教師標兵發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節，教師節教師標兵發(fā)言稿。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師標兵代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請允許我代表全體教師向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝！

　　我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我們會(huì )把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，發(fā)言稿《教師節教師標兵發(fā)言稿》。力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我們將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。

　　作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿(mǎn)足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作。著(zhù)名作家馬克。土溫也說(shuō)：“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)�！比绻�我們能從“專(zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jì)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就f完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的`職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福，使每天都成為自己的教師節！

　　最后，我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧

　　在未來(lái)的工作當中，請領(lǐng)導放心，請同學(xué)們放心，我們將一如既往，以如火的熱情、飽滿(mǎn)的精力、快樂(lè )的情緒、無(wú)限的希望投入到我們的工作生活當中。真切體驗生命質(zhì)量的提升，品味發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )與幸福。

　　讓我們共同祝福我們自己------永遠的“人類(lèi)靈魂的工程師”：節日快樂(lè )，生活幸福，生命年輕��！ 

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