百日誓師學(xué)生的發(fā)言稿(通用8篇)
100天的誓師大會(huì )是一個(gè)特殊的大會(huì ),是一個(gè)值得紀念的大會(huì )。下面我們來(lái)看看百日誓師學(xué)生的發(fā)言稿,歡迎閱讀借鑒。
百日誓師學(xué)生的發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三月的初春,乍暖還寒,憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!
中考是你們人生旅途的第一個(gè)加油站,她意味著(zhù)你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為必須有明確的升學(xué)目標,正確的學(xué)習方法,端正的學(xué)習態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析,要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰。
同學(xué)們要在100天的時(shí)間完成五門(mén)課程的復習和梳理,而每個(gè)知識點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復才能得以強化,才能運用自如,薄弱學(xué)科還需要我們花大量的精力去投入,還要參加體育測試,而中考的倒計時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。九年磨劍、六月試鋒,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著(zhù)我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個(gè)勇士都要敢于直面現實(shí),挑戰現實(shí),挑戰人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現實(shí),我們應該腳踏實(shí)地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求:
第一、要確立奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向,它給我們的動(dòng)力,沒(méi)有目標,我們的復習備考就會(huì )推動(dòng)方向和動(dòng)力。目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會(huì )使我信心倍增,干勁更大。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會(huì )實(shí)現。
第二、樹(shù)立必勝的信心。
信心是基石,拼搏是保障。充滿(mǎn)信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹(shù)立信心,不要畏懼中考,要充滿(mǎn)信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績(jì)。青年時(shí)代的同志曾豪邁地說(shuō):自信人生二百年,會(huì )當擊水三行時(shí)。同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,你們一定會(huì )成功的。
第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。
我們說(shuō)態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰中考的保障。我真誠地希望你們,平時(shí)的學(xué)習和生活只能從中考角度著(zhù)眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、熱愛(ài)自己所干的事業(yè)。但是,現在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會(huì ),顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走,我們沒(méi)有時(shí)間去浪費、去失敗。必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復習中去。
第四、培養堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒(méi)有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運動(dòng)員與可能遺恨賽場(chǎng)。征戰中考,壓力難免,競爭難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動(dòng)力。壓力和競爭的確會(huì )給你們帶來(lái)沉重和不安,你們誰(shuí)不渴望希望九年的寒窗能有一個(gè)好的結局,你們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報學(xué)校和老師,來(lái)回報父母,來(lái)回報自己的辛勞和汗水。但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的暫時(shí)失利,所有這一切,你們都必須直接面對,弱者戰勝它們。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學(xué)習。要做到:當我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著(zhù)成功。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過(guò)自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎,提高能力。
扎實(shí)的功底,強有力的實(shí)力,是決戰中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎、重能力、重應用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實(shí)基礎,在練習和測試中不斷找出不足,及時(shí)彌補。不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰,并在競爭中獲勝。
第六、復習備考要以科學(xué)的方法為指導。
科學(xué)的方法,是決戰中考的法寶,同志教導我們:苦干加巧干,堅持持久戰。意思是說(shuō)在勤奮的基礎上,把握學(xué)習規律,掌握學(xué)習方法,會(huì )收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習,課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道,教師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實(shí)際,具有極強的實(shí)效性,同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì )舍本求末,事倍功半。
提高復習備考效率的另一個(gè)行之有效方法是每一學(xué)科準備一個(gè)改錯本,將自己平時(shí)考試中作錯的題或者容易混淆的概念記在這個(gè)本子上,平時(shí)和考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時(shí)就會(huì )胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學(xué)們,在復習中,課堂學(xué)習是關(guān)鍵,上課要認真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復現,復習備考是知識的復現,在復現中要注意知識的再現,已學(xué)過(guò)的知識,做過(guò)的習題,特別是重點(diǎn)內容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過(guò)多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來(lái)說(shuō)就是作好三管管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動(dòng)手做,只看不做就會(huì )出現看到題,題題都會(huì ),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內心化為自己的思維能力。
同學(xué)們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫(xiě)在臉上,用挑戰與成功來(lái)詮釋生命的內涵。是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長(cháng)空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著(zhù)從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實(shí)現進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開(kāi)翅膀!奮戰一百天,創(chuàng )造佳績(jì),讓成功與智慧在六月閃光。
