表彰教師代表發(fā)言稿范文（精選6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的表彰教師代表發(fā)言稿范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
表彰教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家下午好！
在這一年一度的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了屬于我們自己的第xx個(gè)教師節，能在這樣一個(gè)特別的日子里代表高一年級優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到非常榮幸，首先請允許我代表全校教職工特別是高一年級的全體教師向一直關(guān)心我們的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝，向奉獻于我們麒麟高中的每一位教職工說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )，幸福常在”。
作為學(xué)校的“元老”，我目睹了學(xué)校的起步和發(fā)展，特別是這幾年，在上級領(lǐng)導和潘校長(cháng)的帶領(lǐng)下，以及各位校級領(lǐng)導的付出，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jì)步步輝煌，首先創(chuàng )造了升學(xué)率，今年又突破了本科率，可謂年年花似錦，今年花更紅。而這些都要歸功于以潘校長(cháng)為代表的我們全體教職工的共同努力，我們的學(xué)校才會(huì )有今天的進(jìn)步與成績(jì)。
今天，能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，我感到慚愧，又感到幸運。慚愧的是在教學(xué)第一線(xiàn)，還有許多工作比我出色的默默無(wú)聞的老師。幸運的是我獲得了這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號，雖然簡(jiǎn)單但它凝聚的是學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷，一路走來(lái)同事的指點(diǎn)及剛送走的兩個(gè)畢業(yè)班學(xué)生努力的結果，在此，我向你們致于我最衷心的謝意。
7年前，告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代，我和我們在座的很多年輕人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺(jué)一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難！才幾天工夫，我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空，面對一大群把他們的命運定格在麒麟高中的孩子們，面對三年后高考的壓力，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好真的是“比蜀道難，難于上青天”。但因為我們是老師，我們早選擇了這個(gè)職業(yè)，我們首先就要做到自立自強。面對三尺講臺，我們只能不改初衷，只能對下一代一往情深，任憑多少“風(fēng)吹雨打”，為的是默默追求學(xué)生和我們自己心中的夢(mèng)。
今天，我們在這里慶祝我們的節日，此時(shí)此刻最想說(shuō)的是：作為一名教師，我是幸福的。因為雖然學(xué)校處在這被學(xué)生稱(chēng)為鳥(niǎo)不拉屎的地方，但在麒高這片沃土上，我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘，播撒著(zhù)我們的汗水，在教育這個(gè)平臺上盡情施展著(zhù)我們的才華，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。從20xx年建校到現在，我們很大一部分老師來(lái)到這個(gè)學(xué)�；窝垡�7年有余，這些年來(lái)，我們大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，有過(guò)彷徨，有過(guò)掙扎，更有過(guò)傷痛，但什么時(shí)候我們都沒(méi)有退縮，因為我們最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我們不高呼我們作為教師有多偉大，我們也不會(huì )和別人爭辯我們真的是園丁不是說(shuō)了玩的，但我們用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責，去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。
