小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿(通用7篇)
在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
過(guò)去的一年多里,我曾擔任過(guò)班長(cháng),今天我還想競選班長(cháng)這一職位,因為我熱愛(ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長(cháng),首先我會(huì )嚴格要求自己,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識,用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(cháng),不僅要做到自己好,還要樂(lè )于助人,和同學(xué)團結友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習上遇到困難,我會(huì )和他一起探討,一起鉆研。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì )問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調解。
作為班長(cháng),我會(huì )當好老師的小助手,當老師不在的時(shí)候,我會(huì )維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)的學(xué)習。我還要要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(cháng),班長(cháng),一班之長(cháng),班長(cháng)的職責就是成為老師的好幫手,假如同學(xué)們選我當班長(cháng),我一定會(huì )盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會(huì )辜負同學(xué)們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班長(cháng)。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我有能力處理好班級的.各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,責任到人,獎罰分明。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng),常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì )十分麻煩,我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我競選的職位是班長(cháng)。班長(cháng)這個(gè)職位不僅僅是個(gè)稱(chēng)號或光環(huán),它意味著(zhù)責任和奉獻,并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成為老師的得力小助手的!
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心,有足夠的信心和勇氣,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習,健康、快樂(lè )地成長(cháng)。我相信,憑我的實(shí)力一定能當好老師的小助手,當好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
班長(cháng)是我向往已久的職務(wù),假如我當了班長(cháng),我要以身作則嚴格要求自己,為老師分憂(yōu),為同學(xué)解難;假如我當了班長(cháng),團結班委,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),讓大家感受集體的溫暖,更加快樂(lè )地學(xué)習;假如我當了班長(cháng),我會(huì )把自己的熱情、學(xué)習的進(jìn)取心全身心地投入到班級工作中來(lái),大家手拉手,共同打造咱班“引以為傲”的三年級十二班。作為三年級十二班的一名學(xué)生,我很開(kāi)心!同學(xué)們,你們自豪嗎?
溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!
小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿4
老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選,在此我對大家的支持表示衷心感謝。
所謂班長(cháng)就是一班之長(cháng),首先要是全班的學(xué)習榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級和同學(xué),要熱心為大家服務(wù)。
今天我之所以參加競選活動(dòng),基于以下3點(diǎn),
。ㄒ唬┯捎谡莆樟肆己玫膶W(xué)習習慣而能持續保持優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),有資格成為大家學(xué)習的榜樣之一;
。ǘ┻B續擔任小隊和中隊長(cháng)過(guò)程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用,積累了一定班級管理能力;
。ㄈ┠軣崆闉橥瑢W(xué)們服務(wù),并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們三(3)班建設成為德智體全面發(fā)展、金茂小學(xué)最優(yōu)秀的班級。
希望大家相信我、支持我,給我這次展示實(shí)力的機會(huì ),謝謝老師和同學(xué)們!
小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿5
大家好!
我叫xx,很感謝同學(xué)們能給我這個(gè)參加班長(cháng)的競選機會(huì )!在我心里,班長(cháng)是一個(gè)非常辛苦卻又非常有成就感的工作。
我是xx班的一名普通的學(xué)生,性格非常外向。喜歡和同學(xué)一起玩,喜歡幫助人,平時(shí)在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學(xué)習成績(jì)也挺好的。不偏科,每一門(mén)都很優(yōu)秀。關(guān)愛(ài)集體。我還喜歡看課外書(shū)。我對班長(cháng)這個(gè)職位有很多的想法,我想要帶領(lǐng)大家在玩中學(xué)習。讓我們班的學(xué)習氣氛變得很好。我平時(shí)就有幫助老師做事,是老師的好幫手,雖然有時(shí)也有點(diǎn)頑皮淘氣,不過(guò),我以后一定會(huì )改掉的。
如果我能當上班長(cháng)后,我會(huì )盡的努力給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,并嚴格要求自己,不違規,改正以前的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)在同學(xué)們心目中的盡職盡責的好班長(cháng)!請大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!謝謝。
小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
法國皇帝拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當將軍的兵不是好兵!蔽蚁胝f(shuō):“不想當班長(cháng)的學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我高高站在講臺上,當著(zhù)老師、同學(xué)們的面競選班長(cháng)。
作為一個(gè)好班級,沒(méi)有核心人物——班長(cháng),就像群龍無(wú)首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來(lái)競選班長(cháng)一職。我,熱愛(ài)集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關(guān)心同學(xué),在同學(xué)受傷了能在第一時(shí)間把他送到醫務(wù)室;我,成績(jì)優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平,考出理想的成績(jì);我,樂(lè )于助人,扶老奶奶老爺爺過(guò)馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點(diǎn),但唯一的缺點(diǎn)就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長(cháng),我會(huì )帶著(zhù)三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級緊張的學(xué)習與生活;我要多參加有意義的社會(huì )活動(dòng),盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點(diǎn)化作優(yōu)點(diǎn),揚長(cháng)避短,做同學(xué)心中的好榜樣,做老師心中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來(lái),智慧從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái),與同學(xué)們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學(xué)階段的最后的一年更加充實(shí)、美好,讓我們共創(chuàng )美好的明天吧!
小學(xué)生競選班長(cháng)發(fā)言稿7
老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫夏語(yǔ)欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長(cháng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
我是個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思,它有了新的含義!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng )意和詩(shī)意。有了進(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩坐釣魚(yú)船”,一切的一切,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常心來(lái)對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見(jiàn),與其它人合作把班內活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng )意,我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng);添一分詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當上班長(cháng),我會(huì )用最大的努力來(lái)幫助同學(xué),一,我可以輔導他們,二,我會(huì )公正對待每一個(gè)同學(xué),不會(huì )因為有些同學(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場(chǎng)一樣,想干什么干什么,三,我會(huì )做好帶頭,比如,上課認真聽(tīng)講,如來(lái)不打不鬧等。
假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺(wang4聲)盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
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