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暑假三下鄉活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的暑假三下鄉活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
暑假三下鄉活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
開(kāi)啟心靈之窗,分享五彩世界
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月20日——20xx年8月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四川省南充市西充縣義興鎮碾埡鄉
四、活動(dòng)背景
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開(kāi)始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶(hù)”而使人更具魅力和風(fēng)采!爱(huà)龍點(diǎn)睛”這句成語(yǔ),更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
眼睛是人類(lèi)感覺(jué)器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)看報、看圖賞畫(huà)、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線(xiàn)的刺激,再將這些外界刺激轉變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺(jué)。
一雙健康的眼睛對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì )影響到我們正常的生活、學(xué)習和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會(huì )導致視物模糊,必須通過(guò)配戴眼鏡來(lái)矯正視力。不只是增加了開(kāi)銷(xiāo),更帶來(lái)了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習慣導致的。尤其是在條件相對差一些的農村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔憂(yōu)。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報社會(huì )的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設,提高農民生活水平,我們特別策劃了此次“開(kāi)啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),希望借此來(lái)調查和了解當地農民的健康狀況及愛(ài)眼用眼衛生的普及情況和農民對眼部;技膊〉恼J識情況及醫療選擇時(shí)間,同時(shí)向農民宣傳健康常識和正確的健康觀(guān),通過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓我們體會(huì )家鄉翻天覆地的變化,感悟社會(huì )各界對三農問(wèn)題的`關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農村和回饋社會(huì ),把感恩自強轉化為建設家鄉的實(shí)際行動(dòng),為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實(shí)施地背景
南充市西充縣義興鎮碾埡鄉作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟水平相對落后,農村醫療衛生條件相對匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮碾埡鄉處于西充縣北郊,義興鎮一共九個(gè)鄉,每個(gè)鄉平均有12個(gè)村,鎮上總人口大約12萬(wàn)人。村中大多數村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農為主,醫療知識結構單一落后,健康狀況存在很大隱憂(yōu),村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀(guān)念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時(shí)就醫釀成悲劇。在當地政府積極進(jìn)行經(jīng)濟建設的同時(shí),作為大學(xué)生理應關(guān)注農民健康,改變農民錯誤的就醫觀(guān)念,倡導健康的用眼方式。
實(shí)施地評估
1、該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單、交通方便、人口構成簡(jiǎn)單,便于各項活動(dòng)的具體實(shí)施及開(kāi)展。
2、該地村民就醫行為相對落后,可以將我們將開(kāi)展的活動(dòng)的意義和效果得到化。
暑假三下鄉活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的及意義
為貫徹落實(shí)堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以xx區xx鄉xx村為核心,以保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟,統一規劃、分步實(shí)施,以人為本、統籌兼顧,把xx區xx鄉xx村建設成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉協(xié)調、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區。我校動(dòng)員和組織大學(xué)生開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開(kāi)展以“xx區xx鄉xx村”為主題的大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,百色職業(yè)學(xué)院團委決定組織隊伍分別赴xx區xx鄉xx村開(kāi)展科技、文化和衛生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
以“xx區xx鄉xx村生態(tài)建設生力軍”為主題,通過(guò)集體組隊參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習建設xx區生態(tài)經(jīng)濟區規劃,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),關(guān)愛(ài)農村留守兒童健康成長(cháng),保增長(cháng)、保民生、保穩定,支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設,在實(shí)踐中奉獻社會(huì ),錘煉意志,提高素質(zhì),培養當代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會(huì )實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主辦單位
百色職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )(學(xué)生會(huì )社團實(shí)踐部協(xié)助開(kāi)展具體工作)
四、活動(dòng)組織形式
采取組隊活動(dòng)與分散活動(dòng)相結合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會(huì )干部、學(xué)生黨員團員為主的'兩支“三下鄉”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內招募),分別赴xx區xx鄉xx村開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)xx區xx鄉xx村活動(dòng):