可以說(shuō)，選擇成為教師，就選擇了奉獻的人生！吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。教學(xué)的路在腳下延伸，而我們背負著(zhù)教育給予我們的神圣使命，一步一個(gè)腳印、慢慢的前行！在上周的備課組會(huì )議上，我們的備課組長(cháng)張發(fā)揚老師還說(shuō)“他給自己的定位是高考成績(jì)稍微有點(diǎn)好的成熟的教書(shū)匠，離名師要走的路還在很長(cháng)”，這些天，我一直想，張老師所帶班的高考成績(jì)不是有點(diǎn)好而是很好，張老師教書(shū)20余載算教書(shū)匠，那我們這些初生牛犢，距教書(shū)匠就相去甚遠了，所以我們的路更長(cháng)，但我想不管漫長(cháng)的路上是荊棘叢生抑或布滿(mǎn)沼澤，我們都應該一如既往，絕不退縮。因為等風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，也許我們愈來(lái)愈感覺(jué)到，自己喜歡這個(gè)職業(yè)，離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！碑斘覀兠看蚊鎸⒆觽儠r(shí)，我們會(huì )感到神圣與自豪，因為我們從事著(zhù)綠葉的事業(yè)，為我們擁有今天這個(gè)特殊的節日而感到光榮和自豪！
最后，再次祝愿各位領(lǐng)導、老師節日快樂(lè )、身體健康、工作順利！
謝謝大家！
表彰教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家下午好！
很高興能歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節。首先，請允許我向大家道聲：節日快樂(lè )！
今天，被學(xué)校選為優(yōu)秀教師在此發(fā)言，我是受之有愧的。在弘揚，我不是最努力的，也不是最優(yōu)秀的，從進(jìn)校到現在，兩年的時(shí)間，弘揚讓我看到了很多，學(xué)到了很多，也改變了很多。如果說(shuō)要表彰，我想，應該要表彰我們弘揚的整個(gè)團隊。
有人說(shuō)，教師是多面手，這在弘揚表現得淋漓盡致。我們是食堂工友，建校伊始，學(xué)生到校，就要開(kāi)餐了，食堂只有兩個(gè)師傅，老師們挽起袖子，拿起菜刀，腳踩磚頭，開(kāi)始切菜和打飯。我們又是宿管員，老師和領(lǐng)導輪流值日，白天辛苦工作之后，晚上查寢到十一二點(diǎn)，跟學(xué)生一起睡學(xué)生宿舍。我們是清潔工，剛開(kāi)學(xué)招生的那一學(xué)期，我們20來(lái)個(gè)人，整整一個(gè)星期都在搞衛生，干干凈凈來(lái)校，灰頭土臉回去，頭發(fā)成了灰白色，鼻孔里全是灰。最艱難的時(shí)刻，我們挺過(guò)來(lái)了，靠的就是整個(gè)團隊的力量！
兩年來(lái)，弘揚發(fā)生的事情更讓我感動(dòng)。有手術(shù)后，醫生要求臥床至少兩周，但是不到一個(gè)星期，就跑到教室里上課的，因為放心不下學(xué)生。有生完孩子兩個(gè)月不到，就回到學(xué)校擔任班主任并上課的，因為學(xué)校缺老師。有家人患重病，仍堅持到校上班，最終因奔波勞累而病倒的。有下雨天跟學(xué)生共傘，學(xué)生沒(méi)淋到一滴雨，自己卻濕透半邊身子的。更不用說(shuō)那些一心撲在工作上，為學(xué)生能取得好成績(jì)而日以繼夜的……在我管理學(xué)校公眾號時(shí)，有人跟我說(shuō)，我們應該做一期特輯，標題就是：《最美的弘揚老師們》。我想，等到弘揚輝煌的那一天，一定不會(huì )忘記我們的堅持與努力，不會(huì )忘記我們的汗水與眼淚。
除此以外，應該表彰的，還有本期剛加入弘揚團隊的十幾位老師們。在金碧輝煌、富麗堂皇的實(shí)驗學(xué)校和建設中的弘揚之間，你們選擇了后者，宿舍緊缺，教學(xué)任務(wù)繁重，曾經(jīng)的安逸與舒適已經(jīng)成為回憶。也許有過(guò)失落，但是你們沒(méi)有放棄，馬上以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，甚至有老師把自己的辦公室也搬到了課堂上。我相信：弘揚因為你們的加入而感到萬(wàn)分榮幸，也必定會(huì )因為你們的到來(lái)而熠熠生輝！
應該表彰的，也有曾經(jīng)的和現在的實(shí)習教師們。在教師緊缺的情況下，你們的到來(lái)解決了學(xué)校的大難題。你們既是老師，又是學(xué)生，稚氣未脫的你們面對著(zhù)一群更加稚氣未脫的孩子，也許有過(guò)困惑，但是你們沒(méi)有退縮，勇敢地承擔起所教科目甚至是畢業(yè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。弘揚取得的成績(jì)，離不開(kāi)你們的貢獻。
