中考備考發(fā)言稿（通用28篇）
在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的中考備考發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考備考發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、教育同仁：
大家上午好！
20xx年，厲山中心學(xué)校提出了“隨縣龍頭， 隨州名牌，湖北知名，人民滿(mǎn)意”的辦學(xué)目標；“傳承炎帝文化，順適生命本真，營(yíng)造陽(yáng)光校園，暢享幸福教育”的辦學(xué)思想，“學(xué)校條件的改善工程，名師名校的培養工程，教師職工的幸福工程，學(xué)生素質(zhì)的提高工程，學(xué)校管理的陽(yáng)光工程，學(xué)校后勤的保障工程和教育整體形象的推進(jìn)工程”的八大工程。厲山三中結合厲山中心學(xué)校的戰略目標，積極謀劃落實(shí)各項工作，特別是在學(xué)生素質(zhì)的提高工程上進(jìn)行了大量的研究，通過(guò)各種途徑提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)校中考成績(jì)多年居于隨縣前列，一直處于高位運轉的狀態(tài)。為了更好的搞好20xx屆的中考備考工作，厲山三中科學(xué)謀劃，精心實(shí)施，力爭20xx年中考再創(chuàng )奇跡，下面就我校的中考備考工作向各位領(lǐng)導和同仁匯報和交流。
一、歷年來(lái)中考備考表現的問(wèn)題
1、備考角色落實(shí)不力； 2、沖刺備考認識不足； 3、高效課堂實(shí)施不足 4、目標策略缺乏設計
二、中考復習的策略和方法
1、目標明確
讓每個(gè)孩子成功是厲山三中的辦學(xué)思想�！澳繕擞卸喔�，路就能走多遠”，這句話(huà)說(shuō)明了目標的重要性。突出A類(lèi)生，抓住中檔生，提升后進(jìn)生是我們的中考目標。因此，我們要求班主任做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）“寬愛(ài)”后進(jìn)生。這部分學(xué)生在學(xué)校常常沒(méi)有地位，是受歧視的對象，學(xué)科老師為了成績(jì)，談之而嘆氣，特別是分流之后的這段時(shí)間，同學(xué)瞧不起，甚至連自己的父母對他們也失去信心。由于成績(jì)不理想，他們覺(jué)得自己處處低人一等，被置與班級的“角落”。在短時(shí)間內，班主任無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jì)，但可以設法幫一個(gè)孩子尋找其閃光點(diǎn)，幫助他們樹(shù)立人生的自信心，走一條更為寬廣的人生大道。
�。�2）嚴待A等生。A等就是優(yōu)等。優(yōu)等生誰(shuí)都愛(ài)他們。也正因為如此，他們的缺點(diǎn)往往容易被忽視、掩蓋，被原諒、偏袒。對這類(lèi)學(xué)生，既不能寵他們，更不能遷就他們，班主任還要嚴格要求，讓他們樹(shù)立更高的目標，而且要讓他們有一顆健康的心靈。
�。�3）博愛(ài)中等生。中等生往往是班級中最容易被忽略的群體，他們有比較穩定的心理狀態(tài)，他們既不像A等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的中間力量，他們渴望老師的重視，但又害怕拋頭露面。對這類(lèi)學(xué)生，班主任要幫助其樹(shù)立敢于超越的勇氣，如果能調動(dòng)好這部分中等生的信心，創(chuàng )造奇跡就是他們。
2、策略得當
競爭從設計開(kāi)始，落實(shí)“四個(gè)抓好”
�。�1）、抓好復習時(shí)間管理。把課堂時(shí)間還給學(xué)生，縮短講授時(shí)間，重點(diǎn)講方法，講典型；多練習，多反饋，指導學(xué)生個(gè)人要合理安排時(shí)間，不要在某個(gè)卡住的題上打“持久戰”，著(zhù)力理順兩個(gè)“時(shí)間比例”關(guān)系。第一，要正確處理好學(xué)習與生活、鍛煉、娛樂(lè )等之間的時(shí)間比例關(guān)系，學(xué)校長(cháng)年堅持大課間九年級跑步和中午的午睡。第二，要正確處理好教師課堂教學(xué)與學(xué)生自主復習間的時(shí)間比例關(guān)系。越臨近中考，越不宜千篇一律控制過(guò)死，更宜把自主權交給學(xué)生，使其查缺補漏，促進(jìn)各科平衡，提高總體成績(jì)。
�。�2）、抓好作業(yè)練習管理。作業(yè)要少而精，試卷要批而評。課外資料的要有選擇性，不能盲目的指望用量的增加來(lái)代替質(zhì)的提升。在復習的練習環(huán)節上，督促教師做到有布置、有檢查、有批改、有講評，同時(shí)采取二次反饋、循環(huán)反饋的方式，讓學(xué)生能收到實(shí)實(shí)在在的效果。
�。�3）、抓好學(xué)生心理管理。班級的學(xué)生常規要常抓不懈。教師要少批評和挖苦，多激勵和表?yè)P，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，克服疲勞懈怠心理。學(xué)校將開(kāi)展多種活動(dòng)調節學(xué)生心理：看一場(chǎng)勵志電影、舉行一次拔河比賽等活動(dòng)、豐富學(xué)生的備考生活。學(xué)校適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和及時(shí)與部分明顯變化學(xué)生的家長(cháng)取得聯(lián)系，共同給孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。
�。�4）、抓好常規紀律管理。穩定是取得良好學(xué)習成績(jì)的關(guān)鍵，在畢業(yè)班后期的管理中，由于學(xué)習成績(jì)的嚴重兩極分化，很多學(xué)生壓力增大，對學(xué)習前景充滿(mǎn)憂(yōu)慮，還有的學(xué)生自認為無(wú)望而放棄復習，客觀(guān)上會(huì )引起常規管理的松懈。對此，學(xué)校采取學(xué)生自管和班主任進(jìn)教室坐班等的形式，人人是主人，大家來(lái)監督，讓學(xué)生以守紀為榮，以守時(shí)為準則，強烈的時(shí)間觀(guān)念和集體意識保障了學(xué)生的高效率。
3、合理復習
學(xué)校計劃分三輪復習，第一輪從開(kāi)學(xué)初到4月中旬，為系統復習。第二輪為專(zhuān)題復習，時(shí)間從4月中旬至5月底，第三輪為綜合模擬復習，時(shí)間為5月底至中考。
系統復習重點(diǎn)是解決學(xué)生基礎知識和基本技能的問(wèn)題。系統復習通過(guò)地毯式掃蕩及單元過(guò)關(guān)、章節測試相結合的`方式進(jìn)行，全面系統復習。要有蝗蟲(chóng)精神，所向披靡，一處不留。
專(zhuān)題復習的目的就是讓學(xué)生“強科更強，弱科不弱；強科無(wú)弱項，弱科有強項”。復習的策略，就是揚強扶弱。專(zhuān)題復習好比翻餅烙餅”，專(zhuān)題猶如“烙餅”，需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透，不翻幾個(gè)個(gè)兒就要夾生。因此，教研組長(cháng)首先要針對中考的題型要設計好專(zhuān)項復習的分類(lèi)，然后由老師精選典型題型制成專(zhuān)項復習學(xué)案，進(jìn)行大量的訓練，做到專(zhuān)題講透，讓學(xué)生掌握方法，觸類(lèi)旁通。
綜合模擬復習階段主要是做中考模擬試題為主要形式的綜合訓練，訓練學(xué)生的答題技巧和時(shí)間分配及一些答題規范、寫(xiě)字等細節工作。平時(shí)的訓練中，要求學(xué)生做到“基礎題，全做對;一般題，一分不浪費;盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”。容易題不丟分，難題不得零分。在考試中遇到難題或不會(huì )做的題，要學(xué)會(huì )繞過(guò)攔路虎，再殺回馬槍?zhuān)@樣可以保證時(shí)間的充足和答題的效益。
4、課堂高效
高效課堂的顯著(zhù)特征就是效果、效率、效益的三統一。實(shí)現復習課的高效，老師要重點(diǎn)研究好三本資料：各科的課程標準、中考說(shuō)明、近年來(lái)的中考題，并結合歷年中考的情況及中考的發(fā)展趨勢，精心上好每一節課，提高課堂容量和課堂效率，從而使達到課堂效益最大化。課堂的高效主要做好以下幾方面的工作：
�、偶訌娂w備課工作和集體備課下的二次備課，最大限度地發(fā)揮帶過(guò)中考的老師和學(xué)科帶頭人的作用，重點(diǎn)研究中考命題的重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握規律性的東西，提高課堂教學(xué)中的針對性，備課做到：多切磋、勤商討。
�、普n堂教學(xué)是發(fā)揮教師主導作用的中心環(huán)節，要注意“三講兩不講”：“三講”即講重點(diǎn)、難點(diǎn)；講規律、拓展；講易錯、易漏、易混的知識點(diǎn)�！皟刹恢v”即自學(xué)能會(huì )的不講；講了也不會(huì )的不講。在緊扣課本的基礎上，引導學(xué)生把書(shū)由厚讀薄，由薄讀厚，指導自學(xué)能力強的學(xué)生自學(xué)，但同時(shí)又要避免“大撒手”，教師跟得緊，指導要恰當。
�、强荚嚰百Y料的管理要注意實(shí)效，解決實(shí)際問(wèn)題�？荚囘x題要有針對性，不
要偏多、偏難、偏怪，忌資料泛濫，眉毛胡子一把抓，水過(guò)地皮濕，要解決實(shí)際問(wèn)題，注重講評的作用，讓學(xué)生舉一反三，掌握同類(lèi)題的解題規律。每天都要讓學(xué)生在作業(yè)本上規范地做上一道題，學(xué)生要自己會(huì )出題目，訓練學(xué)生的迎考意識和應考水平。
5、管理到位
�。�1）、營(yíng)造濃厚的備考氛圍，提高備考的溫度
學(xué)校從這半年開(kāi)始，將今年的中考工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一來(lái)抓，張波校長(cháng)親自上陣，做到每天到九年級辦公室和教室查看教師的坐班情況和教室的課堂情況，并要求分管教學(xué)的領(lǐng)導堅持到九年級辦公室坐班，堅持帶頭示范。學(xué)校將在3月9號召開(kāi)隆重的中考百日誓師大會(huì )，會(huì )上將邀請學(xué)生家長(cháng)參入到活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生家長(cháng)給孩子一個(gè)寄語(yǔ)，學(xué)校和各班級設置百日沖刺倒計時(shí)牌等措施，營(yíng)造深厚備考氛圍，提升備考溫度。
�。�2）、做好理化生考試和體育考試工作
理化生考試和體育中考作為中考的重要組成部分，在4月份先考。九年級在原來(lái)堅持體育鍛煉的情況下，從3月初開(kāi)始，投入專(zhuān)門(mén)的教師和時(shí)間，并針對體育中考標準和理化生實(shí)驗操作標準，平時(shí)開(kāi)展以考代練等形式的訓練，力爭學(xué)生在理化生操作考試和體育考試中得到高分甚至滿(mǎn)分。
�。�3）重視計劃，嚴格規范
學(xué)校根據九年級工作計劃，嚴格規范操作，有的放矢，活而不亂。學(xué)校要做到“四明確”：時(shí)間明確——以周為計劃單位，內容明確——以天為計劃單位，要求明確——以節為目標，責任明確——由年級主任負責；執行“三嚴格”：嚴格執行計劃，嚴格上課規范，嚴格責任落實(shí)。明確責任，加強管理，逐人研究，逐天部署，逐科落實(shí)。
中考的最大進(jìn)步不是跨越，而是持續的前進(jìn)。我們相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導，有全體九年級教師的合作奉獻精神，更有讓每個(gè)孩子成功的辦學(xué)思想指引，厲山三中20xx年中考成績(jì)一定會(huì )再創(chuàng )輝煌的。
中考備考發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
今天我非常榮幸能在這里以這種方式與大家探討學(xué)習中考化學(xué)備考復習的問(wèn)題，在此我要感謝領(lǐng)導給我這次交流的機會(huì )，為我們搭建了一個(gè)相互學(xué)習，共同進(jìn)步的平臺�；仡�20xx年的中考，我們有拼搏，有付出，有成功的經(jīng)驗，也有不足的教訓。下面我將我校的中考化學(xué)復習工作向大家做一總結匯報，不妥之處敬請各位領(lǐng)導、老師提出批評指正。
九年級化學(xué)復習內容多時(shí)間緊，針對學(xué)生的現狀，今天我想從復習思路、復習策略?xún)煞矫婧痛蠹疫M(jìn)行交流：
一、復習思路
初中化學(xué)總復習一般采用四輪復習法。第一輪按章節復習，強化基礎知識；第二輪為專(zhuān)題復習，即將所學(xué)知識分為身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會(huì )發(fā)展、科學(xué)探究5個(gè)大專(zhuān)題，每個(gè)大專(zhuān)題下再分別有細化的小專(zhuān)題，目的在于將所學(xué)知識綜合，增強知識結構化、網(wǎng)絡(luò )化的程度，突出綜合能力的提升；第三輪為模擬訓練階段，旨在增強應試能力；第四輪回歸教材。
二、復習策略
策略1：明確目標，強化基礎
新課結束后，便進(jìn)入中考復習階段。首先是基礎知識的復習，按教材的章節進(jìn)行。復習時(shí)本著(zhù)既尊重教材，又不與授課重復的原則，
在原來(lái)授課的基礎上，對知識點(diǎn)進(jìn)行拓展與整合，注重對教材深度和廣度的挖掘。主要目的是使學(xué)生不本末倒置、不過(guò)早脫離課本，盲目的做題。這一輪的復習對中考來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在這個(gè)階段要做好兩件事：第一件事，教師要精心備課，結合考綱和課標抓住每章每節的重要知識點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行復習。不能主次不分，眉毛胡子一起抓。如：九年級化學(xué)學(xué)過(guò)的`氧化物有：水、一氧化碳、二氧化碳、氧化鐵、氧化鈣等，而氧化鈣作為金屬氧化物的代表，應把他作為重點(diǎn)進(jìn)行復習；從性質(zhì)、用途、食品干燥劑的變質(zhì)問(wèn)題等多角度復習。第二件事給學(xué)生分析近兩年的中考試題，讓學(xué)生明白每年的中考試題都在不斷變化，而考查的基本知識點(diǎn)是不變的，只有抓住基礎知識才能以不變應萬(wàn)變。讓學(xué)生明白基礎知識復習的重要性，他們才能從思想上重視，復習時(shí)才不至于走過(guò)場(chǎng)。其次，要讓學(xué)生了解復習計劃、進(jìn)度。爭取學(xué)生的密切配合，只有這樣才能取得事半功倍的效果。
