培訓班發(fā)言稿（通用12篇）
在現實(shí)社會(huì )中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的培訓班發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
培訓班發(fā)言稿 篇1
各位學(xué)員、同志們：
很高興參加這期創(chuàng )業(yè)培訓班開(kāi)班儀式。因為，這期培訓班是我們期盼已久的培訓班，也是市人力資源和社會(huì )保障局推進(jìn)全民創(chuàng )業(yè)戰略、應廣大創(chuàng )業(yè)人員需求的培訓班，舉辦這樣的培訓班很有好處。在此，讓我代表市人力資源和社會(huì )保障局培訓中心對本期培訓班順利開(kāi)班表示祝賀！向參加這次培訓的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎！
創(chuàng )業(yè)是當今時(shí)代的主題。這次大家來(lái)參加培訓班，說(shuō)明你們已經(jīng)有了創(chuàng )業(yè)的想法和愿望，期望大家能夠把創(chuàng )業(yè)的想法和愿望轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，透過(guò)創(chuàng )業(yè)改變命運，體現自身價(jià)值。借此機會(huì )，我提兩點(diǎn)期望：
一是期望各位學(xué)員要珍惜這次培訓的機會(huì )，確保學(xué)有所獲。創(chuàng )業(yè)培訓班主要是專(zhuān)門(mén)針對中小創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )業(yè)前的培訓，舉辦這次培訓班，對有創(chuàng )業(yè)意向和有必須創(chuàng )業(yè)基礎的學(xué)員授課，使大家在創(chuàng )業(yè)潛力、創(chuàng )業(yè)知識、創(chuàng )業(yè)政策以及創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗方面都有所收獲。因此，期望在座的各位要珍惜這次機會(huì )，認真聽(tīng)課，爭取學(xué)有收獲，學(xué)有所成。各位學(xué)員要與授課老師密切配合，共同完成這次培訓任務(wù)。我相信，透過(guò)這次系統的培訓，各位學(xué)員必須能夠掌握創(chuàng )業(yè)的.本領(lǐng)，提升創(chuàng )業(yè)的潛力，把創(chuàng )業(yè)的基礎打得扎實(shí)一點(diǎn)。
二是期望各位學(xué)員以這次培訓為契機，做到學(xué)以致用。你們參加培訓，提高自身素質(zhì)，就是為了更地的發(fā)揮自我的長(cháng)處，自主創(chuàng )業(yè)，更好地帶領(lǐng)周?chē)娜藗円积R致富。這次創(chuàng )業(yè)培訓班將透過(guò)對大家進(jìn)行創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)基礎知識以及有關(guān)經(jīng)濟、法律、法規的培訓，必須會(huì )激發(fā)出大家的創(chuàng )業(yè)熱情，挖掘出自身的創(chuàng )業(yè)潛能，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)意識和競爭意識以及掌握創(chuàng )業(yè)的必備知識�；厝ブ�，你們必須要再進(jìn)一步學(xué)習消化這些知識，并把這些知識應用到實(shí)踐中，同時(shí)在實(shí)踐中不斷吸取教訓、積累經(jīng)驗，進(jìn)而走出一條創(chuàng )業(yè)之路。
最后，預祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功！祝各位學(xué)員萬(wàn)事如意，立志成功！
多謝大家！
培訓班發(fā)言稿 篇2
同志們：
這天，我們在那里組織舉辦鎮里固鄉通訊員專(zhuān)題培訓班，個(gè)性邀請了縣教育局信息中心兩位專(zhuān)家李勁松主任(這位)、李峰老師(這位)來(lái)講課，我代表鎮里固鄉全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好，以往沒(méi)少對我們鄉照顧，以后還會(huì )一如既往的照顧。他們倆都是大忙人，這天能來(lái)這給我們上課，著(zhù)實(shí)不容易，在那里，讓我們說(shuō)聲多謝你們。
這次培訓班時(shí)光雖然不長(cháng)，但學(xué)習資料很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習提高的機會(huì )，更是一個(gè)相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
一是要明確培訓目的，充分認識提高通訊員、尤其是我們教育系統通訊員自身素質(zhì)的重要性。培養一支高素質(zhì)的通訊員隊伍，是做好我鄉教育宣傳、辦好我鄉教育網(wǎng)站、支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當前，我鄉教育發(fā)展正面臨著(zhù)前所未有的嚴峻挑戰，但挑戰與機遇并存，這就在客觀(guān)上要求大家務(wù)必在知識水平、專(zhuān)業(yè)水平、工作作風(fēng)、思想境界和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對教育宣傳方面的薄弱環(huán)節，個(gè)性是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質(zhì)量，深入學(xué)習探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應我鄉宣傳工作的需要，以實(shí)實(shí)在在的工作成效向全鄉教職工、全鄉人們和上級領(lǐng)導匯報。
二是要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習態(tài)度，認真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)、虛心請教。其次，要聯(lián)系實(shí)際勤于思考，用心探索，解決新形勢下教育宣傳工作面臨的.熱點(diǎn)、技術(shù)方面遇到的難點(diǎn)問(wèn)題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來(lái)指導實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí)，作風(fēng)上務(wù)實(shí)，行動(dòng)上落實(shí)，力求在宣傳資料、寫(xiě)作方法等方面實(shí)現新的發(fā)展和突破。
同志們，這次培訓學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易，上課期間，期望大家自覺(jué)遵守課堂紀律，認真做好學(xué)習筆記，努力掌握相關(guān)理論、方式、方法以及知識、技巧，并把它應用到實(shí)際工作中去，為鎮里固鄉教育宣傳工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下良好基礎，為本學(xué)校宣傳工作的創(chuàng )新發(fā)展做出應有的貢獻。
最后，我預祝此次培訓班取得圓滿(mǎn)成功。多謝大家！
培訓班發(fā)言稿 篇3
各位學(xué)員大家好！
在蘊育期望的時(shí)節，在懷揣夢(mèng)想的八月，這次培訓如期開(kāi)班了。我自我介紹一下，我叫韓英，是教師進(jìn)修學(xué)院培訓部的，十分榮幸能擔任這個(gè)培訓班的班主任。首先，我代表我個(gè)人對大家放下難得的假期，能來(lái)參加培訓，表示熱烈的歡迎和敬佩，但我也同時(shí)感到在坐的各位的優(yōu)秀，像這樣的培訓班，是前所沒(méi)有的，是百年不遇的，我們能在各自的工作單位脫穎而出，那也是實(shí)屬難得。這次培訓市民政局、市教育局、市慈善總會(huì )和市教育教學(xué)研究院都十分重視，做了認真、精心的準備。這個(gè)培訓班很重要，對于我們的工作是重要的，對于我們每個(gè)來(lái)參加學(xué)習的同志也是十分重要的。
剛才，市教育局的李良書(shū)記代表各個(gè)部門(mén)代表作了一個(gè)開(kāi)班動(dòng)員，學(xué)員代表曹麗艷也代表我們每位學(xué)員表了態(tài)，相信各位對這期培訓班的指導思想、目的好處都有了深刻的了解和領(lǐng)會(huì )，在那里我作為班主任還要進(jìn)一步明確的要求，期望大家要認真聽(tīng)，細心記。下方圍繞我們這個(gè)班，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、要提高思想認識，做到兩個(gè)到位