活動(dòng)內容概述:
1、開(kāi)展素質(zhì)拓展班
針對留守兒童和貧困山區的孩子,授課內容以文化課為主,輔之是娛樂(lè ),結合師院豐富多彩的校園活動(dòng)形式,寓教于樂(lè )。通過(guò)道德修養的教育,提高當地中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養。
2、進(jìn)行環(huán)保意識教育
。1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問(wèn)題,結合各類(lèi)環(huán)保衛生經(jīng)驗成就,提高當地人的環(huán)保和公共衛生意識,幫助改善生活學(xué)習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時(shí)開(kāi)展實(shí)地考察活動(dòng)。
。2)尋訪(fǎng)和收集資料,并與當地人進(jìn)行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動(dòng)積累經(jīng)驗。
3、活動(dòng)的歸納與總結
“三下鄉”回來(lái)后將資料歸納整理,在校內進(jìn)行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動(dòng)安排:
1、在當地學(xué)校開(kāi)設素質(zhì)拓展班和學(xué)習輔導班,針對留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習輔導。
2、向留守兒童捐贈學(xué)習用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開(kāi)展“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”保護鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟區環(huán)保系列活動(dòng)。
。1)“傳遞綠色祝福,構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀(guān)賞;
。2)“珍愛(ài)‘留守花兒’,保護綠水青山”廢品回收創(chuàng )意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標語(yǔ)征集比賽、硬筆書(shū)法比賽等活動(dòng);
。3)“使命責任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;
。4)“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”主題演講比賽。
5、開(kāi)展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
。1)“爭當鄱陽(yáng)湖生態(tài)建設生力軍,實(shí)現江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動(dòng)。
。2)環(huán)保照片宣傳活動(dòng)。
6、在當地農村進(jìn)行課題調研,并寫(xiě)成調查報告。
7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會(huì )。
。ǘ﹛x區xx鄉xx村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實(shí)踐活動(dòng):
具體活動(dòng)安排:
1、了解當地居民的風(fēng)俗人情,通過(guò)居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向導就地考察,隨時(shí)做實(shí)驗記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并向當地相關(guān)政府部門(mén)反映。
2、大力向當地居民宣傳農業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時(shí)把最新的環(huán)境實(shí)事動(dòng)態(tài)與其分享,讓他們就問(wèn)題探討,尋找解決環(huán)境問(wèn)題的方案,時(shí)刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識來(lái)指導農民的農業(yè)生產(chǎn)。
3、與當地衛生部門(mén)相關(guān)負責人取得聯(lián)系,與其一道開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),在街上進(jìn)行公益獻血活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展血吸蟲(chóng)病的相關(guān)檢測及預防宣傳活動(dòng)。
4、動(dòng)員人們群眾參與到環(huán)保行列中來(lái),一起清掃公共場(chǎng)所,同時(shí)在公共場(chǎng)所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛生的宣傳畫(huà)或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區域進(jìn)行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽,讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
6、與當地環(huán)保部門(mén)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對當地污染嚴重的河流水質(zhì)檢測,制造出水樣調查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。
暑假三下鄉活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)心服務(wù),促農和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間:
7月14日至15日
農村問(wèn)題仍將是黨和全國在相當長(cháng)的時(shí)期內工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀(guān)念、素質(zhì)普遍落后。當代大學(xué)生是國家未來(lái)建設的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒(méi)有忘記自己的使命,沒(méi)有忘記我們國家的基礎是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
XX年暑假期間,我院政法系響應院團委關(guān)于開(kāi)展XX年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉隊伍,到農村踐行大學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),同時(shí),對隊員自己也是一次成長(cháng)、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉活動(dòng)的內容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊員獻出一份愛(ài)心,到偏僻山區,帶去了農民最需要的信息,為當地的發(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調查農村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導,對那些積極向上、樂(lè )觀(guān)對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴重甚至匱乏的地區,帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問(wèn)卷調查等形式多樣活動(dòng)。
