期末沖刺發(fā)言稿

　　在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的期末沖刺發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

期末沖刺發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是一年級一班的臧舒暢，今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的.沖刺》。

　　時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期就要結束了。下面，我想對同學(xué)們的期末復習提幾點(diǎn)小小的建議，希望能對大家有幫助。

　　首先，我們要珍惜時(shí)間，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，少看一會(huì )兒電視，把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情先放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢。千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，不要等到拿到成績(jì)單時(shí)才追悔莫及。

　　其次，我們要全面復習，一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習的知識很多。同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)，找準自己的薄弱點(diǎn)，抓住每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。

　　我相信只要我們全力付出，就一定會(huì )取得好的成績(jì)，向老師、家長(cháng)交出滿(mǎn)意的答卷。預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

期末沖刺發(fā)言稿2

各位老師、同學(xué)們：

　　時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走，伴隨著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)冬雪的飄落，在我們的日歷表上有一個(gè)光輝的日子已經(jīng)悄然臨近了——1月1日元旦佳節。這個(gè)日子標至著(zhù)一個(gè)新年的開(kāi)始，這個(gè)日子標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪，這個(gè)日子標志著(zhù)我們又將在成長(cháng)路上邁出前進(jìn)的一步。

　　隨著(zhù)喜慶節日的臨近，我們同時(shí)迎來(lái)的還有即將對自己學(xué)習成績(jì)的閱兵檢驗。期末考試即將到來(lái)，期末考試是對一學(xué)期學(xué)習成績(jì)的鑒定，是對我們一學(xué)期努力成果的檢驗，所以我們都要高度重視，那么我們究竟怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，取得優(yōu)異的成績(jì)呢？我給大家提幾點(diǎn)建議：首先要做到有效復習知識、查漏補缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識結合平時(shí)作業(yè)、練習，找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)有效、明確的復習計劃。其次，在課堂上我們要跟著(zhù)老師的復習進(jìn)度，注意力集中，要敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題要及時(shí)向老師或同學(xué)請教。對于老師在復習期間留的作業(yè)一定要獨立思考、認真完成。最后在考試中，要做到認真審題，保持清晰地解題思路，自己工整，并要反復認真的.檢查。當然要提高學(xué)習成績(jì)，一定要注意勞逸結合、科學(xué)用腦，在復習階段要注意休息，適當的參加體育活動(dòng)，這樣才能既有助于提高成績(jì)又保證身體健康。

　　同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，一份耕耘、一分收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能收獲到豐富的回報。同學(xué)們，佳節來(lái)臨，希望同學(xué)們都能擁有一個(gè)愉快的節日，并借元旦之喜慶為自己開(kāi)辟出一個(gè)全新的開(kāi)始。最后，提前祝愿各位老師和同學(xué)們節日快樂(lè )！并預祝所有的同學(xué)都能在本次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！同學(xué)們，加油��！

期末沖刺發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好，今天又是我們藝術(shù)大軍的一個(gè)盛大集會(huì )，首先為我們的強大陣容表示無(wú)比的自豪和幸福！

　　一、總結月考

　　我們剛剛結束了12月份的月考，月考結束之后，同學(xué)們相互奔走，傳達著(zhù)考試的成績(jì)和名次，打聽(tīng)著(zhù)同學(xué)、同桌的成績(jì)，暗暗的與自己比較�？赡苡械耐瑢W(xué)還沉浸在三門(mén)總分優(yōu)異，名次靠前，進(jìn)步巨大的那份喜悅之中，有的同學(xué)仍然在忍受著(zhù)失落的痛苦，未達線(xiàn)的陰影和被對手擊敗的傷心之中，這些都是正常的現象，有這樣的感受，說(shuō)明我們對成績(jì)很重視，最可怕的是對成績(jì)不以為然，目空一切，一切都是無(wú)所謂，這樣的人無(wú)異于一個(gè)空殼，一個(gè)衣架。著(zhù)名的數學(xué)家哲學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)：“我思，故我在�！�

　　對于考試重要的不是僅僅關(guān)注自己的成績(jì)和名次，而應該更加看重自己的錯誤，以防再犯，因為聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同樣的錯誤。

