大學(xué)生四史教育發(fā)言稿范文
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生四史教育發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生四史教育發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家好！
新時(shí)代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬(wàn)人民一道，在實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的新長(cháng)征路上奮勇搏擊。
清醒認識時(shí)代變局，堅定奮斗姿態(tài)。
廣大黨員干部應結合“四史”學(xué)習教育，積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動(dòng)，進(jìn)一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會(huì )主義的信念、增強實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的信心，汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強大勇氣和力量，在新時(shí)代新征程上，展現責任擔當，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，堅定奮斗之姿。
平素無(wú)華心懸明鏡，永葆奮斗初心。
鑒古知今，學(xué)史明智，2020年是極其不平凡的一年，既要統籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控，也要促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。在中華民族開(kāi)啟偉大復興中國夢(mèng)的崢嶸歲月中，涌現了一批又一批奮斗者，勤勞勇敢、自強不息是他們的代名詞。作為新時(shí)代青年，腳踏實(shí)地，仰望星空，要不斷學(xué)習歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物，對標先進(jìn)，在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。
樂(lè )學(xué)善思善作善成，繪出奮斗底色。
黨性修養是每一位共產(chǎn)黨員的必修課，靜下心來(lái)，坐下身來(lái)，讀黨史、學(xué)黨史，從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認識水平，牢記中國共產(chǎn)黨的`建黨初心，傳承紅色精神，并轉化為指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的動(dòng)力，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國。面對群眾來(lái)訪(fǎng)，要耐心傾聽(tīng)他們的苦與難，更要熱心解決他們的憂(yōu)與愁，結合實(shí)際，深學(xué)細悟，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。新時(shí)期，新起點(diǎn)，新征程，砥礪前行，以?shī)^斗實(shí)干擦亮青春底色。
“以史為鑒，可以知興替”，費正清在《偉大的中國革命》中寫(xiě)道，“新中國初期的中國城市里，由于對中共的不斷增長(cháng)的信任，是一片歡欣鼓舞�！睘槭裁粗袊伯a(chǎn)黨能夠始簡(jiǎn)畢巨？為什么社會(huì )主義中國能打破學(xué)者福山“歷史終結論”的判斷？而且還閃耀了新的輝煌，一躍成為世界第二大經(jīng)濟體。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們能夠在“四史”學(xué)習中找到答案。為更高效地推進(jìn)“四史”學(xué)習教育，也要講求方法，具體來(lái)說(shuō)，要做到“三要三不要”。
不要就“學(xué)”論“學(xué)”，要系統謀劃。
東漢思想家王充指出，“知古不知今謂之陸沉，知今不知古謂之盲瞽”，即了解古代不了解現在是愚昧無(wú)知的，了解現在不了解古代和瞎子無(wú)二，他提倡的“古今法”在如今依舊值得借鑒。從“四史”內容本身來(lái)看，百年黨史、七十年新中國史、四十年改革開(kāi)放史、五百年社會(huì )主義發(fā)展史，這并非是四段歷史的簡(jiǎn)單接續，而是各時(shí)間段的包含交錯，因此不能簡(jiǎn)單斷代，也不能“眉毛胡子一把抓”。要注意時(shí)間上的縱向延伸，厘清發(fā)展脈絡(luò )，把握歷史規律，做到“胸有丘壑”。要注意內容上的橫向拓展，明晰歷史事件和實(shí)踐邏輯的上密切關(guān)聯(lián)，做到“胸有成竹”。
不要千人一面，要尊崇差異。
“四史”學(xué)習教育的推進(jìn)過(guò)程中，規定動(dòng)作要整齊劃一，以體現嚴肅性、標準性和儀式感。比如對學(xué)習貫徹新思想這一工作重點(diǎn)的把握，對《中國共產(chǎn)黨史》等規定書(shū)目的學(xué)習，要同黨中央要求“對標”，拿黨章黨規“掃描”、用人民群眾新期待“透視”、同先輩先烈“對照”，從而加深對初心使命的感悟。但除了共同科目、規定動(dòng)作，還是要鼓勵每類(lèi)主體、每個(gè)單位有自己的特色，用百花齊放的成效讓黨員群眾看到“我們不一樣”。比如針對主體的不同，領(lǐng)導干部要示范引領(lǐng)，結合中心組學(xué)習、在線(xiàn)學(xué)習、講專(zhuān)題黨課等形式開(kāi)展。黨員群眾要自覺(jué)踐行，積極參與主題黨日、主題宣講、知識競賽等活動(dòng)。針對單位不同，對于廣大村居、“兩新”組織等基層黨組織和黨員，要打造一批通俗易懂、寓教于樂(lè )的學(xué)習載體；對于青少年要加強思想政治引領(lǐng)，引導青少年進(jìn)一步樹(shù)立正確歷史觀(guān)，系好人生的第一�？圩�。