1、思想認識要到位。各位老師都很清楚，學(xué)習是工作的前提，學(xué)習是工作的基礎，學(xué)習是我們成長(cháng)的主題，學(xué)習也是我們生存和生活的必需。學(xué)習有多種方法、多種方式、多種途徑。集中培訓就是一種十分重要的學(xué)習方法。當然學(xué)習主要是靠自學(xué)，主要是靠在實(shí)際中學(xué)習。對于基層老師來(lái)說(shuō)，集中培訓學(xué)習是一個(gè)十分重要的方式、方法，是一個(gè)難得的機會(huì )，期望大家重視學(xué)習、珍惜機遇。尊重自我的成長(cháng)，就就應很好地抓學(xué)習。我們這次集中培訓，把大家請來(lái)，準備用半個(gè)月的時(shí)光進(jìn)行學(xué)習，因為大家都是過(guò)關(guān)的教師，都是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師，老師們在一生之中這樣的機遇是不多的。半時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)比較長(cháng)，但是學(xué)起來(lái)很短。所以，我們必須要思想認識到位，只有解決了思想認識問(wèn)題，才能夠把這次學(xué)習搞好。這是我想說(shuō)的一個(gè)到位，就是思想認識到位，要求大家對學(xué)習要有一個(gè)正確的認識，對集中培訓要有一個(gè)正確的認識，要把握好這次機遇。
2、身心要到位，首先身體要到位。集中培訓、點(diǎn)名培訓，脫離工作崗位不再承擔工作任務(wù)，既來(lái)之則安之。我們這次選調80名教師，到此刻報到了80名，我們還記錄在案。期望同志們第一要來(lái)，來(lái)了以后要在，要在校、要在班、要在宿舍、要認真地學(xué)習，不能通知學(xué)習不來(lái)，更不能報了名以后在了幾天就走，或者是來(lái)兩頭、兩頭在中間不在，也不能三日打魚(yú)兩日曬網(wǎng)，更不能人在心不在，要注重學(xué)習效率，這要作為一項紀律來(lái)要求。我們這次采取的是在座位上貼名字的辦法，誰(shuí)不在，那個(gè)座位就空了。我們都是成人了，而且都是為人師表的楷模，在這個(gè)方面我們還是要解決好思想認識問(wèn)題，解決到位的.問(wèn)題，不要和班主任老師捉迷藏，這樣不是我們要求的，還是實(shí)事求是好。這是我講的第一點(diǎn)，兩個(gè)到位。
二、要嚴肅紀律制度，做好三個(gè)轉變
這三個(gè)轉變對這次培訓來(lái)說(shuō)，不是個(gè)新提法，也不是個(gè)新概括，是個(gè)老話(huà)題，但是，老話(huà)題長(cháng)期講說(shuō)明它的重要。
1、由工作轉變?yōu)閷W(xué)習。要由全力以赴地在基層工作轉變?yōu)榧芯ψ聛?lái)學(xué)習。既然來(lái)學(xué)習，說(shuō)明學(xué)習就更重要，立刻要把心收回來(lái)，集中思想去學(xué)習。不要好多事情你還擱不下，好多事情你還去思考。那樣你工作做不好，學(xué)習也學(xué)不好。也不要單位說(shuō)在那里學(xué)習，那里呢，又請假不在兩頭都不在。這個(gè)現象我們學(xué)習期間要個(gè)性注意。因為我們是教育局師訓科直接管理，所以你的一切活動(dòng)都有記錄的，這次培訓有結業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)，如果各項考核都過(guò)關(guān)，將得到四個(gè)單位聯(lián)合蓋章的結業(yè)證書(shū)，，各方面都出色的，在本次培訓過(guò)程中有出色表現的將被評為優(yōu)秀學(xué)員。這次培訓有嚴格的制度管理，每一天的上午、下午和晚上都有專(zhuān)人負責大家的考勤。如果有事請假，務(wù)必書(shū)寫(xiě)書(shū)面請假條，交與班主任，班主任市師訓科領(lǐng)導溝通同意后，方可離開(kāi)，否則視為曠課，存入培訓檔案。并且不參加優(yōu)秀學(xué)員的評比。請假超過(guò)一天的也不參加評比。
2、由領(lǐng)導或教師轉變?yōu)閷W(xué)員。這一點(diǎn)個(gè)性重要。大家都是領(lǐng)導干部，都有自我的領(lǐng)導崗位，都管著(zhù)一片工作，都管著(zhù)幾個(gè)系統、幾個(gè)單位，都管著(zhù)一些人和事。但是不管工作輕與重、職位高與低，來(lái)了以后都是學(xué)員，都要理解各方面的領(lǐng)導，要尊重老師，要尊重班主任，尊重我們有關(guān)部門(mén)在那里工作的同志。大家互相之間都是學(xué)員的關(guān)系、平等的關(guān)系，要互相關(guān)心、互相照顧、互相幫忙。所以，我們要做好思想轉化。學(xué)員上課不準許接電話(huà)，關(guān)掉手機，沒(méi)有特殊狀況，上課期間不許來(lái)回在教室走動(dòng)，說(shuō)悄悄話(huà)。認真記好筆記，認真完成布置的作業(yè)，按時(shí)上交。
3、由家庭生活轉變?yōu)槿罕娚�。大家大部分是學(xué)生出身，學(xué)校的群眾生活就應都明白。群眾生活的各方應對成年人，尤其是這期培訓班的學(xué)員，年輕教師的不少，獨生子女的也不少，生活的不方便是自然的。培訓生活是比較艱苦的，比我們家里的舒適程度差多了。但這也是我們培訓的一項重要資料，培訓大家吃苦耐勞的精神，要克服困難，做好這個(gè)轉化，把這半個(gè)月的學(xué)習任務(wù)完成好。
三、要認真學(xué)習思考，力爭四個(gè)方面都得到提高
集中培訓是一種重要的培訓方式。集中培訓的方式又是多樣的，包括老師講課、包括同志們互動(dòng)交流。我們這次培訓就應是高水平，全方位的培訓，一是專(zhuān)家講座板塊。二是互動(dòng)研討板塊。三是學(xué)習成果展示板塊。四是后續實(shí)踐板塊。在這四個(gè)板塊學(xué)習進(jìn)程中，我們都有跟蹤的調查問(wèn)卷，請各位老師要認真填寫(xiě)。我們有成績(jì)跟著(zhù)，分為三個(gè)等次，優(yōu)、良和及格。透過(guò)學(xué)習爭取做到四個(gè)方面的提高：
1、教學(xué)理論水平要有新提高。
2、知識更新上要有新提高。
3、遵守紀律、團結友愛(ài)方面要有提高。
4、潛力水平上要有新提高。
一句話(huà)，至少要透過(guò)半個(gè)月的學(xué)習，在這四個(gè)方面要有所收獲、有所長(cháng)進(jìn)，為我們提高教育教學(xué)潛力奠定好的基礎。
四、要共同努力，搞好多方面配合
我們主管部門(mén)、相關(guān)部門(mén)要精誠合作，搞好配合，辦好這個(gè)班，做到了精心組織、周密部署、搞好合作，給同志們搞好服務(wù)。對學(xué)員來(lái)說(shuō)，學(xué)員之間要加強團結、搞好配合。學(xué)員之間既要互相搞好配合，還要配合好組長(cháng)的工作。組長(cháng)要精心負責這半月的事情。對這次培訓來(lái)說(shuō)，教學(xué)、管理、后勤要搞好配合，努力把教學(xué)搞好。此刻的教學(xué)是多方面的，教學(xué)手段也是多方面的，包括我們本校教師講課，包括請高層次教師講課，包括領(lǐng)導講課，包括請社會(huì )有影響有知識的人講課，包括在教室講課，包括用電視、電化教育講課，也包括我們學(xué)員互動(dòng)講課。
怎樣樣有利于促進(jìn)教學(xué)怎樣樣來(lái)辦，怎樣樣對大家有啟迪和啟發(fā)怎樣樣來(lái)學(xué)。大家必須要互相配合搞好這次學(xué)習培訓。我們努力搞好服務(wù)，把食宿努力搞好，還要個(gè)性強調一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。不要參與很多的社會(huì )的請吃請客聚會(huì )活動(dòng)，注意教師形象，按時(shí)上課，按時(shí)就寢，要自覺(jué)地把握好這些要求。
培訓班發(fā)言稿 篇4
學(xué)員們：
這天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會(huì )管理培訓班開(kāi)班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎！我校為辦好本次培訓班，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了校委和各個(gè)相關(guān)處室的協(xié)調會(huì )，進(jìn)行了充分準備，教務(wù)處在課程設置方面費了不少心思、做了超多工作；培訓管理處在學(xué)員報到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會(huì )為大家在飲食、住宿等方面做好保障。期望大家用心主動(dòng)參加培訓，圓滿(mǎn)完成各項培訓任務(wù)，做到學(xué)有所獲。
本期培訓班從11月14日到19日，時(shí)光雖短，期望大家能在我校學(xué)習好、生活好。下方，我就搞好本期培訓，提三點(diǎn)要求。
首先，大家要珍惜本次學(xué)習機會(huì )，端正學(xué)習態(tài)度，坐下身來(lái)，靜下心來(lái)，把寶貴時(shí)光和主要精力放在搞好學(xué)習培訓上，刻苦學(xué)習，認真思考，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的.基礎。
