- 相關(guān)推薦
游戲集體活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的游戲集體活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
游戲集體活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景
為了活躍公司文化氛圍，迎接國際婦女節以及引導廣大女職工更多的關(guān)注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我公司女職工風(fēng)采，“婦女節”是以關(guān)懷我公司廣大女職工們，加強女職工的自信心，全面拓展女職工各方面的素質(zhì)，不斷突破、創(chuàng )新，力求挖掘出新的亮點(diǎn)，為公司注入動(dòng)感的新鮮活力，特此舉辦此活動(dòng)。讓女職工成為公司活動(dòng)中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
二、活動(dòng)參加部門(mén)
本次活動(dòng)由我公司工會(huì )女工部負責策劃工作，另外同時(shí)需要宣傳部(負責本次活動(dòng)的宣傳以及場(chǎng)地布置) 、文娛部(負責主持等工作) 、其他各部協(xié)助。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行。
四、前期準備
(一)人員召集
(二)場(chǎng)地準備
(三)物件準備
五、游戲比賽團體活動(dòng)
�、侔魏颖荣�
1、分隊規則。分以下3個(gè)隊，每隊15位婦女。每隊設隊長(cháng)一名，負責代表本隊參加分組抽簽等。
比賽規則：
a、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊隊長(cháng)抽簽決定。
b、比賽為循環(huán)賽。
c、決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
�、�、集體跳繩比賽
比賽規則分組與拔河比賽相同比賽時(shí)間：三分鐘
比賽人數：每隊12人(2人擺繩、10人跳繩)。
比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過(guò)繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過(guò)繩子，不計數但比賽繼續進(jìn)行。比賽結果以三分鐘內通過(guò)繩子的累計總人數為最后成績(jì)說(shuō)明：各個(gè)項目均以成績(jì)最好者為勝，如比賽結果相同，將進(jìn)行加時(shí)賽。
游戲：
1、踩氣球
游戲規則：
兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規定的`起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
2、瞎子擊鼓
游戲規則：
鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎?wù)咴讵勅仙w章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
3、快樂(lè )呼啦圈
游戲規則：
每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開(kāi)始后一邊在腰部搖著(zhù)呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開(kāi)始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場(chǎng)比賽的勝利者、
4、搶凳子
游戲規則：
十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，沒(méi)搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著(zhù)勝出。
5、雙龍戲珠
(6人)規則：分三組，每組兩人。
隊員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準備氣球。注意：如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運氣球。哪組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊勝出。
6、猜猜猜(6人)
規則：模仿電視節目里的，后面舉牌，一個(gè)人解釋?zhuān)粋�(gè)人猜，雖然簡(jiǎn)單，但是效果不錯，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫(xiě)的是什么，往往一個(gè)好題會(huì )達到意想不到的效果哦。計時(shí)進(jìn)行(時(shí)間一分鐘)，在一分鐘里，看哪組猜出的動(dòng)作多算贏(yíng)。
游戲集體活動(dòng)策劃方案2