弘揚的團隊，讓我肅然起敬；弘揚的見(jiàn)聞，讓我深深反思，也鞭策我不斷進(jìn)步。也許有怨，但是無(wú)悔。前途依然曲折，絕不輕言放棄。選擇弘揚，我們必將披荊斬棘，負重前行。困難與希望并存，失落與自豪同在。我將不斷挑戰自我，完善自我，與弘揚共成長(cháng)，不求做到最好，但求問(wèn)心無(wú)愧！
謝謝大家！
表彰教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，弘揚的各位兄弟姐妹們：
大家好！
很榮幸能在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是自己能得到領(lǐng)導同事的認可和鼓勵，緊張的是自己距離優(yōu)秀實(shí)在有一定的距離。在弘揚，從領(lǐng)導到老師，有許多優(yōu)秀者值得我們去學(xué)習。
遙記20xx年8月，我們來(lái)到這個(gè)嶄新的學(xué)�！霌P中學(xué)。由于學(xué)校剛完工，連一條像樣的路都沒(méi)有。教室、寢室、食堂的建筑垃圾尚未清理，而學(xué)生九月一號就要來(lái)校報到。時(shí)間緊迫！我們初來(lái)乍到，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就干了起來(lái)，擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來(lái)，腰酸背痛，頭暈眼花，從頭發(fā)到眼睛鼻孔里全是灰塵，但是大家從未有過(guò)怨言。奮戰六天，大家從未打過(guò)退堂鼓。這樣無(wú)私奉獻的弘揚人，值得我學(xué)習。
九月一號我們迎來(lái)第一批新生。學(xué)生良莠不齊，初二、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來(lái)的，基礎差、素質(zhì)低，上課紀律很難維持。我們人手不夠，任務(wù)繁重，夜以繼日，苦口婆心，將一匹匹的野馬馴服，替一批批問(wèn)題孩子找回自信，把一個(gè)個(gè)成績(jì)平平者打造成佼佼者。在領(lǐng)導和老師們的精誠團結、努力拼搏下，兩年來(lái)，弘揚中考捷報頻傳。如今含笑的收獲，當初如何含淚地播種，我們心里最清楚。這樣刻苦勤勉的弘揚人，值得我欽佩！
我的家庭在20xx年遭受厄運，整個(gè)家庭從此歡笑不再。20xx年8月老公病情復發(fā)，我每天奔波于家庭、學(xué)校、醫院之間。上有老，下有小，老公需要照顧，我筋疲力盡，心力交瘁，兩次體力不支，最終因勞累住進(jìn)醫院。是弘揚，是弘揚的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。一次次發(fā)起籌款，一次次熱心探望，一次次精神上打氣……只要說(shuō)調課、請假，領(lǐng)導都一路綠燈。大家即使課程再多，只要開(kāi)口調課，就滿(mǎn)口答應。然而病魔無(wú)情，大家一片愛(ài)心仍未留住我丈夫的生命。在老家關(guān)市為我丈夫辦理喪事時(shí)，蔣校長(cháng)帶領(lǐng)大家不遠千里，一路顛簸前來(lái)悼念，茶也不曾喝一杯，就匆匆離去，只為能給悲痛欲絕的我帶來(lái)大家的關(guān)心和安慰�！饲榇肆x，我銘記于心，終生難忘。這樣熱心仗義的弘揚人，我感動(dòng)！
最后，我想說(shuō)：弘揚，你是我今生最美的遇見(jiàn)！
謝謝大家！
表彰教師代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，我首先向各位老師道一聲：節日快樂(lè )！向關(guān)心、支持我們的教育局領(lǐng)導，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！祝大家工作順利，幸福安康！
作為一名普通教師，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號，我心里說(shuō)不清是自豪還是慚愧。因為我的身邊，還有許許多多熱愛(ài)本職工作，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不求回報的領(lǐng)導和老師們。他們同樣以自己的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生，熏陶著(zhù)學(xué)生，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天他們雖然未能站在這里，但我想，榮譽(yù)一樣屬于他們！