復習時(shí)十分重要的一點(diǎn)是通讀課本。臨到中考，如果沒(méi)有完整系統地看一遍課本，沒(méi)有對知識進(jìn)行歸納、梳理，沒(méi)有把知識內化為自己的認知結構，這樣的復習等于沒(méi)有復習。其實(shí)，中考題中有相當一部分是依據課本內容編制而成的，課本中的習題、例題、實(shí)驗、插圖、閱讀資料等常被用作編題的素材，所以，學(xué)生在考前一定要仔細通讀課本，把基礎知識、基本技能作為載體學(xué)好，這是獲得高分的必經(jīng)之路。如，對于基本概念和原理的復習，除明確概念的內涵和外延，知道其反映的是何種現象或事物的本質(zhì)屬性外，還要進(jìn)一步與相近的概念進(jìn)行比較，了解它們的區別與聯(lián)系，同時(shí)按它們之間的內在邏輯關(guān)
系進(jìn)行分類(lèi)歸納整理。應下功夫背、記和訓練，像元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式、金屬活動(dòng)性順序表、酸堿鹽溶解性表、化合價(jià)、質(zhì)量守恒、基本反應類(lèi)型和復分解反應的條件等都應熟練地掌握。
總之，第一輪的復習一定要做到：一手抓理解，一手抓應用；一邊捋知識點(diǎn)，一邊將分散繁雜的知識點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)整理，使其系統化，并找出其中內在的聯(lián)系和規律，形成脈絡(luò )清晰、主線(xiàn)突出的知識網(wǎng)絡(luò )，最終達到運用自如。
策略二：學(xué)會(huì )整理，突破難點(diǎn)
通過(guò)第一階段的復習，考生對所學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)有了初步的掌握，由于復習的時(shí)間是有限的，為此要把握好主攻方向。將所學(xué)知識按照知識內容、結構和特點(diǎn)，劃分為若干個(gè)專(zhuān)題，再針對每個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行逐一復習�；瘜W(xué)專(zhuān)題復習要根據知識的重點(diǎn)、學(xué)習的難點(diǎn)、考題的特點(diǎn)，打破教材的章節順序，按知識的相對獨立性和內在聯(lián)系，進(jìn)行專(zhuān)題性的教學(xué)。專(zhuān)題復習主要針對一些重要知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結。例如：我可以把三大氣體的制備實(shí)驗、還原反應、化學(xué)符號的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)方程式、化學(xué)計算等各自作為一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行訓練。先是整合、強化知識點(diǎn)，再是關(guān)于本專(zhuān)題的大量練習，在專(zhuān)題復習中除了將與之相關(guān)的知識點(diǎn)讓學(xué)生很清晰地掌握外，還要進(jìn)行關(guān)于本專(zhuān)題的大量練習，讓學(xué)生對這個(gè)知識點(diǎn)做到心中有數，甚至十拿九穩。二輪復習要突出中考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，提高能力層次�；瘜W(xué)知識點(diǎn)多而碎，而中考考查的又很細致，所以專(zhuān)題復習課內容的選取、課程的設計、問(wèn)題的設置、課堂的反饋等各個(gè)環(huán)節直接決定和影響著(zhù)每一節復習課的質(zhì)量,也直接決定
和影響著(zhù)最終的復習效果。
策略三：研讀真題，有的放矢
凡事都有一定的規律性，中考也是如此。要想做到心中有數，就要研究中考試題。通過(guò)分析發(fā)現近兩年來(lái)中考試題有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
�。�1）指導思想明確。沒(méi)有偏題和怪題。
�。�2）試卷結構保持相對穩定性。13、14年以來(lái)題型、題量、賦分、考查方式基本沒(méi)變。題型基本都是選擇題、填空題、實(shí)驗題、計算題四大題型。這就要我們在平時(shí)的訓練中在題型上、題的難易程度上都要接近中考題型，這樣學(xué)生就對中考題型不陌生。
�。�3）試卷內容注重基礎性。如：物質(zhì)的變化、實(shí)驗的操作、食物的營(yíng)養成分、對化學(xué)式的認識、對元素符號的理解、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、對比實(shí)驗的設計、根據化學(xué)方程式的計算等。
�。�4）注重考查以實(shí)驗為核心的科學(xué)探究能力。突出考查學(xué)生科學(xué)猜想的能力、設計實(shí)驗的能力、分析評價(jià)和解釋數據的能力等�？梢钥闯雒}者著(zhù)力要讓平時(shí)經(jīng)常親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動(dòng)的學(xué)生在應考時(shí)表現出他們的長(cháng)處，這充分體現了中考改革的方向和要求。
�。�5）強化開(kāi)放性。充分給予了學(xué)生展示學(xué)識和才華的空間。體現出尊重學(xué)生個(gè)體差異，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新。這種具有啟發(fā)性、探索性、分值獎勵性的開(kāi)放性試題，有利于學(xué)生挖掘知識潛能。
�。�6）計算題難度不斷降低，強調解題格式。
通過(guò)對歷年中考題的研究，我們要發(fā)現我們學(xué)生考的考題是怎么個(gè)考法，難易程度怎么樣，重點(diǎn)在那些地方，看我們復習時(shí)應該注意
那些地方等，這使得我們以后的復習心中有數。
策略四：模擬訓練，查漏補缺
調整狀態(tài)，模擬中考，就是要求學(xué)生要堅持不懈地做適量的練習，最后階段做一些練習要特別講求效率，要有針對性，題量不要太大，題型要具有典型性接近中考題的類(lèi)型，盡量讓學(xué)生避免大量機械化的重復勞動(dòng)。要針對精講的內容練習，針對學(xué)生疏漏的知識練習，針對易忽略的知識點(diǎn)練習。
模擬訓練過(guò)程中，還在學(xué)生的“讀題—析題—答題”這三個(gè)環(huán)節上下功夫。不少學(xué)生在化學(xué)中考時(shí)，并非在知識上有什么缺陷，但得分不高，原因多半是解題的基本功上出了問(wèn)題。因此，要讓學(xué)生明白：在知識儲備一定的前提下，誰(shuí)認真、誰(shuí)規范，誰(shuí)就能多得分。要讓學(xué)生做到凡自己懂的題目，務(wù)必使答題做到寫(xiě)上去的就是正確的。在試卷的批閱上，評分狠，可得可不得的分不得，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，時(shí)刻提醒并訓練學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)。講評要及時(shí)，做到考后的第一節課就是講評課，做到趁熱打鐵；精講，細講。
策略五：關(guān)注實(shí)驗，總結規律
隨著(zhù)新課程改革的深入，化學(xué)實(shí)驗已成為中考化學(xué)命題的熱點(diǎn)，除實(shí)驗基本技能和基本操作、氣體的發(fā)生與收集等要重點(diǎn)講。另外探究型實(shí)驗題已成為近幾年中考的熱點(diǎn)。分值也很大，要作為重中之重。實(shí)驗探究題是咱們學(xué)生的劣勢，也是咱們學(xué)生最膽怯做的題，一看題不知道從哪下手，在平時(shí)的訓練中，學(xué)生也往往不重視，因此，這類(lèi)題咱們應該專(zhuān)門(mén)帶領(lǐng)他們做上這么十幾道，首先消除他們的不敢做這
中考備考發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！
又到了一年一度初三備戰中考的時(shí)候，很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此，就我校20xx年中考復習備考策略及落實(shí)的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學(xué)習。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，加強對中考復習備考工作的領(lǐng)導。 面對20xx年中考，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，提前謀劃。成立了以趙校長(cháng)為組長(cháng)，校領(lǐng)導班子、初三年級組長(cháng)為副組長(cháng)，初三各班主任為成員的復習備考領(lǐng)導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃，指導中考復習備考工作；協(xié)調復習進(jìn)度，監控學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關(guān)工作。
二、充分發(fā)揮年級組和學(xué)科組的作用，扎實(shí)提高中考復習的成效。
每?jì)芍苷匍_(kāi)一次年級組會(huì )，每周召開(kāi)一次學(xué)科組會(huì )，集中解決中考復習中的問(wèn)題。要求各學(xué)科組成員加強集體配合，按照學(xué)科組長(cháng)統一安排，積極參與集體課、命制《堂堂練》，《周周考》的試卷等工作。要求各學(xué)科重視對教材中的核心內容、重點(diǎn)知識的研究，深入挖掘教材，幫助學(xué)生構建知識框架，理解知識的來(lái)路去脈，落實(shí)考點(diǎn)要求。
要求各學(xué)科組認真研究中考說(shuō)明和近三年的中考試題，建立中考復習備考教師教學(xué)備用冊。找準20xx年中考說(shuō)明變化點(diǎn)，認真分析研究近三年的中考試題，把握各考點(diǎn)的考查方式、能力
要求、出現幾率、命題趨向，然后針對各單元實(shí)際進(jìn)行分類(lèi)歸納，從中精選資源用于課堂教學(xué)，以確保教學(xué)針對性。
三、精心組織，周密安排，打好復習備考攻艱戰。
1、第一輪復習：基礎補差階段
計劃時(shí)間安排為20xx年x月23日至4月22日（共4周）。各學(xué)科要在20xx年3月23日前完成新課教學(xué)任務(wù)。本階段復習的任務(wù)是：以《新課程標準》及《中考說(shuō)明》為依據，“梳理知識，構建框架，落實(shí)考點(diǎn)”。各學(xué)科《堂堂練》、《周周考》要加強對學(xué)生基礎知識的訓練和掌握，對基礎知識查漏補缺。
2、第二輪復習：基礎過(guò)關(guān)階段
計劃時(shí)間安排為20xx年4月22日至5月22日（共4周）。各學(xué)科結合學(xué)生的實(shí)際情況，對基礎知識、常用方法、常見(jiàn)題型等進(jìn)行專(zhuān)題輔導，并通過(guò)模擬考試進(jìn)行基礎過(guò)關(guān)，提升學(xué)生的能力。
3、第三輪復習：綜合提高階段
時(shí)間安排為20xx年5月22日至6月22日（共4周）各學(xué)科要通過(guò)對考試說(shuō)明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結合全仿真模擬考試進(jìn)行綜合提高。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。
四、加強復習備考工作的過(guò)程管理，認真研究中考復習中的問(wèn)題及對策。
1、要求每位教師分階段調查了解學(xué)生情況、了解掌握學(xué)習本學(xué)科的障礙所在，以及對本學(xué)科教學(xué)的合理化建議，以促教師調整改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)的.針對性和有效性。同時(shí)著(zhù)力培養學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習的動(dòng)力，養成自主學(xué)習的習慣。
2、要求每位學(xué)生制定明確的奮斗目標和每個(gè)階段的復習計劃，以及每天的的學(xué)習計劃，引導并檢查學(xué)生做到學(xué)習任務(wù)天天
清。各學(xué)科要求學(xué)生建立糾錯本，對糾錯情況要定期檢查，注重總結歸類(lèi)，通過(guò)學(xué)生的錯題找出學(xué)生的知識漏洞、技能缺陷，并強化彌補；注意引導、培養學(xué)生規范答題的習慣。
3、抓好課堂（堂堂練）及階段檢測（周周考）。采取先練后講，當堂完成，再由學(xué)生糾錯的方式進(jìn)行堂堂練；周周考由年級組統一組織，要求及時(shí)批改試卷、及時(shí)匯總成績(jì)、及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析。要求周周考體現基礎性、典型性和代表性，難度接近于中考題目中的中等題目即可，難度系數控制在0.6左右。依據周周考檢測情況，每?jì)芍艿哪昙壗M會(huì )組織一次成績(jì)及教學(xué)分析，各學(xué)科組必須拿出這一階段的教學(xué)情況分析，并為下一階段提出改進(jìn)建議。
4、加強獲取中考信息的渠道，加強交流。與聯(lián)片學(xué)校搞好交流，組織好聯(lián)片模擬考試和成績(jì)分析。
四、其他方面
1、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與實(shí)驗員從20xx年3月上旬開(kāi)始加強對中考實(shí)驗操作考試的訓練。
2、體育學(xué)科從本學(xué)期開(kāi)始針對中考體育項目進(jìn)行強化訓練。
3、多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導工作，確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。
4、營(yíng)造良好的備戰中考的氛圍。每個(gè)班級設有中考倒計時(shí)、勵志口號、標語(yǔ)。另外，要求各班及時(shí)做好每次測試的評比和獎勵，營(yíng)造相互競爭的氛圍。
總之，我們將以20xx年中考復習備考為教學(xué)工作核心，科學(xué)管理，從嚴要求，力爭20xx年中考取得好成績(jì)，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。
中考備考發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好!
