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家長(cháng)會(huì )的精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-28 09:11:43 發(fā)言稿 我要投稿

有關(guān)家長(cháng)會(huì )的精彩發(fā)言稿

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)家長(cháng)會(huì )的精彩發(fā)言稿,歡迎大家分享。

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有關(guān)家長(cháng)會(huì )的精彩發(fā)言稿1

尊敬的老師及各位家長(cháng)們:

  大家好,能代表全班70位同學(xué)發(fā)言,我感覺(jué)非常的榮幸,下面我跟各位家長(cháng)交流下我的學(xué)習心得:

  我要好的成績(jì)最的是要科學(xué)的學(xué)習方法。在過(guò)程是預習、聽(tīng)課、復習、總結,我的學(xué)習方法從這四個(gè)環(huán)節下手,對癥下藥,有的放矢。

  課前預習是對學(xué)習新知識做的,是學(xué)習知識的開(kāi)始過(guò)程!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,預習工作,對當天的學(xué)習內容就的印象,就能鞏固新知識。在預習中遇到了問(wèn)題,先嘗試著(zhù)解答,若能解,那最好;若實(shí)在解不,那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!這時(shí)是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!

  課堂學(xué)習是學(xué)習最的途徑,,抓住了課堂學(xué)習,就等于抓住了學(xué)習的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),聚精會(huì )神地想,跟著(zhù)老師的思路走。昨天預習時(shí)所的問(wèn)題,更要仔細聽(tīng),想;課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就去問(wèn)。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力起來(lái),上課也就大大了。

  復習必不可少的環(huán)節!皽毓识隆,在復習中,當天所學(xué)內容,把知識梳理一遍,記憶的,最好還能新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復習時(shí),要有性,還未、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫,朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)。

  課后總結是對學(xué)習的自我總結,它類(lèi)似于復習,卻又勝于復習,更概括力,能學(xué)習的重難點(diǎn),從而的學(xué)習方向。

  好的學(xué)習方法離不開(kāi)好的學(xué)習習慣。我的學(xué)習情況,總結出如下四個(gè)學(xué)習習慣:

  1.良好的生活習慣生活是學(xué)習的根源,身體是學(xué)習的本錢(qián),的生活習慣,才有健壯的身體,才能地去學(xué)習。還要注意勞逸,有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報紙,關(guān)注大事,的成長(cháng)也有好處。

  2.勤于思考的習慣,往往想的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能解決問(wèn)題。

  3.好問(wèn)、善問(wèn)的習慣“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準、問(wèn)得深。再問(wèn)之前,先要思考,實(shí)在解決不了,再去請教他人;在問(wèn)之時(shí),要聽(tīng)講,學(xué)習他人解題的思路和方法。

  4.做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到就記,那樣就太費和精力了。

  要知道,學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。說(shuō),在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有好成績(jì),這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握40分鐘的課堂,我覺(jué)得,課堂對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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尊敬的各位家長(cháng)、老師、以及同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張x。首先代表全體老師和同學(xué)們感謝各位家長(cháng)的到來(lái),其次,感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習心得。

  今年,我校搭建了一個(gè)新型的學(xué)_臺,那就是由任老師開(kāi)設的現代學(xué)徒式教育方式,也就是把工作流程搬進(jìn)教室,工作中怎么做,課堂上就怎么講,任老師是媒體公認的國內現代學(xué)徒式創(chuàng )始人,他培養出的電腦設計師遍布全國各地,大都是各大公司創(chuàng )造效益的能手;學(xué)校搭建這樣的平臺,不僅恰是時(shí)候,而且也是用心良苦,其目的只有一個(gè),那就是一切為了我們。

  通過(guò)近一個(gè)多月的學(xué)習,我親身感受到了我們現在需要什么,缺乏什么;特別是對自己有了一個(gè)新的定位,學(xué)習電腦設計不僅是專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習,而且對自身反應能力、思考方式以及個(gè)人素質(zhì)的全面提高是一個(gè)最佳的訓練,我現在很相信一句話(huà),那就是:成功一定有方法。

