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慶祝教師節大會(huì )的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-28 16:31:41 發(fā)言稿 我要投稿

慶祝教師節大會(huì )的發(fā)言稿范文1200字(通用4篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的慶祝教師節大會(huì )的發(fā)言稿范文1200字(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節大會(huì )的發(fā)言稿范文1200字(通用4篇)

  慶祝教師節大會(huì )的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年的金秋,滿(mǎn)載著(zhù)全縣人民對xx中學(xué)的期望,承載著(zhù)xx中學(xué)收獲的希望,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。作為一所布滿(mǎn)朝氣的年輕學(xué)校,同時(shí)xx中學(xué)也接受著(zhù)建校一周年的檢閱。在這里,我首先想說(shuō)三句話(huà):感謝所有領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷;感謝全體教師的辛勤努力和奉獻;感謝廣大學(xué)生的刻苦勤奮和鉆研。

  一年的時(shí)間,其實(shí)不長(cháng);但xx中學(xué)的這一年,又確實(shí)不短。一年來(lái),全校領(lǐng)導班子殫精竭慮,勵精圖治,多少個(gè)日夜忙于監管,只為xx中學(xué)步入正軌;全校教師精誠團結,辛勞奔忙,譜寫(xiě)了多少感人的篇章,只為教育教學(xué)成績(jì)走上輝煌;全校學(xué)生披星戴月,勤學(xué)不倦,校園處處留下刻苦的身影和汗水,只為不負家庭、學(xué)校和社會(huì )的囑托和重望。一年后的今天,盤(pán)點(diǎn)過(guò)去的一年,我們可以負責任地說(shuō),xx中學(xué)已經(jīng)健康茁壯地成長(cháng)了一年;我們還可以布滿(mǎn)自信地說(shuō),xx中學(xué)有了這個(gè)良好的開(kāi)端,今后的路一定會(huì )走得更遠。

  在這里非凡要致以敬意的是開(kāi)發(fā)區黨委、管委的領(lǐng)導們。眾所周知,xx中學(xué)的成立得益于xx的帶頭人xxx的遠見(jiàn)卓識,得益于xx集團的慷慨解囊,得益于開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導的鼎力扶持,得益于開(kāi)發(fā)區群眾的全力擁護。同時(shí)我們也深知,關(guān)懷的背后是領(lǐng)導們殷切的期望,支持的前提是xx中學(xué)騰飛的理想,xx中學(xué)背負著(zhù)開(kāi)發(fā)區人民渴望人才、造就人才、奉獻才智、造福家鄉的重托和希望,xx中學(xué)肩扛著(zhù)全縣人民提升素質(zhì)、打造一流、振興教育、科教興縣的使命和重擔?梢哉f(shuō),上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,人民群眾的要求和希望,是動(dòng)力也是壓力,動(dòng)力之下我們信心百倍,壓力之下我們不敢懈怠,既有壓力又有動(dòng)力我們沒(méi)有理由不努力,只有以百倍的干勁干般的付出,只有以昂然的斗志和無(wú)私的奉獻,沉下心來(lái),傾心治理,一心學(xué)習,專(zhuān)心鉆研,我們才能無(wú)愧于領(lǐng)導,無(wú)愧于群眾,也無(wú)愧于自己。

  作為xx中學(xué)的首任領(lǐng)導,我自走馬上任以來(lái),始終是常懷惴惴之心,始終是不忘自警銘志。記得我曾講過(guò),當xx中學(xué)的校長(cháng)只有前進(jìn),沒(méi)有退路;xx中學(xué)的目標只有一流,沒(méi)有其它的任何選擇,這正如xx的企業(yè),你可以有干萬(wàn)個(gè)理由成功,但終不能有一個(gè)理由失敗,一年來(lái),我始終保持著(zhù)這樣一種破釜沉舟的心態(tài)。并且我還欣慰地看到,學(xué)校班子成員對我的工作給予了密切的配合和支持,學(xué)校全體師生對學(xué)校的治理表現出了充分的理解和認同。就在前幾天,我們領(lǐng)導班子的一名中層骨干因為操勞過(guò)度導-!致肺穿孔,至今還躺在醫院的病床上;我們的一名教師因為辛勞教學(xué)暈倒在講臺上;我們的學(xué)生因為晚自己后加班加點(diǎn)自覺(jué)學(xué)習,經(jīng)常是被趕著(zhù)離開(kāi)教室,被催著(zhù)息燈睡覺(jué),甚至是被訓著(zhù)關(guān)閉被窩中用來(lái)學(xué)習的手電筒;這樣的領(lǐng)導,這樣的老師,這樣的學(xué)生,不正印證了xx中學(xué)曾經(jīng)的付出,不正昭示了xx中學(xué)明天的成功。我堅信,只要我們繼續發(fā)揚這種勇于拼搏、樂(lè )于奉獻、善于鉆研的工作作風(fēng)和學(xué)習精神,只要我們堅持貫徹落實(shí)既定的治校方略和治理措施,xx中學(xué)就一定會(huì )以驕人的業(yè)績(jì)躋身全縣乃至全市一流學(xué)校行列,就一定會(huì )以特色教育打造出xx知名的優(yōu)秀學(xué)府,也一定會(huì )以源源輸出的棟梁之才回報領(lǐng)導、回報家庭、回報社會(huì )。

