西,力求精進(jìn),努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺,就像在一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。作為一個(gè)大學(xué)生,正值青春年華,面對自己的未來(lái),面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一個(gè)有理想、有責任的人,一個(gè)能夠在苦難中不斷奮斗的人。
與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為舞,我頓悟我們的學(xué)習是一門(mén)藝術(shù),是一項偉大的工程。與書(shū)為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現自我的價(jià)值。書(shū)籍中,那些大文學(xué)家、大教育家們充滿(mǎn)生命激情和智慧的言語(yǔ),大哲學(xué)家、大思想家們超脫的情懷,甚至平民百姓的可貴的品質(zhì)和真誠的愛(ài)心,都會(huì )使我們的生命變得特別靈動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、曠達;使我們的感情特別豐富細膩,特別飽滿(mǎn)高貴;使我們永遠不滿(mǎn)現狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng )造,永遠追求那種令我們激情滿(mǎn)懷的生命境界;使我們的學(xué)習產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。我想,如果沒(méi)有書(shū)香滋潤,我們的生命將是何等乏味與無(wú)聊,我們的學(xué)習將是何等的死板與無(wú)趣。人的靈魂,只有經(jīng)過(guò)書(shū)香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈。書(shū)籍,在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。
盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因為它的漫長(cháng)而加倍空虛!而身在通大的我們又怎么樣呢?有知識才有前途,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來(lái)充滿(mǎn)希望,努力讀書(shū)?我們將會(huì )因讀書(shū)而充實(shí),因讀書(shū)而美麗。讀書(shū)讓我們領(lǐng)悟到,做一個(gè)有責任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花兒曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后,美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們——新時(shí)代的大學(xué)生!
感謝生命讓我們在通大相遇,在通大放飛夢(mèng)想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。好好讀書(shū),讓心靈在書(shū)籍的沐浴中,充實(shí)溫暖;讓青春在書(shū)籍的沐浴中,煥發(fā)光彩!
我的演講結束了,謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩。每當我看起書(shū)來(lái),就著(zhù)了迷,身邊無(wú)論有多大的的聲音我都聽(tīng)不見(jiàn),心里只有書(shū)。我看書(shū)時(shí),常常把自己融入到書(shū)中去?吹襟@險的一刻,仿佛自己是里面的人物,頓時(shí)感覺(jué)很害怕,有時(shí)額頭都冒汗了?吹娜宋锏谋瘧K命運就傷心落淚,如果書(shū)中哪個(gè)好人死了,我會(huì )傷心上一整天,甚至一星期。為此,我看書(shū)還引出了許多麻煩。
有一次,弟弟生病了,奶奶很忙,所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書(shū)館借了一本很好看的書(shū),于是我便一邊看書(shū)一邊煮雞蛋。
首先我把開(kāi)水放到煤氣灶上,然后順手將圓圓的東西放入鍋內,接著(zhù)我看起了書(shū)。
故事中精彩的內容吸引住了我,不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,奶奶來(lái)了,問(wèn):“小雅,你把雞蛋煮好了沒(méi)有?”這時(shí)我才想起鍋里還煮著(zhù)雞蛋,心想:這下完了,雞蛋肯定煮壞了,我鐵定要挨罵了!我站在墻角不敢出聲?粗(zhù)奶奶把鍋蓋打開(kāi),聽(tīng)見(jiàn)奶奶無(wú)奈的`說(shuō):“小雅,你這是煮雞蛋呢還是煮石頭?”我往鍋里一看,鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著(zhù)看書(shū)了,把石頭當成了雞蛋。我不好意思的吐了吐舌頭,趕緊重新燒水煮雞蛋。
你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩呢?