【活動(dòng)主題】
秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
【活動(dòng)目的】
全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習之及意義余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國家。
【活動(dòng)時(shí)間】
x年11月14日(若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)
【活動(dòng)流程】
全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門(mén)口)，再搭乘事先聯(lián)系好的.客車(chē),前往省博物館，與9：00準時(shí)到達，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區進(jìn)行參觀(guān)，每批可選出負責人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門(mén)口集合并搭車(chē)返校。
【人員分配】
活動(dòng)前聯(lián)系往返客車(chē)：組織委員：汪巖
生活委員:王德俏
活動(dòng)前后人員集合：體育委員：姚宗森
兩批人員負責人：一批，團支書(shū)：劉浩然
二批，班長(cháng)：孟憲博
游玩中攝影：一批，副班長(cháng)：林婷
二批，宣傳委員：遲麗薇
游玩后總結活動(dòng)經(jīng)驗并做出書(shū)面報告：學(xué)習委員：雷福平
組織委員：汪巖
【活動(dòng)預算】
項目金額
往返包車(chē)費60x2=120元
攝影及洗出照片費10元
門(mén)票費0元
總計130元
游戲集體活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
學(xué)習體育技能，鍛煉健康體魄。給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式，舉辦趣味體育游戲活動(dòng)，使學(xué)生能在快樂(lè )中強健自己的體魄。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月
地點(diǎn)：體育西操場(chǎng)
三、活動(dòng)原則
參賽選手從各個(gè)年級段選出，以小組為單位，每四個(gè)人一個(gè)小組。比賽過(guò)程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助，在最短的'時(shí)間內按順序(1組-2組：項目1、2、3、43組-4組：項目2、3、4、1不允許交叉進(jìn)行)完成比賽項目。每完成一個(gè)項目的小組，都將獲得一面小紅旗，以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件：小紅旗數量最多(決定條件)，時(shí)間最短。
四、比賽項目
1、乒乓球接龍：
選手將乒乓球平托于球拍上，將球送到10米外的隊友處，隊友將球以同樣的方式送回出發(fā)點(diǎn)，四位選手全部完成，任務(wù)就算完成，活動(dòng)過(guò)程中乒乓球不可掉落，否則該位選手重新開(kāi)始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。
2、合力跳繩：
兩名參賽選手搖繩，兩名選手跳繩。通過(guò)參賽選手配合。連續完成20個(gè)，即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。
3、兩人三足：
兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊友的一只腳綁在一起。通過(guò)相互配合跑至10米外的另兩位隊友處，另兩名隊友通過(guò)同樣的方式回到起點(diǎn)即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。
4、投擲羽毛球入桶：
一名參賽選手負責投擲羽毛球入桶，隊友拿桶接球，其他兩位負責撿球，以便選手進(jìn)行投球。最后，以投入8個(gè)球為完成任務(wù)。
5、終極PK
比賽以組與組之間進(jìn)行對決。每組4位選手排成一列縱隊，對決組相距10米，對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗，每組第一位選手先進(jìn)行比賽。跑到兩支隊伍中間，進(jìn)行石頭剪刀布，輸者把手中的小紅旗交給對方，跑回起點(diǎn)與隊友完成交接，接著(zhù)第二位選手以同樣的方式繼續該比賽，最后以小紅旗數多的小組為勝。如出現持有小紅旗數相等的小組，以完成任務(wù)時(shí)間短的小組為優(yōu)勝者。
五、比賽意義
鍛煉參賽選手的團隊意識，通過(guò)團隊合作使同學(xué)們明白合作的意思。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。
六、物品準備