今天我們是懷有目的，帶著(zhù)任務(wù)過(guò)來(lái)的。在座的許多老師或許還沒(méi)消除20xx年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jì)的喜悅或是某些孩子表現不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神，20xx年中考又悄然而至，隨著(zhù)新課程教學(xué)即將結束，中考復習即將到來(lái)，新的任務(wù)、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jì)，為了實(shí)現我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標，今天，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們全體初三年級教師在這里隆重召開(kāi)了“中考備考會(huì )議”。
回顧20xx中考，我們有好多同學(xué)考出了好成績(jì)，其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切，都體現了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導和老師們團結拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。
展望20xx中考，我們更加滿(mǎn)懷信心，躊躇滿(mǎn)志。理由有四點(diǎn)：
一、有一支素質(zhì)強的班子隊伍
對于初三畢業(yè)班，學(xué)校特別的關(guān)注，加大了教學(xué)教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領(lǐng)導更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導、復習備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現出生機盎然的精神面貌，無(wú)論從學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習的狀態(tài)和成績(jì)都有明顯的進(jìn)步，良好的管理必有良好的結果。
二、有一支師德過(guò)硬的教師團隊
作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重，時(shí)間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的`不計較，不辭勞苦，敬業(yè)愛(ài)生，認真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊伍，既有經(jīng)驗豐富的老教師，工作毫無(wú)怨言，細致到位，樂(lè )于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學(xué)習，積極肯干，誠心服務(wù)學(xué)生。當同年齡人還在外面瘋玩著(zhù)的時(shí)候，他們卻與教室為伴，與學(xué)生為伴。其實(shí)，我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻著(zhù)，我們的'老師以校為榮，與學(xué)生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著(zhù)初三的成長(cháng)和進(jìn)步，與你們一起，我時(shí)時(shí)受感動(dòng)，時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻意識，吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會(huì )的關(guān)注，領(lǐng)導的信任，家長(cháng)的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！這里，我謹代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時(shí)，我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛(ài)心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂(lè )和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調，工作負荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿(mǎn)懷激情、滿(mǎn)懷愛(ài)心、滿(mǎn)懷智慧、滿(mǎn)懷感恩、滿(mǎn)懷追求，所以我們都是一個(gè)幸福的教師!
俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在中考復習備考中，我希望每一名任課教師都要具有團隊協(xié)作精神，形成強手聯(lián)合，學(xué)科互補的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導、復習備考工作上，人人重管理，個(gè)個(gè)抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實(shí)踐證明，打造一批具有團隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍，是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強化“校領(lǐng)導年級組工作包干制”，協(xié)同年級組長(cháng)加大對年級組的管理力度；二是召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)題會(huì )議，如班主任會(huì )議、學(xué)生動(dòng)員會(huì )、試題分析會(huì )等，針對年級的實(shí)際情況，瞄準中考目標，理出系列思路，并制定具體措施；三是準備出臺考核方案，實(shí)施獎勵鼓勵，用以調動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以，我希望中考備考領(lǐng)導小組要統一思想，視質(zhì)量為生命，每人分工明確，一人負責一個(gè)方面，做到細致，扎實(shí)，不留疏漏，尤其對每次測試測評要認真做好分析，找出存在的問(wèn)題，研究相應的措施。要嚴格教學(xué)管理，規范教學(xué)環(huán)節，狠抓課堂教學(xué)主渠道，充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。
中考備考發(fā)言稿 5
親愛(ài)各位老師、同學(xué)們：
大家好!在這充滿(mǎn)生機、孕育希望的美好季節，今天我們歡聚一堂，隆重舉行初三中考動(dòng)員大會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校向初三的各位老師、全體同學(xué)致以親切的慰問(wèn)和良好的祝愿!剛才，毛校長(cháng)作了一個(gè)很好的動(dòng)員報告，教師代表和學(xué)生代表分別作了表態(tài)發(fā)言，全體同學(xué)進(jìn)行了中考備考會(huì )戰的宣誓，我聽(tīng)了以后，很受啟發(fā)，很受鼓舞。這一切的一切都表明我校的中考備戰已進(jìn)入決戰階段、攻堅階段、沖刺階段。借此機會(huì )，我想講三點(diǎn)與大家共勉：
第一，要充滿(mǎn)信心，相信“我能行”。我們平湖中學(xué)是一所有著(zhù)深厚底蘊、光榮傳統和輝煌成績(jì)的學(xué)校，一批批學(xué)子在這里潛心鉆研，砥礪成才，步入高一級學(xué)校深造后，成為國內外知名學(xué)校的高材生，實(shí)現人生夢(mèng)想，成為各行各業(yè)的佼佼者，我想大家的村里垸下應該都能找到這樣的例子。近三年中考，我校均取得了全縣前三名的優(yōu)異成績(jì)，而教他們的老師大多是你們今天的老師。所以說(shuō)，我們的老師是最棒的，我們的學(xué)生是好樣的，大家在一起是大有可為、大有希望的。更重要的是在座的同學(xué)當中也不乏這樣的精英，也不乏這樣的人才，只要我們咬定青山不放松，心中常念我能行，就一定能成才成功，就一定會(huì )笑傲群雄。
第二，要勤學(xué)苦練，走好“每一步”。成功源于實(shí)踐，未來(lái)需要打拼。同學(xué)們都有各自的理想，都有自己的打算，而要將這些變成現實(shí)，中考就是一道必須要面對必須要邁過(guò)的坎。如果同學(xué)們肯下苦功，方法得當，順利邁過(guò)這道坎，前面就是一片艷陽(yáng)天。不然的話(huà)，再好的理想也只能是空想，再好的愿景也只能是遙不可及的空中樓閣�，F在離中考僅僅只有七十天時(shí)間，而要學(xué)的東西，要完成的任務(wù)還有很多很多。這就需要同學(xué)們在老師的指導下，制訂出適合自己的學(xué)習計劃，倒排時(shí)間，把學(xué)習任務(wù)安排到天甚至是每一節課，每一天每一節課干什么，怎么去干，用多長(cháng)時(shí)間去干，都要清楚明了，心中有數，并且天天對照，堂堂落實(shí)，依靠不達目的誓不罷休的信念和不完成當堂任務(wù)絕不放過(guò)的毅力，充實(shí)每一天，走好每一步，積小進(jìn)為大進(jìn)，積小步為大步，奪取中考的最后勝利。
第三，要師生聯(lián)動(dòng)，畫(huà)好“同心圓”。教學(xué)是一個(gè)復雜的系統，學(xué)習是一件艱苦的事情，特別是到了現在這樣一個(gè)攻堅階段，教師著(zhù)急，家長(cháng)著(zhù)急，學(xué)生著(zhù)急，然而光著(zhù)急又解決不了問(wèn)題，怎么辦?我認為要緊張有序，忙而不亂，其中的關(guān)鍵是心態(tài)。有人說(shuō)“生活是一面鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它就對你笑�！蓖�，心態(tài)也決定學(xué)習的質(zhì)量和效果。如果你通過(guò)自己的辛勤努力，獲取知識，增長(cháng)才干，并且享受這個(gè)過(guò)程，享受這種快樂(lè )，你也就自然而然一門(mén)心思去學(xué)習，竭盡全力去學(xué)習，覺(jué)得學(xué)習是一件有意義、很幸福的事。特別需要注意的是，同學(xué)們要經(jīng)常換位思考，與老師多交流、多溝通，想想我們的老師起早摸黑、千方百計要大家努力學(xué)習是為了什么?需要什么?希望我們怎樣去做?想清楚這些，放下思想包袱，輕裝上陣，找到教與學(xué)的最佳結合點(diǎn)，形成巨大合力，利用最短的時(shí)間取得最佳的效果。
老師們、同學(xué)們：如果把中考比作一次馬拉松長(cháng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來(lái)、不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達終點(diǎn)誓不罷休的勇士!七十天是個(gè)時(shí)間段，是九年義務(wù)教育的收官階段，七十天又是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，是中考的'臨界點(diǎn)，是邁向高一級學(xué)校的加油點(diǎn)，任務(wù)繁重，影響深遠。春天是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)，春天是一曲動(dòng)人心弦的歌，我們在這樣一個(gè)季節播種、前行，就一定會(huì )收獲快樂(lè )，夢(mèng)想成真。
總之，要想獲得中考的勝利，信心是根本、紀律是保障、老師是導航儀、方法是推進(jìn)劑、堅持是關(guān)鍵。我堅信只要我們堅定信心、筑牢安全紀律防線(xiàn)、始終跟著(zhù)老師走、把握復習重點(diǎn)、保證復習時(shí)間、積極探索適合自己的學(xué)習方法并咬牙堅持奮戰最后的七十天，我們一定會(huì )奪取某年中考的勝利!同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，以只爭朝夕的干勁，百折不回的勇氣，勤勉有為的精神，用智慧照亮成功之路，用激情唱響青春之歌，相約美麗的六月，演繹精彩的人生，給學(xué)校、家長(cháng)以及所有關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝福大家，期盼大家，相信大家，謝謝大家!
中考備考發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
一朝，朝陽(yáng)噴薄而出；一夕，殘日吐霞而落。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朝朝暮暮，從我們手邊掠過(guò)。如今，面對著(zhù)百日后的中考，拼搏，是唯一的道路。
曾有失敗，曾有痛苦，曾有彷徨；同樣，亦有成功，亦有快樂(lè )，亦有追求。中考，這個(gè)期待了一千多天的的日子，來(lái)到了。它既是一個(gè)學(xué)習的開(kāi)始，也是一個(gè)學(xué)習的結束。老師上課第一天就說(shuō)：“學(xué)習就是馬拉松賽，最后闖線(xiàn)的才是冠軍�！蹦敲�，現在，就是沖刺的`時(shí)候！
老師和家長(cháng)為我們付出了太多的心血，現在，是我們交出滿(mǎn)意答卷的時(shí)刻！
我們是有實(shí)力的，同為同學(xué)，我們29中學(xué)子是同齡人中的佼佼者，我們有百倍的勇氣，充足的信心，滿(mǎn)懷的激情去挑戰中考！
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”
龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，就在于它的`鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標�！庇芯湓�(huà)說(shuō)：“項羽日勝而亡，劉邦日敗而王�！睆土暿且粋�(gè)趕超的過(guò)程，何為趕超？——趕上并超越！
在這不足百天里，我代表九年級全體同學(xué)要進(jìn)一步明確目標，全身心投入復習備考，珍惜時(shí)間，提高效率，做到自尊自愛(ài)，自律自強；戒驕戒躁，勤學(xué)苦練；攻堅克難，百折不撓。以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神狀態(tài)去迎接中考。
同學(xué)們，百日沖刺的戰鼓已經(jīng)雷響，我相信初三全體學(xué)生一定能滿(mǎn)懷豪情，奮戰百日，向既定目標奮力沖刺；我相信，20xx年中考一定會(huì )捷報頻傳，首戰大捷！
謝謝大家！
中考備考發(fā)言稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
曾記得三年前，我們滿(mǎn)懷憧憬，滿(mǎn)懷夢(mèng)想，帶著(zhù)家長(cháng)的囑托，來(lái)到二中，這個(gè)莘莘學(xué)子所向往的地方，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朝朝暮暮，從我們手邊掠過(guò)。如今，中考已悄然來(lái)到眼前，拼搏，是唯一的出路。
在20xx年的春天，在我們自己人生的春天，我們將要面對的是中考，這既是我們初中生涯的終點(diǎn)，又是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開(kāi)騰飛的.翅膀。
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”
龜兔賽跑中，烏龜之所以取得最后的勝利，就在于它的鍥而不舍。復習便是一個(gè)趕超的過(guò)程，何為趕超？——趕上并超越！
這65天會(huì )很艱難，但越是艱難，就越能磨練我們的勇氣和毅力，不是所有的種子都會(huì )發(fā)芽，不生長(cháng)的便會(huì )被泥土覆蓋，被大地吞噬。在最艱難的時(shí)刻，只要我們能咬緊牙關(guān)堅持，就會(huì )收到出乎自己預料的效果。
同學(xué)們，既然我們選擇了遠方，就沒(méi)有理由停下腳步，更沒(méi)有理由退縮。九年寒窗磨一劍，六月中考試鋒芒。眼下中考的戰役即將打響，我們九年級全體同學(xué)將全力以赴，整裝待發(fā)，用我們的勇氣和毅力，打好我們人生中最重要的戰役。我相信：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就能創(chuàng )造奇跡。
夢(mèng)想就在前方，成功就在前方，但空想毫無(wú)用處，我們必須行動(dòng)。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時(shí)間，高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過(guò)每一次提高的機會(huì )，積極參與理化實(shí)驗，攻破每一個(gè)知識點(diǎn)。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，唯一差的，便是這最后65天的努力，最后65天的揮汗如雨。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏，樂(lè )戰不怠，全力以赴，以最佳精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績(jì)獻給二中，二中的明日會(huì )因我們的成功而壯美！
謝謝大家！
中考備考發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
放眼五月的朝陽(yáng)，我們豪情滿(mǎn)懷，展望六月的晨曦，我們激情飛揚。
20xx年中考的腳步正大步流星向我們走來(lái)!今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行中考誓師大會(huì )，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，吹響我們拼搏的進(jìn)軍號，擂響我們攻堅的戰鼓聲，首先，請允許我代表學(xué)校向不辭勞苦、辛勤工作的全體初三老師們表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體初三同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿!