回顧自己的教育教學(xué)之路，加入弘揚的這兩年，令我記憶尤其深刻。這是一個(gè)有理想、有追求，充滿(mǎn)活力的教師團體，在這個(gè)大家庭中，我的能力得到了培養，水平得到了提高。在弘揚這片沃土上，我的人生閱歷更加豐富，我的教育教學(xué)生活更加多彩。我與弘揚一起，經(jīng)歷風(fēng)雨，共同成長(cháng)。
猶記得建校之初，沒(méi)有良好的教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)生資質(zhì)良莠不齊，問(wèn)題學(xué)生層出不窮，師資力量偏偏又嚴重不足。很多家長(cháng)看到此情境，扭頭就走。為此，我們也曾有過(guò)無(wú)所適從的困惑，也有過(guò)不眠不休的焦慮，也曾彷徨無(wú)助過(guò)，但卻沒(méi)有一個(gè)人退縮過(guò)。我們忍受著(zhù)質(zhì)疑，也經(jīng)歷過(guò)失敗。憑著(zhù)堅韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神，我們不知疲倦，夜以繼日地奮斗著(zhù)，真正是“眼睛一睜，忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后，老師和領(lǐng)導們再聚集在辦公室討論教學(xué)、研究工作，直到深夜。走在寂靜的校園大道上，大家談?wù)摰倪�是學(xué)校和學(xué)生。所有的老師都鼓著(zhù)一股勁，渾身充滿(mǎn)了力量。那時(shí)候人們對弘揚人的評價(jià)就是：苦干、實(shí)干。
“梅花香自苦寒來(lái)”，在去年和今年的中考中，我們都取得了非常不錯的成績(jì)�，F在，許多家長(cháng)想方設法把子弟送到弘揚來(lái)，我們的班級數不斷擴大，由原來(lái)的8個(gè)班擴大到如今的13個(gè)班，班級學(xué)生數也一加再加。這充分說(shuō)明了我們的教育教學(xué)得到了家長(cháng)的信任，得到了社會(huì )的認可。這是我們所有弘揚人的驕傲，是我們共同努力的結果。
今年，我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀老師加入了弘揚大家庭。我相信，有了這些新鮮血液的注入，我們弘揚中學(xué)的明天一定更加美好，弘揚中學(xué)的未來(lái)一定更加矚目！
“耿耿園丁藝，拳拳育人心”。我想：過(guò)去的，此刻的，將來(lái)的，所有的弘揚中學(xué)教師，都應享受祝福和崇敬！最后，再次祝在座的各位老師及領(lǐng)導們節日快樂(lè )！工作順利！家庭美滿(mǎn)！
謝謝大家！
表彰教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同仁：
大家下午好！
又到了金菊含笑丹桂飄香的美麗九月。九月，是收獲的季節，這是感恩的季節，這更是屬于我們教師的季節。今天，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我向各位同行兄弟姐妹致以節日的問(wèn)候！對關(guān)心支持我們崆峒區教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友，表示最誠摯的謝意！在這個(gè)特殊的日子里，作為一名普通教師，能代表崆峒區四千多名教師站在這里說(shuō)出我們共同的心聲，我倍感榮幸。
我慶幸，我選擇了這個(gè)職業(yè)——光榮的人民教師！我慶幸，我選擇了這個(gè)城市——平?jīng)鍪嗅轻紖^，這個(gè)有著(zhù)豐厚文化底蘊、和諧美麗的北方古城。多年來(lái)，我們看到了政府和社會(huì )對教育事業(yè)的'重視和對教師的關(guān)懷，目睹了這個(gè)城市的巨大變化，全區幾十所上百所學(xué)校的教育教學(xué)設備在不斷地更新，教師的收入在逐年提高。一年一度的教師節，也讓我們感受到了社會(huì )各界對我們的關(guān)心和支持，作為教師，我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。
身為教師，每天我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到孩子們身邊，用母親的慈愛(ài)父親的理智姐妹的溫和朋友的真摯呵護著(zhù)每個(gè)孩子健康成長(cháng)。我們努力上好每一節課，認真地批改每一份作業(yè)，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們有了沉甸甸的收獲，看到一批批優(yōu)秀的學(xué)子進(jìn)入高一級學(xué)府，看著(zhù)崆峒區的中考、高考成績(jì)逐年提高，我們感到了欣慰。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。