xxxxx
七、活動(dòng)負責人主要負責人：
姜雅斌
其余人員：全體輔導員與班主任備注：比賽進(jìn)行分為三個(gè)大組。
游戲集體活動(dòng)策劃方案4
一、主題來(lái)源
家像一個(gè)寧靜的港灣，常常是每個(gè)人一生中魂牽夢(mèng)縈的地方。對于入園不久的小班孩子來(lái)說(shuō)，家是他們最熟悉的地方，濃濃的親情，會(huì )使幼兒感到安全，得到溫暖。家是共同生活在一起的人們的集合，孩子從一出生起就和家人親親密密的生活在一起，孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期盼和爸爸一起游戲。
幼兒離開(kāi)自己的父母第一次過(guò)集體生活，在情緒上多少有點(diǎn)不適應，進(jìn)行這個(gè)主題開(kāi)展的目的是為了給幼兒一個(gè)家的感覺(jué)，在情感發(fā)展上幫助他們逐漸獨立起來(lái)。
為了更好地讓幼兒體驗，整個(gè)主題活動(dòng)將以游戲的方式進(jìn)行，將教材中的多個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，安排進(jìn)各種區域內容中，而這些區域將以"家"的形式表現出來(lái)，滿(mǎn)足小班孩子的裝扮興趣，在孩子游戲的過(guò)程中教師將通過(guò)觀(guān)察和個(gè)別的指導，了解每個(gè)孩子的`需要，親近每個(gè)孩子。
二、設計思路
這次的主題活動(dòng)娃娃家的內容要求就是：了解自己的家和家庭成員，親近父母和長(cháng)輩，以各種方式表達自己的情感。在這個(gè)大的主題背景下，我們班創(chuàng )設了打扮爸爸媽媽?zhuān)屯榉窒硖枪葋?lái)感受家的溫馨。
這次我預設了一個(gè)運動(dòng)活動(dòng)引導幼兒爬著(zhù)給爸爸媽媽送糖果，讓幼兒也和爸爸媽媽分享，目的是為了幼兒練習手腳著(zhù)地的屈膝爬行的動(dòng)作。因為有給家長(cháng)送糖果這一游戲情景，在孩子活動(dòng)過(guò)程中，同時(shí)也培養孩子關(guān)愛(ài)父母的情感。
三、環(huán)境創(chuàng )設
1、在活動(dòng)室中按幼兒的需要設立娃娃家，讓幼兒的家中模仿爸爸媽媽的行為，體驗抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂(lè )趣。
2、"親親熱熱一家人"：將幼兒的個(gè)人照或全家福張貼在一個(gè)版面上，讓幼兒在游戲和休息的時(shí)候看看說(shuō)說(shuō)，消除幼兒的入園焦慮。
3、在角區游戲中創(chuàng )設和主題相關(guān)的內容：
(1)動(dòng)手區：幫爸爸裝飾外套、喂面條、打扮弟弟妹妹、幫媽媽做頭發(fā)。
(2)生活區：幫媽媽穿項鏈、裝扮爸爸的領(lǐng)帶;有趣的小夾子、給小動(dòng)物造房子、剝剝嘗嘗、扣鈕扣、喂食。
(3)語(yǔ)言區：投放家庭中相關(guān)事物和成員的圖片或照片，讓孩子看看說(shuō)說(shuō)。
(4)建構區：我愛(ài)我家。
游戲集體活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)自律委員會(huì )各部門(mén)之間的合作與交流，加強彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價(jià)值觀(guān)，增強團隊意識，增進(jìn)大家的友誼。
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)趣味活動(dòng)的舉辦，展示自律各部門(mén)的魅力和風(fēng)采，展示全體學(xué)生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學(xué)習，揚長(cháng)補短，有利于自律委員會(huì )的長(cháng)遠發(fā)展。
三、時(shí)間地點(diǎn)
1、活動(dòng)地點(diǎn)：
2、活動(dòng)時(shí)間：第九周（具體時(shí)間視情況而定）
四、參加人員：
1、主持人：
2、裁判成員：
3、物品負責：
五、獎品設置：
六、活動(dòng)內容：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，組織者宣布比賽規則，宣布比賽開(kāi)始
2、“玩轉大話(huà)西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹，戰鼓擂”、“我愛(ài)記歌詞”
3、頒獎儀式
4、領(lǐng)導講話(huà)
5、活動(dòng)結束
七、活動(dòng)安排：
1、朗誦《玩轉大話(huà)西游》
規則：共分為6個(gè)版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng )意且新穎化的.自我介紹，再進(jìn)行朗誦，以投票評分分出高低、（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂(lè )極生悲版、慘不忍睹版、死去活來(lái)版、上竄下跳版）