同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，中考就在眼前。初中三年，一路走來(lái)，踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫，一起沐浴風(fēng)雨，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)�，F在離決戰僅剩下30多天了，是到了淬火亮劍、大展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚鞭策馬、百米沖刺的時(shí)刻了。行動(dòng)―行動(dòng)―再行動(dòng)，是我們最好的誓言，奮斗―奮斗―再奮斗，是我們不變的承諾，我期待著(zhù)你們亮劍中考，逐鹿六月。
在這里，我有三點(diǎn)要提醒廣大同學(xué)：
第一：要有良好的心態(tài)。別人認為可不可能一點(diǎn)都不重要，重要的是你自己認為可不可能。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我們的心預備好了，所有事都成了�！痹诿绹詈街行牡拇箝T(mén)上，寫(xiě)著(zhù)人類(lèi)向宇宙的一句豪邁宣言：只要人類(lèi)能夠夢(mèng)想的，就一定能夠實(shí)現。
第二：要設定清晰的目標。給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒，這世界會(huì )因我們的飛翔，而變得更加美好。成功就是設定目標，并達成目標!目標就是方向，就是成功的彼岸，就是生命的價(jià)值與使命。沒(méi)有目標，就沒(méi)有成功。我相信：我們每一位同學(xué)現在都有了一個(gè)堅定的、為之自豪和為之奮斗的目標。
第三：要有切實(shí)的行動(dòng)。成功是每時(shí)每刻的``全力以赴，而非偶爾全力以赴，成功與失敗只差這么一點(diǎn)。是全身心的投入備考，還是偶爾為之，是全力以赴，還是盡力為之。有行動(dòng)一切才有可能，有全力以赴的行動(dòng)最終才會(huì )收獲，有拼盡全力的行動(dòng)才能證明：看――我能行!
同學(xué)們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。讓最后的這段時(shí)間，無(wú)愧于心。因為，人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。從今天起，讓我們努力拼搏，積極奮戰，用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就中考的輝煌，狠下一條心，搏盡一份力，共圓一個(gè)夢(mèng)。從今天起，讓我們奮勇向前，搏擊人生，用行動(dòng)證明，我們曾經(jīng)把握過(guò)；用汗水證明，我們曾經(jīng)努力過(guò)!
老師們，同學(xué)們，中考的集結號已經(jīng)吹響，中考的沖鋒號也正在響起，愿大家壯志在胸，奮斗拼搏，攜手并過(guò)，共創(chuàng )20xx中考的輝煌!謝謝!
中考備考發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
上午好!
很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì )來(lái)談?wù)剬儆谖覀兊某跞�，屬于我們的中考。三年前，我們懷�?zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人的期望，堅決地踏入了xxx中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今天，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數中考來(lái)臨的日子。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的.認識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿(mǎn)著(zhù)變數，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后。因此，我們全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中，或許會(huì )遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明�；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”?我們始終堅信，有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的誓言是：永不低頭，越戰越勇!三年磨一劍，劍劍揚眉出鞘。九年對寒窗。窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月。
中考備考發(fā)言稿 10
各位教師：
大家好！
還記得去年這個(gè)時(shí)候在中考備考會(huì )上做表態(tài)發(fā)言，過(guò)去的一屆學(xué)生在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體老師的努力下，取得了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。轉眼間，新的一屆初三學(xué)生又將迎來(lái)中考，目前我校這屆學(xué)生基礎還可以，狀態(tài)還不錯，應該能夠有較好的表現。
如果要談如何做好中考備考工作的話(huà)，在座的兄弟學(xué)校都比我們做得好，我不敢班門(mén)弄斧，就按照於科布置的任務(wù)，談?wù)劷鼉赡陙?lái)我在開(kāi)發(fā)區實(shí)驗學(xué)校的一點(diǎn)感悟，不當之處，懇請批評指正。
一、和而不同，以誠相待
我校由三所學(xué)校整合而來(lái)，老師們原有的思想觀(guān)念、工作習慣、生活方式等方面都不盡相同，要讓他們一下子絕對融合是不現實(shí)的，只有尊重他們，和而不同，讓大家保持一種有氧距離，在歲月的流逝中共融、共生。一個(gè)單位應該允許擁有不同的聲音，這樣才能警醒，才能發(fā)展。劉墉有篇文章《我們都是不好不壞的人》，每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，也有他的不足，我們應用人所長(cháng)。羅大倫從另一個(gè)角度解釋老子的“善者吾善之，不善者吾亦善之”，就是好人我們要善于用他，不好的人我們也要善于用他。正所謂“大匠無(wú)棄材，尋尺各有施”。對于這樣的一個(gè)新建團隊，我們提倡大家以誠相待，田漢曾說(shuō)過(guò)：“一誠可以救萬(wàn)惡�！碧拐\對待同事，你簡(jiǎn)單了，別人就簡(jiǎn)單了。目前我校老師和諧穩定、團結融洽。
二、精神引領(lǐng)，共筑愿景
任何一所學(xué)校既是一個(gè)物質(zhì)性的存在，更是一個(gè)精神性的存在。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“辦學(xué)校就是辦一種精神，辦一種文化�！蔽覀兿Ｍ倚５膸熒鼙小吧仙迫羲�、厚德載物”的校訓，能夠“善教、善學(xué)、善玩、善生活”，能夠學(xué)上善之道，做厚德之人。孫皓暉在《大秦帝國》一書(shū)中描寫(xiě)了從秦孝公、商鞅開(kāi)始，篳路藍縷，歷經(jīng)一百六十余年六代君臣堅定不移的努力，才完成了一場(chǎng)偉大的帝國革命，建立起一個(gè)強大統一的帝國。大秦帝國是一種精神產(chǎn)物，是一種強勢生存。我們國家如今也走在復興的路上，正是靠著(zhù)“5+2”，“白加黑”的精神才實(shí)行了跨越式發(fā)展，也許有點(diǎn)極端，但這是中華民族對崛起的渴望�？偙饶欠N一杯茶、一支煙、一張報紙看半天的情況要好得多。我們希望我校的師生要有一種精氣神，為學(xué)校的良好發(fā)展奠定基礎，為學(xué)校的美好明天盡自己的微薄之力。多年以后讓后世回望我們這個(gè)時(shí)代時(shí)能找尋到一些不滅的精魂。
三、嚼得菜根，百事可做
王伯群先生在創(chuàng )辦大夏大學(xué)時(shí)曾提出“三苦精神”：教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、職員苦干，我總認為，具備了“三苦精神”，因為辛苦取得了成績(jì)，取得了進(jìn)步，才能到達“三樂(lè )境界”：教師樂(lè )教、學(xué)生樂(lè )學(xué)、職員樂(lè )干。學(xué)問(wèn)本就是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�？鞓�(lè )的享受本來(lái)就是在苦中尋得。我們開(kāi)展周測、組織培優(yōu)、加強教研、檢查常規、舉辦各種活動(dòng)等等，雖然大家很辛苦，但總能獲得成功的喜悅。我曾跟老師們說(shuō)：未來(lái)，值得我們回憶的往往是那些辛苦付出的歲月，平平淡淡的日子不會(huì )在腦中留下痕跡。
四、繽紛活動(dòng)，多彩生活
我們向來(lái)不缺乏對學(xué)生灌輸文化知識的激情，但一味的鉆入課本往往會(huì )讓校園生活單調無(wú)味。我們按照縣局要求舉辦好各種節日活動(dòng)，同時(shí)結合自身實(shí)際開(kāi)展一些特色活動(dòng)。
在學(xué)生活動(dòng)方面，我們成立了“上善·水韻童心”德育品牌，開(kāi)辦了“小水滴”電視臺、廣播站，成立了“江海小記者”工作站、“平安法治志愿者聯(lián)盟工作站”，與xx理工學(xué)院海安分校聯(lián)合舉辦活動(dòng)，組織學(xué)生赴英國參加交流，目前正在澳大利亞招募志愿者籌備暑期關(guān)愛(ài)農村留守兒童的夏令營(yíng)活動(dòng)。
在教師業(yè)務(wù)發(fā)展方面，我們邀請了全國優(yōu)秀班主任朱建、全國優(yōu)秀校長(cháng)凌宗偉來(lái)學(xué)校講學(xué)，城南實(shí)驗小學(xué)特級教師xx校長(cháng)、xx校長(cháng)來(lái)校交流。於主任領(lǐng)銜的“xx市鄉村初中語(yǔ)文骨干教師培育站”第一次研修活動(dòng)就是在我校舉行的。我們還組織了老師赴xx初中學(xué)習語(yǔ)文、赴南莫中學(xué)學(xué)習思品歷史，計劃到仇湖初中學(xué)習英語(yǔ)、到海陵中學(xué)學(xué)習主備課，我們計劃能向在座的各位兄弟學(xué)校學(xué)習。我校與通州東社、西亭、金北，海門(mén)正余等十二所學(xué)校結成“鄉村學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟”，互相學(xué)習，共同提高。
在家長(cháng)方面，我們定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，尋求家長(cháng)的支持和理解。成立了家長(cháng)委員會(huì )，發(fā)動(dòng)家長(cháng)做義工，完成了全校學(xué)生的校服征訂工作，統一的校服也是一種文化。
學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)的舉辦，豐富師生的`校園生活。當一所學(xué)校超越了僅以學(xué)業(yè)為中心的做法，它就可以滋養人的心靈。
五、循道而行，胸懷理想
我們都知道，教育有其自身的規律，不能瞎折騰，不能做違背規律的事。教育不僅僅是描述詞，更是價(jià)值詞。教育是對被認為有價(jià)值的事物的一種承諾。教育不止于“改變”，其本質(zhì)是“改善”。教育意味著(zhù)傳遞著(zhù)那些本身有價(jià)值的東西。本身有價(jià)值的東西即內在善，內在善是真正意義上的價(jià)值判斷。
對于教育，我們永遠充滿(mǎn)了理想，但卻不能理想化。對于現實(shí)，我們始終充滿(mǎn)了不滿(mǎn)，這種不滿(mǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，多年以后，在不滿(mǎn)中努力工作的經(jīng)歷將會(huì )慢慢美化，成為我們心中美好的記憶。
我一直希望：我校的教師能在教育的共識下集體行走。
我一直認為：路，雖遠，行則必至；事，雖難，為則必成。
中考備考發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天我能代表全體初三教師來(lái)發(fā)言，感到非常榮幸！請允許我代表全體教師對各位領(lǐng)導說(shuō)聲謝謝！謝謝你們對初三教學(xué)的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著(zhù)極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著(zhù)班級的形象，關(guān)系著(zhù)中考的成敗，學(xué)生的未來(lái)，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺(jué)得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期，如何做好班級管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機會(huì )。要全力實(shí)現學(xué)校的奮斗目標，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責任與義務(wù)！下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營(yíng)。奉獻學(xué)校、奉獻學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責所在，也是對我們每個(gè)班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個(gè)人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習，多思考，想方設法提高班級成績(jì)�！皩W(xué)習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來(lái)和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì )了把班級管理做精做細，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì )了如何引領(lǐng)引導，在老教師王金國身上學(xué)會(huì )了嚴慈相濟。同時(shí)，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了，我們就能打一個(gè)漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實(shí)�！疤煜麓笫�，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的`、看是否有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話(huà)、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關(guān)愛(ài)學(xué)生，所謂于細微處見(jiàn)真情。多問(wèn)學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時(shí)往往會(huì )產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習動(dòng)態(tài)，了解目標學(xué)生各科的學(xué)習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問(wèn)題。協(xié)調任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補班級弱科，實(shí)現各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會(huì )做到：特別能協(xié)調，特別勤鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng)，最終收獲豐厚的果實(shí)。
年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領(lǐng)導，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責任感和憂(yōu)患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺(jué)加強師德修養，以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭取明年中考的勝利，推動(dòng)我鎮教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng )佳績(jì)，實(shí)現期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標，給各位領(lǐng)導交一份滿(mǎn)意的答卷。最后，我以李校長(cháng)在教師會(huì )上的一句話(huà)和各位教師共勉——“沒(méi)有最好，只有更好”。