我們深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)生，我們深?lèi)?ài)著(zhù)我們的事業(yè)。因為我們深知：教師這個(gè)職業(yè)，雖然普通，卻承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，雖然渺小，卻承載著(zhù)一個(gè)民族的興衰，這就決定了我們的工作不能有絲毫懈怠，即使充滿(mǎn)艱辛，也要默默奉獻。但這并不妨礙我們去追求自身的發(fā)展和體會(huì )教育過(guò)程的幸福。因為只有教師教得快樂(lè )，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )。因此，我愿和在座的各位同仁一起，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)歡迎、學(xué)校賞識的優(yōu)秀教師，在教書(shū)育人中不斷充實(shí)自己，尋找自己的快樂(lè )。
又是一年九月，又是一個(gè)新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們新的征程已經(jīng)開(kāi)始。親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同仁們，讓我們在崆峒區這片熱土上，在教育事業(yè)這個(gè)樂(lè )園里，繼續揮灑我們無(wú)悔的激情！我們堅信，崆峒區教育事業(yè)的明天會(huì )更加輝煌！
最后，我再次祝愿所有的老師們節日快樂(lè )！祝愿在座的各位領(lǐng)導各位朋友身體健康，工作順利！
謝謝大家！
表彰教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同志們：
大家好！
在這天氣轉涼、秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節。這是黨委、政府和社會(huì )各界對教育事業(yè)的關(guān)注、對教育者的關(guān)懷！請允許我借此機會(huì )代表全體教師，向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝！并用我最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教育工作者，節日快樂(lè )！
在這個(gè)特殊的日子里，我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情既激動(dòng)，又緊張。激動(dòng)的是，領(lǐng)導給予的認可和鼓勵，我被評為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是，自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距，這份榮譽(yù)對我來(lái)說(shuō)既是一種鼓舞更是一種鞭策，它激勵我在今后的教育教學(xué)和班級管理中，更加虛心地學(xué)習，更加扎實(shí)地進(jìn)步，以期不辜負各級領(lǐng)導的厚望、不辜負家長(cháng)的信任、能對得起學(xué)生的期盼！
有人說(shuō)，人生之中會(huì )面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的。我的初中語(yǔ)文老師何志霞老師讓我查字典，我才認識到，鯤不僅寓意鯤鵬，還指小魚(yú)和魚(yú)苗。20xx年7月師專(zhuān)畢業(yè)，為生計漂泊在外做了一名老師，但民辦學(xué)校當民辦老師的我深深的感覺(jué)自己就是小溪中的那條小魚(yú)。20xx年8月家鄉的招教考試，我有幸成為了一名正式的人民教師，我激動(dòng)不已，還把空間更名為溪魚(yú)歸海為鯤以此紀念。在教育事業(yè)這片大海中，在家鄉這片沃土上，領(lǐng)導的關(guān)懷，老教師的引導，同事的幫助，為我的夢(mèng)想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說(shuō)，我是幸運的。我選擇了我喜歡的，我喜歡的也選擇了我。