不要“坐而論學(xué)”，要“起而行之”。
古人強調學(xué)習和實(shí)踐的聯(lián)系，宋代理學(xué)家張栻認為“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達”，恩格斯也說(shuō)過(guò)“馬克思的整個(gè)世界觀(guān)不是教義，而是方法�！蓖高^(guò)“四史”的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，可以為我們提供哪些科學(xué)的方法論遵循？譬如，整體化的歷史意識能讓我們在現實(shí)反思中堅定對中國共產(chǎn)黨執政的信心；在具體工作中，克服狹隘的部門(mén)利益掣肘，破除本位主義的羈絆。再譬如，運用馬克思主義的矛盾論，能讓我們在厘清黨和國家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問(wèn)題時(shí)條分縷析，提高分析矛盾和解決矛盾的本領(lǐng)。
“辨方位而正剛”，中國特色社會(huì )主義進(jìn)入了新時(shí)代，身處大變革的中國社會(huì )，我們既要看得見(jiàn)拔地而起的高樓大廈，也要尋得著(zhù)一路走來(lái)的歷史根脈；既要涵養世界眼光“閱盡人間春色”，也要對既有理論、行動(dòng)邏輯繼續堅定和創(chuàng )造。節點(diǎn)易找，軌跡難尋，太陽(yáng)底下其實(shí)沒(méi)什么新鮮事，熟知歷史才能正視當下面向未來(lái)，才能不憂(yōu)不懼舉重若輕。
大學(xué)生四史教育發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
百年征程答卷如畫(huà)，百年初心堅如磐石。2021年是建黨百年華誕，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節點(diǎn)上，開(kāi)展“四史”學(xué)習教育正當其時(shí)。黨員干部當在“四史”學(xué)習教育中把穩思想之舵、錘煉過(guò)硬本領(lǐng)、踐行使命擔當，修煉“三重境界”，以“三新”厚植黨建根基，重塑三種身份。
把穩思想之舵，筑牢信仰之基，修煉“亂云飛渡仍從容”之境，激發(fā)黨員干部“新活力”。
“心有所信，方能行遠�！被赝麔槑V歲月，我們黨之所以能夠一次次于危難中奮起、在挫折中前行，歸根到底是因為我們黨有遠大理想和崇高追求。廣大黨員干部當從“四史”中汲取智慧力量、堅定理想信念，在學(xué)習教育中增強歷史定力、戰略定力，領(lǐng)悟新思想的核心要義與時(shí)代要求，以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒，在思想正本清源、固本培元的基礎上，把握歷史前進(jìn)的正確方向，繼續發(fā)揚“跟黨走”的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，勇于亮身份、做表率、當先鋒，用“紅色”激發(fā)“新活力”，當好歷史偉業(yè)的“排頭兵”。
錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，磨礪戰斗意志，修煉“少壯工夫老始成”之境，打造黨員干部“新面貌”。
“篳路藍縷，以啟山林�！敝販匕倌挈h史，我們黨以“狹路相逢勇者勝”的大無(wú)畏精神攻堅克難、力挽狂瀾，于苦難中鑄就輝煌，在探索中收獲成功。廣大黨員干部當從“四史”中增強斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)，在學(xué)習教育中激發(fā)“敢教日月?lián)Q新天”的念頭，鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭，拿出“扶搖直上九萬(wàn)里”的勢頭，在爬坡過(guò)坎、滾石上山的關(guān)鍵階段動(dòng)真碰硬，切實(shí)做到敢越“雪山”“草地”、勇闖“婁山關(guān)”“臘子口”，不斷提高迎接挑戰、轉危為機的干事創(chuàng )業(yè)能力，以“銳意”打造“新面貌”，當好接續鄉村振興的“筑路人”。
踐行使命擔當，真情服務(wù)人民，修煉“衣帶漸寬終不悔”之境，引領(lǐng)黨員干部“新作為”。
“飲水思源，不忘初心�！笨v觀(guān)成長(cháng)歷程，我們黨的根基在人民、力量在人民、血脈在人民，最大的初心就是為中國人民謀幸福。廣大黨員干部當從“四史”中領(lǐng)悟為民情懷，永葆赤子之心，在學(xué)習教育中銘記“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題，始終堅持與人民同呼吸、共命運、心連心，在錯綜復雜的工作任務(wù)中站穩并堅守人民立場(chǎng)，傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾實(shí)況，掌握群眾需求，用心用情用力為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，將辛勤汗水浸潤在“泥土芳香”中，以“初心”引領(lǐng)“新作為”，當好增進(jìn)民生福祉的“服務(wù)員”。
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