班主任開(kāi)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的初中班主任開(kāi)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任開(kāi)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
各位家長(cháng):
你們好!
首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
一、班級基本情況
本班共有學(xué)生34人,其中男生9人,女生25人,寄宿生共22人,男生6人,女生16人。我們班級學(xué)生總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà),班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學(xué)關(guān)心愛(ài)護,如我們班的班長(cháng)吳楊、團支書(shū)夏君嫻、學(xué)習委員季文君、生活委員張藝、勞動(dòng)委員段加赟、趙姍慧、體育委員楊銘敏、宣傳委員邵琦等同學(xué)表現積極、認真負責,使得我們班現在一切基本情況良好。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。
技能培訓
專(zhuān)業(yè)介紹
二、期中考試成績(jì)分析
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,期中成績(jì)已經(jīng)出來(lái),很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
有的同學(xué)可能還沒(méi)有適應這里的學(xué)習生活,成績(jì)不是很理想,但是我相信在下半學(xué)期,他會(huì )加倍努力,扭轉乾坤,考出他的真本事來(lái)。
此外,為了進(jìn)一步提升學(xué)生的文化水平,我想在明年組織班級學(xué)生報考成人大專(zhuān)的入學(xué)考試,希望經(jīng)過(guò)統一輔導全部達到錄取分數線(xiàn),這樣學(xué)生有望在畢業(yè)時(shí)拿到中專(zhuān)文憑和函授大專(zhuān)文憑,屆時(shí)希望家長(cháng)全力配合,緊抓學(xué)生的學(xué)習,把現在開(kāi)始往后所學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等知識牢牢掌握,相信大家一定都能考上,畢竟分數線(xiàn)不是很高,只要我們的學(xué)生有向上的意向,就一定能考取大專(zhuān)。
三、學(xué)生目前存在的一些問(wèn)題
這些都要引起重視,希望家長(cháng)給予積極的配合。
四、給家長(cháng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:
1、多關(guān)心,少責罵。
關(guān)心生活,關(guān)心身體健康,關(guān)心學(xué)習情況。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì )再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令,不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(cháng)和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權利,因此經(jīng)常固執地與父母頂撞。請盡可能理解你的孩子,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子,給你的孩子有發(fā)表意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話(huà)語(yǔ)權,雖然他們的意見(jiàn)、判斷很可能是不妥當甚至是荒唐的。
2、多嚴格,少溺愛(ài)。
少讓孩子上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站。電視少看,周末必須保證一定的看書(shū)時(shí)間。利用電腦上網(wǎng),他們大部分時(shí)間都在聊天,不管認識的不認識的,不管男的、女的。而青春期的孩子判斷是非、抵御誘惑的能力薄弱,上網(wǎng)容易被不法分子誘騙。曾經(jīng)一個(gè)女生就因見(jiàn)網(wǎng)友,利用周末返校時(shí)悄悄地踏上了外省的火車(chē),去見(jiàn)網(wǎng)友了。當學(xué)校發(fā)現通知家長(cháng)時(shí),家長(cháng)渾然不知,還以為來(lái)學(xué)校了。為了避免這種沖動(dòng)的舉動(dòng)、愚昧的行為在我們班級的孩子身上發(fā)生,我希望家長(cháng)和學(xué)校共同關(guān)注他們的日常交友,并加以控制,尤其注意不允許留宿在外。
3、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當地批評,如果孩子已經(jīng)盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。
4、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰,所以在成績(jì)比較過(guò)硬的同時(shí),我會(huì )鼓勵他們去參加學(xué)生會(huì )或社團,以鍛煉自己的能力。
5、要教育學(xué)生遵守紀律。
家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規矩,并且自覺(jué)的遵守規矩的人,才能夠時(shí)刻按照規矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。
五、希望家長(cháng)予以配合和注意的幾個(gè)方面:
進(jìn)入我們學(xué)校,找到好工作是學(xué)生、家長(cháng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長(cháng)對學(xué)校和老師的工作多加支持
1、不要讓孩子攜帶手機上學(xué)。
學(xué)生攜帶手機雖然能夠聯(lián)系方便,但事實(shí)上,學(xué)生攜帶手機弊大于利。
。1)手機的安全問(wèn)題。
。2)影響你孩子的正常學(xué)習生活,比如在課堂上玩手機,寄宿生晚上10點(diǎn)甚至11點(diǎn)多還在發(fā)短信、打電話(huà),這些都是不正常的。首先他不會(huì )在給你家長(cháng)發(fā)短信、打電話(huà),那是給誰(shuí)呢?