百日誓師學(xué)生的'發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新!痹谶@“風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子”的季節,我們的雛鶯在夏日的和風(fēng)中一天天長(cháng)大,我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有40天便是我們雛鶯展翅,收獲梅子的時(shí)刻,這將是一個(gè)不同尋常的日子——我們的同學(xué),就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿(mǎn)懷信心地迎接人生第一次挑戰了。作為一名初三年級的一線(xiàn)教師,我的心情也非常激動(dòng)。
至今還記得他們剛入學(xué)時(shí)一張張懵懂的臉和帶著(zhù)稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年;滿(mǎn)是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增添了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時(shí)光中悄然增添了責任與信念!所有這一切,都讓我們這些看著(zhù)他們成長(cháng)的老師們感動(dòng)與心慰,同時(shí)也感到激動(dòng)不已。
九年,在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟,然而就在我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉他們成長(cháng)的成果時(shí),中考之箭已飛弛而來(lái),再有四十天,我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這40天后充滿(mǎn)拼搏與斗爭精神的盛世華章,為了這40天后沉淀著(zhù)淚水與汗水的角斗場(chǎng),我們的同學(xué)、我們的老師風(fēng)雨拼搏了九年,并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧,讓我們的知識積累與運用達到一個(gè)嶄新的高度,以迎接新的挑戰。
作為一名戰斗在初三一線(xiàn)的教師,我們有幸陪同學(xué)走過(guò)了他們生命中最亮麗的季節,走過(guò)了他們九年美好的少年時(shí)光。在這有限的40天里,我們或許無(wú)法再給予他們更多的東西,只能傾其所有,助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏,風(fēng)雨同舟。
今天,在這個(gè)動(dòng)員大會(huì )上,我有幸代表東升中學(xué)全體初三年級教師發(fā)言,那就讓我代表全體東中教師在此向領(lǐng)導、同學(xué)、家長(cháng)們保證:最后40天,我們會(huì )勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節課;本著(zhù)“不拋棄,不放棄”的原則,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急;笑對每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂40分鐘效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,限度地提高同學(xué)們的學(xué)習效率、復習效率和考試能力。
我們向領(lǐng)導、老師、同學(xué)和家長(cháng)們保證:一定秉承“讓智慧點(diǎn)燃智慧,用人格引領(lǐng)人格,將意志激勵意志,使真情傳播真情;尊重個(gè)性,關(guān)愛(ài)心靈,傳承文明,啟智求真,嚴謹治學(xué),勇于創(chuàng )新,團結協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn)”的精神,為東中進(jìn)入36名的目標而努力,為同學(xué)們最后一搏的輝煌而盡心盡力。
最后的40天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。在這最后的40天里,我們初三的全體老師堅信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志和扎實(shí)的基礎,全身心地奮戰,帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰場(chǎng),最終以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷,再創(chuàng )東升中學(xué)中考的輝煌!
“生如夏花”,就當在盛開(kāi)的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”,就讓我們與孩子們一起在花開(kāi)的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!
謝謝大家!
百日誓師學(xué)生的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠代表級部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。
歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過(guò),時(shí)光已將我們帶入20**年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬(wàn)物復蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽(yáng),正催生著(zhù)一個(gè)如火如荼的春天。如果說(shuō)人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎?春來(lái)春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節里,唱響青春奮斗的凱歌。
今天,是個(gè)特殊的日子。決戰的號角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時(shí)間。一百天,短,則如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝;長(cháng),則有864萬(wàn)秒。所以,只要努力,一切皆有可能。
一百天,是新的起點(diǎn),新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”。同學(xué)們,不要做路過(guò)的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實(shí),因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
在未來(lái)的一百天里,我們要做到:
第一,有意識地培養自己的學(xué)習興趣。在心理暗示的過(guò)程中,從曾經(jīng)的抵觸轉變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”。
第二,調整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過(guò)大。
第三,有意識地控制自己?刂谱约哼h離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識地提高學(xué)習效率。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強,持之以恒!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。
我們是外國語(yǔ)最棒的學(xué)子,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感T鲚x。
最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。
謝謝大家。
百日誓師學(xué)生的發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的完美憧憬,載著(zhù)家人與教師的殷殷期盼,高興地邁進(jìn)了四中學(xué)校。今日我們在那里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在那里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今日這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像此刻這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十二年,六月試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松,此刻我們已進(jìn)入那最終的沖刺,我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,六月的高考在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的這一百天里,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,我們舉目望蒼穹,我們永不屈服。
一百天,給自我一個(gè)目標,讓生命為它激越。
一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,能夠讓腳步更加堅定。踏實(shí)勤奮的學(xué)習,能夠讓提高更加顯著(zhù)。亂云飛渡,戰士信念未移。馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。我們必須要不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,全力以赴,展真我風(fēng)采,鑄四中輝煌。
同學(xué)們,讓自信陪伴夢(mèng)想一齊飛翔,讓我們挺直年輕的脊梁,用越來(lái)越好的成績(jì)去贏(yíng)得20xx我們的榮光!