其次要爭當嚴守紀律的模范。本次培訓，不僅僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家必須要強化紀律觀(guān)念，自覺(jué)服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律。
三是要爭當學(xué)以致用的模范。大家要堅持學(xué)有所用、學(xué)以致用，充分發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際，搞好學(xué)習的消化吸收，努力把自我所學(xué)知識轉化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使學(xué)習培訓真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)習愉快，工作進(jìn)步！祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功！
多謝大家！
培訓班發(fā)言稿 篇5
尊敬的教育局領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和安排下，在熱切的期望和期待中，xxx市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓正式拉開(kāi)了帷幕。今天，我們一百多名學(xué)員懷著(zhù)共同的愿望，帶著(zhù)執著(zhù)的追求，抱著(zhù)堅定的信念，匯聚一堂。
作為培訓中心的學(xué)員，我們是幸運的——因為有各級領(lǐng)導關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，為我們提供了寶貴的學(xué)習機會(huì )、創(chuàng )設了良好舒適的學(xué)習環(huán)境、建立了完備的培訓機制、配備了優(yōu)良的師資隊伍……
作為培訓中心的學(xué)員，我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓是xxx教育發(fā)展的一大創(chuàng )舉，我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們，能夠有這樣的良機，全身心地與書(shū)本進(jìn)行零距離的接觸，與專(zhuān)家進(jìn)行面對面的交流，與教師進(jìn)行心連心的溝通，與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng)，全面提升自己的教育教學(xué)理念，切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓中心的學(xué)員，我們也是有壓力的——因為我們深知，這樣的培訓機會(huì )來(lái)之不易，我們承載著(zhù)教育局領(lǐng)導殷切的期望，擔負著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導諄諄的囑托，吸引著(zhù)同事朋友關(guān)注的目光，更有著(zhù)迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力。作為培訓中心的學(xué)員，我們更是有行動(dòng)的——在這半年里，我們一定會(huì )端正態(tài)度，勤學(xué)苦練，深入實(shí)踐，主動(dòng)探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點(diǎn)：
第一、要積極提高思想認識，充分認識到學(xué)習培訓的重要性，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，刻苦學(xué)習，努力完成各項培訓任務(wù)。
第二、要嚴格遵守培訓中心各項規章制度。努力克服生活、學(xué)習的困難，準時(shí)到校，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處，互幫互助，共同進(jìn)步。
第三、要專(zhuān)心讀書(shū)、靜心研習。努力做到課前認真預習，準備資料；課上專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記；課后認真體會(huì )，撰寫(xiě)心得；課余潛心研究，不斷發(fā)展。既要豐富自己的.文化知識底蘊，更要提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養。
第四、要珍惜每一次聽(tīng)課、評課、上課的機會(huì )，珍惜每一次與專(zhuān)家、老師交流的機會(huì )，努力做到多想、多問(wèn)、多研究、多實(shí)踐、多總結，在實(shí)踐中培養自己的創(chuàng )新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，攬萬(wàn)卷文集，汲百家精華，踏實(shí)創(chuàng )新地走好每一步，攜手奮進(jìn)，打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現在你們面前，給予你們一份驚喜！
最后，祝領(lǐng)導、老師們身體健康，工作順心！祝同學(xué)們學(xué)習愉快，學(xué)業(yè)有成！謝謝！
培訓班發(fā)言稿 篇6
各位老師、同志們：
為了不斷提高班主任的自我修養和履行班主任工作職責的能力，努力建設一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊伍，有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設，全面提升我市xx區中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓計劃的通知》要求，結合x(chóng)x區班主任工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對我市xx區中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓。
今天是首期培訓班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線(xiàn)辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓的單位和中國繼續教育網(wǎng)的專(zhuān)家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
一、充分認識班主任的作用
中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，其關(guān)鍵是要構建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校是公共教育的專(zhuān)門(mén)機構，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校接受專(zhuān)門(mén)教育。相對于家庭教育和社會(huì )教育來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育更集中、更系統。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導，都更令中小學(xué)生所接受、所模仿。因此，學(xué)校教育是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著(zhù)特殊的作用。
�。ㄒ唬┌嘀魅问菍W(xué)生全面發(fā)展的教育者
在中小學(xué)中，班主任的主要職責是以班級為單位，協(xié)調和統一各方面的教育力量，對學(xué)生進(jìn)行全面教育，對學(xué)生的學(xué)習、思想和在校生活進(jìn)行指導與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進(jìn)行班級日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導學(xué)生思想進(jìn)步。
其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有責任心的班主任，不僅要在學(xué)習和思想方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著(zhù)特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開(kāi)心扉。