　　關(guān)于本次月考，顏老師想用著(zhù)名歌唱家、音樂(lè )人劉歡的一首歌曲《從頭再來(lái)》，進(jìn)行重新填詞來(lái)結束：

　　昨天所有的榮譽(yù)亦或是失落，已變成遙遠的回憶。

　　孜孜以求（或渾渾噩噩）已度過(guò)兩年半，今晚重又走入風(fēng)雨。

　　我們不能隨波浮沉，為了我們心中堅定的信念。再苦再難也要堅強，只為那高校的垂青。。心若在夢(mèng)就在，白晝之間仍有對大學(xué)不舍的情懷�？闯蓴�，人生豪邁，只不過(guò)是需要我們，再一次沉下心來(lái)！

　　二、放眼高考

　　今天是一個(gè)寒冷的日子，今天是今年迄今最冷的一天，最低溫度零下8度，今后的三天最低溫度都是零下，外面冷風(fēng)襲人，但是我們在這里濟濟一堂，卻是熱火朝天，因為我們每個(gè)人心中都是一團火，一團奮戰高考的火焰。

　　時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

　　仔細算算時(shí)間，除掉我們的寒假，月假，學(xué)�；顒�(dòng)，周測練習，月考測驗，高考報名確認信息等等一些不得不占用的時(shí)間，我們真正學(xué)習的時(shí)間也就剩下僅僅100天左右。一百天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉眼即逝；說(shuō)長(cháng)，則還有864萬(wàn)秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風(fēng)雨，一百天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜？

　　沖刺路程的艱險是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

　　我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”，我們期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。 100天的時(shí)間太長(cháng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì )這么說(shuō)，他們無(wú)疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，我們已經(jīng)在小高考中大獲全勝，也已經(jīng)挺過(guò)了省統考，并且我們堅信我們的成績(jì)絕對的優(yōu)秀，在接近目標的時(shí)候，更是考驗一個(gè)人意志的時(shí)候。

　　100天的時(shí)間太短，那些充滿(mǎn)朝氣，胸懷理想的同學(xué)會(huì )這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強者創(chuàng )造的，一分耕耘，總有一分收獲。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，將會(huì )留下什么呢？

　　我們留下的應該是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有100天了，大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的`人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jì)下滑的淚水。

　　同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現，那就是“拼搏”。

　　樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；

　　奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望；

　　我們有決心苦戰百天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，決勝高考。

　　100天，在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟，而我們通過(guò)最后100天的努力，可以讓我們走出窮鄉僻壤，飛向高等學(xué)府，實(shí)現我們偉大的夢(mèng)想。

　　想必大家都讀過(guò)《花開(kāi)不敗》這篇極具影響力的文章，文中寫(xiě)到：

　　高考倒計時(shí)牌上的數字越來(lái)越小，我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。老師向我們嚷："該干什么就干什么吧。"

　　我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)準確地表達那一階段自己的感覺(jué)，可能是"踏實(shí)"吧。我依舊在每天早起和晚睡的時(shí)候大喊一句"殺進(jìn)復旦"，但卻不再一遍又一遍地將"復旦"掛在口頭了。每個(gè)人都小心翼翼地將夢(mèng)想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力著(zhù)。進(jìn)步和榮譽(yù)這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實(shí)實(shí)在在的日子是我們可以看到并握有的。我看得見(jiàn)我的同學(xué)們和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)地努力著(zhù)，我的成績(jì)就在這種踏實(shí)感中穩步攀升，一點(diǎn)一點(diǎn)不快也不慢地前進(jìn)。這種感覺(jué)，現在想起來(lái)，真是很好。

　　高三第二學(xué)期的日子較之第一學(xué)期的平靜有了較大的改變，增添了許多躁動(dòng)與不安的成分。第一輪對知識的梳理和第二輪對綜合題的系統掌握已經(jīng)告一個(gè)段落，第三輪緊張的考試和題海戰術(shù)的轟炸接踵而至。

　　那真是一段難以形容的日子。課表改成了"語(yǔ)語(yǔ)+自習+數數外外+自習+語(yǔ)"這樣可怕的形式。老師上課通常不再幫我們概括什么，只是發(fā)下一疊一疊的各科模擬卷當堂測驗。我不知道老師怎么會(huì )有那么多的考卷，每個(gè)區的每種卷子我們都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。還有別的市的、全國的各類(lèi)統考卷，甚至連那些不知名的學(xué)習類(lèi)報刊上的怪試題也被老師無(wú)一遺漏地搜羅下來(lái)給我們做。