祝教師們身體健康,祝同學(xué)們高考勝利!
百日誓師學(xué)生的發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們一直行走在一條筑夢(mèng)的路上。所有的年歲都隨著(zhù)這條路延伸,增長(cháng)。不必再說(shuō)去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無(wú)措,也不必再說(shuō)去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來(lái),更不必再說(shuō),去年八月我們望著(zhù)昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒,只是仍記得在九月的朝陽(yáng)下,大家步伐一致的跑操。那嘹亮的口號宣告著(zhù)我們內心的激情。仍記得十月的秋雨隨著(zhù)我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒(méi)有休止的學(xué)習,讓我難以繼續。仍記得是十一月的寒風(fēng),吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢(mèng),我學(xué)著(zhù)去堅持。還有十二月的冬雪,一路上繁華與荒蕪,無(wú)論悲喜,我們已然走過(guò)。一路上淚水與歡笑,無(wú)論去留,我們已然經(jīng)歷。
為了夢(mèng)想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會(huì )當水擊三千里”的豪情,演繹夸父逐日的勇敢,呈現精衛填海的執著(zhù)。一路的奔走,一心一意為了夢(mèng)想,一日復一日。當新的一年來(lái)臨,新的學(xué)期開(kāi)始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點(diǎn)!驗榫嚯x高考只剩下一百天。
一百天,一個(gè)讓我們有觸目驚心的數字。
今天過(guò)去,只剩下九十九天,九十八天,指縫太寬,時(shí)間太瘦。我們再也無(wú)法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時(shí)間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的,就是硬著(zhù)頭皮咬緊牙關(guān)地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著(zhù)去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩(shī)人柳青說(shuō)過(guò)“人生的道路雖然漫長(cháng),但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時(shí)候!倍詈蟮囊话偬,便是最最緊要的關(guān)頭。一百天太過(guò)短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會(huì )得到。今天逃開(kāi)的難題,明天依然要面對。今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節成為努力的方向,追求細節上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最后的一百天,無(wú)愧于心的度過(guò)。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個(gè)有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒(méi)有兩次,除非誰(shuí)還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著(zhù)去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會(huì )盡力而為”,讓我們向著(zhù)天空高呼“我要全力以赴”。
一百天,對于我們固然觸目驚心。
可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開(kāi)在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡。剪掉多余的紛繁,穩住簡(jiǎn)單的步伐。隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時(shí)間會(huì )波瀾不驚的走過(guò),它會(huì )葳蕤出一個(gè)春天,也會(huì )蒼白一片世界。一百天里會(huì )有多少回測驗,多少個(gè)難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過(guò)程的成績(jì)?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然!胺菍庫o無(wú)以致遠”,讓我們靜靜走過(guò)最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,或許這種緊迫感你們還無(wú)法體會(huì )。但在這里,我將《學(xué)記》中的一段話(huà)送給你們:發(fā)然后禁,則捍格而不勝。時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成。雜施而不孫,則壞亂而不修。獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。燕朋逆其師,燕辟廢其學(xué)。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來(lái)的日子里加油,加油!
對于每個(gè)人來(lái)講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷的準備。夯實(shí),不斷的夯實(shí)。百日沖刺,艱難困苦,我們無(wú)所畏懼。六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑,讓我們準備屬于我們的六月盛典,讓我們以成功的捷報,為xx高中響起一鳴驚人的禮炮。
百日誓師學(xué)生的發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠。歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴時(shí)刻,我們一高師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。
我們的誓師大會(huì ),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌
在這個(gè)世界上,成功者的隊伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過(guò)去我們做的怎么樣并不重要,只要從現在開(kāi)始,一切都將改變,F在,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開(kāi)始了,沖鋒的號角吹響了。一百天的時(shí)間,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來(lái),更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷,也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫,我們走過(guò)的每一步,都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì )因努力而精彩,人生會(huì )因拼搏而輝煌,讓我們從今天開(kāi)始,踏上百日的征程!