  家是孩子永遠的教室,父母是孩子的第一任教師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我想告訴你們有以下四點(diǎn):

  一:樹(shù)立明確的目標二:樹(shù)立自信心,永不放棄,永不言敗

  三:父母、老師、師傅是我們將來(lái)成才與成功的基石四:努力拼搏

  我還想說(shuō),作為家長(cháng),從現在開(kāi)始千萬(wàn)不要再以忙為借口,對孩子的學(xué)習和思想還是不聞不問(wèn)。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),和各位家長(cháng)作為交流的主要話(huà)題:

  一:對您的孩子要有信心

  二:家長(cháng)要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流

  家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資所以我認為我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多的關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養成真正的有用之才。

  最后,我代表全體同學(xué)們以及各位家長(cháng)對我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,您們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!雖然,簡(jiǎn)單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說(shuō)一句“謝謝,你們辛苦了!”

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尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  你們好!

  首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學(xué)生習慣和方法的培養,我的孩子現在進(jìn)步了不少,變得懂事明理了,學(xué)習成績(jì)也提高了不少!再次感謝兩位老師!

  介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長(cháng)們多指教。我覺(jué)得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的評價(jià),然后根據孩子的特點(diǎn)去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點(diǎn),如:怕吃苦、貪玩,性格比較內向。通過(guò)對他的綜合評價(jià)后,我認為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長(cháng)期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的?偟幕舅刭|(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長(cháng)處、彌補他的短處。

  我認為要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教

  因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽(tīng)、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節。如:在馬路上要自覺(jué)遵守交通規則,保護環(huán)境衛生,在家里要文明用語(yǔ)、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺(jué)到我家是一個(gè)新型的家庭。

  二、要教育孩子有愛(ài)心,能為別人著(zhù)想

  孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛(ài)心的事跡,去引導孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì )從實(shí)際行動(dòng)去教育他。

  三、我很愛(ài)孩子,但我不寵孩子

  現在的獨生子女大多數都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,生活自理能力較差,隨著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )做錯事,會(huì )有錯誤,遇到這種情況,我就先問(wèn)清原因,然后再分析道理。

  四、在學(xué)習成績(jì)方面,我很重視學(xué)習成績(jì),但我并不一味追求成績(jì)

  學(xué)習成績(jì)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì )告誡他不要驕傲,在她學(xué)習成績(jì)不理想的時(shí)候,我會(huì )幫他找原因,然后再用類(lèi)似的題目讓他練習,直到他真懂為止。

  為了提高他的學(xué)習興趣,我仿佛也在跟著(zhù)他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語(yǔ)接龍,比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多,比誰(shuí)的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺(jué)到全家人都在與他一起努力學(xué)習。

  五、加強與學(xué)校的聯(lián)系

  家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的'動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(cháng),不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習一些在座各位老師和家長(cháng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養孩子方面有更好的方法。

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尊敬的各位老師,家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!首先作為家委會(huì )的代表,我非常感謝學(xué)校給了我一個(gè)這么好的機會(huì ),讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。我是1202班韓文男的爸爸,首先我要對孩子所在的學(xué)校,對我孩子所有任課教師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓她健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  今天,我有機會(huì )與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲緊張。因為我知道,與在座的各位家長(cháng)朋友相比,我還存在著(zhù)不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說(shuō)是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

  一是多對孩子進(jìn)行正向教育和引導

  孩子的成長(cháng)需要良好的環(huán)境,進(jìn)入銀田中學(xué)學(xué)習我們就為孩子創(chuàng )造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,銀田中學(xué)是一個(gè)教學(xué)制度嚴謹、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)校,這是我發(fā)自?xún)刃牡囊痪湓?huà)。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長(cháng)的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習,作為家長(cháng)應該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹(shù)立良好形象,這樣對孩子的教育才有說(shuō)服力。

