幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿大全
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿大全,希望對大家有所幫助。
幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿大全1
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、家長(cháng)朋友和孩子們:
大家早上好!
我是大四班xx的爸爸,作為家長(cháng)代表我感到十分的榮幸。
今日是孩子們的節日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今日也是我們大人的節日,因為我們從四面八方趕來(lái);今日是一個(gè)值得異常紀念的日子,因為我們齊聚那里,隆重慶!皣H六一兒童節”!
首先,請允許我代表各位家長(cháng)向幼兒園的領(lǐng)導和教師們表示最誠摯的感激!正是由于您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長(cháng);正是由于您們母親般的胸懷,我們家長(cháng)才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因為您們是孩子們成長(cháng)道路上的第一盞明燈!是孩子們人生前進(jìn)道路上的第一塊基石!說(shuō)到那里,我情不自禁地想起我的幼兒園教師,一位樸實(shí)善良的農村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我明白了什么是愛(ài)!我至今難忘這位教師的背影,難以忘記教師上課時(shí)的情景。每年春節回家,我都懷著(zhù)一顆感恩的心去看望我的啟蒙教師。今日,已經(jīng)作為父親的我,懷著(zhù)同樣的心境對悉心呵護我們孩子的教師們,道一聲:“您們辛苦了”!
其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會(huì )人士表示衷心的感激!大家都明白,最近學(xué)校突發(fā)事件較多,示范區的各級領(lǐng)導,異常是公安局的領(lǐng)導與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長(cháng)感到踏實(shí),您們是構建和諧社會(huì )的保護神!向您們表示衷心的感激!
最終,祝愿我們的孩子們:在祖國的大花園里,在教師們辛勤汗水澆灌下,在社會(huì )各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長(cháng)!愿你們的明天更燦爛、更完美!祝愿孩子們節日歡樂(lè )!
祝愿高新幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝愿各位教師身體健康,生活幸福!
祝愿家長(cháng)朋友們家庭和睦,工作順利!
多謝大家!
幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿大全2
尊敬的各位老師,各位家長(cháng):
你們好!
首先我代表全體家長(cháng)對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jì)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在這天的家長(cháng)會(huì )上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還很不夠。既然這天的會(huì )議是大家共同學(xué)習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
一、家長(cháng)是孩子的首任老師
我認為孩子出生后,家長(cháng)是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(cháng)都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習上出類(lèi)拔萃,出人頭地。但是,我認為學(xué)習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(cháng)大后成績(jì)再好又有什么用?有可能成為家庭和社會(huì )的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì )上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯。
二、多鼓勵、少批評
減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習比我們上班的家長(cháng)還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長(cháng)不要動(dòng)則打罵,如果孩子的精神壓力過(guò)大,反而適得其反。
三、發(fā)現不足,及時(shí)補習
比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數學(xué)很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時(shí)間幫他復習鞏固,一開(kāi)始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實(shí)了,成績(jì)也有明顯的提高,對這些課程也個(gè)性感興趣了,會(huì )去鉆研、會(huì )去攻讀。
四、學(xué)習和休息相結合
學(xué)習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買(mǎi)點(diǎn)東西,這樣對學(xué)習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書(shū),讓他有個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
五、家長(cháng)和孩子要多溝通和交流
溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡(jiǎn)單,也很快樂(lè ),我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì )把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我會(huì )肯定他好的.想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來(lái)中學(xué)學(xué)習的第一階段他也對我說(shuō),有時(shí)候還不能適應初中的學(xué)習生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵他,要多去問(wèn)老師,不用怕,老師最喜歡你們去問(wèn)不懂的問(wèn)題。
六、培養孩子獨立生活潛力
我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開(kāi)始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個(gè)鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長(cháng)一段路,并且要過(guò)公路,這時(shí)候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長(cháng)大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。
我的發(fā)言完了。
幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿大全3
各位老師,各位家長(cháng):
大家好!
