家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿700字（精選8篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿700字（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題，很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠!
銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，如謙虛謹慎、禮貌待人、尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信…而我們的家風(fēng)是：勤奮好學(xué)、堅持不懈。
記得我上三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文，第一次接觸總會(huì )有些摸不著(zhù)頭腦，不知從何下手，媽媽就一遍一遍地給我重復作文的三要素和重點(diǎn)，但是我還是一知半解的，最后媽媽沒(méi)有辦法就告訴我她最后的殺手锏：多讀書(shū)，積累好詞好句，多看多聽(tīng)多觀(guān)察。
起初我還是不喜歡看書(shū)，覺(jué)得枯燥無(wú)味，總是應付了事，但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會(huì )抽出時(shí)間不厭其煩地看些書(shū)籍，甚至還有我訂閱的雜志，然后把一些精彩地片斷說(shuō)給我聽(tīng)，告訴我文中寫(xiě)得好地片斷，好在什么地方讓我學(xué)習，而且每天都未間斷過(guò)，這就深深地吸引我的好奇心，每次寫(xiě)完作業(yè)后我也嘗試著(zhù)和爸爸媽媽一起閱讀書(shū)籍，從書(shū)中體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，去享受出色的小作者如何把一篇作文寫(xiě)得出神入化，格格不入地，不斷從中積累好詞好句，還給我帶來(lái)不少地啟發(fā)，漸漸地我就養成了讀書(shū)的好習慣，結合老師每次地指導，慢慢地學(xué)會(huì )如何去寫(xiě)好一篇作文，再也不會(huì )摸底不著(zhù)頭腦抓耳撓腮了，我現在的書(shū)籍足足有三個(gè)書(shū)柜了呢!
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚!希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣!
家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自八（8）班的劉科煜，今天我國旗下講話(huà)的主題是“好家風(fēng)伴我成長(cháng)”。
古人有云：“齊有人焉，于斯為盛。其余文雅儒素，各稟家風(fēng)�！奔绎L(fēng)，是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚，也是家庭成員道德水平的集中體現。我們家的家風(fēng)是：愛(ài)和尊重。
愛(ài)，從孝親敬長(cháng)開(kāi)始做起。我的父母總是身先力行，用自己的行動(dòng)默默感染著(zhù)我。從我記事起，每個(gè)月，爸爸媽媽總是會(huì )在百忙之中抽出時(shí)間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽(yáng)高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬，爸爸媽媽總會(huì )給外公外婆送去真切誠摯的關(guān)懷，一袋袋醇香的大米，一株株鮮嫩欲滴的白菜，一件件厚實(shí)暖和的大衣，都蘊藏著(zhù)爸爸媽媽的孝心和愛(ài)。驕陽(yáng)明月之下，坐在小院里，扇扇蒲扇，聊聊家常，望著(zhù)外公外婆發(fā)自?xún)刃牡男θ�，我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會(huì )了孝敬和感恩。無(wú)論多忙，我都會(huì )回到那個(gè)碧水青山間的小山村看看外婆外公，在日常中多多幫父母分擔勞動(dòng)和煩惱。孝敬之風(fēng)，在我們家中永久不散。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也是父母教會(huì )我的重要內容。前幾年，熱愛(ài)歷史的我常常趁著(zhù)假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中，媽媽都會(huì )提醒我，在博物館里不要用手觸摸展柜，要靜靜地觀(guān)賞與聆聽(tīng)，尊重關(guān)愛(ài)每個(gè)熱愛(ài)文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話(huà)時(shí)常記在心里，在圖書(shū)館時(shí)，我會(huì )安安靜靜地品讀一本本書(shū)；在收掉快遞外賣(mài)時(shí)，我總會(huì )為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)�！边@也使我在日常生活中，總會(huì )與他人和諧友愛(ài)地相處，總是成為那位幸運的“愛(ài)返者”。
家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認同，更是每個(gè)華夏兒女成長(cháng)的精神足印。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同延續良好的家風(fēng)家訓，成為它的傳承與實(shí)踐者吧！
謝謝大家！
家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿3
全縣領(lǐng)導干部家庭：
為了認真貫徹縣委兩學(xué)一做會(huì )議精神，積極開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)，結合全縣第十七個(gè)黨風(fēng)廉政建設宣傳月活動(dòng)要求，縣紀委、縣婦聯(lián)聯(lián)合向全縣領(lǐng)導干部家庭發(fā)出倡議：樹(shù)清廉家風(fēng) 創(chuàng )最美家庭！
要堅持家風(fēng)傳德，讓家庭成為知禮重德的健康場(chǎng)所。溫馨和睦的家風(fēng)、血脈相連的親情和潛移默化的影響是幸福家庭的基礎。我們倡議領(lǐng)導干部家庭要牢固樹(shù)立以德立家、以德治家的理念，每個(gè)家庭成員要在共同生活中傳延家庭美德，明禮于心、行禮于人，言行有規矩、做事有法度，樹(shù)立良好家風(fēng)，建立家規家訓，營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
要堅持親情育德，讓家庭成為遠離腐敗的潔凈陣地。家庭是預防和抵制腐敗的一道重要防線(xiàn)，要發(fā)揮家庭情感依托的基本功能，引導家庭成員感受親情撫慰，傳遞家庭溫暖。我們倡議從每個(gè)家庭成員做起，倡導廉潔之風(fēng)，塑造廉潔品德，做到潔身自好、拒腐不沾、防微杜漸，以德治家、以廉養家，用實(shí)際行動(dòng)筑牢家庭廉政防線(xiàn)，使家庭成為溫馨牢固的大后方。