謝謝大家！
中考備考發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx班xxx，在這里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，代表即將畢業(yè)的同學(xué)發(fā)言，向各位領(lǐng)導和老師表達我們的意愿和決心。今天，是一個(gè)不同尋常的日子。因為一個(gè)多學(xué)期，我們就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次挑戰。中考對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它決定著(zhù)我們人生航向。
初中三年的艱辛與付出，老師、家長(cháng)、同學(xué)們都有一個(gè)共同的心愿——中考出大彩，都有一個(gè)共同的追求——升入理想的班級。要實(shí)現目標，唯“只爭朝夕，努力再努力”！各位領(lǐng)導和老師，我們決心從四個(gè)方面積極應對，充分準備。
第一、堅定信心，明確目標。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。為此，我們每一個(gè)同學(xué)，都會(huì )結合自身情況，確立一個(gè)切合自己實(shí)際的中考目標。合適的目標會(huì )使我們信心倍增，會(huì )激勵我們?yōu)橹Α?/p>
第二、端正態(tài)度，分清主次。
學(xué)習態(tài)度決定學(xué)習成績(jì)，積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。在這短短的時(shí)間里，我們的學(xué)習、生活只能?chē)@中考這個(gè)中心，一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情要置之不理。我們會(huì )用滿(mǎn)腔的熱情，飽滿(mǎn)的精神投入到緊張的學(xué)習中。做到溫故而知新，注重全面發(fā)展�！耙换í毞挪皇谴�，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。如果我們自暴自棄，驕傲自滿(mǎn)，學(xué)習散漫不在狀態(tài)，那么，結果一定是在中考中敗北。
第三、打實(shí)基礎，提升能力。
扎實(shí)的`根底，強勁的實(shí)力，是決戰中考致勝的法寶�！叭f(wàn)丈高樓從地起”，能力源于基礎。因此，在中考準備中，先要把基礎知識牢固掌握，然后再適當拓展和綜合運用，做到融會(huì )貫通。切忌好高騖遠，建空中樓閣。
第四、注重效率，事半功倍。
復習要講方法，學(xué)習方法更注重科學(xué)。盲目地復習功課，撒網(wǎng)式的學(xué)習，時(shí)間不允許，精力也不夠，只會(huì )貽誤時(shí)機，徒勞無(wú)功。要充分發(fā)揮最佳的作用，學(xué)習方法顯得尤為重要。首先，要重視集體學(xué)習，老師的教學(xué)系統性強，極具針對性和時(shí)效性，能起到事半功倍的效果。其次，課余時(shí)間學(xué)習要有針對性，把自己的所有學(xué)科從弱到強排序，把更多的時(shí)間花在弱勢學(xué)科上，做好弱科補習，力爭各科齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展。
進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，我們深知老師、家長(cháng)的期望，我們也抱定自己的追求與憧憬，經(jīng)過(guò)我們努力拼搏，明年6月一定會(huì )迎來(lái)收獲與驚喜�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”這絕不是我輩所為。我們一定用高昂的斗志、舍我其誰(shuí)的信心、認真細心的復習和積累，換取中考成功的喜悅！讓我們拭目以待吧！
謝謝！
中考備考發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是九（ 1）班的張曉麗。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》�！叭昴ヒ粍�，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，再過(guò)十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰——“中考”。如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂(lè )曲。我們聆聽(tīng)輕音樂(lè )的活潑快樂(lè )，爵士樂(lè )的熱烈奔放，交響樂(lè )的團結和諧，也隱約聽(tīng)到中考后的藍調憂(yōu)傷。當然，正值青春燦爛年華的我們，更會(huì )有搖滾爆發(fā)出的熱烈！
我們有著(zhù)獨屬我們的夢(mèng)想。因為心中的夢(mèng)想，所以我們有著(zhù)搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床Γ?/p>
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因為，我們在場(chǎng)的每一個(gè)人都想要生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的'人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)十幾天，我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)，三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，全部的辛苦，全部的勞累，全部的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰中考，才會(huì )贏(yíng)得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。我們要對自己充滿(mǎn)信心。我們或許會(huì )煩亂，會(huì )徘徊，甚至會(huì )想放棄�？墒�，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。
現在的你，或許成績(jì)還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)�，F在距離中考還有十幾天，只要我們認真把握好每一秒，那么這一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生！
最后，我衷心的祝愿全部老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
中考備考發(fā)言稿 14
各位老師、各位同學(xué)們：
大家早上好!
中考已進(jìn)入沖刺階段，所以今天我的講話(huà)主要針對的是初三年的同學(xué)。中考是同學(xué)們成長(cháng)階段的一次洗禮，一次磨難。說(shuō)到磨難，一篇叫《跨越苦難》的文章：“苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景�？嚯y是豎在現實(shí)和未來(lái)之間的一扇紙糊的門(mén)，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊;苦難是蹲在成功門(mén)前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越緊。接受苦難，不為別的，就為你來(lái)到了這世上，跨越苦難，不為別的，只為你不白活一回。這些充滿(mǎn)哲理、鏗鏘有力的語(yǔ)句還在耳旁激蕩，中考就是橫在同學(xué)們面前的苦難，如何跨越呢?捅破這扇紙糊的門(mén)的勇氣源于何方?擊退成功門(mén)前的看門(mén)狗需要打狗棒，用什么做打狗棒呢?我想這勇氣源于良好的心態(tài)，良好的心態(tài)就是你的打狗棒!中考中能否達到預期的目標，起決定作用的不是你的智商 ，而是你的心態(tài)，智商高不如心態(tài)好，心態(tài)會(huì )決定你的命運。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：在經(jīng)濟改革大潮的沖擊下，有一家紡織廠(chǎng)因經(jīng)濟效益不好，決定讓一批人下崗，在這批下崗人員中有兩位女性，她們都四十歲左右，一位是七十年代的大學(xué)畢業(yè)生，工廠(chǎng)的工程師，另一位則是普通女工，就智商而論，這位工程師的智商無(wú)疑超過(guò)了那位普通女工，然而，在下崗這件事上，她們的心態(tài)卻大不一樣，而正是這種不同的心態(tài)決定了她們以后的不同的命運。女工程師始終覺(jué)得下崗是一件丟人的事，她整天悶悶不樂(lè )地呆在家里，孤獨而憂(yōu)郁的心態(tài)抑制了她的一切，包括她的智商，她本來(lái)血壓高，身體弱，再加上下崗的打擊，沒(méi)多久，就孤寂地離開(kāi)了人世。而那位普通女工的心態(tài)卻大不一樣，她很快就從下崗的陰影里解脫出來(lái)，她想別人下崗能生活下去，自己也能，于是心平氣和地就受了現實(shí)，并在親戚朋友的支持下開(kāi)了一個(gè)小小的火鍋店，由于經(jīng)營(yíng)有方，生意十分紅火，僅一年多，她就還清了借款，現在，她的火鍋店規模已擴大了幾倍，她自己也過(guò)上了比在工廠(chǎng)時(shí)更好的生活。
一個(gè)是高智商的工程師，一個(gè)是智商一般的普通女工，她們都曾面臨著(zhù)同樣的困境，但為什么她們的命運卻迥然不同呢?原因就在于她們各自的心態(tài)不同。
兩周前，我們進(jìn)行了質(zhì)檢考，在考試中，黃世民同學(xué)總分819分名列年級第一名，絕大部分的同學(xué)在這次質(zhì)檢中也獲得了一定的進(jìn)步，說(shuō)明在前一段時(shí)間的復習取得了一定的成果。但也有出現這些現象：一種是成績(jì)一貫不理想的人，缺乏動(dòng)力，沒(méi)有時(shí)間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做;另一種是知道要好，但學(xué)習不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實(shí)還是學(xué)習動(dòng)力不夠;或不重視各課知識的系統梳理，做到融會(huì )貫通，以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無(wú)用功;或是平時(shí)只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請教老師，喜歡與其他同學(xué)的對答案，或者只滿(mǎn)足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高�；驂毫^(guò)重，一味用功，不會(huì )合理安排時(shí)間，不會(huì )休息，往往上課無(wú)精打采，這樣事半功倍，得不償失。
在這里，我教大家中考心態(tài)調節16字訣：“強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮”。
一、強化信心：
1.制定適當的目標，這包括每天的目標，每周的目標及中考的目標，不要超過(guò)自己的實(shí)力，達不到的目標，心理就會(huì )受到挫折。
2.不要攀比，個(gè)人情況不一樣，只要考出平時(shí)的.水平就是成功。
3.要積極暗示，心態(tài)不好的時(shí)候寫(xiě)一個(gè)紙條放在桌子上告訴自己：我能行、鎮靜、沉著(zhù)，這些積極的詞語(yǔ)會(huì )幫助你提高信心。
4.考前幾天走路挺胸抬頭，步伐強勁有力。
二、優(yōu)化情緒：
1.中考是什么?中考就是平常的考試。有的考生把中考看成決定命運的一戰，弄的非常緊張。
2.學(xué)會(huì )深呼吸。
3.建議用自己右手大拇指按摩自己的內關(guān)穴，大體是戴表帶后面扣眼的地方，順時(shí)針按摩36次很有效果。
4.語(yǔ)言誘導精神放松法，自己默念頭腦松體會(huì )兩秒鐘，按照從上到下的順序，從頭到腳，這樣不斷默念，不斷的體會(huì )放松有助于緩解情緒。
5.積極向上法�？忌那椴缓玫臅r(shí)候想想自己的生活當中的愉快事情、開(kāi)心的事情，把積極情緒調動(dòng)起來(lái)。
三、進(jìn)入狀態(tài)：
1.不要自我加壓，現在有不少考生除了做自己老師的卷子之外還做很多其他的試卷�，F在只要回歸基礎、回歸課本就足夠了。
2.調節生物鐘，中考是白天考試，現在不少同學(xué)是夜貓子，建議考生現在開(kāi)始每天晚上10點(diǎn)半左右睡覺(jué)，這樣白天精神比較充足。
3.體驗各種考試的不同情景，體驗考試的感受，中考時(shí)會(huì )順利適應考場(chǎng)。
4.建議考生6月10號以后一定每天做卷子，做過(guò)的卷子，一做就有信心，達到練練手、熱熱身，找找感覺(jué)。不要做新的難的卷子。
四、充分發(fā)揮：
1.戰略上藐視卷子，戰術(shù)上重視卷子。特別對簡(jiǎn)單的題一定不要馬虎。
2.運用考試策略和技巧。
第一，寫(xiě)字清楚的基礎上力求快，中考是考時(shí)間，時(shí)間就是分數，一定要在考試寫(xiě)字，老師看得準的基礎上力求快。
第二，一定要留五分鐘到十分鐘檢查卷子。
第三，看題做到三個(gè)字“準、快、全”以準為基礎，沒(méi)有準越快錯的越多。
第四，利用發(fā)散性思維，一道題一個(gè)思路解決不了換一個(gè)思路。
第五，要建立知識網(wǎng)絡(luò )和體系，把所有知識點(diǎn)融會(huì )貫通成為一個(gè)整體，到中考的時(shí)候每一點(diǎn)一刺激，其他的知識點(diǎn)都亮起來(lái)了。
正如西方一位心理學(xué)家所說(shuō)：心態(tài)是橫在人生之路上的雙向門(mén)，人們可以把它轉到一邊，進(jìn)入成功;也可以把它轉到另一邊，進(jìn)入失敗所以，我們有充分的理由相信，心態(tài)是影響人生的成敗最重要的原因之一。也就是說(shuō)，要想獲得成功，光有聰明是遠遠不夠的，還必須有一個(gè)良好的、經(jīng)得起風(fēng)吹浪打、不懼挫折的良好心態(tài)，智商高不如心態(tài)好，只有好的心態(tài)才能調動(dòng)智商向著(zhù)成功的方向邁進(jìn)。我知道我們的同學(xué)智商都很高，如果再調整好心態(tài)，就好比插上成功的雙翅，使你飛得更高，更遠!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
中考備考發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)代表，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
365天之前，我在這里見(jiàn)證了上一屆的學(xué)子備戰百日的終極沖刺。今天，同樣的情景，同樣的場(chǎng)合，我們這一屆的勇士們又面臨著(zhù)百日的考驗�？吹接忠慌柧氂兴氐膽鹗孔呦驊饒�(chǎng)，看到又一批整裝待發(fā)的學(xué)子奔向夢(mèng)想，我的心情無(wú)比激動(dòng)，更無(wú)比期待。
清楚記得三年前同學(xué)們懷著(zhù)夢(mèng)想與憧憬進(jìn)入東華，在烈日下練習軍姿，是那么的青澀與天真。當年的你們，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了東華的大門(mén)，春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋風(fēng)蕭瑟中、冬寒臘月中，為了心中的理想，你們從未停下堅定的腳步。三年光陰，白駒過(guò)隙，現在離初中的決賽場(chǎng)——中考，只剩下100天了。100天后我們每個(gè)人都將在中考的角逐中，用我們的實(shí)力和勇氣去奪取最終的勝利。為了這一天，我們已經(jīng)等了很久。
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎，像朵永遠不凋零的花，看他經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打，看時(shí)事無(wú)常，看滄桑變化�！蔽覀兌荚敬娓哌h，我們都曾引吭高歌，我們都曾夢(mèng)想飛揚，我們都曾仰望星空。今天，路在腳下、夢(mèng)在不遠的地方!