。3)容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。
。4)方便了同學(xué)之間一些不正常的交往,比如早戀、打架。
所以,我建議我們的家長(cháng)不要讓你的孩子攜帶手機上學(xué)。
2、同學(xué)之間有矛盾,不得涉及其它同學(xué)和社會(huì )人員。
同學(xué)之間的相處,有如牙齒與舌頭。呆在一起的時(shí)間長(cháng)了,難免會(huì )發(fā)生矛盾。學(xué)校在處理群架和有社會(huì )人員參與的事件上,是從重從嚴的。我希望我們的家長(cháng)能教育您的孩子,在同學(xué)之間發(fā)生矛盾后能在第一時(shí)間內告訴班主任老師,而不是呼朋引伴,乃至糾集社會(huì )人員參與解決,最后導致群架和一些事件的發(fā)生。所以在發(fā)現您的孩子與同學(xué)有矛盾時(shí),及時(shí)進(jìn)行心理疏導,并告知班主任。
3、關(guān)于學(xué)生的請假制度:
如有特殊情況或孩子生病等原因不能來(lái)學(xué)校讀書(shū),務(wù)必請家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系班主任,辦理學(xué)生請假手續。
4、學(xué)校所有的收費都會(huì )發(fā)帶有學(xué)校印章的收費通知書(shū)或者校信通統一通知,如果你的孩子跟你說(shuō)學(xué)校要交費,又不能拿出收費通知書(shū),請你打電話(huà)聯(lián)系班主任進(jìn)行核實(shí)。
最后我想說(shuō)的是,我們學(xué)校的學(xué)生更需要家長(cháng)的關(guān)心,更需要家長(cháng)的鼓勵與表?yè)P。當然,平時(shí)你們也可以多跟我聯(lián)系,及時(shí)地了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的?偟膩(lái)說(shuō),我們的目標是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好地成長(cháng)!
再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天而共同努力!
班主任開(kāi)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家好!
感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),對各位家長(cháng)同志的到來(lái),我們表示衷心的.感謝和熱烈的歡迎。這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作,特別是對我的工作的支持。我作為班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪?吹胶⒆觽兂蔀榱硕昙壍膶W(xué)生了,懂事了,長(cháng)大了,我感到很欣慰,這也與你們平時(shí)的教育分不開(kāi)。在接下來(lái)的日子里,我將用我的愛(ài)心、責任心,一如既往的悉心的呵護您的孩子,與他(她)們共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。我也殷切地希望能繼續得到各位家長(cháng)的大力支持與配合,讓孩子在我們的努力下和諧、快樂(lè )、蓬勃向上地發(fā)展。此次召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我就如何培養孩子養成良好的學(xué)習習慣,生活習慣向各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)習習慣
。ㄒ唬┒酱俸⒆幼龊谜n前預習,預習分四步:1、熟讀課文2、在課文中圈出要會(huì )認的生字3、給課后生字注音并組詞。(準備一個(gè)田字格本,家長(cháng)簽字)4、標上自然段。我們語(yǔ)文幾乎是每天一節新課,進(jìn)度比較快,(最近一段時(shí)間因為患紅眼病的孩子較多,所以課上的較慢)孩子如果在家進(jìn)行預習了,那么在課堂上接受新知識的能力會(huì )比較快,也比較容易掌握。另外,請家長(cháng)注意一定要給孩子簽字。不要給孩子造成一種你沒(méi)有以前重視他的學(xué)習了。
。ǘ┳尯⒆羽B成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長(cháng)每天查看孩子作業(yè)是否認真完成,預習、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、背誦是否過(guò)關(guān),監督輔導孩子寫(xiě)作業(yè)字體必須工整、書(shū)面整潔,和老師在校要求保持一致;《快樂(lè )練》是每天的家庭作業(yè),需要家長(cháng)同志在家進(jìn)行輔導,幫助孩子檢查完成,希望家長(cháng)認真對待。
。ㄈ⿲W(xué)生每天早上起床后要堅持早讀半個(gè)小時(shí)的課文,晚上臨睡前要看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),家長(cháng)要督促孩子養成良好的習慣。