下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點(diǎn)要求:
一、緊密配合,加強溝通,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
高考沖刺緊要關(guān)頭,我們全體同學(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導,為我們最后的復習迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統考,不管我們的成績(jì)如何,它僅僅代表過(guò)去,不能說(shuō)明將來(lái)什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認識,誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后,誰(shuí)將萬(wàn)劫不復。
二、志存高遠,腳踏實(shí)地,用最穩健的步伐將理想進(jìn)行到底
我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標和制高點(diǎn)沖刺,到達理想的彼岸。
三、投入專(zhuān)注,心無(wú)旁騖,摒棄一切誘惑,簡(jiǎn)單生活
我們各個(gè)班級、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳的沖刺復習計劃,在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣,必須百分之百地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。
四、抓緊時(shí)間,分秒必爭,與強者競爭,向自我挑戰
一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因為他懂得時(shí)間的點(diǎn)滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái),他就可以比別人準備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習中的每一個(gè)細節,便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試,調整心態(tài),鍛煉技能,形成規范
同學(xué)們必須根據自身及學(xué)科的特點(diǎn),對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續的自我補差,尤其是對有較大增長(cháng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證,務(wù)求實(shí)現補有成效、補有提高,補有突破,以求做到靈活運用,增強得分能力
同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著(zhù),在百日之后,我們一高的學(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉親最耀眼奪目的風(fēng)采。
同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),敢拼一定贏(yíng)。讓我們以無(wú)可挑剔的成績(jì)和不容爭辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng )造自己的未來(lái)。讓我們真正做到“今天我以一高為榮,明天一高以我為榮”。
同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會(huì )發(fā)現青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì )感覺(jué)激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活。青春給了我們力量,我們就要執著(zhù)地拼搏追求。青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹(shù)就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融,化作千頃碧波。朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強時(shí)間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!
最后,贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭金榜揚名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,一定能創(chuàng )輝煌!熱切希望同學(xué)們:十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān)。一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!
百日誓師學(xué)生的發(fā)言稿 篇7
尊敬的羅校長(cháng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初二年級258班的鄧玉,今天我十分榮幸能作為學(xué)生代表站在這里講話(huà)!按郝酚晏砘,花動(dòng)一山春色”,在陽(yáng)光如此明媚的春天里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在此請允許我代表全體同學(xué),向所有的老師們道一聲:“您辛苦了!祝:新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!”
過(guò)去的一年半,一路風(fēng)塵,一路凱歌,我們努力打造“最美年級”,譜寫(xiě)了成長(cháng)史上光輝的一頁(yè)。在這里,我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,正源學(xué)校就是你的天空!我們的青春,靠我們自己做主!在新的學(xué)期中,大家也許都萌動(dòng)著(zhù)一種渴望與沖動(dòng),準備總結以往的經(jīng)驗教訓,暗下決心,在新的學(xué)期中珍惜時(shí)間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。
俗語(yǔ)有云:“良好的開(kāi)端是成功的一半!笔孢m的寒假生活已經(jīng)結束,首先,我們要改變寒假生活的懶散狀態(tài),抖擻抖擻精神,以充沛的精力投入到學(xué)習中!皩W(xué)問(wèn)勤中得”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復強調一個(gè)“勤”字,這個(gè)“勤”字可以讓雄鷹傲視天空,可以讓蝸牛踽踽前行。最終它們都能夠登上金字塔,極目四望,俯視萬(wàn)里。
但是我想說(shuō)的是:“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力;蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資本,但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的誓不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,唯有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識的彼岸。因此我們就要將“勤”字實(shí)踐到具體的學(xué)習生活中,按時(shí)起床,聞雞起舞,在“三讀”中書(shū)聲瑯瑯,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,在語(yǔ)文、英語(yǔ)課的書(shū)本中感悟字字珠璣的神韻,體會(huì )中外語(yǔ)言的魅力,在數理化的課堂里探索理科的奧妙,培養熱愛(ài)科學(xué)的精神,一天一點(diǎn)進(jìn)步,積累知識,鍛煉能力。學(xué)習,永遠是一場(chǎng)沒(méi)有休止的馬拉松!
很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱情,但他們缺乏勤奮和堅持,開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚(yú),不久就兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可望而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗只能是水中撈月。那些吃不了苦,離開(kāi)正源的極少數同學(xué)就是我們身邊的典型例子。沒(méi)錯,我們現在是苦,但最終會(huì )是吃得苦中苦,成為“人上人”。
“進(jìn)校即思進(jìn)取,怕苦莫來(lái)正源”,我驕傲我是一名會(huì )勤奮、能堅持、肯吃苦的正源人,此刻,路上春意盎然,天上太陽(yáng)晴好,愿我們乘著(zhù)理想之馬,揮鞭從此啟程!