首先，我想對成績(jì)優(yōu)異、名列前茅的同學(xué)說(shuō)，中考一戰，是你鑄就傳奇、實(shí)現夢(mèng)想的絕佳時(shí)機，還是你跨入精英班級、重點(diǎn)高中的唯一途徑�？墒�，我要提醒你，你的對手不是我們學(xué)校的2600多人，而是全市5萬(wàn)多同齡考生。你怕了嗎?古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，這就是亮劍精神! 因為，狹路相逢勇者勝!而考場(chǎng)高手過(guò)招，細心者勝、堅持者勝、樂(lè )觀(guān)者勝、自信者勝。
我曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生叫做張巧蕾，她在初一時(shí)不僅不是公辦生，也沒(méi)有進(jìn)入公辦班，甚至在初三上學(xué)期成績(jì)也不是出類(lèi)拔萃的。但是經(jīng)過(guò)最后100天的沖刺，她憑借自己的細心和勇氣，一次模擬進(jìn)步300名，越過(guò)前面的一個(gè)又一個(gè)對手，最終成為當年?yáng)|莞的中考狀元。張巧蕾首先超越了自己，然后超越了對手，最后書(shū)寫(xiě)了傳奇。
其次，我想對成績(jì)平穩、居于中游的同學(xué)說(shuō)，“王侯將相寧有種乎?”張巧蕾的`超越已經(jīng)告訴我們，沒(méi)有到最后，誰(shuí)也不知道真正的王者是誰(shuí)。古羅馬時(shí)代，一位預言家在一座城市內設下了一個(gè)奇特難解的結，并且預言，將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結的人必定是亞細亞的統治者。長(cháng)久以來(lái)，許多人勇敢嘗試，但是無(wú)人能解。當時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)結的預言，于是趁著(zhù)駐兵這個(gè)城市之際，試著(zhù)去打開(kāi)這個(gè)結。亞歷山大連續嘗試了好幾個(gè)月，用盡了各種方法都無(wú)法打開(kāi)，他又急又氣，抽出了身上的佩劍，一劍將結砍成了兩半兒——結打開(kāi)了。
死結是心結，事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。
我們能夠在東華居于中游，說(shuō)明我們各科的'成績(jì)都達到90分以上。距離最優(yōu)秀的那一批同學(xué)，我們每科相差也就一分兩分，怎就不能追趕呢?從細節入手、從基礎入手、從拼搏入手、從答題技巧入手。100天，是超越的100天;100天，是蛻變的100天;100天，是機遇與挑戰并存的100天。在最后的100天里，為自己而戰，為師長(cháng)而戰，為夢(mèng)想而戰。只要你心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住，擋不住你的成功。
最后，我想對成績(jì)起伏、暫時(shí)落后的同學(xué)說(shuō)，你也需要打開(kāi)心結，揮刀斬去惰性，揮刀劈開(kāi)怯懦，揮刀訣別誘惑。一百天你完全可以成功逆襲。傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，一生只有一次落地。同學(xué)們，我們不也應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過(guò)這100天的激情歲月嗎?有這樣一句話(huà)，“提高一分，超越千人”。只要你知道去哪兒，全世界都會(huì )為你讓路;只要你想提升自己，你的同學(xué)、你的家人、你的老師都將助你一臂之力，圓你高中的夢(mèng)想!
同學(xué)們，作為你們的老師，我們是你堅強的后盾，我們愿意傾我所有，助你六月凱旋。在這里，我謹代表全體初三老師莊嚴承諾：在這100天里，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去;在這100天里，不漏掉每一個(gè)細節，不放棄每一位學(xué)生;在這100天里，以昂揚的斗志、無(wú)私的精神，護學(xué)子進(jìn)名校，鑄東華新傳奇。
同學(xué)們，我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”，我們期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。請你們用潘瑋柏的話(huà)對自己說(shuō)：“有誰(shuí)成功，沒(méi)下過(guò)苦功，有誰(shuí)天生就金榜題名，笑容輕松�！闭堄脤O燕姿的話(huà)對你的電腦游戲說(shuō)：“放心離開(kāi)我，我會(huì )記得這一刻，只是遠行，不是逃避，道別是為了延續回憶永恒的華麗�！闭堄猛醴频脑�(huà)對你的學(xué)習說(shuō)：“我把時(shí)間給了你……我把投入給了你……我把鉆研給了你……”請用蔡依林的話(huà)對自己不滿(mǎn)意的分數說(shuō)：“別氣餒，舊觀(guān)念拋到一邊，現在就開(kāi)始改變，麻雀也能飛上青天�！�
同學(xué)們，沖刺的號角已經(jīng)吹響。是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天。100天，就是100次的努力;100天，就是100次的拼搏;100天，就是100次的沖鋒;正所謂：樹(shù)大志能耐寂寞，惜光陰乃得寸金，十年潛心磨劍，六月誰(shuí)與爭鋒?
中考備考發(fā)言稿 16
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光的車(chē)輪已經(jīng)轉動(dòng)了三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
中考的前仗已經(jīng)步步打響。對于初三而言，那場(chǎng)期待了三年的戰爭，馬上就要爆發(fā)了!對于初二同學(xué)來(lái)說(shuō)，即將面臨生物地理的中考。對于初一同學(xué)來(lái)說(shuō)你們的目標是三年后的角逐——中考!
大家選擇了河西，選擇了一條精彩的人生路。我們河西人的拼搏精神始終鼓舞著(zhù)我們戰勝強敵，迎難而上!
萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，前方，沖鋒的號角正在吹起，中考的戰鼓正在擂響，我們奔跑著(zhù)，跑向六月的戰場(chǎng)。3年的寒窗苦讀，日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。最后不到二十天的拼搏，是意志的較量，心態(tài)的比拼。不到二十天的付出與收獲都會(huì )是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。
微笑，是我記憶中河西的符號，我希望從前是，現在是，將來(lái)也是!初三人，沒(méi)有失敗者，因為我們一定能取得最后的勝利;河西人，沒(méi)有失敗者，因為三年的校園生活，我們收獲了知識，更收獲了一份情。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時(shí)句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個(gè)微笑，是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。是在河西的日子里，我們學(xué)會(huì )了朝著(zhù)最美的方向，堅定地走下去;是在河西的日子里，我們學(xué)會(huì )了互相關(guān)心，珍惜人與人之間的感情;是在河西的日子里，我們認識到肩上的責任;在河西的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)……在這里，有機會(huì )，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢(mèng)想，有飛翔!
面對中考，提出以下幾點(diǎn)建議和同學(xué)們共勉：
1、確立目標樹(shù)立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動(dòng)力，方向比距離更重要!合適的目標會(huì )使我們信心倍增，干勁更大。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。相信自己，“我能行!”
2、放平心態(tài)端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。要以一顆積極上進(jìn)的心投入到緊張的.復習備考中。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗，同時(shí)也是非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競爭應該是實(shí)踐的競爭和意志的較量，頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習策略，提高學(xué)習效率是備戰中考的關(guān)鍵。爭分奪秒，把握好最后的時(shí)間，不要輕易給時(shí)間放假，要專(zhuān)心致志抓學(xué)習，重視每一堂課，在老師的指導下，有計劃、有安排地復習，使學(xué)習效率達到最大化。
沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我代表初三(6)班，代表整個(gè)初三承諾：我們在剩下不到20天里，將為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏，勇奪中考桂冠，創(chuàng )造中考神話(huà)，延續河西輝煌!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
中考備考發(fā)言稿 17
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi)，又是一年芳草綠！三年的初中學(xué)習生活如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到25中的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長(cháng)為文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念！所有這一切，還沒(méi)來(lái)得及細細體味，猛抬頭，卻發(fā)現已經(jīng)到了你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。
往事如歌 ，回憶師生情誼，我難以抑制內心的激動(dòng)。每一個(gè)陽(yáng)光遍地，書(shū)聲朗朗的清晨，每一張樸實(shí)真誠，燦爛如花的笑臉，每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影，每一節充滿(mǎn)思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動(dòng)，每一篇熱情洋溢的篇章，……感謝你，親愛(ài)的學(xué)生，你給了我太多的感動(dòng)和欣喜，盡管有時(shí)會(huì )很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的`感覺(jué)，因為有你，我的生命變得更真實(shí)、更精彩、更激昂！能夠陪你走過(guò)生命中最亮麗的青春花季，是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶，成為日后永遠難以忘記的青春底片！
仿佛一輛前行的列車(chē)，今天，�？吭诹司嚯x中考一百天的驛站上，100天后，你們將踏上中考的戰場(chǎng)，去攀登更高的山峰，在你們蓄勢待發(fā)、展翅騰飛之際，請允許我代表全體初三老師莊嚴承諾：讓我們攜手，同舟共濟，向理想的彼岸前行！不要害怕，老師是你最堅強的后盾，不要退縮，老師永遠為你遮風(fēng)擋雨。因為你們的努力延續著(zhù)老師青春的驛動(dòng)，你們的成功承載著(zhù)老師的追求與幸福。
我們愿成為你學(xué)習上的引路人，精心篩選每一道題，備好每一節課。我們會(huì )笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處，我們會(huì )為你的志存高遠而喝彩；問(wèn)到淺處，我們會(huì )做一條涓涓細流，潤物無(wú)聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者，幫助你卸下包袱，輕裝上陣。如果你愿意，請把老師當作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學(xué)習難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用智慧去啟迪你，用情感去感化你，用微笑去陪伴你。請你相信，就在25中這塊圣土上，有一群能夠幫助你實(shí)現人生目標的師長(cháng)；請你相信，我們全體老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。
聽(tīng)吧，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，看吧，父母師長(cháng)在為你們搖旗吶喊，要知道，最后的100天，你們的面前不是平坦的跑道，而是百米跨欄的競技，賽程很短，障礙很多，但每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進(jìn)。同學(xué)們，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！讓我們用良好的心態(tài)來(lái)化解困難，讓我們用堅定的信念來(lái)迎接挑戰，讓我們用百天的勤奮來(lái)展望成功。
中考備考發(fā)言稿 18
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是鄧竣安的媽媽。首先，我要感謝鄧老師給我這么好的機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題。此時(shí)，我內心感到十分的榮幸和激動(dòng)。
自從鄧竣安進(jìn)了鄧老師這個(gè)班，我就發(fā)現孩子變了，他變得更加的懂事了，也開(kāi)始努力了。當他學(xué)習成績(jì)進(jìn)步的時(shí)候會(huì )跟我說(shuō)，這次比以前考的好一點(diǎn)了。當他考的成績(jì)不理想的時(shí)候，他會(huì )告訴我沒(méi)考好，下次一定考好。每每聽(tīng)到這些，我的心里都會(huì )暗自的高興，因為兒子真的懂事了。
當然了，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們的辛勤努力和付出。因為沒(méi)有老師的嚴格要求，就不會(huì )有孩子的懂事、努力。雖然他學(xué)習成績(jì)不是名列前茅，但是我知道，他已經(jīng)盡力了。
對于孩子的教育，我沒(méi)有什么高深的'理論經(jīng)驗，對此我感到慚愧�？粗�(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心里。我知道，他取得的每一天進(jìn)步，都離不開(kāi)各位老師的教誨和嚴格要求，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，還有他自己付出的努力。
再次，我想再次的向為了我們的孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿(mǎn)！祝愿孩子們中考大捷，金榜題名！
中考備考發(fā)言稿 19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，備戰這一百天的路上，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰，看看老師們著(zhù)急的眼神吧!聽(tīng)聽(tīng)老師們苦口婆心的勸說(shuō)吧!想想老師們那厚重的.期盼吧!或許你會(huì )找到備戰這一百天的理由;拼搏這一百天的動(dòng)力;苦戰這一百天的豪情!
同學(xué)們，勇敢搏擊吧!吉林省實(shí)驗中學(xué)永遠是你們的堅強后盾。本屆新的領(lǐng)導班子制定了新的獎勵政策，在統招生、自費生、國際交流班各個(gè)層面，都有針對本校初中畢業(yè)生的優(yōu)惠政策，努力吧!同學(xué)們!這古老芬芳、優(yōu)雅迷人的校園正在向你招手。
再奮戰100天，給自己一個(gè)驚喜!