要堅持書(shū)香潤德，讓家庭成為靜心修德的快樂(lè )天堂。書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的主要載體，書(shū)香讓家庭變得和睦，讓家風(fēng)變得清馨。我們倡議家庭成員多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍，培育良好的閱讀生活習慣，積極建設沁透文化的書(shū)香家庭。
要堅持節儉養德，讓家庭成為簡(jiǎn)約質(zhì)樸的溫馨港灣。節儉是綿亙五千年文明古國的優(yōu)良品質(zhì)，是齊家、治國、平天下的傳家之寶。我們倡導簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式，倡導婚喪簡(jiǎn)辦、移風(fēng)易俗的生活態(tài)度，培養每個(gè)家庭成員樹(shù)立勤勞致富、不貪不占、理性消費、綠色節儉的生活意識，讓清正家風(fēng)薪火相傳，讓廉潔奉公成為家庭的.家庭準則。
讓我們攜起手來(lái)，弘揚中華民族傳統美德，傳承孝仁禮恕的良好家風(fēng)，爭當廉潔幸福家庭的優(yōu)秀表率，用實(shí)際行動(dòng)共同鑄就反腐倡廉的堅固長(cháng)城，為建設清廉南漳、構建和諧的美好家園而努力！
家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“廉潔”兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，卻可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)和人格。在我家，廉潔就是代代相傳的家風(fēng)，讓我們祖孫三代大手牽起小手。
從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時(shí)的小手說(shuō)起，廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠(chǎng)里是一名巡邏班長(cháng)，負責廠(chǎng)里財物安全，但他卻一向清廉正直，不徇私情，從不私吞公款公物。從我懂事的時(shí)侯起，我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說(shuō)我爺爺很壞，不念兄弟情份，從不理爺爺，后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)才知道，那時(shí)二爺一家剛從農村過(guò)來(lái)，二奶奶沒(méi)工作帶著(zhù)幾個(gè)孩子，家里十分困難，為了補貼家用，二爺下夜班時(shí)順偷了幾塊廢鋼回家變賣(mài)，不料在出廠(chǎng)門(mén)時(shí)被爺爺發(fā)現了，沒(méi)收了被偷的廢鋼不說(shuō)，二大爺還受到廠(chǎng)里的處分。
當爸爸將我帶到這個(gè)世界后，爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次，一位汽車(chē)離合器產(chǎn)品未經(jīng)檢測的客戶(hù)請爸爸吃飯，理由是介紹產(chǎn)品的性能。爸爸是質(zhì)量檢測負責人，雖說(shuō)不喜歡占這點(diǎn)便宜但是談工作，只能硬著(zhù)頭皮去。飯吃了一半，那客戶(hù)便掏出一個(gè)大紅包悄悄對爸爸說(shuō)：“我想請您幫個(gè)忙，這是小意思，請收下�！卑职謫�(wèn)：“什么忙?”客戶(hù)瞄了瞄四周，見(jiàn)沒(méi)人就說(shuō)：“您幫我把產(chǎn)品寫(xiě)合格，讓我們把產(chǎn)品銷(xiāo)出去，我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏，憤然離席說(shuō)：“不行，離合器產(chǎn)品出問(wèn)題就影響汽車(chē)制動(dòng)效果，這樣的汽車(chē)行駛的過(guò)程中有可能車(chē)毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢(qián)我也不幫不了你!”說(shuō)完轉身就走了。爸爸的行動(dòng)告訴我，要做個(gè)清廉如水的人。
我一直牢牢記著(zhù)爸爸的教導，從組長(cháng)到班級學(xué)習委員。管理班級要公正，好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信，行必果，一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教，讓我做出了正確的選擇，在今后可能會(huì )有各種各樣的誘惑，我會(huì )銘記爺爺和爸爸的教誨。
我這一家子大手牽起小手，廉潔和我們齊步走!讓我們的家風(fēng)世代相傳。
謝謝大家！
家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆。父愛(ài)破著(zhù)浪前行，母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險。誠實(shí)守信，誠信待人隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。
害人之心不可有，防人之心不可無(wú)這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。深深的教導：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預防壞人的一種正確的心里。而且，要尊敬長(cháng)輩、勤勞節省、誠實(shí)守信、樂(lè )于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過(guò)程中，閑著(zhù)無(wú)所事事的我，一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手，一邊觀(guān)賞著(zhù)唯美的畫(huà)面，突然，呸的一聲，一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽(tīng)話(huà)地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的火著(zhù)了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛人士早出晚歸，不管什么節日都沒(méi)有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會(huì )深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽(tīng)著(zhù)媽媽的喋喋不休的教訓中，我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無(wú)了，所以即使這件小事有多么的小，也教導了我待人處事。最后，我想說(shuō)好家風(fēng)養育著(zhù)我，成就了我!