　　一節課的小測驗，兩節課連在一起的大測驗，全年級統一的自修課模擬考，所有的考卷都要算分，老師來(lái)不及批的小測驗就讓同學(xué)互相交替著(zhù)批。分數于是成了這個(gè)冬春交替的忽冷忽熱的季節里最刺激人又最不值錢(qián)的東西。那真是一種強有力的刺激。

　　每天背n個(gè)單詞，每天做n張試卷，每天完成n份訂正。

　　像山一樣高的發(fā)黃的紙頁(yè)，浸在發(fā)霉的空氣里緩緩地挪動(dòng)。有時(shí)候在家背書(shū)背得眼淚都要掉下來(lái)，書(shū)都想扔到窗外去�？墒�，只要默念幾遍"復旦"馬上就會(huì )平靜下來(lái)。我載著(zhù)沉重的腦袋、空白的心，心甘情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地"之乎者也，a b c d"，執著(zhù)啊執著(zhù)，我不明白我這么一個(gè)散漫慣了的人怎么會(huì )一下子變得這么正襟危坐，感天動(dòng)地。

　　那是高三最刻骨銘心的一段日子。

　　我讀完后不盡感嘆：高三是高山，不灑下奮斗的汗水，犧牲的血雨，命運的小溪注定不會(huì )走出心靈的大山，終化為百結愁腸。高三真是高山？把三百六十五日簡(jiǎn)化為一道道習題又歸并為一種種方法，博聞強識，觸類(lèi)旁通，你會(huì )發(fā)現，高三是一片風(fēng)景不錯的平川，時(shí)針對秒針說(shuō)：你一年要跳三千多萬(wàn)次，秒針開(kāi)始顫栗；分針對秒針說(shuō)：其實(shí)你只需每分鐘踏實(shí)走60步，便可走到一年。于是，秒針選擇了從容。其實(shí)，人間悲與樂(lè )的產(chǎn)生往往取決于我們對事物的看法，而不是事物客觀(guān)的強大的存在。人生如花，流年似水，當我們讀完這篇絲綢一般流暢的文字，我們是否會(huì )有踏實(shí)與自信的選擇？高三一年，已經(jīng)過(guò)去了四分之三的時(shí)間，如何走好剩下的100天，這里給大家一些建議：

　�。�1）幾句金玉良言：

　　1、堅持就是一種贏(yíng)的姿勢；

　　2、把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗登天的感覺(jué)，把最燦爛的笑容留到火熱的六月。

　　3、堅定信念，舍我其誰(shuí)。勤奮刻苦，孜孜以求。

　�。�2）具備一些良好的品質(zhì)

　　1、自信

　　一位學(xué)生在日記里面這樣寫(xiě)到：失望是偶爾撥不通的電話(huà)號碼，多試幾次，總會(huì )回答。未來(lái)真的閃閃發(fā)亮，就算天再高，那又怎么樣？墊起腳尖，就能靠近就陽(yáng)光，有一天，幸�？倳�(huì )在我手上。每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方

　　海倫凱樂(lè )說(shuō)：“只要我們面向太陽(yáng)，黑暗永遠在后頭！”

　　在我們的學(xué)習中肯定會(huì )經(jīng)歷很多次的失落、失敗、失望有人說(shuō)：“這是上帝的延遲并非上帝的拒絕！”但是我要說(shuō)：“我們要讓上帝變成中國人，變成新馬人，變成我們新馬的藝

　　術(shù)部的人，變成我們自己！”

　　把窗戶(hù)打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，相信自己是一只雄鷹！

　　2、要有合作精神；

　　3、尊重別人；

　　4、經(jīng)常幫助別人，學(xué)會(huì )和別人愉快相處，關(guān)心愛(ài)護身邊的人；

　　5、經(jīng)常保持微笑，保持一顆童心；

　　微笑可以化解一切矛盾和沖突。有些人成熟太早，過(guò)早的沾染上了社會(huì )不良習氣，過(guò)早的涉足愛(ài)情，是褻瀆了生命的自然法則，只會(huì )自食其果。

　　6、學(xué)會(huì )思考，享受孤獨；

　　孤獨時(shí)，才可以看出一個(gè)人的品位。

　　人的孤獨，是生命中一種重要的體驗，人在孤獨的時(shí)候，才能與自己的靈魂相遇，從心理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看來(lái)，人的獨處，是為了進(jìn)行內在的整合。