2、“心有靈犀”
規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時(shí)5分鐘（要求：球不能掉下來(lái)；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開(kāi)始）
3、“僵尸保齡球”
規則：每組各派3男2女參加，沒(méi)人投2次，累計總數，球多者為勝（不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢）
4、“豬八戒背媳婦”
規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著(zhù)女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，7分鐘，瓶子最多者為勝（要求：一次只能拿起一個(gè)瓶子；遇見(jiàn)凳子需轉一圈；遇見(jiàn)木板需跨過(guò)）
5、“蠟燭爆破音”
規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等）
6、“春風(fēng)吹，戰鼓擂”
規則：每組各派3名成員參加比賽，場(chǎng)中央放10個(gè)木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒(méi)搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類(lèi)推，最終留下者獲勝（要求：凳子不能動(dòng)；鼓未停不得搶座）
7、“我愛(ài)記歌詞”
規則：每組派10人參加比賽，唱出來(lái)的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題5分鐘
例如：“春”春天花會(huì )開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在
八、所需物品：
相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機1個(gè)、布條、路障、水瓶
游戲集體活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目標
1、感受游戲的愉悅性，懂得團結起來(lái)力量大，同伴間要互相幫助。
2、練習表演能力，發(fā)揮其想象力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)景布置：小羊家，家附近有大樹(shù)，有條小河，在小羊家里有一只火爐。樹(shù)可用一張綁了幾根樹(shù)枝的高椅子代替，小河用粉筆畫(huà)出來(lái)。小羊家門(mén)用兩張小椅子代替，火爐則用一張小桌子代替。
2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導入首先以提問(wèn)"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的`方式導入到活動(dòng)主題，然后和小朋友們一起回憶故事，掌握故事情節和角色對話(huà)。
2、示范表演
(1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾，讓孩子們了解故事中的角色。
(2)通過(guò)圖片或頭飾來(lái)示范表演情節的第一部分：狼要吃小羊，小動(dòng)物們來(lái)安慰小羊，掌握故事中角色的對話(huà)。
3、幼兒自由試演，教師指導
(1)將班上孩子每八個(gè)人一組扮演一個(gè)角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象)，然后找一個(gè)扮演老狼(如果沒(méi)有人扮演，就由老師來(lái)演)。
(2)幼兒通過(guò)故事語(yǔ)言、動(dòng)作把故事中的角色表演出來(lái)，在表演過(guò)程中老師加以指導。
4、觀(guān)摩表演每一個(gè)角色請一個(gè)小朋友來(lái)扮演，其他小朋友欣賞他們的表演，分響他們的快樂(lè )。
游戲集體活動(dòng)策劃方案7
一、指導思想：
幼兒天性是玩，游戲是玩的表現形式。幼兒對角色游戲百玩不厭，他們平時(shí)自發(fā)的就玩起來(lái)，一招一式都能閃現出對現實(shí)生活的模仿和創(chuàng )造。由于小班幼兒往往以獨自游戲為主，游戲中的交往水平較低，因此與人交往與創(chuàng )造能力還存在明顯的不足。為了更大程度地促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展，本學(xué)期將在角色區的環(huán)境創(chuàng )設及材料的投放為切點(diǎn)，來(lái)更進(jìn)一步激發(fā)幼兒對角色游戲的興趣，并有利于幼兒產(chǎn)生交往與合作的愿望，讓幼兒在原有的水平上有所提高。
二、班級游戲情況分析：