第三，班主任是知識和經(jīng)驗的傳授者。中小學(xué)生社會(huì )化的過(guò)程，很多是通過(guò)模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問(wèn)、態(tài)度、言行等，對學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著(zhù)潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì )行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問(wèn)題。加之家庭生活、社會(huì )生活的種種影響，使當代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個(gè)性心理特點(diǎn)。針對這一現象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)的心理知識普及教育，有針對性地結合學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
�。ǘ┌嘀魅问前嗉w的組織者和指導者
班級是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習、活動(dòng)的基層組織。班主任對班集體的組織建設負有專(zhuān)門(mén)的責任，全面負責一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標、規劃和設計班級的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責。班主任必須根據黨和國家的教育方針，按照當代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展對青少年一代的要求，依據班級群體的現實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現實(shí)水平、又有可能實(shí)現的目標。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵全班學(xué)生積極向上的過(guò)程，把實(shí)現目標變成全班學(xué)生內在的要求，并在一個(gè)目標實(shí)現以后，又引導學(xué)生確立新的目標。
�。ㄈ┌嘀魅问菧贤▽W(xué)校教育與家庭教育的橋梁
教育是一項系統工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會(huì )各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調各方面對學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著(zhù)橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系，將直接影響教育目標的實(shí)現，影響學(xué)生的健康成長(cháng)�？陀^(guān)地講，家長(cháng)與班主任在教育目標上其實(shí)是一致的。
家長(cháng)把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對學(xué)生教育全面負責。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標上是一致的，但由于對教育復雜性的理解不盡一致，以及對學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(cháng)間難免會(huì )產(chǎn)生矛盾。當矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導地位的班主任應尊重家長(cháng)的人格，主動(dòng)協(xié)調好與家長(cháng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅持家訪(fǎng)制度和家長(cháng)會(huì )制度，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成對學(xué)生教育工作的合力。對學(xué)生的學(xué)習情況、生活情況、性格愛(ài)好等要與家長(cháng)勤溝通。
班主任只有強化和擺正與學(xué)生家長(cháng)之間的關(guān)系，才能贏(yíng)得家長(cháng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養學(xué)生的教育目標。
二、努力提高班主任素質(zhì)
教育是一門(mén)塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰線(xiàn)上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權勢，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現。我們在學(xué)生中開(kāi)展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當前素質(zhì)教育面臨的問(wèn)題是時(shí)常在應試教育的框架下，用傳統的觀(guān)念來(lái)教育復雜的.對象。因此，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應努力提高自身素質(zhì)，才能適應開(kāi)展素質(zhì)教育的需要。
�。ㄒ唬┮蟹e極向上的創(chuàng )新精神
國家需要創(chuàng )新型人才，教育需要創(chuàng )新型教師。新課程確立了以學(xué)生發(fā)展為本的理念，目的在于促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生在潛能、個(gè)性、創(chuàng )造等方面得到長(cháng)足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的長(cháng)處，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，努力對工作方式進(jìn)行開(kāi)創(chuàng )性的改革和實(shí)踐。為此，班主任角色必須努力實(shí)現三個(gè)轉變：
一是由單一型向多元型轉變。傳統觀(guān)念下，班主任角色只是學(xué)科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專(zhuān)業(yè)方面有所長(cháng)，都可擔任�，F代教育意義上的班主任，其角色內涵是豐富的。他不僅應是學(xué)科專(zhuān)家，而且應是組織者、管理者、領(lǐng)導者、模范公民、父母代理人、學(xué)生的朋友與知己、學(xué)生人際交往的指導者、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢(xún)者等等。而所有這些內涵，對新時(shí)期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要通過(guò)不斷創(chuàng )新來(lái)完善。
二是由經(jīng)驗型向科研型轉變。傳統意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗為主，不少人需要走過(guò)一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認為對學(xué)生越嚴格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展，結果使不少學(xué)生產(chǎn)生不同程度的心理障礙，如過(guò)度自卑、焦慮等。近年來(lái)，常常有因教育方法不當導致悲劇發(fā)生的報道見(jiàn)諸媒體，應該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結合的事業(yè)。在現實(shí)條件下，我們強調的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎上去引導學(xué)生、教育學(xué)生，運用科學(xué)的管理理論與現代教育思想創(chuàng )造性的指導班級工作，努力使自己成為一名科研型、專(zhuān)業(yè)化的班主任。從這個(gè)意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應該是一位教育專(zhuān)家。
三是由現實(shí)型向未來(lái)型轉變。教育要面向未來(lái)，教育者首先要有長(cháng)遠意識，著(zhù)眼于社會(huì )未來(lái)以及個(gè)體發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續發(fā)展的能力，從而把學(xué)生培養成能適應未來(lái)變化、有自主發(fā)展能力的個(gè)體。
�。ǘ┮胁⿲W(xué)多才的知識形象
教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑、啟迪。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識的唯一途徑。班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。由于中小學(xué)生求知興趣廣泛，而且每個(gè)學(xué)生都偶求知興趣的差異性，要滿(mǎn)足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領(lǐng)域，塑造自我博學(xué)多才的形象。