  謝謝大家!

  慶祝教師節大會(huì )的發(fā)言稿2

尊敬各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!我是xx州xx縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在這里,與各位領(lǐng)導、各位優(yōu)秀教師代表一起座談,同慶教師節,我倍感親切、自豪和無(wú)比驕傲。在此,我謹代表廣大特崗教師,向關(guān)心、支持、厚愛(ài)我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的.感謝!

  近年來(lái),全省教育事業(yè)在省委省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導下,教育規模、教育質(zhì)量等各個(gè)方面都得到了新的發(fā)展。作為第一批特崗教師,我見(jiàn)證了特崗教師在生活和工作環(huán)境上都有了很大改變。特崗教師的成績(jì)得到了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的多方認可。這些都離不開(kāi)省委省政府和省教育廳的正確領(lǐng)導,我代表特崗教師們再次感謝您們給予我們的關(guān)心與厚愛(ài)。

  三年的特崗教師生活早已結束,服務(wù)期滿(mǎn),我順利成為一名事業(yè)單位正式編制人員,繼續在教師崗位工作。六年的教師生活,雖然我沒(méi)有取得很大的成績(jì),但是,我以自己曾是位特崗教師而自豪。記得,剛報到時(shí),步行了7個(gè)多小時(shí)的路才到學(xué)校,眼前的情景是:石木結構的校舍,潮濕的宿舍里竟然長(cháng)出了芫荽苗;全校三個(gè)年級,三位教師,每個(gè)人包一個(gè)班級的全部課程;沒(méi)有電視,沒(méi)有手機信號;吃的菜自己種,喝的水要到山腳去挑;教學(xué)設施陳舊,我的講臺上除了有粉筆、黑板擦,還擺放著(zhù)小錘和釘子,隨時(shí)需要自己動(dòng)手修理課桌椅……剛開(kāi)始,我討厭這個(gè)地方,不是討厭這里的人們,而是討厭這里的條件。但當我正式走上講臺,面對一個(gè)個(gè)渴望求知的學(xué)生,面對著(zhù)一雙雙熱情的眼睛時(shí),我心潮澎湃,我終于明白自己到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢(mèng)想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子,我可以讓他們找到人生的目標,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子,暗暗告訴自己:“這里就是我的價(jià)值所在,我的理想就在這里植根! 于是我堅定了用知識改變山村面貌的決心。在小學(xué),學(xué)生大多數是苗族,聽(tīng)不懂普通話(huà),我就采用“雙語(yǔ)教學(xué)”,一個(gè)學(xué)期就使學(xué)生的統測成績(jì)取得了全鄉第一名的成績(jì)。來(lái)到中學(xué)后,我發(fā)現有很多單親子女和孤兒,于是,利用課余四處呼吁社會(huì )各界人士積極助學(xué),從XX年至今共獲得對200余名貧困生和對60名單親子女、孤兒的資助,總金額有10萬(wàn)余元?吹礁淖兊囊磺,我覺(jué)得自己的選擇沒(méi)有錯,為了這些孩子,我覺(jué)得所有的付出都很值!

  特崗教師植根于山村,遠離親人,把青春獻于大山,沒(méi)有城市里肆意享受青春的街頭,我們站在“特崗”的舞臺上,面對清風(fēng)明月,我們無(wú)怨無(wú)悔。因為我們在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事業(yè)。誰(shuí)說(shuō)貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹(shù),誰(shuí)說(shuō)山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執著(zhù),相信希望就在前方。

  感謝特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。我愿繼續留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。我相信所有的特崗教師都會(huì )貢獻自己的力量,都會(huì )成長(cháng)為一名真正合格的教師,愿我們一路走好。

  最后,祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福,祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。

  謝謝大家!