感謝今天的發(fā)言，讓我梳理了自己9年的從教之路，銘記了當初的理想。溪魚(yú)入海就能為鯤嗎？原來(lái)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單！不奮發(fā)，不翱翔，怕是要成為一條咸魚(yú)。我帶班的第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，34人的班級剩下了29人，4人轉班或轉學(xué)，1人未到校。通過(guò)動(dòng)員未到校學(xué)生返校，我才了解到學(xué)生上學(xué)的艱辛。我班那位未到學(xué)生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮10公里，我們10點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，一路問(wèn)，一路走，到她家已經(jīng)下午1點(diǎn)了，她看到我，非常驚訝，因為從來(lái)沒(méi)有老師去過(guò)她家，她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師，這時(shí)我才真正理解他家的不易，她家里沒(méi)有什么收入，沒(méi)有交通工具，甚至連她的基本生活費都不能保證。后來(lái)我聯(lián)系了幾位老師，一直資助她，但最終她沒(méi)有堅持下來(lái)，我只能寫(xiě)下了一篇《期待花開(kāi)》來(lái)紀念。從此我立志不讓一位學(xué)生離開(kāi)自己的班級，我一路學(xué)習，一路反思，思學(xué)生之思，想學(xué)生之想，不僅走進(jìn)學(xué)生學(xué)習，更走進(jìn)學(xué)生生活，并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪(fǎng)，真正走進(jìn)學(xué)生的內心世界。
20xx年夏初，我帶初二班級一名姓王的女生，半夜突然執意請假要走路回家，可她家在青橋驛的新開(kāi)嶺村，追問(wèn)中知道了她家突然發(fā)生變故，我和學(xué)校姜濤主任一邊護送她回家，一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員，趕到后，將她喝藥的母親送入青橋驛醫院，但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后，她變化很大，心想總想著(zhù)挑起家庭的擔子供他妹妹上學(xué)，后來(lái)各科任老師的談心、交流信，學(xué)校聯(lián)系多方資助，全校老師老師的捐款，她最終完成了初中學(xué)業(yè)。
在后來(lái)，平淡與同質(zhì)化又在一點(diǎn)一滴的讓自己成為大海里的那條小魚(yú)。一節《平行四邊形的判定》，領(lǐng)導和同事反復幫我磨課，不斷幫助我修改，指導我精益求精的對待教具和課件，最后我執教的這節課在留中的三校聯(lián)合教研活動(dòng)中引起了強烈反響，成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時(shí)學(xué)校領(lǐng)導幫助感染，給我創(chuàng )造更多的條件，提出更高的目標要求，鼓勵我努力鉆研，爭取拿到市級教學(xué)能手，從此我立志立足課堂，立足班級，不斷探究，不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐。到市上賽教前半個(gè)月，教育局領(lǐng)導，教研室領(lǐng)導又組織省級“教學(xué)能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手，進(jìn)行了多輪磨課與培訓，并組織我們到陜飛二中學(xué)習，最終留壩五人參加市級賽教，四人榮獲市級教學(xué)能手稱(chēng)號。
三十而立，我拿什么來(lái)紀念你？和我同齡的教師節在今天也迎來(lái)它的三十歲生日之時(shí)，我找到了答案，“名師”的稱(chēng)號讓我銘記：新的征程已經(jīng)開(kāi)始。傳授知識、開(kāi)啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個(gè)境界，從今天開(kāi)始，潤澤生命已成為我今后教育實(shí)踐的最高目標。我相信：終有一天我能無(wú)愧于名師這個(gè)稱(chēng)號。
默默地思量，心在哪里安放？三尺講臺上，答難解惑，我為生狂！
默默地思量，心在哪里安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播種希望！
謝謝大家！
【表彰教師代表發(fā)言稿范文（精選6篇）】相關(guān)文章：
期末表彰家長(cháng)會(huì )教師代表發(fā)言稿01-19
受表彰同學(xué)代表發(fā)言稿01-22
中學(xué)期中總結表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿02-08
企業(yè)表彰大會(huì )領(lǐng)導代表發(fā)言稿01-15
關(guān)于表彰優(yōu)秀學(xué)生教師發(fā)言稿范文02-08
關(guān)于表彰優(yōu)秀學(xué)生教師發(fā)言稿精選02-09
教師節教師代表勵志的發(fā)言稿范文（精選6篇）09-08
教師節老師代表發(fā)言稿范文01-19