家風(fēng)，正像播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運這句話(huà)。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(cháng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條�，F在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)，你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報!
我的演講完畢，謝謝大家!
家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父母是孩子成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的角色，他們兢兢業(yè)業(yè)地擔任孩子的第一任老師，以自身的人格魅力去感染他們。孩子的出色，代表了家長(cháng)的正直；家長(cháng)的善良，決定了孩子的熱心。他們認真教導我們履行自己的家規。
陽(yáng)光分外毒辣，猶如一根根針扎在人們的皮膚上。天空萬(wàn)里無(wú)云，似乎也生怕這刺人的針落在自己身上。繁華的商業(yè)街上人流如潮，黑壓壓的一大片。爸爸攜著(zhù)我的手極為艱難地穿行在人群中。
突然地，毫無(wú)落腳之處的街道上空出了偌大的一塊水泥地。我不由自主地投去好奇的目光——一個(gè)看起來(lái)年逾古稀的白發(fā)老人拄著(zhù)一根拐杖斜靠在路邊的石墩上，衣衫襤褸的裝扮與周?chē)啡松碇?zhù)的花花綠綠的品牌衣飾形成了天壤之別般的對比，干枯的手腳上沾滿(mǎn)了泥土與灰塵�；蛟S是因為老人身上有什么病菌吧，群眾們忙不得離他遠遠的；稍近的人也趕緊捂上寶貝的鼻子，一溜煙跑出好遠。偶爾一枚閃亮的硬幣劃過(guò)一道炫目的拋物線(xiàn)落進(jìn)老人面前的破碗，就像暗沉黑夜中引人注目的一點(diǎn)星光。
爸爸忽然停下腳步，從口袋里掏出一卷紙幣，彎下腰來(lái)輕輕放進(jìn)那只碗里，隨后拉著(zhù)我再次無(wú)聲的步入茫茫人海，與身旁的人融為一體，沒(méi)有太大差別。我看著(zhù)附近走過(guò)的行色匆匆的行人，就問(wèn)爸爸他們?yōu)槭裁纯匆膊豢葱衅虻睦先�。爸爸盯�?zhù)我的眼，一字一句道：“這些大多是生而嬌貴的社會(huì )上層人士，享受了太多既無(wú)磨難又無(wú)痛苦的生活，不知貧窮、饑餓為何物，只把乞丐看做社會(huì )的害蟲(chóng)，當然不會(huì )想到這些。所以孩子，就算你無(wú)力給予經(jīng)濟上的幫助，請不要投以嫌棄的目光……”從今以后，我牢記父親的這句話(huà)，遇見(jiàn)了孤苦伶仃的乞丐，就算不能給予經(jīng)濟上的幫助，也會(huì )投去善意的目光。
善良、熱心，是父親給我上的最重要的一課，也是我的家規中最重要的一條，我把它銘記于心，我要做好這堂課的“學(xué)生”。要在生活中忠實(shí)履行熱心人的義務(wù)，不愧對自己的良心。做好自己，善待他人。
家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那年，我降生在現在生活的家庭里，到如今已經(jīng)12年了。生活中，父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì )感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化，使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來(lái)。
“百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母，孝敬老人。我一直懂得要孝順父母，是父母把自己生出來(lái)并養育長(cháng)大，我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心，更不能讓父母傷心，做一個(gè)孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。
“儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。我們家提倡不浪費一滴水，一度電，一張紙……節儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了，怎么也關(guān)不緊，媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶，一天滴的水裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶，媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著(zhù)沖廁所。節儉這兩個(gè)字深深的刻在我的心里，從小我就懂得節約。比如紙寫(xiě)完正面還可以用反面來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完后還可以用來(lái)折紙飛機玩，這樣不僅節省了紙張，還可以廢物利用；廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來(lái)拿到回收站賣(mài)后買(mǎi)學(xué)習用品。從小我就養成了節儉的習慣。
我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師，教書(shū)育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育，以至于今天我也深受爸爸的影響�！澳谩�、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語(yǔ)，時(shí)常掛在我嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩；吃飯時(shí)不狼吞虎咽；走路不瘋逗打鬧。見(jiàn)人打招呼，對人有禮貌。良好的禮儀，不僅提高自己的素養，也構建了良好的鄰里關(guān)系，促進(jìn)了社會(huì )的和諧。
家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來(lái)的，它教導我們如何做人，如何處世；指引我們前進(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續下去，讓中華民族的傳統美德得到傳承和發(fā)展。
家風(fēng)家教大家談發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！�！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，我想。
現在，我已經(jīng)步入六年級，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
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