  二是重視孩子的心理健康

  初中階段是孩子的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀(guān)察社會(huì ),觀(guān)察父母,觀(guān)察同學(xué),會(huì )有很多的困惑:對社會(huì )現象的困惑、學(xué)習上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì )影響孩子的健康成長(cháng)。我們家長(cháng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導。孩子幼小的心靈是需要家長(cháng)的尊重、理解和支持的,我們家長(cháng)應該讓孩子感覺(jué)自己向朋友一樣,應該和孩子一個(gè)高度看問(wèn)題,而不能高高在上,一副家長(cháng)的姿態(tài)。我個(gè)人認為能和老師家長(cháng)溝通的孩子青春期的逆反應該不會(huì )太明顯。

  三是關(guān)注孩子的學(xué)習

  說(shuō)到學(xué)習,那應該是我們家長(cháng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習是他們學(xué)習生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習是對孩子學(xué)習的必不可少的補充。

  1 、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習氛圍。孩子在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時(shí)我一般做些家務(wù)或者看看書(shū),給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。

  2 、幫助孩子尋找好的學(xué)習方法

  孩子剛升入初中,隨著(zhù)課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽(tīng)講、認真做作業(yè),及時(shí)預習和復習。

  3 、家長(cháng)要知道孩子的學(xué)習進(jìn)程

  我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我認為通過(guò)孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習的一些問(wèn)題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題,只有寫(xiě)的認真才能做的認真。

  四是積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,一個(gè)班有三四十個(gè)孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長(cháng),教育是一份責任,教育是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長(cháng)批評指正。

  謝謝各位!

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教師們,同學(xué)們,各位家長(cháng):

  你們好!

  今日我能代表家長(cháng)講話(huà),感到十分僥幸。感謝校園領(lǐng)導給了我這次能與各位家長(cháng)交流的時(shí)機。

  我是__級機電X班__同學(xué)的家長(cháng)。我的孩子是X月份入學(xué)的,在進(jìn)入職教中心的近一年的學(xué)習日子中,咱們眼看著(zhù)孩子在各個(gè)方面可喜的飛速展開(kāi),今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后,作為家長(cháng)我既高興又感動(dòng),下面談?wù)勎业膶?shí)在感觸。

  我感覺(jué)到在進(jìn)入職教中心這一年的學(xué)習中,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛(ài)學(xué)習,熱公益、肯擔任,還能自動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行交流和交流了,性情益發(fā)陽(yáng)光起來(lái)了。

  他和我說(shuō),不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責心,講課仔細教訓活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷的體貼入微,即便有的同學(xué)生病了,耽誤了課程,教師們還會(huì )熱心對他進(jìn)行獨自的補課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學(xué)們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學(xué)們醒著(zhù)時(shí)教師在作業(yè)著(zhù),深夜同學(xué)們睡了,教師們仍在檢查著(zhù)晚睡,簡(jiǎn)直天天24小時(shí)都陪同在同學(xué)們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令咱們這些家長(cháng)既感動(dòng)又欣喜。在教師的耐性教訓下,孩子的學(xué)習成績(jì)上來(lái)了,性情也開(kāi)暢了,孩子也有了激烈的職責感和榮譽(yù)心,F在,他的學(xué)習變得很自動(dòng),自傲心也增強了,愛(ài)學(xué)習愛(ài)專(zhuān)業(yè)成了他們的巨大改變,F在,我也實(shí)在了解了班主任X教師說(shuō)的那句話(huà):“合適孩子的才是最好的!

  聽(tīng)孩子說(shuō),在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習,并且重視孩子的紀律、衛生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來(lái),他現已自己習氣收拾房間,自己洗衣服,說(shuō)話(huà)干事也像個(gè)小大人相同。我發(fā)現孩子長(cháng)大了許多,明理了許多。今日作為學(xué)生家長(cháng)咱們又一次親眼見(jiàn)證了、親眼看到了這些讓人無(wú)比敬重靜靜貢獻的教師部隊,又一次感觸了這些既溫馨又高度現代化的日子環(huán)境和教學(xué)設施,心境無(wú)比欣喜。

  有這樣的校園領(lǐng)導和關(guān)懷孩子的教師們,咱們家長(cháng)能夠有十萬(wàn)個(gè)定心。我代表一切家長(cháng)向各位領(lǐng)導、教師真摯的說(shuō)一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的未來(lái)放在你們手中,咱們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們!

  謝謝咱們!

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