本學(xué)期我班共有44名幼兒，大部分幼兒都是第一次來(lái)上幼兒園，他們來(lái)自不同的家庭，大部分幼兒都是獨身子女，爸爸媽媽都非常疼愛(ài)，在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，孩子們的生活經(jīng)驗較少，同時(shí)也養成了“我要，我一定要”的壞習慣。在游戲觀(guān)察中，我發(fā)現大部分的幼兒對游戲有著(zhù)濃厚的興趣，對什么都好奇，對什么都有興趣，但孩子的游戲過(guò)程依賴(lài)于玩具，極易受外界因素的影響，注意時(shí)間不長(cháng)；另外，還有一些孩子對什么都不感興趣，坐著(zhù)不動(dòng)，老師提醒了才任務(wù)性的動(dòng)一動(dòng)；除此之外，孩子搶玩具的情況也較為明顯，孩子們秉著(zhù)“我要”的壞習慣，對著(zhù)喜歡的玩具大打出手。為了豐富幼兒的生活經(jīng)驗，為了確保幼兒在游戲中自主性的發(fā)揮，老師的設計和指導尤為關(guān)鍵。本學(xué)期主要通過(guò)自主插牌的'形式，引導幼兒自主的選擇角色，學(xué)習禮貌的與同伴交流溝通，體驗角色游戲的樂(lè )趣，從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
三、總目標：
1、愿意參與游戲活動(dòng)，對游戲活動(dòng)感興趣。
2、初步學(xué)會(huì )遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
3、初步學(xué)會(huì )扮演家庭成員角色，反應簡(jiǎn)單的現實(shí)生活。
4、學(xué)會(huì )在游戲中使用禮貌用語(yǔ)。
四、游戲內容及階段目標
�。ㄒ唬┯螒蛑黝}：娃娃家游戲階段目標
1、圍繞“娃娃家”主題開(kāi)展游戲。了解娃娃家的物品并掌握其使用方法。
2、萌發(fā)幼兒對角色游戲的興趣，愿意與同伴一起游戲。
3、引導學(xué)習抱娃娃的方法及如何給娃娃喂飯、串門(mén)等。
�。ǘ┯螒蛑黝}：娃娃家、西餅店階段目標
1、繼續學(xué)習分工游戲，共同合作扮演爸爸媽媽哥哥姐姐。
2、在游戲過(guò)程中能有禮貌的進(jìn)行交流，溝通。
3、逐步增強孩子的角色意識。
�。ㄈ┯螒蛑黝}：娃娃家、西餅店、銀行階段目標
1．在原有的基礎上，豐富情境，逐步增強幼兒的角色意識。
2．在老師的指導下，初步進(jìn)行同伴間的禮貌溝通。
3．培養幼兒愛(ài)護玩具，給玩具分類(lèi)無(wú)歸原處的意識。
�。ㄋ模┯螒蛑黝}：娃娃家、西餅店、銀行、（新增設：超市）階段目標
1、引導幼兒將物品按類(lèi)擺放，并回自覺(jué)收拾整理。
2、在游戲中培養幼兒同伴間友愛(ài)、謙讓?zhuān)献髋c幫助，不爭搶玩具的意識。
五、具體措施：
1、根據幼兒的年齡特點(diǎn)，結合本周主題，因地制宜的進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
2、提供良好的游戲環(huán)境及豐富的游戲材料，給幼兒豐富的游戲時(shí)間。
3、提供插牌等形式，引導幼兒自主的選擇游戲內容。
4、在孩子的游戲過(guò)程中，教師以朋友的形式參與。剛入園時(shí)，孩子沒(méi)有任何角色意識，教師可以通過(guò)心授等方法，引導幼兒進(jìn)行集體學(xué)習，建立初步的角色意識；在以后的活動(dòng)中，教師可以通過(guò)參與游戲或者以旁觀(guān)的身份進(jìn)入游戲，幫助幼兒解決游戲中遇到的難題。
5、在平時(shí)的談話(huà)及游戲中，教育幼兒愛(ài)護玩具，輕拿輕放不損壞。
6、活動(dòng)的設計，結合本周主題，以貼近孩子生活的角色入手，創(chuàng )設溫馨的環(huán)境，引導幼兒建立角色意識，初步嘗試角色游戲。
7、活動(dòng)前要求的講解要簡(jiǎn)單扼要，用孩子聽(tīng)的懂的話(huà)說(shuō)，盡量直接點(diǎn)；活動(dòng)后的講評，可以引導幼兒?jiǎn)蝹�(gè)上臺操作，引導其他幼兒做做小評委，觀(guān)察他的對不對，并說(shuō)說(shuō)原因，引導幼兒發(fā)現閃光點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現并改正錯誤。
8、整個(gè)活動(dòng)以表演為主，以正面的情緒引導幼兒，給孩子微笑，給孩子鼓掌和言語(yǔ)夸獎，以此來(lái)給孩子建立自信心等。
六、預設游戲主題：
規劃的游戲內容有：娃娃家2個(gè)，西餅店，超市，鮮花店，禮品店，銀行，公共汽車(chē)等。（根據幼兒的游戲水平逐漸開(kāi)展）
【游戲集體活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
幼兒園集體游戲活動(dòng)策劃方案11-08
最新戶(hù)外集體游戲活動(dòng)策劃方案5篇12-28
公司集體活動(dòng)策劃方案06-13
校園集體活動(dòng)策劃方案09-24
班級集體活動(dòng)策劃方案06-21
公司集體活動(dòng)策劃方案09-27
集體旅行活動(dòng)策劃方案01-13
職工集體活動(dòng)策劃方案02-25
集體春游活動(dòng)策劃方案12-29