讀書(shū)演講稿 篇7
翻開(kāi)一本好書(shū),你會(huì )覺(jué)得一股芳香撲鼻而來(lái);翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》,你仿佛與魯濱遜同處一座荒島;翻開(kāi)《狼王夢(mèng)》,紫嵐與金雕搏斗的場(chǎng)面呈現在你的眼前;翻開(kāi)《老人與!,你仿佛只身處于那只小船正與鯊魚(yú)搏斗;翻開(kāi)《三國演義》,你就可以暢游三國……
記得6歲生日那天,媽媽送我一件禮物—一個(gè)大盒子,我心想:嗬,這確定是什么好玩的東西,莫非是一輛賽車(chē)?一積累木?我懷著(zhù)感動(dòng)的心情,當心翼翼地翻開(kāi)了那個(gè)包裝盒,令我驚異的是,這竟然是60本關(guān)于三國演義的小人書(shū)。就是它,帶著(zhù)我走進(jìn)了名著(zhù)的殿堂,一頁(yè)頁(yè)漫畫(huà)就像一幅流光溢彩的歷史畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)故事又像《命運交響曲》一樣,美麗的樂(lè )章。書(shū),第一次成了我最要好的朋友,最崇拜的教師。
大點(diǎn)時(shí),小人書(shū)上的內容已滿(mǎn)意不了我的欲望了。一本羅貫中的《三國演義》又擺在了我的眼前,故事情節引人入勝,非常生動(dòng),每天晚上睡前半小時(shí)我最快樂(lè ),由于那個(gè)時(shí)候是我固定的讀書(shū)時(shí)間,為了多讀一會(huì )兒,我有意上廁所,其實(shí),我坐在馬桶上,正津津有味地讀《三國演義》呢,我的手急速地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè),查找答案,右手緊握著(zhù)筆,不停地揮動(dòng),畫(huà)出關(guān)鍵語(yǔ)句。一呆就是半個(gè)小時(shí)。直到媽媽叫我很多次才肯出來(lái)。雖然該睡覺(jué)了,但書(shū)中的故事總是讓我浮想聯(lián)翩,刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過(guò)……
當晚,我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)嶄新的戰袍,跨下赤兔馬,手握一把銳利無(wú)比的長(cháng)槍?zhuān)蛭易钍熳R的一個(gè)戰場(chǎng)奔去……
“丁零零!”鬧鐘響了,我坐了起來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),生動(dòng)的故事把我帶到了三國的夢(mèng)幻之中。
為了更加了解三國的其它學(xué)問(wèn),媽媽又給我買(mǎi)了一本陳壽寫(xiě)的.《三國志》。第一次見(jiàn)到它時(shí),就像見(jiàn)到了一塊巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能整個(gè)吞棗,越是好東西越要嚼細了往下咽,這樣才能汲取得更好。特殊像這種難以理解的書(shū),首先我會(huì )用筆勾出難消化的句子,然后對此進(jìn)展理解和思索,回過(guò)頭來(lái)再讀,直到可以熟誦,這樣我就可以貫穿古今,讀有所獲。
一本好書(shū),就像一位宏大的母親,培育我成長(cháng);一本好書(shū),就像一滴甘露,滋潤著(zhù)我這顆還未長(cháng)大的小草;一本好書(shū),就像一縷暖和的陽(yáng)光,照射在我幼小的心上;一本好書(shū),就像一條如詩(shī)如畫(huà)的長(cháng)廊,帶著(zhù)我環(huán)游整個(gè)世界……
書(shū),就是這么奇妙!
讀書(shū)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的`百花園里采集花粉。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。
讀書(shū),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
讀書(shū)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),外表雖不美觀(guān),但在書(shū)中卻蘊含著(zhù)人世間的許多知識與真理和一代人的智慧結晶。書(shū),帶我穿越時(shí)空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無(wú)窮奧秘。書(shū),使我的生活變得多姿多彩,使我受益無(wú)窮,使我視野開(kāi)闊。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,道出了讀書(shū)的'苦樂(lè )。讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。
我十分迷戀午后的時(shí)光,捧上一本書(shū),旁邊放上一杯水,細細地品味、閱讀,實(shí)在是別有一番風(fēng)趣!書(shū)房的書(shū)架上,一本本課外書(shū)像一個(gè)個(gè)訓練有素的運動(dòng)員排著(zhù)隊,有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當年明月的《明朝那些事兒》……
讀書(shū),令我感到無(wú)比快樂(lè )。在我遇到困難時(shí),保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅強,不要在遇到挫折時(shí)灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對困難低頭;在我對學(xué)習如饑似渴時(shí),《河馬科普》、《海底兩萬(wàn)里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細地描述了那豐富的科學(xué)知識。
讀書(shū)使人寧靜淡泊,但也使人快樂(lè )無(wú)窮!