再拼搏100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
再苦戰100天，給未來(lái)一片光明!
立壯志，九年磨一劍;鑄輝煌，百日試鋒芒!
長(cháng)風(fēng)破浪，直濟滄海;蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)?
愿初三年級的全體師生：
靜心砥礪，腳踏實(shí)地，全力以赴，苦戰百天，爭分奪秒凌絕頂，讓理想閃光;
豪情滿(mǎn)懷，志在高天，放手拼搏，綻放六月，你追我趕揚風(fēng)帆，創(chuàng )實(shí)驗輝煌!
謝謝大家!
中考備考發(fā)言稿 20
各位教師：
大家好！首先感謝開(kāi)學(xué)以來(lái)大多數老師在教學(xué)、管理上的主動(dòng)積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學(xué)工作，沒(méi)有什么經(jīng)驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開(kāi)九年級全體教師會(huì )議。
但是為了學(xué)校的發(fā)展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談?wù)?0xx年中考個(gè)人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學(xué)管理更有效。就是面對現實(shí)，正視困難，認真反思，想方設法，堅定信念，滿(mǎn)懷信心，突出重圍，再創(chuàng )輝煌！
一、堅定信念，再創(chuàng )輝煌
1、憂(yōu)患意識，牢固確立：我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)優(yōu)勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期。這是大家都懂的道理。贏(yíng)得中考的輝煌，將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機遇，更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機。而且今年20xx年中考評價(jià)方案，與往年不同，均分占30%，優(yōu)分率占35%，及格率占20%，金寶中學(xué)精華英才班占5%，低分率占5%。希望096班的要強化優(yōu)分率，091班至095班要加強均分，減少低分。
2、責任意識，必須強化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責任感。但是我們面對新的挑戰，新的形勢，我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率，像這短時(shí)間由于體育訓練使得生物操作訓練沒(méi)有時(shí)間，金龍老師連續兩天犧牲中午休息時(shí)間帶著(zhù)九一班、九五班，一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)。我想只要我們每個(gè)老師都這樣做再差的學(xué)生，也會(huì )及格甚至達到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語(yǔ)以來(lái)，就重視尖子生的作文訓練，堅持一周一篇自寫(xiě)、一篇摘抄、一篇仿寫(xiě)，堅持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個(gè)差生同培養一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問(wèn)題主要在中下等生，這從多次月考的分數段學(xué)生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，以實(shí)現全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個(gè)層面的學(xué)生，以情換情，動(dòng)之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。學(xué)生非草木，孰能無(wú)情，精誠所至，金石為開(kāi)。希望“好學(xué)生是夸出來(lái)的，而不是訓出來(lái)的”，成為我們在座的每一老師的座右銘。
3、奮斗目標，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標，每門(mén)學(xué)科確保前十，5門(mén)學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的`老師一直認為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了，但是卻以小學(xué)科帶動(dòng)大學(xué)科的.方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個(gè)目標決不動(dòng)搖。而且20xx中考我們將根據這個(gè)目標，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實(shí)行獎懲并舉。獎懲加大力度，尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現。根據這個(gè)目標，希望我們各備課組、班主任要根據班級、學(xué)科實(shí)際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實(shí)現20xx中考的目標貢獻所有的力量。
二、精心謀劃，科學(xué)備考
1、合理安排復習時(shí)間與任務(wù)：現階段，由于縣教育局嚴格規定任何學(xué)校都不準補課，時(shí)間緊已經(jīng)成了不爭的事實(shí)。為此，備課組長(cháng)，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復習計劃，與學(xué)科組教師溝通后，統籌安排復習進(jìn)度與重難點(diǎn)、內容，盡可能落實(shí)到每一天，每一周，確保復習心中有數，但也注意不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”，應努力提高課堂教學(xué)效率。分冊復習、專(zhuān)題復習、綜合復習各階段，要統籌安排。確保復習過(guò)程到位，復習效率到位。
2、精誠合作，協(xié)同作戰：?jiǎn)伪鲬鸬膹土�，事倍功半。這次到實(shí)驗初中在開(kāi)學(xué)檢查工作，獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科，從這學(xué)期才開(kāi)，而且一周也只有二節，足見(jiàn)備課組的協(xié)作的有效價(jià)值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長(cháng)安排的工作，分管學(xué)科領(lǐng)導組親自下到備課參與聽(tīng)評課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統一步調，班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實(shí)行科任教師包報制度，便于有針對性的教學(xué)，確保優(yōu)分率、及格率。同時(shí)科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業(yè)，彌補時(shí)間的不足，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領(lǐng)導要下到班級，從教學(xué)到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。
3、收集信息，精選資料：在當前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習。復習資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓練，可以說(shuō)正切合了我們現在面臨的困境。對于《學(xué)考新視野》不同層次的班級、不同層級的學(xué)生，要區別對待。尤其是網(wǎng)絡(luò )上的資料、自己購買(mǎi)的資料，要做到有針對性，因為事實(shí)上，我們現在沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間再來(lái)使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學(xué)生的應試水平和能力。
時(shí)間關(guān)系，我想說(shuō)得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！
最后安排一個(gè)工作：就是下周二之前，請分管學(xué)科領(lǐng)導下到備課組，與備課組長(cháng)、學(xué)科教師一起統籌制定復習計劃方案，周三交到教導處。
不到之處，敬請各位老師見(jiàn)諒。
謝謝大家！
中考備考發(fā)言稿 21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天是個(gè)特別的日子，因為再過(guò)80天，我們就要參加中考，接受人生旅途中的第一次檢閱。懷揣激情，孕育夢(mèng)想，我們將共赴六月的戰場(chǎng)，雖然三月的初春依然春寒料峭，但是憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)！今天，我們在這里舉行20xx年中考百日誓師大會(huì )，我們在此莊嚴宣告：群策群力奮戰百日決勝中考，一心一意守望六月續寫(xiě)輝煌！
三年來(lái)，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。年輕的我們有著(zhù)火一般的熱情，我們喜歡競爭，我們不怕壓力，我們忙碌而快樂(lè )地汲取知識的陽(yáng)光雨露！時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，或許有的同學(xué)正在為自己成績(jì)不理想而彷徨；或許有的同學(xué)會(huì )因時(shí)間短暫而嘆息；或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子�？墒�，我們是否曾想過(guò)我們的父母，我們的老師為我們無(wú)私的付出與默默的奉獻？我們是否曾想過(guò)我們的競爭對手正在秣馬厲兵，躍躍欲試？立志，才有夢(mèng)想；明理，才會(huì )做人；拼搏，才更精彩！80天，我們必須爭分奪秒；80天，我們必須全力以赴。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)理由要退縮。在困難和壓力面前，我們要學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )合作。我相信，我們每個(gè)同學(xué)都有必勝的信心和勇氣，都有科學(xué)合理的策略和方法，都有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)，都有堅持到底的耐力與拼勁！
如今，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮斗一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的80天，做好手中的`每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的資源，凝聚起全部的熱情，為80天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后80天中閃耀出最美麗的光彩，無(wú)愧于母校，無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于父老鄉親！
奮戰80天，給父母一個(gè)驚喜！
拼搏80天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
苦戰80天，給未來(lái)一片光明！
同學(xué)們，80天，我們臥薪嘗膽，80天，我們奮發(fā)圖強。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔。與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑�！讓我們莊嚴宣誓：不負父母的期盼！不負恩師的厚望！不負天賜的智慧！不負青春的理想！信心百倍！斗志昂揚！全力以赴！共創(chuàng )輝煌！
謝謝！
中考備考發(fā)言稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同行們：
大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，召開(kāi)全鎮中考備考會(huì )議，剛才聆聽(tīng)了領(lǐng)導的講話(huà)，作為某某一中校長(cháng)，此時(shí)此刻，我深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)過(guò)去的20xx年中考中，我校取得了令人欣喜的成績(jì)，然而大家都知道，成績(jì)畢竟只能屬于過(guò)去，而今新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此，我代表某某一中的全體教師表態(tài)如下：
我們有信心。
過(guò)去的某某一中，其發(fā)展狀況，可以說(shuō)是舉步維艱，不堪回首。而如今的某某一中，雖說(shuō)有了長(cháng)足的進(jìn)步，但仍在艱難中跋涉。個(gè)中情形，我想大家一定心知肚明，不言而喻。然而不管怎么樣，作為某某一中人，作為天心教育工作者，我們必須有信心，因為社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，搞好教育，我們義不容辭，責無(wú)旁貸。更何況，到如今，我們的各級領(lǐng)導，對教育這么重視，與時(shí)俱進(jìn)，我們有什么理由不挺起胸膛、迎難而上呢？有道是，狹路相逢，勇者勝。中考是一場(chǎng)無(wú)硝煙的`戰爭，我們相信，只要充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣，知己知彼，定能百戰百勝，我們有決心。根據我們某某一中目前中考的備戰情況，我們有決心做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴抓校風(fēng)，純正學(xué)風(fēng)。
九年級學(xué)生，臨近畢業(yè)，總想以老大自居。對于學(xué)校之紀律，總有漠視之心理。須不知，紀律渙散，學(xué)豈有序？故此，對于九年級學(xué)生，學(xué)校決心繼續以德育處為龍頭，以年級組為核心，以各班主任為實(shí)施，嚴格抓好最后幾十天的常規管理，為全體九年級的學(xué)習提供一個(gè)堅實(shí)的秩序保障。
2、明確目標，科學(xué)激勵。
俗話(huà)說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。育人工作，攻心為上。學(xué)生成績(jì)不好，其實(shí)很多時(shí)候都不是智力的問(wèn)題，而是學(xué)習狀態(tài)與目標的影響。目前，九年級之所以有許多學(xué)生缺乏持久的學(xué)習動(dòng)力，是因為他們沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習目標。因此我們學(xué)校的行政、年級組、班主任、任課老師、一定會(huì )特別關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài)，發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。至此，我們將很好地利用這個(gè)機會(huì )，明確地告誡學(xué)生，雖然高中有一定的分配名額，但指標鹿死誰(shuí)手，這還是個(gè)未知數，每一個(gè)人都有可能，關(guān)鍵是看在最后的幾十天里誰(shuí)付出的努力最大。同時(shí)，我們也曾告誡過(guò)所有同學(xué)，不管是升普高還是職高，誰(shuí)都得認真學(xué)習，決不能有半點(diǎn)松懈。為此，我們曾組織九年級部分學(xué)困生到項城市特校親身感受了盲聾啞學(xué)生的學(xué)習與生活，讓他們近乎麻木冷卻的心靈受到了強烈的震撼，讓每一個(gè)學(xué)生心中都有了一個(gè)明確的目標，都有了一個(gè)前進(jìn)的.方向。
3、加強教學(xué)研究，提高課堂效率
時(shí)間緊，形勢峻。但我們決不能空自慨嘆。我們決心加強九年級后期的課堂監管的力度，努力改進(jìn)現有的教學(xué)方式，大力提高課堂教學(xué)的效益。在抓實(shí)基礎知識和基本技能教學(xué)的同時(shí)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及其實(shí)踐應用能力。為此我們九年級年級在學(xué)校校長(cháng)室和教導處指導下特制定如下措施：⑴抓兩頭，促中間。優(yōu)秀率和合格率，是中考質(zhì)量評價(jià)的兩項依據，故此，我們在抓好培優(yōu)的同時(shí)，決不能忽視后進(jìn)生的補基工作。⑵重研究，抓落實(shí)。每個(gè)教師都必須研究中考《考綱》，根據今年的中考樣卷，有針對性地搞好后階段復習，根據每一個(gè)學(xué)生的現實(shí)情況，查漏補缺，落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)。只有這樣，我們的備考，才能做到有的放矢，胸有成竹，決勝千里。
4、加強家校聯(lián)系，鞏固學(xué)習后花園。
最后幾十天里，我們會(huì )更多地與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習與思想動(dòng)態(tài)，要求每一位家長(cháng)積極配合學(xué)校，為孩子的最后沖刺提供最有力的物質(zhì)和精神保障。
總之，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們力求，通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習，在今年中考的各項指落實(shí)中，不辜負各級領(lǐng)導的厚望和社會(huì )的期盼，為教育強鎮再獻力量，為我校的輝煌再譜新的華章。
中考備考發(fā)言稿 23
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