這就要求班主任要有精湛的業(yè)務(wù)知識，熟悉學(xué)科的基本結構和各部分知識之間的聯(lián)系，了解學(xué)科的發(fā)展方向和最新研究成果；樹(shù)立起學(xué)科之外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識結構；以教育理論為指導，將知識內化為學(xué)生的能力，更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學(xué)的一般知識是不夠的，還應有比較廣泛的學(xué)識、興趣和愛(ài)好，或具有某些特長(cháng)。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生思想工作所必不可少的條件。
課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛(ài)好，可以增加與學(xué)生的共同語(yǔ)言，有利于培養師生之間的感情。如果一個(gè)班主任對適合學(xué)生特點(diǎn)和愛(ài)好的活動(dòng)包括學(xué)生的玩一概不感興趣，對于學(xué)生活動(dòng)不但不參加，反而以妨礙學(xué)習為由加以限制，這樣就會(huì )把自己置于學(xué)生的對立面，將自己孤立起來(lái)。久而久之，就會(huì )被學(xué)生疏遠。只有和學(xué)生打成一片，才能把握學(xué)生的脈搏；只有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實(shí)情況；只有公正、合理地處理問(wèn)題，才會(huì )真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛(ài)戴。
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從某種意義上講，好的班主任是一個(gè)教育基地、是一個(gè)動(dòng)力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純，善于模仿，具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立奉獻精神，不斷完善自己良好的個(gè)人形象，力圖使自己成為學(xué)生的榜樣，將言傳與身教緊密結合起來(lái)，以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō)：沒(méi)有教師對學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是豐富的學(xué)識，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨特的思想見(jiàn)解，善良、正直、真誠、寬容、富有愛(ài)心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動(dòng)力，對學(xué)生而言是任何教科書(shū)、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。
因此，要教育引導廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹(shù)立學(xué)為人師、行為師范的追求目標，嚴于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識和人格力量影響教育學(xué)生；切實(shí)轉變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀(guān)，轉變基礎教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標觀(guān)，轉變單純以學(xué)科分數衡量人才的質(zhì)量觀(guān)，轉變只對少數學(xué)生負責、只對學(xué)生升學(xué)負責的施教觀(guān)；堅持以師德建設為重點(diǎn)，以德育人、以情育愛(ài)，樹(shù)立尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、保護生命的意識，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強隊伍建設。
三、切實(shí)做好班主任工作
班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，起著(zhù)具體組織引導作用，其工作涉及從宏觀(guān)到微觀(guān)、從集體到個(gè)人、從校內到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次，有時(shí)還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。因此，班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，堅持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實(shí)做好。
�。ㄒ唬┳ズ冒嗉w建設
班集體是學(xué)生成長(cháng)的重要園地，班級是初始化的社會(huì )群體。搞好班集體建設，能夠培養學(xué)生的集體觀(guān)念和集體責任感、榮譽(yù)感，形成正確的集體輿論，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；同時(shí)還能夠逐步培養學(xué)生自我教育、自我管理的能力，促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風(fēng)。班主任要堅持不懈的做好學(xué)生的思想教育工作。集體主義教育是班級思想教育的重要內容，是樹(shù)立良好班風(fēng)、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級形象外，還需經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)班級的集體主義教育，以此來(lái)增強班級的凝聚力。
其次，要組建得力的班委會(huì )、團支部。班主任可以通過(guò)委任、競選等各種渠道把那些品學(xué)兼優(yōu)、同學(xué)擁護、有一定組織能力的學(xué)生選任為班委會(huì )和團支部成員。班主任應加強對班委會(huì )、團支部成員的培養和教育。要從工作內容、工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導，幫助他們處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，處理好自身與同學(xué)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習、思想上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的骨干力量。培養是使用的前提，不能光使用不培養；教育是培養的繼續，不能光使用不教育。
再次，要組織開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這些活動(dòng)，使其生動(dòng)活潑、富有感召力。
總之，無(wú)論何種課內外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計劃，照顧學(xué)生的興趣和愛(ài)好，適合學(xué)生的年齡特征，同時(shí)要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
�。ǘ嬛滦偷膸熒P(guān)系
班主任不僅要給學(xué)生知識豐富、多才多藝的感覺(jué)，而且要善于運用謀略來(lái)管理學(xué)生。
一要愛(ài)護學(xué)生。在現代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應該用自己火熱的心去溫暖學(xué)生，用真摯的感情去關(guān)愛(ài)學(xué)生。有了對待學(xué)生如同對待自己子女一樣神圣的情感，就會(huì )平添一種責任，平添一份壓力，就會(huì )想方設法把自己的學(xué)生教育成人、培養成材。愛(ài)學(xué)生，不能因為愛(ài)而對他們的缺點(diǎn)視而不見(jiàn)；喜歡學(xué)生，不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁，不僅僅要對學(xué)生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才可以真正成為一個(gè)好園丁。