百日誓師學(xué)生的發(fā)言稿 篇8
各位同學(xué):
你們好!
很榮幸能作為高一的學(xué)生代表,重回母校,為初三的學(xué)弟學(xué)妹們誓師送行。我是_屆畢業(yè)生李澤,畢業(yè)于楓楊外國語(yǔ)學(xué)校初三5班,班主任是侯二祥老師。同學(xué)們,盡管在不同的校園里學(xué)習,但是能在這里見(jiàn)到大家,我還是倍感親切。一年前,我們也是如此的血氣方剛,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎“,我與你們一樣端坐臺下,聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)長(cháng)澎湃激昂的演說(shuō),期待著(zhù)自己的努力耕耘有所收獲。
我明白,你們很苦。多方面的壓力,無(wú)休無(wú)止的考試,似是要將人壓垮。你們也許也曾想過(guò)這一切是否有意義,更多的時(shí)候,也許只能掬一把清淚,獨自失落痛楚。但是現在,我仍能看到那鼓舞了我無(wú)數多次的堅韌頑強,鍥而不舍,從你們自信的神態(tài),清揚的眉宇。
因為,你不是一個(gè)人在戰斗。
你有始終支持你的父母長(cháng)輩。既然你無(wú)悔于選擇了這條路,他們就亦無(wú)悔于默默陪伴著(zhù)你。你是否會(huì )想起電話(huà)那頭比平日更嘮叨的噓寒問(wèn)暖,向你闡述著(zhù)剛看到的注意事項?抑或是告別了一周的疲憊,迎來(lái)豐盛的菜肴,和那疼愛(ài)與欣慰的目光?不愿打攪你,便輕而又輕地關(guān)上門(mén),獨留給你一個(gè)人的寧靜與深思。他們在看臺上看著(zhù)你們訓練揮汗如雨,滿(mǎn)是心疼,又充滿(mǎn)希冀。他們掩飾掉內心的焦慮與殷切,只為你能夠少一分緊張。
你還有,陪你度過(guò)三年歲月的尊師們。他們不辭辛苦問(wèn)遍加試訣竅,熹微的晨光中,撐著(zhù)有疾的身體,手把手地教授你們。深夜伏案,燈光映照下亦師亦友的耐心講解,或是開(kāi)導自己的循循善誘。當你對體育由最初的驚慌緊張到了泰然自若,當你在試卷上自如揮灑,你可否想起他們的恨鐵不成鋼,是否想起那充滿(mǎn)血絲的眼睛,洋溢著(zhù)欣慰的光?
同窗三年,情誼更是早已凝聚于關(guān)心和愛(ài)護之中?釤岬牧胰障聤^力奔跑,心有余而力不足時(shí),身旁的人同樣費力的憋出一句“挺住”于是便又振奮起來(lái),看來(lái)不可能的任務(wù)已在腳下。難忘挑燈夜戰的歲月,一同埋頭沉思,一同奮筆疾書(shū),任思緒靜靜流淌,一只溫厚的手,一句真摯的話(huà)“不早了,趕緊睡吧”,情同手足的一切,早已凝聚于靈魂,心有靈犀,那考完試后的相視一笑,飛躍終點(diǎn)后的熱烈相擁,在記憶中揮之不去,仿佛濃墨暈染,濃的化不開(kāi)。
威爾遜曾說(shuō)“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”。人貴有夢(mèng),然而追夢(mèng)路卻非康莊大道,縱然也曾黯然失色,也曾悵惘迷茫,走過(guò)了青春的懵懂,為了自己,也為了愛(ài)自己的那些人,希望你們用不羈的靈魂,書(shū)寫(xiě)出鋼鐵般的意志,讓滾滾得熱血沸騰于昂然的胸膛,拋開(kāi)雜念,心無(wú)旁騖,在最后的百日,抓住最后的機會(huì ),在烈火中浴血涅槃,戒掉自己舍不得的癮,堅守內心最返璞歸真的狂想,放手一搏,努力成為一個(gè),最好的自己!
什么實(shí)驗加試、什么體育加試,我們怎么會(huì )被這些東西擊倒?讓我們以時(shí)光為銘,以誓言為念,在風(fēng)華正茂的青春花季中,吶喊出自己的信條,劍鋒出鞘斬荊棘,突破束縛,奮勇向前。
我希望,金秋九月,能在哈佛紅的校園內,再次見(jiàn)到你們,再次見(jiàn)到你們笑靨燦爛,告訴所有人,你們走過(guò),你們拼過(guò),你們不曾后悔!
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