我隊是由政法系關(guān)注農村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當地農村的人權進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì )以農村調研和支農實(shí)踐為主線(xiàn)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊自XX年1月22日組建以來(lái),現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學(xué)生社團的指導,組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調研和理論水平。組織下鄉實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農村的最底層,來(lái)提高隊員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學(xué)生社團的.關(guān)懷下正朝著(zhù)更實(shí)、更強、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉活動(dòng)形式豐富多彩,支農氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習,共同進(jìn)步,使我隊今后三下鄉水平更上一個(gè)臺階。
四、活動(dòng)目的:
在本次三下鄉中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農村,能與他人分享自己的下鄉感受,而非下鄉隊員對于暑假下鄉活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。各下鄉隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民提供了一個(gè)交流的平臺,通過(guò)交流和調查,一方面整合我隊三下鄉隊員的資源,促進(jìn)他們積極支農、下鄉交流和溝通,推動(dòng)下鄉工作的更好開(kāi)展;加強各個(gè)隊員之間學(xué)習交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗。另一方面推動(dòng)新農村建設不斷向前發(fā)展,提高農村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統美德教育活動(dòng)。
五、會(huì )議主題:
1、各隊相互交流下鄉成果,三下鄉理念,三下鄉特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉中的不足;
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農和諧。
六、交流流程:
第一階段:準備階段(XX年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉取得的成果(8:30——8:50)
2、滿(mǎn)懷信心討論今年的下鄉近況(8:50——9:00)
第二階段:下鄉代表介紹(9:00——9:30)
1、介紹下鄉的隊員(9:00——9:10)
2、交流下鄉概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)
交流話(huà)題:(1)這次下鄉所產(chǎn)生的影響
。2)這次下鄉所遇到的困難,我們該如何解決這些問(wèn)題
。3)大學(xué)生下鄉該做哪些方面的準備
2、最后總結(10:20——10:40)
第四階段:小隊隊長(cháng)總結工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項。
第六階段:晚休
七、時(shí)間安排:
1、策劃階段:XX—06—18——XX—07—03
由隊長(cháng)孫連忠及部分隊員參與活動(dòng)策劃
2、準備階段:XX—07—03——XX—07—13
資料準備,爭取活動(dòng)經(jīng)費,其他準備
3、實(shí)施階段:XX年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調查,場(chǎng)地安排、協(xié)調場(chǎng)地,會(huì )議記錄、攝影、資料整理,安排隊員的吃飯及休息
4、總結階段:XX—7—15——XX—7—27
整理交流成果、總結交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結
八、人員安排:
項目負責人:
主持:
策劃:
外聯(lián)聯(lián)系人:
資料整理:
會(huì )場(chǎng)布置:
宣傳:
記錄員:
協(xié)調:
暑假三下鄉活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
農村經(jīng)濟與教育——發(fā)展新農村
二、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月至20xx年6月
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、活動(dòng)主辦方:校區團總支科技實(shí)踐部
4、活動(dòng)承辦方:校區團總支科技實(shí)踐部青年志愿者協(xié)會(huì )、紅十字協(xié)會(huì )。
5、主要負責人:
6、聯(lián)系電話(huà):
三、活動(dòng)目的
根據中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學(xué)聯(lián)等通知要求,我院團委決定今年繼續組織大學(xué)生志愿者開(kāi)展文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
為響應院團委關(guān)于開(kāi)展廣東金融學(xué)院20xx年大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)暨大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)的號召,并發(fā)揚我校大學(xué)生志愿精神,根據校區實(shí)際情況,校區將組建實(shí)踐服務(wù)隊和就業(yè)見(jiàn)習隊兩只隊伍,以及舉辦“散播知識,傳遞愛(ài)心”的義務(wù)支教活動(dòng)。溫撫那些需要幫助的幼小心靈,而且能豐富學(xué)生的大學(xué)生活,同時(shí)也能使同學(xué)們獲得更多的生活體驗,更好地融入支教奉獻這個(gè)有益的活動(dòng)中。
四、具體安排
。ㄒ唬┺r村經(jīng)濟
。1)實(shí)踐服務(wù)隊
、僭O立新農村經(jīng)濟建設宣傳點(diǎn),為村民宣傳新的`經(jīng)濟建設方向。
、趨f(xié)助村委農村經(jīng)濟的板報宣傳。
、壅{查研究當地的農村經(jīng)濟現狀。
、軈⒂^(guān)當地工廠(chǎng)企業(yè),了解它們的生產(chǎn)流程、經(jīng)營(yíng)模式。
、萁Y合當地教育狀況,了解農村經(jīng)濟發(fā)展。
、捱M(jìn)行農村經(jīng)濟調研報告匯總。
。2)就業(yè)見(jiàn)習隊
、偻ㄟ^(guò)調研、學(xué)習等形式了解掌握當地團委工作流程以及相關(guān)工作章程。
、谝?huà)炻氬憻挼男问,從?shí)際上協(xié)助鎮團委的工作。
、圩咴L(fǎng)當地政府,了解當地實(shí)情,做好相關(guān)調研工作。
、茉趯(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中,實(shí)事求是,對活動(dòng)內容的具體情況做適當的調整。
。ǘ┺r村教育
、僬拱搴笮麄鳎褐谱髡拱搴秃,主要介紹下鄉支教益處及活動(dòng)主要事項。
、诮M織成員去到當地小學(xué)進(jìn)行多種形式活動(dòng),例如:以圖片或故事的形式教小朋友,和小朋友玩一些益智游戲,寓樂(lè )于教。
、凵钊胝{查了解當地學(xué)校的教育狀況,體驗當地的學(xué)習環(huán)境。
、芰私庑W(xué)生的想法,激勵小學(xué)生努力學(xué)習,改變命運。
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