我是項一博的家長(cháng),一博是新生,我在諸位家長(cháng)當中也是新生,今天能在這里跟大家認識我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說(shuō)實(shí)話(huà),我也沒(méi)有經(jīng)驗,我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當之處,請各位指正。
還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長(cháng)一樣,怕他會(huì )哭,在幼兒園里會(huì )不適應,后來(lái)從班級QQ群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊里,打開(kāi)相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著(zhù)的心才放下來(lái),那時(shí)我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個(gè)創(chuàng )意,讓我能夠比較直觀(guān)的了解一博在幼兒園的生活情況,這其實(shí)就是家園共育的一種形式。
說(shuō)到QQ群我們就說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò ),盡管現在家長(cháng)跟幼兒園溝通的方式很多,比如開(kāi)放日、接送幼兒時(shí)“快餐式”的交談,家訪(fǎng)等等,但我認為通過(guò)電腦溝通別具魅力,我們很多家長(cháng)因為工作或其他原因不能經(jīng)常來(lái)幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò )則能滿(mǎn)足不同層次家長(cháng)的需要,因為這種方式不受時(shí)間和地域的限制,大家可以在有空的時(shí)候,上QQ群跟老師和其他家長(cháng)進(jìn)行交流,還可以進(jìn)入班級的網(wǎng)易相冊,了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說(shuō)到這兒,我想對幼兒園里提一點(diǎn)小小的意見(jiàn),我們當家長(cháng)除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動(dòng)情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設置,雖然門(mén)口家園共育欄有每周的課程,但對課程的內容我們不大了解,要想真正達到家園共育,我覺(jué)得家長(cháng)也必須了解班級的課程目標、內容,來(lái)了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學(xué)期通過(guò)家長(cháng)自薦和教師推薦的形式形成班級博客構建和實(shí)施的核心力量,把課程的目標和內容傳到博客上去,家長(cháng)也可以在上面交流育兒經(jīng)驗。這樣既能發(fā)揮家長(cháng)的特長(cháng)為課程服務(wù)又能滿(mǎn)足家長(cháng)的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車(chē)兩輪,只有同向運轉,才能共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(cháng)的參與,跟我們家長(cháng)的理解支持是分不開(kāi)的,這是我們做家長(cháng)的責任,我們應該承擔起這份責任。
最后希望大家每天抽點(diǎn)時(shí)間上班級QQ群跟我們溝通,讓歡樂(lè )從溝通中開(kāi)始,讓不快在溝通中結束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂(lè )、健康的成長(cháng),謝謝老師,謝謝各位家長(cháng)。
幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿大全4
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大三班xx小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長(cháng)朋友們發(fā)言。站在這里,與所有家長(cháng)、小朋友們一樣,此時(shí)此刻,心中充滿(mǎn)了感激。光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。什么事都不會(huì ),動(dòng)手能力很差,F在呢,孩子回到家里,把自己換下的衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時(shí)候幫忙發(fā)筷子、拿碗,懂得了尊老愛(ài)幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習,把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養成了很好的學(xué)習習慣;孩子身上的變化,我們家長(cháng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。尊敬的老師們,感謝你們三年來(lái)對孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無(wú)怨言而敬佩;感謝你們用飽滿(mǎn)的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細致的呵護,成就孩子們童年的快樂(lè )和健康;更感謝幼兒園給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂(lè )的、幸福的。
親愛(ài)的小朋友們,你們長(cháng)大了,馬上就要結束幼兒園的生活,帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。我想,小朋友們一定不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì )忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光,祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路一路順風(fēng),勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長(cháng),永遠快樂(lè )!時(shí)間也許會(huì )沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。
你們的教誨,必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!最后,請允許我代表大班全體小朋友及家長(cháng),向你們說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝幼兒園越辦越好,更加輝煌!
幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿大全5
尊敬的各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天,有幸作為家長(cháng)代表站在這里,榮幸的同時(shí)又不知道說(shuō)些什么。
我一直這樣認為:幼兒園,是孩子的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,在有著(zhù)這么多小朋友的生活圈子里,她已經(jīng)悄悄地在這個(gè)懵懂的年齡學(xué)著(zhù)與人相處,適應著(zhù)集體的環(huán)境,也在無(wú)形中鍛煉著(zhù)他的自立能力,同時(shí),在幼兒園保教結合的原則下,在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導下,孩子的進(jìn)步是不可否認的,也是有目共睹的:飯前知道主動(dòng)洗手了,睡覺(jué)前知道刷牙了,看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽?zhuān)骸傲A=孕量唷绷。性格也比入園前活躍了,書(shū)本上的知識也有了一定程度上的認知。
這些舉動(dòng)和變化足以證明我們的孩子進(jìn)步了,有時(shí)候累的疲憊不堪,孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首:“我的好媽媽”,甭提心里多高興了,哪兒還知道累呢!細想一下,我們此時(shí)的喜悅與滿(mǎn)足正是幼兒園給的。我們不得不承認幼兒園讓孩子成長(cháng)了,在全面提高中成長(cháng)了,這得感謝各位啟蒙老師,現在的孩子個(gè)個(gè)都是家長(cháng)的寶貝,雖然幼小無(wú)知,還打不得,罵不得,老師們要在“哄”的過(guò)程中傳達給他們文化知識,教給他們日常禮儀和道理,這不是件容易的事。一個(gè)周末也就僅僅兩天的休息日,孩子不經(jīng)意間說(shuō)了一句:“我想小朋友了,想郄老師,劉老師,張老師了…”這句話(huà)似乎讓我有些嫉妒,但這是孩子對中三班這個(gè)家庭的肯定,更是對老師的肯定。他覺(jué)得她的老師是可愛(ài)的,是可以依賴(lài)的?吹竭@樣的結果,我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎?
所以,在這里,我要誠懇地向各位老師說(shuō)聲:“謝謝”!各位家長(cháng):讓我們攜起手來(lái),給我們的孩子一個(gè)溫暖而和諧的家,同時(shí)理解老師,尊重老師,和老師們共同努力,用我們的愛(ài)輔助并激勵孩子更好的成長(cháng)。最后:我忠心地祝愿可愛(ài)的孩子們健康、快樂(lè )!?删吹睦蠋焸冊谶@個(gè)童心包圍的氛圍中永遠年輕!祝和我心情一樣的、可愛(ài)的家長(cháng)們:身體健康,萬(wàn)事如意!
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