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優(yōu)質(zhì)的教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-25 18:41:31 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)質(zhì)的教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(精選5篇)

  在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)質(zhì)的教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)質(zhì)的教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(精選5篇)

  優(yōu)質(zhì)的教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從xx師范學(xué)校畢業(yè),分配到xx小學(xué)。來(lái)到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“沒(méi)有對孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既當慈母又當嚴父,在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì )到這種愛(ài),就會(huì )“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現教育的目標。帶著(zhù)愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉變思想觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人,我班學(xué)生的考試成績(jì)每次都名列全鎮前茅。

  近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績(jì),成績(jì)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻。這次表彰會(huì )的成功召開(kāi),充分體現了各級領(lǐng)導對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們如沐春風(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì )步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過(guò)去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬(wàn)個(gè)家庭負責。我們要牢固樹(shù)立“認真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jì)”的事業(yè)觀(guān),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)新臺階。讓我們 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿(mǎn),合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  優(yōu)質(zhì)的教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì ),聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導,感受社會(huì )對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的xx鎮黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!

  近年來(lái),我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌。這是因為有了鎮領(lǐng)導在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,xx的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負鎮領(lǐng)導、校領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著(zhù)家訪(fǎng)。

  作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù),他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,好在我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的`一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類(lèi)學(xué)科競賽以及中考中,我校以較大的優(yōu)勢,不斷保持同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。不錯,正是**中學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì),實(shí)現了自身崇高的人生價(jià)值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻之詩(shī)呢?

  老師們!全社會(huì )尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證。

  一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任,滿(mǎn)懷對受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,如饑似渴地學(xué)習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)

  三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng )造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內容、方法、手段,注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  各位領(lǐng)導、各位老師,會(huì )當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以鮑校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子給我們開(kāi)創(chuàng )出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著(zhù)前所未有的挑戰,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

  讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作和學(xué)習,用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

  最后讓我們再一次捧上我們的祝福:老師,您辛苦了,老師,祝您節日快樂(lè )!

  謝謝大家。

  優(yōu)質(zhì)的教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:

  大家好!

  在第xx個(gè)教師節到來(lái)的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì ),這是縣委縣政府領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長(cháng)期工作在教育戰線(xiàn)上廣大教職工工作成績(jì)的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!

  我叫xx.自x鎮xx小學(xué)。xx年前,我懷揣著(zhù)對這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊伍。我記得很清楚,第一次去 小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿(mǎn)身都是黃泥巴,說(shuō)實(shí)話(huà)心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著(zhù)破爛不堪的房屋,我的心動(dòng)搖過(guò)……但當我走進(jìn)教室,看著(zhù)那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來(lái)。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗,為盡快適應教學(xué),我找來(lái)了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍提高自己的理論知識,同時(shí),拜老教師為師,充分的汲取著(zhù)他們的經(jīng)驗。中堡小學(xué)地處高寒山區,我每天擔心的是學(xué)生能否安全到校上課,因為山高路遠且河流交錯,有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路,穿過(guò)兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險,但孩子們從未有一天缺席。

  四年來(lái),我體會(huì )到了其中的一些真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著(zhù)一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長(cháng),無(wú)微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開(kāi)心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

  三尺講臺是我們的人生舞臺,<蓮山>白色粉筆是我們人生的畫(huà)筆。因為熱愛(ài),我深情地演繹著(zhù)教育人生;因為執著(zhù),我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望;因為榮譽(yù),增添了我們對做好教育工作的責任、信心和力量!

  老師們,讓我們攜起手來(lái):

  化春蠶——用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;

  當蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明;

  做人梯——用我們的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向新的征途。

  謝謝大家!

  優(yōu)質(zhì)的教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來(lái)賓:

  大家好 !

  今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個(gè)教師節,我感到非常的激動(dòng),首先向我的同行說(shuō)聲節日快樂(lè )!并代表我鎮教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和嘉賓表示衷心的感謝!

  七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷著(zhù)忐忑的心情遠離故土,來(lái)到鳳崗。 我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了xx中學(xué)。也正因為有了這個(gè)正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。

  我是一名xx中學(xué)的普通教師,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩健,無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說(shuō)一聲:感謝教育。七年來(lái),我有五年擔任初三英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無(wú)止境的,只有自加壓力,才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒(méi)有滿(mǎn)足的理由!記得剛進(jìn)入僑中的時(shí)候,有一位老師對我說(shuō)“一個(gè)好的老師將會(huì )改變學(xué)生的一生”,當時(shí)我非常的不理解這句話(huà),直到我工作了幾年后,我才真正理解和認同了它。當教師確實(shí)是一個(gè)良心活,在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會(huì ),一個(gè)物體損壞了,還可以再補救,但是對于學(xué)生來(lái)說(shuō),如果耽誤了學(xué)習和受教育的機會(huì ),將影響他一生的前途和命運。 學(xué)生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責任感和愛(ài)心去引導和教育學(xué)生。

  我也經(jīng)常會(huì )想如果我畢業(yè)后不是當老師,我現在的生活會(huì )是怎樣的呢?我有很多同學(xué)問(wèn)過(guò)我同一個(gè)問(wèn)題:你真的愿意站一輩子講臺,每天守著(zhù)學(xué)生多枯燥啊。確實(shí)從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個(gè)人的空間。很多時(shí)候,當別人坐在西餐廳欣賞著(zhù)音樂(lè )的時(shí)候,我們還在教室守著(zhù)學(xué)生做作業(yè)。當別人一家人開(kāi)心在一起感受家庭幸福的時(shí)候,我們可能還在忙著(zhù)備課、批改作業(yè)。當別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時(shí)候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著(zhù)他們的父母能早點(diǎn)去接他。晚上也經(jīng)?吹接行『⑴吭趯W(xué)校辦公桌上睡著(zhù)了,因為他們的父母正在教室里輔導別人的孩子。也有人問(wèn)我,“你們幾點(diǎn)下班”,其實(shí)我認為我們沒(méi)有具體的下班時(shí)間。就算我們下班回到家,但心里仍然在惦記著(zhù)自己的班級、自己的學(xué)生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會(huì )有累的時(shí)候。特別當遇到了無(wú)理取鬧的家長(cháng),學(xué)生反復犯錯,不能明白自己一片苦心的時(shí)候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過(guò)。每當深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤獨過(guò)。但是等到冷靜下來(lái)再想:任何一個(gè)人都離不開(kāi)老師,包括我們自己能有今天的成績(jì),也要感謝教導我們的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就應該堅持下去,憑自己的良心去工作,就憑著(zhù)這份責任心,憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),總有一天他們會(huì )理解我們的。

  優(yōu)質(zhì)的教師節優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從xx師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來(lái)到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“沒(méi)有對孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既當慈母又當嚴父,在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì )到這種愛(ài),就會(huì )“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現教育的`目標。帶著(zhù)愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉變思想觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人,我班學(xué)生的考試成績(jì)每次都名列全鎮前茅。

  近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績(jì),成績(jì)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻。這次表彰會(huì )的成功召開(kāi),充分體現了各級領(lǐng)導對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們如沐春風(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì )步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過(guò)去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬(wàn)個(gè)家庭負責。我們要牢固樹(shù)立“認真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jì)”的事業(yè)觀(guān),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。 最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿(mǎn),合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  謝謝大家!

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