二要培養學(xué)生。實(shí)踐證明，平庸的教師在說(shuō)教，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹(shù)立以創(chuàng )新精神為價(jià)值取向的教育理念，有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的培養。班主任在每次搞完活動(dòng)后，都應讓學(xué)生針對這次活動(dòng)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，談自己的看法、認識、感受、建議。這樣，使班主任不僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感，也能及時(shí)調整不符合學(xué)生認知水平的一些做法。同時(shí)，也為學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解、表達自己的創(chuàng )意提供了機會(huì )。這是培養學(xué)生創(chuàng )新意識的重要環(huán)節�；顒�(dòng)要體現時(shí)代特征，以推陳出新為目標。學(xué)生只有生活在充滿(mǎn)新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所作為。這就要求班主任精心設計、組織每一次活動(dòng)，真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和希望，使學(xué)生永不滿(mǎn)足，勇創(chuàng )佳績(jì)。
三要相信學(xué)生。在學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識、技能的學(xué)習與人格、品德形成的過(guò)程中，相對地講，老師是導演，學(xué)生是主演。學(xué)校德育工作必須明確教師是教授引導的主體，學(xué)生是學(xué)習養成的主體。因此，對學(xué)生學(xué)習和生活的管理不能簡(jiǎn)單地將學(xué)生置于被動(dòng)接受位置，而應充分相信他們，使他們在自我教育中形成良好的內在品質(zhì)、掌握扎實(shí)的基礎知識、具備較強的處事能力。班主任要為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)氣氛活潑、個(gè)人天性可以充分展現的集體生活環(huán)境，摒棄師道尊嚴的陳舊觀(guān)念，以民主的方法管理班級，激發(fā)學(xué)生積極表現自我的沖動(dòng)，使學(xué)生充滿(mǎn)對生活的激情和創(chuàng )造的欲望，個(gè)性得到自由充分的發(fā)展。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應把主動(dòng)權交給學(xué)生，讓他們在活動(dòng)的過(guò)程中培養能力。平時(shí)可在班主任的指導下，讓學(xué)生獨立處理班級中的一些具體問(wèn)題，培養學(xué)生的組織能力、理性思維、責任感和聽(tīng)取他人意見(jiàn)、團結協(xié)作的民主意識等。
四要尊重學(xué)生。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，現代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強，對人格自由發(fā)展充滿(mǎn)渴望、充滿(mǎn)熱情。因此，我們的班主任應從指揮者變?yōu)橐龑д�，要尊重學(xué)生的人格和自尊心，這樣才能使學(xué)生在學(xué)習和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對待每一位學(xué)生，既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，又要看到其缺點(diǎn)和不足。面對成績(jì)好的學(xué)生，班主任不能一美遮百丑，對其百般呵護；面對成績(jì)差的學(xué)生，班主任不能因其成績(jì)不理想而對其一票否決。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓對我們每個(gè)班主任來(lái)說(shuō)，既是一次很好的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學(xué)習機會(huì )，嚴格遵守相關(guān)要求和學(xué)習紀律，認真學(xué)習，積極思考，主動(dòng)交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習任務(wù)。
最后，祝各位班主任學(xué)習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿(mǎn)成功！
提前給大家拜個(gè)早年，祝大家虎年大吉，萬(wàn)事如意，工作順利，事業(yè)有成。
謝謝大家！
培訓班發(fā)言稿 篇7
同志們：
今天，我們集中全街道社區股份公司財會(huì )人員在這里舉行社區財會(huì )業(yè)務(wù)知識培訓，還把社區居委會(huì )的書(shū)記和主任都請了過(guò)來(lái)，其規模之大，人數之多，是我街道農村城市化改制以來(lái)的第一次，其目的也非常明確，就是為了貫徹落實(shí)市“基層基礎年”、“城市管理年”和區“治理年”的各項工作目標和要求，指導各社區股份合作公司加強財務(wù)管理，維護社區穩定。經(jīng)過(guò)充分細致地醞釀和準備，今天，我們的財務(wù)人員業(yè)務(wù)知識培訓終于開(kāi)班了。首先，我代表xx街道黨工委、辦事處，向百忙之中為我們授課的深圳天華會(huì )計事務(wù)所的會(huì )計師們表示衷心的感謝！下面，我結合實(shí)際，就此次培訓講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統一思想，提高認識
市委和區委將今年確定為“基層基礎年”和“治理年”，基層基礎工作提到了前所未有的高度，而社區的財務(wù)管理工作是基層基礎工作的重要內容之一。尤其是深圳自2004年加快農村城市化進(jìn)程以后，原來(lái)的村委會(huì )改制為社區居委會(huì )。如何緊跟形勢，加強社區一級的財務(wù)管理，成為擺在基層領(lǐng)導干部的一門(mén)新課題。作為深圳市最早發(fā)展“三來(lái)一補”企業(yè)的街道之一，隨著(zhù)城市化進(jìn)程的不斷深入推進(jìn)，我們各社區股份公司的經(jīng)濟發(fā)展也面臨著(zhù)新的挑戰，社區一級的財務(wù)管理受到越來(lái)越多的居民的關(guān)注。
“經(jīng)濟越發(fā)展，財務(wù)管理工作就越重要”，我街道各社區多年來(lái)的經(jīng)濟發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn)。個(gè)別社區把握住良好的機遇，發(fā)展先人一步，經(jīng)濟形勢很好，但因為不夠重視財務(wù)的管理工作，導致后來(lái)后院起火，甚至還惹上官司。在我們寶安不乏這樣的例子，甚至在我們也有。這些都充分說(shuō)明了經(jīng)濟發(fā)展和財務(wù)管理同樣重要�！皶�(huì )賺錢(qián)，也要會(huì )管錢(qián)”，而“管錢(qián)”有時(shí)候需要更多的學(xué)問(wèn)。加強對社區股份公司的財務(wù)管理，是社區領(lǐng)導的一項重要工作。從大處來(lái)說(shuō)，“管”好財是為了維護社會(huì )穩定，確保經(jīng)濟的健康發(fā)展；從小處來(lái)說(shuō)，“管”好財是為了維護居民的切身利益。我們今天之所以把社區黨支部書(shū)記和股份公司的經(jīng)理請來(lái)開(kāi)會(huì )，就是希望各社區和股份公司的負責人進(jìn)一步認清形勢，高度重視社區財務(wù)管理工作，增強做好財務(wù)工作的緊迫感和責任感，主動(dòng)、及時(shí)地了解和掌握社區財務(wù)工作開(kāi)展的情況，更好地利用和管理好集體的每一分錢(qián)。
二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)
21世紀是知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的經(jīng)濟。在這樣一個(gè)時(shí)代，財務(wù)管理的內涵、目標和方式都發(fā)生了根本性的轉變。利益追求主體趨于多元化，社會(huì )責任得到真正重視，無(wú)形資產(chǎn)成為投資決策的重點(diǎn)，人力資本成為決定性的重要資源等等，都成為新時(shí)代財務(wù)管理的特征。要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，迎接新的挑戰，唯一的辦法就是加強學(xué)習，提高素質(zhì)。作為社區領(lǐng)導干部，就是要充分認識新形勢下財會(huì )工作人員在社區和股份公司財務(wù)管理工作中的主體地位和主導作用，想方設法為財務(wù)人員創(chuàng )造良好的學(xué)習、研討、交流機會(huì )，按照會(huì )計職業(yè)化管理的要求，加強社區財會(huì )人員的管理、培訓和考核，實(shí)行持證上崗。作為社區負責財務(wù)方面工作的人員，從大處講，每天都有成千上萬(wàn)的資金從我們的手頭流過(guò)，都有成千上萬(wàn)的資產(chǎn)交給我們去管理，各項管理目標要依靠財務(wù)管理來(lái)實(shí)現；從小處說(shuō)，每一筆資金的流向、每一個(gè)單據的報銷(xiāo)，都牽扯著(zhù)廣大居民的切身利益。所以，我們的.財務(wù)管理工作不是簡(jiǎn)單、而是繁雜，不是可有可無(wú)，而是非常重要。
