畢業(yè)典禮學(xué)生作文-畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮學(xué)生作文-畢業(yè)典禮發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮學(xué)生作文-畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
今天上午,是暑假“睿達資優(yōu)教育培訓班”學(xué)習的最后一天,也是公布昨天考試成績(jì)的一天。我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,第一眼就看到同學(xué)們都圍在講臺邊,我好奇地走過(guò)去,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)講臺上擺滿(mǎn)了獎品:密碼本,冷手袋,還有小型的電風(fēng)扇呢!我在心里暗暗地想:我有獎品嗎?哪個(gè)是屬于我的呢?
過(guò)了一會(huì )兒,林老師拿著(zhù)昨天考的語(yǔ)文試卷走進(jìn)了教室,語(yǔ)文課開(kāi)始了。這時(shí),我突然變得萬(wàn)分緊張,心里像有個(gè)小兔在蹦來(lái)蹦去。只見(jiàn)林老師清了清嗓子,用清脆的聲音宣布了成績(jì):“第一名,應涵宇,95分……”我突然松了一口氣,心里懸著(zhù)的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后,我仔細看了一下錯題都是自己粗心而不該做錯的。我心里暗暗對自己說(shuō)以后一定要再仔細些。接著(zhù)我們認真聽(tīng)林老師講解試卷。
試卷講解完后,林老師笑瞇瞇地說(shuō):“現在我們開(kāi)始發(fā)獎!”頓時(shí),整個(gè)教室沸騰了起來(lái),同學(xué)們都迫不及待地等待著(zhù)自己的獎品。林老師看了看我們,說(shuō):“一等獎拿密碼本,二等獎小型電風(fēng)扇,三等獎拿冷手袋,不要搞錯了哦!”她把名單放在講臺上,一邊念著(zhù):“一等獎:應涵宇、俞纓茜,二等獎:盧毅、葉陽(yáng)帆……”我獎到了一本密碼本和一張獎狀,心里別提有多高興了!
但是下課,我覺(jué)得肚子難受,沒(méi)法上數學(xué)課了,只好去醫院。但我得到了一個(gè)好消息:我數學(xué)考了滿(mǎn)分,又獎到了一本密碼本和一張獎狀,令我高興得一夜難眠。
哎,今天真是又高興,但又倒霉得不能再倒霉的一天啊!
畢業(yè)典禮學(xué)生作文-畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
12月中旬的一天,學(xué)校為我們六年級同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來(lái)到了學(xué)校。畢業(yè)典禮設在學(xué)校的室內運動(dòng)場(chǎng)里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會(huì )場(chǎng)找了個(gè)合適的位置,因為爸爸要錄像。
典禮一開(kāi)始,我們六年級同學(xué)從旁門(mén)在家長(cháng)和老師們的掌聲中走了進(jìn)來(lái),坐在會(huì )場(chǎng)的最前面,面對著(zhù)家長(cháng)和老師們。這時(shí)我才有時(shí)間從左邊望到右邊,整個(gè)會(huì )場(chǎng)布置得非常漂亮,墻上貼著(zhù)“GRADUATINGCLASSOF20xx”幾個(gè)大字,周?chē)貼著(zhù)各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長(cháng),還有學(xué)校里所有教過(guò)我們的老師。大家坐好以后,學(xué)生會(huì )主席走到話(huà)筒前,說(shuō):“同學(xué)們,家長(cháng)們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮!睍(huì )場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)校長(cháng)、家長(cháng)代表先后講話(huà)。
畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。先是學(xué)生會(huì )主席在話(huà)筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué),然后該同學(xué)再從校長(cháng)手里接過(guò)那精致的畢業(yè)證書(shū)。接下來(lái)他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué),就這樣以此類(lèi)推,我們每一個(gè)人都會(huì )上臺講一兩句話(huà),再從校長(cháng)手里接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)了。我們每一個(gè)人都認真地聽(tīng)著(zhù),希望能聽(tīng)到自己的名字。我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了老師念到我的名字,好開(kāi)心哪!我共得到了六個(gè)優(yōu)秀獎:有數學(xué)、英文、中文、圖書(shū)館、美術(shù)和科學(xué)。
最后,我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂(lè )的歌聲中結束了。
畢業(yè)典禮學(xué)生作文-畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
童年是永恒的一瞬間,那么短暫,不會(huì )停留;童年時(shí)代的校園生活也是那么令人難忘,五彩斑斕,豐富多彩。學(xué)校為了他的學(xué)生,花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲(chóng)實(shí)驗班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出,羽化成蝶”,并邀請很多領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
晚上8點(diǎn),節目按原定時(shí)間如期舉行。整個(gè)文化宮人山人海,坐無(wú)虛席,人人喜笑顏開(kāi),喜形于色。我和幾個(gè)要好的同學(xué)坐在一起,也是大呼小叫,熱鬧非凡。直到節目開(kāi)始的一剎那間,我們還沒(méi)有安定下來(lái)。
五(3)班的候老師主持她們的這臺畢業(yè)晚會(huì )。整個(gè)節目分為四個(gè)部分,我最喜歡第三部分中的一個(gè)童話(huà)劇,是關(guān)于人鴉的故事。這喜歡這個(gè)節目的原因是因為它內容新穎,劇情精彩,人物心理變化明顯,劇情氣氛緊張,可以調動(dòng)觀(guān)眾的眼球和積極性,最重要的是它符合我的喜好。
節目的最后,五(3)班的'全體人員,包括候老師和全班同學(xué),情緒都受到了感染,尤其是馬校長(cháng)的贈畫(huà)更是把他們的情緒調到了高潮。想到馬上就要分別,馬上就要結束他們的小學(xué)生活,老師和同學(xué)們各各情不自禁地淚如雨下。
我看著(zhù)五(3)班,看著(zhù)他們的節目,不禁聯(lián)想到自己,心情頓時(shí)如大海波濤一樣,翻滾不停,久久不能平息。一年以后的今天,就是我和我們的趙老師,我的同學(xué)們分別的時(shí)候,我是多么戀戀不舍,這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起,將更加珍惜我的小學(xué)生活,珍惜我小學(xué)生活的最后一年,我將更加熱愛(ài)我的老師,我的同學(xué)們,我的班級體!等到分別的那一天,我將對我自己說(shuō):“我的小學(xué)生活,是我心中永遠值得回憶的美麗畫(huà)卷,因為我也有好老師,我也有好同學(xué)!”
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