我的演講到此結束,謝謝。
讀書(shū)演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)上讀書(shū)》。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我很喜歡這句名言,因為書(shū)在一定的程度上,推動(dòng)了人類(lèi)的'進(jìn)步。
我們上學(xué)的時(shí)候,書(shū)總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課時(shí)它依然在。每當下課鈴響,我便會(huì )向圖書(shū)管理員借班上的圖書(shū)來(lái)閱讀,最喜歡的一本書(shū)就是《安徒生童話(huà)》,里面有很多很多童話(huà)故事,其中《丑小鴨》讓我印象最深刻。丑小鴨出生時(shí)大家都覺(jué)得它非常丑,于是有了“丑小鴨”的名字,無(wú)論它走到哪里都受到別人的嘲笑,但是丑小鴨并不放棄,它夢(mèng)想著(zhù)成為美麗的天鵝,它不懼別人的譏諷,仍然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的'心態(tài)。最終,它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后,終于變成了美麗的白天鵝,因為它有了夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著(zhù)它。
是呀,書(shū)告訴我,只要一個(gè)人有夢(mèng)想,再加上自己的不懈努力,一定能夠好夢(mèng)成真。
書(shū),就是像這一個(gè)個(gè)故事一樣一直陪在我左右,上課時(shí)它是我的好老師,下課時(shí)它是我的好伙伴,就連睡覺(jué)時(shí)它都給我唱催眠曲。
愛(ài)上讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍天,魚(yú)兒向往大海,只要我們用心體會(huì ),一定能找到書(shū)中的樂(lè )趣,感受到書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書(shū)演講稿 篇11
同學(xué)們好!
大家應該聽(tīng)過(guò)這樣的故事。三國時(shí)期,東吳的君主孫權有一個(gè)叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統帥。然而,呂蒙是一個(gè)有勇無(wú)謀的勇士。很難肩負起保衛國家的重任。作為一個(gè)國家的國王,孫權敦促夢(mèng)露多讀書(shū)。接受建議后,呂蒙逐漸成長(cháng)為三國時(shí)期的一代名人?梢(jiàn)讀書(shū)對于一個(gè)人的成長(cháng)是很重要的。
閱讀的樂(lè )趣
所有取得巨大成就的'偉人和名人都會(huì )對書(shū)籍有深深的熱愛(ài),因為書(shū)籍是他們成功的基石。因此,我總是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習,從中獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。我就像一條小魚(yú),跳進(jìn)書(shū)海,盡情地暢游。漸漸的,我發(fā)現,這片海是那么的遼闊,那么的深遠。感覺(jué)自己在這大海里是那么的自由快樂(lè )。在這里,我與宋武打虎,與諸葛亮借箭,與孫悟空降魔,與劉姥姥逛大觀(guān)園。在這里,我也發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍又高又可怕;古代人鉆木取火。哦,這個(gè)世界曾經(jīng)如此美好!
我愛(ài)看書(shū)。書(shū)教會(huì )我如何冷靜做事,如何與困難作斗爭。每次長(cháng)大,因為有書(shū),總能釋?xiě)。當我遇到困難,想退縮時(shí),她說(shuō):“上天會(huì )減輕對斯里蘭卡人民的責任,所以我們首先要承受他們的心靈和痛苦……”,于是在書(shū)本的指導下,我學(xué)會(huì )了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時(shí)候,她說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!庇谑,在書(shū)的鼓勵下,我學(xué)會(huì )了認真思考,為自己選擇,為自己承擔。當我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候,她接著(zhù)說(shuō):“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂(yōu),多擔憂(yōu)!庇谑窃跁(shū)本的指導下,我學(xué)會(huì )了用剪刀把煩惱剪掉,重新準備。讀書(shū)讓我享受到苦難后成功的喜悅。
蜀山有路,登山有愛(ài)。在日復一日的閱讀過(guò)程中,我深深體會(huì )到了書(shū)籍對人的真正價(jià)值。她能帶領(lǐng)我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界,開(kāi)闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播知識,積累文化,磨礪我的思想。和書(shū)在一起很有趣。
我相信我會(huì )沿著(zhù)這條爬山的路歌唱。謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè )》。
有人覺(jué)得有錢(qián)就是快樂(lè ),可以享受榮華富貴;有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè );而我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè )的!
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),因為我覺(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現讀書(shū)真的很快樂(lè )!每學(xué)期,媽媽都會(huì )給我買(mǎi)許多課外書(shū),家里的書(shū)已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的.“智多星”吳用,別看他名字是無(wú)用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書(shū)讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》,因為它告訴我,要善于觀(guān)察,勤于思考,勇于探索!
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。書(shū),讓我們認識了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書(shū)時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書(shū),就如書(shū)帶你去旅行。每一本書(shū),都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書(shū),就如交一個(gè)朋友,孤獨無(wú)助時(shí),去翻開(kāi)它,它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光,快樂(lè )相伴!
想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書(shū)時(shí),因為成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他沒(méi)有佩戴獎?wù)蚂乓,而是把它賣(mài)了,買(mǎi)回了幾本自己心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書(shū)繼續攻讀。這樣,日復一日,年復一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家! 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)吧!享受書(shū)的樂(lè )趣,茁壯成長(cháng)!