我們這次培訓，就是為了促進(jìn)社區財務(wù)人員系統地更新知識，熟悉掌握農村城市化后的股份合作公司核算，法律、法規特別是稅收政策與現行政策法規的銜接處理業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高財務(wù)核算水平和經(jīng)營(yíng)管理水平。只有這樣，才能準確領(lǐng)會(huì )財務(wù)管理工作的政策和規定，及時(shí)掌握最新的管理手段，為社區的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出應有的貢獻。因此，我希望，參加學(xué)習培訓的財會(huì )工作人員要十分珍惜這次學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)習，不斷豐富、充實(shí)、提高自己，使自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平與時(shí)俱進(jìn)。
三、明確要求，學(xué)以致用
一個(gè)單位會(huì )計人員的素質(zhì)，會(huì )計工作的質(zhì)量，會(huì )計監督職能的發(fā)揮，直接關(guān)系到這個(gè)單位經(jīng)營(yíng)管理水平的好壞。為切實(shí)提高大家的財務(wù)管理水平，這次我們專(zhuān)門(mén)邀請理論素養扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的深圳天華會(huì )計師事務(wù)所的會(huì )計師們來(lái)給大家授課，時(shí)間三天。會(huì )計師們長(cháng)期從事財務(wù)工作的研究，積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗，是全市資深的財務(wù)專(zhuān)家，希望參加培訓的同志珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，努力做到以下幾點(diǎn)：
一要明確培訓的重點(diǎn)和要求，及時(shí)了解財經(jīng)法規的規定，熟練掌握財務(wù)管理的新方式、新方法，開(kāi)闊視野，博采眾長(cháng)，為創(chuàng )造性開(kāi)展財務(wù)工作奠定基礎。
二要結合自身崗位的實(shí)際和特點(diǎn)，充分發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)作用，切實(shí)增強學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，集中精力，虛心聽(tīng)講，認真思考和討論，做好筆記，真正弄懂弄通每一個(gè)問(wèn)題，并自覺(jué)運用到實(shí)際工作中去，推動(dòng)本職工作再上新臺階。
三要模范遵守各項財經(jīng)紀律和規章制度。每一位財務(wù)管理人員，都必須把遵紀守法，廉潔奉公作為自己的生命線(xiàn)，做到黨風(fēng)廉政建設長(cháng)抓不懈、警鐘長(cháng)鳴。
同志們，隨著(zhù)深圳農村城市化的進(jìn)程不斷推進(jìn)，社區一級的財務(wù)工作顯得日益重要，希望大家統一思想，提高認識，加強領(lǐng)導，高度重視和做好社區財務(wù)管理工作。同時(shí)，希望參加培訓的同志珍惜此次難得的機會(huì )，靜下心來(lái)認真學(xué)習，并學(xué)以致用，在今后的工作中繼續發(fā)揚勤勤懇懇、一絲不茍的工作作風(fēng)，全面客觀(guān)、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，為我街道的穩定和發(fā)展作出應有的貢獻。
最后，祝培訓班圓滿(mǎn)成功！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
培訓班發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)學(xué)員，大家好！
xx市第四期中小學(xué)校長(cháng)任職資格培訓班今天在這里開(kāi)班了，這充分體現了上級領(lǐng)導對我們的關(guān)心與厚愛(ài)，在此，我謹代表參加培訓的各位學(xué)員向各位領(lǐng)導、老師表示衷心地感謝，感謝領(lǐng)導和老師為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結合的培訓平臺；同時(shí)向各位領(lǐng)導和老師表達我們接受培訓的感想和決心：以飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，靈活的方法，刻苦地投入到這次學(xué)習中去，我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè )，共同領(lǐng)受這次培訓活動(dòng)帶來(lái)的收獲。
我們在培訓中將做到：
一是確實(shí)珍惜機會(huì )，認真學(xué)習。這次培訓無(wú)論是從內容安排，還是形式的選擇上，都包含著(zhù)各級領(lǐng)導和老師們的`智慧，我們一定要克服各種困難、努力學(xué)習，積極思考，有效互動(dòng)。
二是嚴格服從管理，遵守紀律。在培訓期間，嚴格要求自己，認真遵守培訓的紀律，服從統一的安排，確保安全、順利、圓滿(mǎn)地完成學(xué)習任務(wù)。
三是自覺(jué)處理好工作與培訓的矛盾，做到邊學(xué)邊思邊用，積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，力求做到學(xué)習工作兩不誤。
四是要理論聯(lián)系實(shí)際，力求以學(xué)促用，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。通過(guò)培訓，我們要傳承一些先進(jìn)的理念；結識一批優(yōu)秀的朋友；交流教育的思想，整合潛在共享的資源。
最后，請允許我代表全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導和老師們再次表示衷心地感謝！謝謝！
培訓班發(fā)言稿 篇9
尊敬的區領(lǐng)導、校長(cháng)、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的新學(xué)員：
大家上午好，今天在這里正式開(kāi)學(xué)了，能夠參加這次黨校學(xué)習我和大家一樣感到無(wú)比高興和自豪，這是我們政治生活中的一件大事，也是體現了各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心和培養。能代表我區秋季干部培訓班的學(xué)員在這里發(fā)言我倍感榮幸。請允許我代表所有參加黨校學(xué)習的新同學(xué)，感謝區委給我們提供了這樣一次
學(xué)習的機會(huì )、一次相互交流的平臺。為搞好這次學(xué)習，我謹代表全體新學(xué)員向各位領(lǐng)導、各位老師鄭重表個(gè)態(tài)。
我們要珍惜這次機會(huì )，要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次培訓學(xué)習，以最飽滿(mǎn)的熱情，全面的投入，實(shí)際的.行動(dòng)來(lái)完成這次培訓學(xué)習，在黨校學(xué)習期間，全體學(xué)員要保證做到以下幾點(diǎn)：
一是要做到服從校長(cháng)的安排，遵守學(xué)習制度，按時(shí)上課，認真學(xué)習好規定的黨課教材和必讀的文獻，認真聽(tīng)好每一節課，并作好筆記，課后總結在思想上的收獲；合理安排工作和學(xué)習時(shí)間，做到工作學(xué)習兩不誤。
二是積極參加課堂討論，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加校長(cháng)安排的各種活動(dòng)，各位學(xué)員要充分發(fā)揮好自身的優(yōu)勢，積極的為班級活動(dòng)獻言獻策，并把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，努力爭做優(yōu)秀學(xué)員。
三是要嚴格要求自己，遵守紀律，尊敬校長(cháng)，學(xué)員之間相互團結，關(guān)鍵時(shí)刻不走場(chǎng)。
最后，我希望通過(guò)這次黨校培訓，大家都能夠有收獲，有提高，不辜負區委領(lǐng)導對我們的辛勤培育和關(guān)心，為了我們襄城的發(fā)展在各自的崗位上做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