　　孤獨的好處，可以讓人清醒，更加真切地感受到生活之美；可以讓人寧靜，洗滌心思；有利于思考，使心有所悟，人因悟而開(kāi)心。思考者多喜歡孤獨，因為這種狀態(tài)下，人的心境和思想都自由，放得開(kāi)，也收得攏。不用顧慮旁人的看法和言論，在這種時(shí)候往往會(huì )心有所悟。那是一種難以言傳的喜悅。孤獨的妙處在于，傾聽(tīng)自己的心聲，并認真感覺(jué)和體會(huì )在自

　　己的生命里，靈魂流動(dòng)的韻律與詩(shī)意。

　　7、懂得感動(dòng)和感恩；

　　每感動(dòng)一次，人的靈魂就被洗滌并升華一次。換一句話(huà)說(shuō)，使得人的靈魂變得高貴的一條捷徑是——經(jīng)常感動(dòng)。但是，人的感動(dòng)是學(xué)不來(lái)的，更是無(wú)法通過(guò)訓練獲得的，當我們感

　　到需要學(xué)習感動(dòng)時(shí)，感動(dòng)就不存在了。

　　感動(dòng)是一種高級本能，可能其他動(dòng)物是沒(méi)有的。感動(dòng)是美好人性被喚醒進(jìn)而提升靈魂品質(zhì)的一把鑰匙。感動(dòng)還是人實(shí)現覺(jué)悟的起點(diǎn)，因為由感動(dòng)而伴生的感悟與悟感，是人學(xué)習的

　　最高效模式。

　　8、培養好習慣

　　著(zhù)名的心理學(xué)家孫云曉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣就像我們儲存在神經(jīng)系統中的資本，擁有好習慣，我們將會(huì )一輩子享受不盡它的利息，擁有壞習慣，我們的資本將以最快的速度減少，并一輩子償還不完它的債務(wù)！”

　　9、注意鍛煉身體；

　　高考不僅是智力的競爭也是體力的比拼，一定要注意飲食，注意鍛煉。

　　三、立足現在，沖刺期末

　　同學(xué)們，時(shí)間老人把我們推到了高一期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！期末考試的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。

　　電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！”

　　同樣，亮劍精神也是我們應該崇尚的精神！今天，離期末考試只有一個(gè)月了，是我們亮劍的時(shí)刻了！為了報答家長(cháng)、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶劍！

　　“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。

　　在學(xué)習上我只想提一點(diǎn)，就是要打假，有的人是假學(xué)，假認真，一切都是做給人看的，這樣做真的沒(méi)有意義，是在浪費時(shí)間。我們上課要做到：聽(tīng)了要會(huì )，會(huì )了要對，對了要全，全了要美。我們大家都是從事藝術(shù)的，心中不忘一個(gè)“美”字，我們要追求美，追求和諧。這就要求我們要做真正的人，大寫(xiě)的人，踏踏實(shí)實(shí)認認真真的聽(tīng)好每一節課，做好每一份

　　學(xué)案，沒(méi)有虛假。

　　當然在學(xué)習中也有不少的學(xué)生學(xué)習很用功，很刻苦，但就是不見(jiàn)成績(jì)進(jìn)步。這里給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事我在我帶的兩個(gè)班級里都講過(guò)：

　　在南北相對的兩座大山上，各有一個(gè)寺院。他們相互之間的見(jiàn)解、主張不完全相同，這

　　本來(lái)是很正常的事情。

　　每天早上，兩個(gè)寺院分別派一個(gè)小和尚到山下的市場(chǎng)去買(mǎi)菜，兩個(gè)小和尚血氣方剛、年輕氣盛、互不服氣，在市場(chǎng)上相遇，經(jīng)�；蛎骰虬档剌^勁，互試機巧。

　　一天，南寺院的小和尚問(wèn)：“你到哪里去？”

　　北寺院的小和尚答道：“腳到哪里我就到哪里�！�

　　南寺院的小和尚聽(tīng)之，無(wú)語(yǔ)言對，不知道如何回答是好，買(mǎi)了菜，回到寺院向師父，師父說(shuō)：“下次你碰見(jiàn)他的時(shí)候，就用同樣的話(huà)問(wèn)他，如果他還是那樣回答，你就說(shuō)：‘你沒(méi)有腳，你到哪里去？’這樣你就能擊敗他了�！�

　　小和尚聽(tīng)完，很高興。

　　第二天早上，南北寺院的小和尚又在菜市場(chǎng)相遇。

　　南寺院的小和尚又問(wèn)道：“你到哪里去？”

　　北寺院的小和尚答道：“風(fēng)到哪里我便去哪里�！�

　　這出乎意料的回答，使南寺院的小和尚完全沒(méi)有招架之力，又站在那里，一時(shí)語(yǔ)塞�；氐剿略�，師父見(jiàn)小和尚滿(mǎn)臉晦氣，便問(wèn)道：“難道我教給你的方法不靈嗎？”

　　小和尚便將早上的事如實(shí)講了出來(lái)，師父聽(tīng)了哭笑不得，對小和尚說(shuō)：“那你可以反問(wèn)

　　他‘如果沒(méi)有風(fēng)，你到哪里去？’”

　　小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取勝！”

　　第三天早上，南寺院的小和尚又碰見(jiàn)了北寺院的小和尚了，于是問(wèn)道：“你到哪里去？”

　　“我到市場(chǎng)去�！�

　　南寺院的小和尚又沒(méi)有話(huà)了，因為他不可能說(shuō)：“如果沒(méi)有市場(chǎng)，你到哪里去？”師父知道了他們的對話(huà)之后，語(yǔ)重心長(cháng)地嘆道：“觀(guān)晚霞悟其無(wú)常，觀(guān)白云悟其卷舒，觀(guān)山岳悟其靈奇，觀(guān)河海悟其浩瀚學(xué)貴用心悟，非悟無(wú)以入妙。別人的東西永遠是別人

　　的，只有悟出的東西才是自己的�！�

　　下面，有幾句話(huà)送給大家：希望大家在接下來(lái)的時(shí)間里，能夠潛下心來(lái)，修身養性：

　　忍得住寂寞，耐得住性子；經(jīng)得起挫折，對得起良心；坐得下身子，靜得下心思；想得出法子，干得出成績(jì)。

　　文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們不用被困，用不著(zhù)失明，更無(wú)需臏腳，我們需要的就是一份堅持，一份執著(zhù)；一份勤奮，一份拼搏，甚至是為了理想，就像那歌里唱的一樣

　　“為了理想，我寧愿忍受寂寞�！�

　　也就是“飲盡那份孤獨！”

　　同學(xué)們，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。

　　同學(xué)們！一位著(zhù)名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(cháng)，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來(lái)的三十天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會(huì )，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長(cháng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧！

　　秣馬厲兵一個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪寶劍三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑狻?/p>

　　最后讓我們集體宣誓：

　　我們用青春的名義宣誓：

　　我們要用智慧培育理想，我們要用汗水澆灌成功；

　　我們要踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們要渡過(guò)學(xué)海茫茫；

　　我們不做怯懦的退縮，我們不做無(wú)益的彷徨，我們將帶著(zhù)頑強的微笑，去贏(yíng)得志在必得的輝煌。我們相信自己，不斷超越，我們挑戰自己，追求卓越！

　　期末考試已經(jīng)迫在眉睫，為了證明自己的能力，為了實(shí)現自己的抱負，為了向自己和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷，為了回家過(guò)一個(gè)愉快的春節，我們時(shí)刻準備著(zhù)��！就從現在開(kāi)始�。�！充滿(mǎn)熱忱，全力以赴，沖刺期末��！

　　為了證明自己，我們將與一些無(wú)聊的瑣事

　　劃清界限！為了達成目標，我們將計劃時(shí)間，規劃人生，演繹我們的精彩！

　　為了贏(yíng)得輝煌，我們將挑戰嚴寒，沖刺期末��！

　　把挫折踩在腳下

　　把失敗拋在身后把希望捧在手里

　　把信心刻在心里

　　好的，請坐！

　　我們將突破自我設限，發(fā)自?xún)刃�，凡事主�?dòng)，相信一切皆有可能！只要我們面向太陽(yáng)，黑暗永遠在后頭！一切付出都是為最美好而準備的，我們現在的努力將鑄就期末的輝煌！

　　相信自己，我行，我能行，我們并不比文化班的同學(xué)少什么，所以，我們沒(méi)有理由為自己找借口，我們一定要成功，我們一定會(huì )成功！

　　說(shuō)到不如做到，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將真正意義上做到自主學(xué)習，做到百分之一百的付出，因為們我知道，第一勝過(guò)最好，我們將合理高效的經(jīng)營(yíng)時(shí)間，因為經(jīng)營(yíng)時(shí)間就是經(jīng)營(yíng)生命，就是成就輝煌的人生！