讀書(shū)演講稿 篇13
尊敬的評委、各位觀(guān)眾:
今天,我想和大家分享的主題是“讀書(shū)”,作為一名年輕的演講者,我一直深信這句話(huà):“讀書(shū)無(wú)疑是一種能力,是人類(lèi)文明進(jìn)步最重要的源泉之一!
眾所周知,讀書(shū)是一種十分重要的學(xué)習方法。通過(guò)閱讀,我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識,培養自己的想象力和邏輯思維能力,甚至是提高我們的語(yǔ)言表達能力。因此,我認為讀書(shū)是一個(gè)人追求知識和智慧的必經(jīng)之路,同時(shí)也是一種人生態(tài)度和品格的體現。
首先,讓我們來(lái)談?wù)勛x書(shū)的好處。讀書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,不同的書(shū)籍會(huì )教會(huì )我們不同的知識,幫助我們拓寬視野和思路,更能讓我們快速獲取知識。通過(guò)不斷地閱讀各種書(shū)籍,我們也能夠提升自己的思考方式,培養自己的邏輯思維和分析能力。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們還能夠培養自己的語(yǔ)言能力和表達能力,是自己更加自信和明智。當然,讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識,同時(shí)也是一種人生態(tài)度和品質(zhì)的體現。通過(guò)閱讀,我們能夠了解世界的多樣性,并體驗不同的情感和遭遇。在閱讀中,我們還能夠感受到作家傳遞給我們的人文關(guān)懷和思辨精神,幫助我們了解到人生的意義和價(jià)值。不僅如此,讀書(shū)還能讓我們更加獨立自主和堅定。在一些復雜的環(huán)境下,我們能夠根據自己的經(jīng)驗和素養來(lái)做出決策,體現出我們的自我認知和自我管理能力。同時(shí),讀書(shū)也能夠幫助我們培養感恩之心,感恩那些為我們提供書(shū)籍的人和自己現在所擁有的'一切?梢哉f(shuō),讀書(shū)不僅僅是提升我們的知識素養和職場(chǎng)競爭力,同時(shí)也是提高我們的綜合素質(zhì)和修養。
最后,我想強調的是,讀書(shū)需要堅持不懈。讀書(shū)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,它需要我們的不斷努力和堅持,才能真正收獲到它的長(cháng)遠回報。我們需要從家人和身邊朋友那里獲取閱讀的動(dòng)力和支持,同時(shí)也要結合自己的學(xué)習和生活行動(dòng),并且選擇適合自己的讀書(shū)方式和內容。
親愛(ài)的評委和各位觀(guān)眾,讀書(shū)無(wú)疑是一種能力,同時(shí)也是一種人生態(tài)度和品質(zhì)的體現。我衷心地希望通過(guò)這篇演講,讓大家重視閱讀的重要性和不斷努力。通過(guò)持續閱讀和學(xué)習,在人類(lèi)文明的長(cháng)河中,我們一定能夠不斷向前,找到自己人生路上的真諦和價(jià)值所在。
讀書(shū)演講稿 篇14
大家好!今天我演講的題目是?讀書(shū)好處多多?。從古至今,哪一位zhi名人不是博覽群書(shū),知識豐富?高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞讀不同的書(shū),還可以獲得不一樣的好處。
讀課外書(shū),可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識;讀中外名著(zhù)可以使我們感受到各個(gè)國家的不同;讀詩(shī)歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……讀書(shū)的.好處,還有很多呢,只要你認真去讀,就可以真正感受到讀書(shū)的好處。書(shū)對我來(lái)說(shuō)非常重要,假如生命第一,時(shí)間第二,那么讀書(shū)就是第三了。
我吃飯時(shí)、睡覺(jué)前、在車(chē)上……只要有一點(diǎn)時(shí)間,我就拿起書(shū)來(lái)閱讀。不管是漫畫(huà)、雜志、小說(shuō)、名著(zhù)……我都有“品味〞的念頭,所以我們家不光書(shū)櫥里有書(shū),到處都是書(shū)。
吃飯時(shí),嚼幾口飯,看一看書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前,我都要趴在被窩里美美地讀上幾篇文章,只有這樣,我晚上的睡眠才能更甜美,更踏實(shí)。
在車(chē)上,往往讀書(shū)不知時(shí)間,媽媽怕累著(zhù)我的眼睛,總是搶下書(shū)本讓我休息。每次讀完書(shū),我都感覺(jué)肚子里都充實(shí)起來(lái),每次寫(xiě)作文,總感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà),這就是讀書(shū)的好處。
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