今天我們參加中考沖刺動(dòng)員會(huì )，細細算來(lái)，距離中考已不足一百天了。今天是3月25日，距離中考僅剩下84天。84天后，我們將迎接中考的檢閱，這是同學(xué)們人生旅途中的第一次選擇。在這短暫的時(shí)間內，我們如何面對人生的第一次選擇，與中考狹路相逢時(shí)，如何面對？面對挑戰，只有一搏！同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？初三四班教室有這么一句話(huà)“數十年寒窗磨劍，六月末誰(shuí)與爭鋒”，十年一劍，不容易��！古人說(shuō)：狹路相逢勇者勝！我相信同學(xué)們都是勇敢面對挑戰的人。希望同學(xué)們也相信自己，相信自己是最好的。我相信同學(xué)們的實(shí)力，相信每一位同學(xué)都能笑到最后！同學(xué)們，為了自己的將來(lái)、為了父母的期望、也為了母校榮譽(yù)，希望在剩下的80多天努力拼搏，背水一戰，在劉家溝門(mén)歷史上寫(xiě)下最光榮的一頁(yè)，也為自己三年的`中學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
最后，祝同學(xué)們在20xx年中考，中取得優(yōu)異的成績(jì)！謝謝大家！
中考備考發(fā)言稿 24
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生中考百日沖刺動(dòng)員及晚輔導專(zhuān)題會(huì )議。這意味著(zhù)我們初三學(xué)子到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。嘹亮的號角已經(jīng)吹響，勇士們即將奔赴那火熱的戰場(chǎng)。在此，我們隆重集會(huì )，為全體畢業(yè)生加油、鼓勁！
為了確保今年我校能再續中考的輝煌，我真情寄語(yǔ)初三的老師和同學(xué)：
老師們，在最后的一百天，希望你們加強對中考的學(xué)習和研究，探索科學(xué)有效的復習策略，加強合作交流，增強后期復習的針對性和實(shí)效性。多方搜集名校資料，努力借他山之石，攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學(xué)生的知心朋友，多給與鼓勵和幫助，盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰場(chǎng)上，學(xué)生是沖鋒陷陣的`勇士，而你們將是把握乾坤的`將士。希望我們全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！眱A其所有，助學(xué)生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄，決勝于千里之外。用生命做筆，用智慧做墨，實(shí)現自己的人生價(jià)值，譜寫(xiě)錢(qián)橋教育史的新輝煌！
同學(xué)們，在最后的一百天，希望你們志存高遠，相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；相信堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，不與別人比昨天，要與別人比明天，更與別人賽今天，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，創(chuàng )造人生奇跡；希望你們挖掘潛能，挑戰自我。只要我們有敢于挑戰自我的勇氣，我們就能實(shí)現自己的人生目標！
希望你們持之以恒，腳踏實(shí)地�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證�，F在，我們的時(shí)間都抓得很緊，如果想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的知識，那就必須提高我們的效率，效率上去了，才更有可能在未來(lái)的決戰中獲勝。希望你們放下包袱，輕裝上陣，勞逸結合，不猶豫，不彷徨，我們共同努力，全身心地奮戰中考，百日之后，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷！
我要求：初三每個(gè)班級今年中考達省重點(diǎn)人數不少于12人；市重點(diǎn)以上每班達線(xiàn)人數不少于30人；普高以上每班達線(xiàn)人數不少于40人。這既是學(xué)校對大家的要求，也是熱切期望。
老師們，同學(xué)們：百日沖刺，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。百日沖刺，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。百日沖刺，我們敢為天下先，敢爭天下強！
同學(xué)們，決戰的號角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，一百天太短，只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼，揚起自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，沐浴風(fēng)雨，去迎接六月那燦爛的陽(yáng)光！
老師們，同學(xué)們，社會(huì )在關(guān)注著(zhù)你們，家長(cháng)在期盼著(zhù)你們，全校師生在祝福著(zhù)你們！
我深信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長(cháng)空的雄鷹，20xx年中考，相信你們一定會(huì )成為一道道亮麗的風(fēng)景！
一定能為錢(qián)橋教育續寫(xiě)新的輝煌！
最后祝愿同學(xué)們在人生的第一次大決戰中，旗開(kāi)得勝！
中考備考發(fā)言稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們歡聚一堂，在這里編織青春的夢(mèng)想，我是325班的陳佳，很榮幸能代表九年級的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。
同學(xué)們，當你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束，66無(wú)慮的玩樂(lè )時(shí)，不妨駐足想想距中考還有多少天——100天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉眼即逝，說(shuō)長(cháng)，則還有864萬(wàn)秒，只有努力，一切皆有可能。在這100天，864萬(wàn)秒里我們該做什么?
風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習中少說(shuō)空話(huà)，腳踏實(shí)地，不求一步登天，只求步步為營(yíng)，失敗了，不要氣餒，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。
同學(xué)們，請記住今天沖刺中考誓師會(huì )這個(gè)莊嚴的日子，每一天就是一次的'沖鋒，每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀(guān)光;既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，不拼你就輸!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的`同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子�？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著(zhù)巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!因為，我們是最強的!
中考備考發(fā)言稿 26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有位哲人說(shuō)過(guò)，高度決定遠度，站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過(guò)去，從前的美好一一再現——軍訓時(shí)昂揚的斗志，運動(dòng)會(huì )上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò)，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的`痕跡。
收獲過(guò)幸福的我們現在抬起頭來(lái)仰望峰頂，似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考，我們有著(zhù)復雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春，我們沒(méi)有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著(zhù)她的`褲腳重新站起來(lái);惟有拼搏，才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活無(wú)怨無(wú)悔!
不過(guò)，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無(wú)論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個(gè)，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實(shí)，第三是科學(xué)，第四是高效，第五才輪得上智商。
中考備考發(fā)言稿 27
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
又到了一年一度初三備戰中考的時(shí)候，很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此，就我校20xx年中考復習備考策略及落實(shí)的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學(xué)習。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，加強對中考復習備考工作的領(lǐng)導。
面對20xx年中考，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，提前謀劃。成立了以王幫榮校長(cháng)為組長(cháng)，校領(lǐng)導班子、初三年級各班主任為副組長(cháng)，初三全體教師為成員的復習備考領(lǐng)導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃，指導中考復習備考工作；協(xié)調復習進(jìn)度，監控學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關(guān)工作。
二、充分發(fā)揮年級組和學(xué)科組的作用，扎實(shí)提高中考復習的成效。
每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班級會(huì )，每周召開(kāi)一次學(xué)科會(huì )，集中解決中考復習中的問(wèn)題。要求各學(xué)科組成員加強集體配合，按照學(xué)科組長(cháng)統一安排，積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學(xué)科重視對教材中的核心內容、重點(diǎn)知識的研究，深入挖掘教材，幫助學(xué)生構建知識框架，理解知識的來(lái)路去脈，落實(shí)考點(diǎn)要求。
要求各學(xué)科組認真研究中考說(shuō)明和近三年的中考試題，建立中考復習備考教師教學(xué)手冊。找準20xx年中考說(shuō)明變化點(diǎn)，認真分析研究近三年的`中考試題，把握各考點(diǎn)的考查方式、能力要求、出現幾率、命題趨向，然后針對各單元實(shí)際進(jìn)行分類(lèi)歸納，從中精選資源用于課堂教學(xué)，以確保教學(xué)針對性。
三、精心組織，周密安排，打好復習備考攻艱戰。
1、第一輪復習：基礎補差階段
計劃時(shí)間安排為20xx年3月23日至4月22日（共4周）。各學(xué)科要在20xx年3月23日前完成新課教學(xué)任務(wù)。本階段復習的任務(wù)是：以《新課程標準》及《中考說(shuō)明》為依據，“梳理知識，構建框架，落實(shí)考點(diǎn)”。各學(xué)科《堂堂練》、《周周考》要加強對學(xué)生基礎知識的訓練和掌握，對基礎知識查漏補缺。
2、第二輪復習：基礎過(guò)關(guān)階段
計劃時(shí)間安排為20xx年4月22日至5月22日（共4周）。各學(xué)科結合學(xué)生的實(shí)際情況，對基礎知識、常用方法、常見(jiàn)題型等進(jìn)行專(zhuān)題輔導，并通過(guò)模擬考試進(jìn)行基礎過(guò)關(guān)，提升學(xué)生的能力。
3、第三輪復習：綜合提高階段
時(shí)間安排為20xx年5月22日至6月18日（共4周）各學(xué)科要通過(guò)對考試說(shuō)明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結合全仿真模擬考試進(jìn)行綜合提高。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。
4、加強獲取中考信息的渠道，加強交流。
與聯(lián)片學(xué)校搞好交流，組織好聯(lián)片模擬考試和成績(jì)分析。
四、其他方面
1、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與實(shí)驗員從20xx年4月下旬開(kāi)始加強對中考實(shí)驗操作考試的`訓練。
2、體育學(xué)科從本學(xué)期開(kāi)始針對中考體育項目進(jìn)行強化訓練。
3、多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導工作，確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。
4、營(yíng)造良好的備戰中考的氛圍。每個(gè)班級設有中考倒計時(shí)、勵志口號、標語(yǔ)。另外，要求各班及時(shí)做好每次測試的評比和獎勵，營(yíng)造相互競爭的氛圍。
總之，我們將以20xx年中考復習備考為教學(xué)工作核心，科學(xué)管理，從嚴要求，力爭20xx年中考取得好成績(jì)，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。
中考備考發(fā)言稿 28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這秋高氣爽，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節里，我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的中考備考動(dòng)員大會(huì )，我很榮幸作為學(xué)生代表，代表我們九年級的全體同學(xué)向學(xué)校領(lǐng)導、老師們致以衷心的感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷；感謝我們各班班主任給予我們親切溫暖的關(guān)心；感謝我們的好老師給予我們諄諄善誘的教誨。
同學(xué)們，往事如煙，歲月如歌，轉眼間三年的初中時(shí)光悄悄地從我們身邊而過(guò)�；仡櫧陙�(lái)，我們一起所走過(guò)的路，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑也充滿(mǎn)淚水，充滿(mǎn)著(zhù)汗水也充滿(mǎn)著(zhù)收獲。
歲月靜好卻要流逝，隨著(zhù)歲月的流逝，20xx年的中考備考又悄然而至，新的任務(wù)、新的目標、新的夢(mèng)想又擺在我們的面前。學(xué)校為了讓我們每位同學(xué)走向美好的未來(lái)，今天，我們在這里隆重召開(kāi)20xx年中考備考動(dòng)員大會(huì )。于是，我借此機會(huì )向同學(xué)們介紹我的學(xué)習方法并提幾點(diǎn)建議：
我的學(xué)習方法：
1、課前認真預習。預習既是學(xué)習方法，也是學(xué)習習慣。預習的內容很多，例如：課前要預習生詞、課文和語(yǔ)法等內容，在自己不懂的地方作上標記，帶著(zhù)問(wèn)題有針對性去聽(tīng)課，課堂上盡力去解決自己不懂的問(wèn)題，如仍不懂，課后應及時(shí)向老師請教。
2、上課認真聽(tīng)講。聽(tīng)課是學(xué)習過(guò)程中最重要的環(huán)節，聽(tīng)課效率高往往能夠在課堂上掌握老師講授的大部分內容。聽(tīng)課要集中精力，聽(tīng)懂教師的講解，并做好筆記。
3、課后要及時(shí)復習與總結。課后要進(jìn)一步領(lǐng)悟課本所學(xué)的.知識，整理筆記、復習重點(diǎn)和難點(diǎn)；溫故而知新；通過(guò)總結和歸納、分析和比較，使知識條理化。
4、努力完成作業(yè)和練習。學(xué)以致用，內化知識，訓練分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、多讀英語(yǔ)，多讀課文，培養語(yǔ)感；多寫(xiě)英語(yǔ)，鍛煉自己的組詞造句能力。
我的六點(diǎn)建議：
1、樹(shù)立目標。樹(shù)立明確的學(xué)習目標，擁有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，是我們走向成功的動(dòng)力。
2、充滿(mǎn)自信。我自信，我能行，相信自己是走向成功的基石。
3、努力拼搏。人生能有幾回搏，此時(shí)不博待何時(shí)，努力拼搏，盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧。
4、惜時(shí)如金。珍惜一切可以利用的時(shí)間，爭取分分秒秒，記�。骸敖淌矣肋h是勤奮學(xué)習的殿堂，而不是睡覺(jué)聊天的天堂”“業(yè)精于勤荒于嬉”“行成于思毀于隨”。
5、堅持鍛煉身體，磨礪意志堅強，培養吃苦耐勞的精神，吃得苦中苦，方為人上人。
6、端正思想，嚴格律己，一絲不茍，精益求精，把粗心誤差降到最低，細節決定成敗。
同學(xué)們，三年的初中生活也許我們有許許多多的錯過(guò)，但不能錯過(guò)中考，中考是我們人生旅途的第一個(gè)加油站，也是我們人生的`第一轉折點(diǎn)。人生猶如賓士的列車(chē)，車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著(zhù)變幻不定的景色，錯過(guò)觀(guān)賞窗外的美景并不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯過(guò)預定的到站。我們預定的到站并不等于人生的終點(diǎn)，但在人生的終點(diǎn)上，我們最好能夠含笑地說(shuō)：“我雖然錯過(guò)的很多很多，但畢竟我把握了最關(guān)鍵最美好的�！�
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。昌江思源的學(xué)子們，我們是船就要揚起風(fēng)帆；我們是槳就要奮勇向前；我們是雄鷹，就要飛向藍天。今天的努力拼搏一定會(huì )鑄就我們昌江思源學(xué)校明天的輝煌！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
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