　　我們將利用一切可以利用的時(shí)間，因為我們知道同學(xué)與同學(xué)之間最大的區別，就在于課余時(shí)間是如何度過(guò)的，在于未雨綢繆��！

　　同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！同學(xué)們，努力吧，亮出我們的劍吧！用30天給自己一個(gè)機會(huì )，用30天為自己創(chuàng )造一個(gè)奇跡，用30天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”！

　　相信黎明不會(huì )失約！相信考場(chǎng)不會(huì )變冷！

　　相信我們共同的理想會(huì )一道實(shí)現！

　　相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì )成為天上那顆耀眼的星星！

　　祝福我們的老師身體健康，陪伴我們走到最后，祝福大家永遠開(kāi)心陽(yáng)光燦爛，讓我們在“瘋狂一個(gè)月，行動(dòng)在今朝！”活動(dòng)中創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌，讓我們藝術(shù)部成為新馬一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

期末沖刺發(fā)言稿4

　　馬上要到期末考試了，還有16天，也還有19天吧，我們就要走了。

　　前幾天，學(xué)校開(kāi)了期末沖刺會(huì )，讓老師都發(fā)言。

　　我本來(lái)準備的挺多的，但是一上臺就講的比我要準備的少，下面是我準備的一些東西：

　　我們馬上要到期末考試了，那么我們自然而然的要重視期末考試，但是我們不要畏懼它，首先，要有整體規劃，也要有近期計劃，包括每天的`計劃，也要有每節課的計劃，每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足，給自己一個(gè)滿(mǎn)足，給自己一個(gè)好心情，告訴自己，明天就是艷陽(yáng)天！

　　自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)，學(xué)習好的不要以為之前的幾次考試考的不錯，那么現在就放松下來(lái)，上課就不聽(tīng)了，其實(shí)老師在課上講的內容都是有價(jià)值的東西，不然老師也不會(huì )占用課上那么寶貴的時(shí)間去講了，所以上課認真永遠都是不變的真理。

　　考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，兩者相遇勇者勝。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，你們必須相信，自信和拼搏是命運的決定者，你們要持之以恒，奮發(fā)向前，你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。要相信“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”“有付出不一定有收獲，但是不付出一定沒(méi)有收獲。

　　面對期末考試，我們要做一個(gè)戰斗的英雄。

期末沖刺發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們：

　　時(shí)光流逝，轉眼間，已經(jīng)到了期末，這也就意味著(zhù)期末考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。

　　1、端正態(tài)度，高度重視

　　期末考試是對我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jì)的愿望，都想為家長(cháng)和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習，那么，取得好成績(jì)才有了保證。

　　2、精心計劃，全面梳理

　　同學(xué)們要在老師的指導下，認認真真聽(tīng)好每一節復習課，做好每一道練習，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復習才會(huì )有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平時(shí)的認真學(xué)習是期考的堅實(shí)基礎，但如果期末認真復習，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。

　　3、講究方法，認真答卷

　　考試過(guò)程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統一，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時(shí)間，不提前交卷。

　　4、放松心情，嚴守考紀

　　同學(xué)們都知道，考試的.臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現在考試中。

　　“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾�，才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬(wàn)重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認真復習，考出老師滿(mǎn)意，自己稱(chēng)心，家長(cháng)開(kāi)心的成績(jì)。謝謝大家。

期末沖刺發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是x年級x班的xx，今天我演講的題目是《沖刺期末》。時(shí)間是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，才發(fā)現昨天已不再。

　　同學(xué)們，時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭�！跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦�客在與對手狹路相逢的時(shí)，無(wú)論對手多么強大，也會(huì )鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂(lè )觀(guān)的精神！重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

　　同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實(shí)力的時(shí)刻了！為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧！臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門(mén)立雪的楊時(shí)…。告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中—奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)支點(diǎn)，那么，讓我們用奮斗做支點(diǎn)，來(lái)迎接命運的`撞擊。

　　同學(xué)們，我認為，接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會(huì )，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習的動(dòng)力吧！只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！

　　是槳，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要振翅高飛！同學(xué)們，努力吧，創(chuàng )造一份屬于自己的精彩，盡的努力，為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”！

　　最后祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，加油！謝謝大家，我的演講完畢。

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