培訓班發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓。我是來(lái)自xxx寧縣的一名普通農村教師，今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言，倍感榮幸。
首先，請允許我代表前來(lái)參加培訓的全體學(xué)員對培訓班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意！
聚沙成塔，集腋成裘。拳拳愛(ài)心開(kāi)啟了山區學(xué)子童年的夢(mèng)想，點(diǎn)燃了我們讀書(shū)的希望。是您們的愛(ài)心托起了教育事業(yè)希望的明天，有了您們的`愛(ài)心捐助，才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè)，圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢(mèng)；有了您們的愛(ài)心捐助，才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓，讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習；有了您們的愛(ài)心捐助，才使許多貧困地區的老師、校長(cháng)們及時(shí)的充電，為當地教育注入新鮮血液。
今天，我代表我們全體學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導承諾：在培訓期間嚴格遵守考勤制度，遵守學(xué)習紀律，嚴格請假制度，力求經(jīng)過(guò)此次培訓之后提高自己的教學(xué)水平，探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會(huì )對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛(ài)，謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊?wù)和舒適、良好的培訓環(huán)境，讓我們雖身處異鄉卻猶在家中，同時(shí)我還要感謝將為我們帶來(lái)精彩課程的各位專(zhuān)家們。
感謝有您，明天將因您而變得更有希望。最后，祝愿各位領(lǐng)導、各位老師以及各位學(xué)員身體健康，工作順利，平安幸福！
謝謝大家！
培訓班發(fā)言稿 篇11
尊敬的分公司領(lǐng)導、教務(wù)組的老師、以及來(lái)自全省的泰康銀�；锇閭儯�
大家上午好！
我是來(lái)自xxx分公司fic業(yè)務(wù)部的學(xué)員xxx，
首先感謝分公司及保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時(shí)感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機會(huì )，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個(gè)培訓的過(guò)程中，感受的是領(lǐng)導的殷切希望，教務(wù)組老師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力，滿(mǎn)懷激情奔赴戰場(chǎng)投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中�！爸灰形业母冻�，必定伴隨掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言，而這一切的源動(dòng)力正是來(lái)自我們的雛鷹培訓，所以我建議我們把感恩、感動(dòng)、感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導與教務(wù)組的老師們。
六天的培訓，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的`銷(xiāo)售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨到，來(lái)自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時(shí)間，為我們帶來(lái)了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門(mén)課程，各位師長(cháng)從通材到專(zhuān)業(yè)，從觀(guān)念到知識與素質(zhì)，從銷(xiāo)售到經(jīng)營(yíng)都做了
深入淺出的精彩詮釋?zhuān)趯W(xué)習過(guò)程中，學(xué)員們更是懷著(zhù)空杯的心態(tài)，本著(zhù)尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
通過(guò)本次培訓我們豐富了知識，更新了觀(guān)念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長(cháng)的快樂(lè )，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個(gè)讓時(shí)光駐足的莊重時(shí)刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導、教務(wù)組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火、明天散就是滿(mǎn)天星，我們當中的每一位，都將帶著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情和專(zhuān)業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線(xiàn)，為xxx分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
最后，請分公司以及南昌本部領(lǐng)導放心，江西泰康的雛鷹們，在繪制江西泰康大發(fā)展的美好藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。
謝謝大家！
培訓班發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導、各位在座的同僚們：
大家下午好!我是xx，是華南農業(yè)大學(xué)的應屆畢業(yè)生，我是xx客家人，家在農村。在發(fā)言前，首先要感謝乳源政府，感謝政府給予我們做村官的機會(huì )，讓我們這些大學(xué)生能來(lái)到乳源這么美麗的地方工作。真的非常感謝!
之所以選擇到村做村官。首先是積極響應組織的號召;另外，我本人愿致力于農村經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步。因為我是農村出來(lái)的，了解農村生活，也相對了解農民的疾苦，心里老早就想自己能不能幫助改善農村面貌，讓農民生活得更好一些。然而現在有機會(huì )了，所以我愿通過(guò)自己所學(xué)的知識來(lái)幫助農村各方面的發(fā)展，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值;最后就是通過(guò)做村官來(lái)鍛煉自己、提高自己，讓自己能更快的成長(cháng)。
記得有位楊博士曾經(jīng)給村官做過(guò)這樣的比喻：老百姓就像是坐車(chē)的人，而村官則像是司機，既要懂技術(shù)，還要會(huì )認路，辨別方向，他得把一車(chē)的`人都帶好了，別把車(chē)掉溝里。我覺(jué)得這個(gè)比喻很生動(dòng)，我們是村官，所以我們就是司機，我們的職責很重大。當然，我們現在沒(méi)有經(jīng)驗，對工作不熟悉，要做個(gè)合格的司機還有相當長(cháng)的路要走。因此，上任后最迫切的是要盡快了解并掌握村里的實(shí)際情況，吃透村情;多學(xué)習農村法律、法規及政策;要多向村干部虛心學(xué)習，提高自己的工作能力，讓自己快一點(diǎn)上手工作。當然在日常的工作中，要虛心向同事學(xué)習，跟同事和睦相處，要加強調查研究，深入農民中，了解農民的需求和困難，為農村的經(jīng)濟發(fā)展，農民致富，提出自己的思路和解決方法，為領(lǐng)導提供參考決策，盡自己的最大努力把本職工作做好。
有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式，既會(huì )說(shuō)也會(huì )做才是真把式。我想我們在坐的同僚們在今后的工作中都能成為真把式的，都能為村、為民多做事，不辜負大眾的期望，真正的實(shí)現自己的價(jià)值。
最后，我想說(shuō)的是，既然選擇了這條路，那么就要無(wú)悔的堅定自己的信念，努力地干下去，付出了總會(huì )有收獲。
謝謝!
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