  慶祝教師節大會(huì )的發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節里,在舉國上下歡慶雅典奧運會(huì )我國體育健兒取得優(yōu)異成績(jì)的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了中華人民共和國第36個(gè)教師節。在今天的慶祝大會(huì )上,我們XX市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。這是上級領(lǐng)導和社會(huì )各界對我們工作的肯定和獎勵,同時(shí)更是對我們的鞭策和期待。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,全社會(huì )對教育和教師的期望值越來(lái)越高,對學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿(mǎn)足臨江人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,我校以新課程改革為契機,緊緊抓住XX省評選首批示范性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統,團結務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,始終堅持“抓兩全,求特色,創(chuàng )名牌”的辦學(xué)目標,堅持“面向全體,分類(lèi)指導,分層提高,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中“以素質(zhì)教育為主線(xiàn),注重能力培養,注重情感交流,努力激活學(xué)生思維”,在班級管理中堅持“關(guān)愛(ài)學(xué)生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開(kāi)展課堂教學(xué)改革,主動(dòng)傳播先進(jìn)的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔國家與地方教育教學(xué)改革的實(shí)驗工作,與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),實(shí)現了真正的資源共享。不斷加強師德師風(fēng)建設,以人格魅力打動(dòng)學(xué)生,以才華智慧折服學(xué)生,以奉獻精神感染學(xué)生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節、奧林匹克體育節、科技創(chuàng )作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(cháng)搭建平臺。2001年,我校被納入省重點(diǎn)高中管理序列,2002年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。2003年實(shí)現了操場(chǎng)拓寬,圓了一中幾代人的夢(mèng)想。2004年爭取國債無(wú)償資金120萬(wàn)元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實(shí)現了連續三年清華北大榜上有名,而且還實(shí)現了名牌、重點(diǎn)大學(xué)錄取人數的歷史性突破,正可謂連續三年結碩果,重點(diǎn)名牌創(chuàng )新高。

  這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)市委市政府正確領(lǐng)導,離不開(kāi)全市人民的鼎力相助,離不開(kāi)各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開(kāi)一中全體教職工的共同努力。

  今后我們有決心繼續堅持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設施力爭達到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進(jìn)入省內前列,為滿(mǎn)足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎。我們將不斷追求教學(xué)管理標準化、教學(xué)手段現代化、教師隊伍學(xué)者化、教學(xué)行為規范化,為全面建設小康社會(huì )提供智力支持和人才保障,用愛(ài)托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫(huà)一中更加美好的未來(lái)!

  謝謝!

  慶祝教師節大會(huì )的發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是X年X班的XX,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第36個(gè)教師節。我能在這萬(wàn)分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,無(wú)比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節日里,首先請允許我代表全體莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(cháng)的老師們說(shuō)聲:謝謝您,親愛(ài)的老師!你們辛苦了,祝福你們節日快樂(lè )”。

  來(lái)校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學(xué)的校訓、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領(lǐng)導、博雅賢達的老師;來(lái)到這里,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來(lái)到這里,我們體會(huì )到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道,我們在這里揚帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

  我要祝福我們六年級的小同學(xué),懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想,在這里開(kāi)始了新的征程。

  我要對我們初三的同學(xué)說(shuō),你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節。 你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰,牽引著(zhù)你們不舍晝夜,風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì )滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你們一定會(huì )在心中揮舞著(zhù)有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責任心,你們懂得細節決定成敗,你們有堅定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競渡,書(shū)山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限。是的,我們可以錯過(guò)太陽(yáng),可以錯過(guò)月亮,甚至我們還可以錯過(guò)星星;但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!

  初一初二的同學(xué)們,你們既沒(méi)有了六年級小同學(xué)剛剛入學(xué)對學(xué)校一切的新奇,也還沒(méi)有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力,但你們更應好好把握自己,做六年級同學(xué)的好榜樣,嚴格遵守校規校紀,培養良好的學(xué)習習慣,為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎。

  老師們,同學(xué)們,我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的00后,但是我們有追求——規范自我、正向發(fā)展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書(shū)上進(jìn)、更重品德——相信吧,成長(cháng)起來(lái)的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì )神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準確無(wú)誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學(xué)習品質(zhì);一步到位、必求精準將是我們的學(xué)習效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待著(zhù)你們的幫助和指點(diǎn)。

  最后,讓我們再次祝愿我們親愛(ài)的老師節日快樂(lè )。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們全體同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí),讓智慧與靈性飛揚,讓奇思與妙想跳躍,堅信:今天,我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮;明天,康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。

  謝謝大家

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