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高二班主任在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-13 20:24:16 發(fā)言稿 我要投稿

高二班主任在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿推薦

  各位家長(cháng),你們好!

高二班主任在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿推薦

  首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。

  轉眼間,孩子們高二半學(xué)期過(guò)去了。在各位家長(cháng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走在學(xué)校前列。

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  我相信,這次家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  一、介紹會(huì )議議程安排

  1.聽(tīng)校長(cháng)廣播發(fā)言,介紹學(xué)校情況;

  2.由×××同學(xué)向各位家長(cháng)致歡迎詞;

  3.有我就這一階段教育教學(xué)情況向大家作一個(gè)匯報,并針對班級存在的一些問(wèn)題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾,希望得到各位家長(cháng)的理解、配合和支持;

  4.課任老師介紹本階段學(xué)習情況;

  5.家長(cháng)代表發(fā)言;

  6.是請各位家長(cháng)與課任老師結合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話(huà)題進(jìn)行交流。

  二、班級基本情況介紹

  我班是文科班,全班46人,標準的小班教學(xué);男生20人,女生26人。住校生:24人,走讀生:22人。

  教師情況:

  語(yǔ)文:xxx數學(xué):xxx英語(yǔ):xxx政治:xxx歷史:xxx地理:xxx

  三、學(xué)生平時(shí)表現

  1.學(xué)習情況

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),班級學(xué)習氣氛明顯好轉。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習的重要,學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)都在逐步提高。一部分本來(lái)對學(xué)習興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習的興趣,一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。

  ×××、×××、×××、×××等同學(xué)保持了以往的學(xué)習態(tài)度,刻苦認真,成績(jì)優(yōu)異;他們在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的.楷模,為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實(shí)的基礎。

  ×××、×××、×××、×××等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎上學(xué)習態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善,學(xué)習成績(jì)也有顯著(zhù)的進(jìn)步。

  ×××、×××、×××、×××等同學(xué)基礎薄弱,但學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習成績(jì)正逐步提高;尤其是×××、×××、×××進(jìn)步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型范例。

  ×××、×××、×××、×××較上學(xué)期學(xué)習態(tài)度也有好轉,學(xué)習成績(jì)有不同程度的進(jìn)步!痢痢、×××、×××、×××學(xué)習興趣不濃但提升的空間很大,家長(cháng)應引起必要的關(guān)注。

  ×××、×××、×××、×××尚未養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習興趣有待提高,部分人的學(xué)習成績(jì)趨于下降趨勢,家長(cháng)應高度關(guān)注。

  學(xué)習中存在的問(wèn)題:

  (1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動(dòng)不能統一,學(xué)習不夠塌實(shí),存在著(zhù)普遍的浮躁心理,眼高手低,聽(tīng)老師講都會(huì ),自己做就什么都不會(huì )。很多同學(xué),包括一些成績(jì)很好的同學(xué)都不能獨立完成書(shū)上最基本的課后練習。

  (2)學(xué)習上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問(wèn)題,許多作業(yè)要等老師去布置才會(huì )完成。

  (3)學(xué)習方法不上路,學(xué)習效率不高,有時(shí)為了做數學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對著(zhù)別人做好的答案想一節課;做英語(yǔ)閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習中的困難。

  (4)男生的問(wèn)題主要是勁頭

  不足;女生基本都很認真,但往往信心不足。

  2.作業(yè)送交情況

  3.考勤情況

  走讀生請假

  四、關(guān)于班主任工作

  作為班主任,我堅信:沒(méi)有教育不好的學(xué)生。我的指導思想是:每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由!根據學(xué)校要求,我每天六點(diǎn)半前起床,七點(diǎn)之前進(jìn)教室看學(xué)生打掃衛生和早讀。晚上要看第三、四節晚自習到十點(diǎn)四十,然后到學(xué)生宿舍查房,到十一點(diǎn)半左右才能結束。

  開(kāi)學(xué)來(lái)我的工作主要圍繞以下幾點(diǎn):

  1.加強班委會(huì )建設,搞好班級的學(xué)習、紀律和衛生。

  2.加強班級文化建設,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  3.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)指導學(xué)生適應高中階段的生活和學(xué)習。

  五、平時(shí)的單元測試情況

  前半個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)科都有安排了單元測試,尤其是語(yǔ)數外的單元測試相對密度較大,我也安排了課代表和宣傳委員及時(shí)張貼單科前五名的成績(jì)便于同學(xué)們能及時(shí)總結、對照自己本階段的學(xué)習。

  就單元測試來(lái)看,語(yǔ)文5次、數學(xué)6次、外語(yǔ)4次、政治1次、歷史三次、地理1次。

  所以基本上至少每周都有一兩次單元測試,希望家長(cháng)能夠關(guān)注學(xué)生平時(shí)的單元測試,畢竟學(xué)習最重要的還是過(guò)程。

  六、關(guān)于期中考試

  前十五名:×××、×××、×××、×××等。

  班級平均分:565.7分。

  前百分之七十平均分:592.35分。

  單科情況:

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