。ㄋ模┒昙壍慕虒W(xué)重點(diǎn)還是識字,相對于一年級來(lái)說(shuō),孩子們需要認識和掌握的生字越來(lái)越多,越來(lái)越難寫(xiě),所以在孩子學(xué)完每課生字后,家長(cháng)要及時(shí)聽(tīng)寫(xiě),幫助復習。
。ㄎ澹┕膭詈⒆涌凑n外書(shū)、背日有所誦、積累好詞佳句,并督促他每天定量閱讀,養成讀書(shū)的好習慣。閱讀量大的孩子,表現能力及語(yǔ)言表達會(huì )很好。對于書(shū)中人物的言語(yǔ)、行動(dòng),小孩也會(huì )思考為什么這么說(shuō)這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養。我們家長(cháng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)。
。┰诩医o孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境,遠離嘈雜。
。ㄆ撸┳尯⒆羽B成正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,保護好眼睛,家長(cháng)在家要及時(shí)糾正。(每次假期開(kāi)學(xué)來(lái)了以后,學(xué)生的坐姿我們都需要糾正好幾個(gè)星期。希望家長(cháng)在家在行為習慣上對孩子提出嚴格要求。)
二、生活習慣
。ㄒ唬┟刻於酱俸⒆影磿r(shí)上學(xué),特別是星期一早上7:30必須準時(shí)到校升旗,并請提醒孩子帶紅領(lǐng)巾、穿校服。
。ǘ┙逃龑W(xué)生不做危險動(dòng)作,不猛跑,不亂扔東西,樹(shù)立安全意識和自我保護意識。這點(diǎn)我們在學(xué)校也是當作頭等大事認真謹慎的對待。
。ㄈ┲匾暫⒆拥暮先航逃,有時(shí)小伙伴之間會(huì )發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(cháng)不要因為一些小事斤斤計較,發(fā)現情況,及時(shí)與老師聯(lián)系,通過(guò)老師來(lái)協(xié)商解決。
。ㄋ模┲С趾⒆訁⒓訉W(xué)校里的各項活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長(cháng)就是要他們大膽的充分的去展示)。
。ㄎ澹┰趯W(xué)校學(xué)習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢(qián),懂得節約。(開(kāi)學(xué)以來(lái)看到個(gè)別孩子帶飲料來(lái)校,請家長(cháng)注意)
三、家校配合
孩子的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們能攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長(cháng)支持學(xué)校老師的工作,做到“三忌”:
。ㄒ唬┘蛇^(guò)分保護。要讓孩子知道,自己長(cháng)大了,已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和老師,能自己做的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,實(shí)在不行再向老師或者家長(cháng)求助。培養孩子生活自理能力。
。ǘ┘蛇^(guò)分寵愛(ài),F在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長(cháng)往往明知無(wú)理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只好樣樣事情依著(zhù)他,從而導致了孩子總以自我為中心,在進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評,但從長(cháng)遠考慮,作為家長(cháng),對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評和適當的懲罰,不要一味的袒護。
。ㄈ┘蛇^(guò)分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長(cháng),不要與幼兒園或者一年級比,那個(gè)年段的學(xué)習負擔與二年級已截然不同,次次測驗得100不太可能,孩子努力了就行。過(guò)程比結果更重要。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨一無(wú)二的主體,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,如有不當之處,還請批評指正。
相信,有各位家長(cháng)和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì )在阿小健康快樂(lè )的成長(cháng)的。
謝謝各位家長(cháng)對我的工作的支持。