清明節活動(dòng)策劃方案幼兒園通用
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的清明節活動(dòng)策劃方案幼兒園通用,希望對大家有所幫助。
清明節活動(dòng)策劃方案幼兒園通用1
一、指導思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到時(shí),風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)制作清明果,了解清明的習俗;通過(guò)親子游戲了解春天是播種的好時(shí)節,了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。
二、活動(dòng)主題:制作青果,感受春天。
三、活動(dòng)目的':
1.了解清明節的來(lái)歷習俗,感受清明節的氛圍。
2.了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。
四、組織成員名單
1.策劃組
組長(cháng):會(huì )長(cháng)(羅佳玥爸爸)
成員:組織委員(金景濤媽媽)、宣傳部長(cháng)(樓宸睿爸爸)
2.會(huì )務(wù)組
組長(cháng):財務(wù)部長(cháng)
成員:吳老師、小班段各班阿姨
職責:做好各類(lèi)物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤(pán)24個(gè)、蒸籠若干、清明果100個(gè)等);對制作清明果、運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)進(jìn)行布置。
3.游戲組
組長(cháng):金愛(ài)娜
成員:吳老師、劉老師、金老師、邵老師
職責:按規程要求接受運動(dòng)員報名;組織好游戲項目。
4.農具展覽組
組長(cháng):朱老師
成員:小班段各班老師
5.宣傳組
組長(cháng):宣傳部長(cháng)
成員:小班段家委會(huì )委員4個(gè)負責攝影。
6.安全組
組長(cháng):安全部長(cháng)
組員:小班段各班園級家長(cháng)委員
五、親子活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行
六、活動(dòng)流程:
(一)8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場(chǎng)集中。
(二)園長(cháng)講話(huà)
(三)會(huì )長(cháng)講話(huà)(清明的來(lái)歷、習俗,組織活動(dòng)的意義)
(四)親子操:減肥操
(五)9:00—9:50制作清明果
1.制作前各自去班里洗手。
2.制作清明果要求:美觀(guān)、有創(chuàng )意。
3.制作清明果時(shí)間:30分鐘。
4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)
(六)10:00—10:40親子游戲項目
春耕
規則:以班級為單位開(kāi)展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點(diǎn),一組在終點(diǎn)。家長(cháng)和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點(diǎn)一起跳至終點(diǎn)處,將游戲道具傳給第二個(gè)家庭,來(lái)回依次進(jìn)行,哪個(gè)班先跳完哪個(gè)班為勝。
運糧食
規則:以班級為單位,兩個(gè)家庭為一組,1號、2號家長(cháng)運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來(lái);再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長(cháng)又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來(lái),依次進(jìn)行,先完成的班級為勝。
(七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長(cháng)吃青明馃比賽。
1.每班選出4名家長(cháng)進(jìn)行吃清明果比賽。
2.每輪4人,共4輪。
3.規則:每人吃5個(gè),最先吃完的為勝。
(八)11:30結束活動(dòng),下午請各位家長(cháng)自行帶孩子到烈士陵園掃墓。
八、注意事項:
1.每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)
2.由于活動(dòng)需要,能在農村借到手推車(chē)、蓑衣、耙等農具的家長(cháng)請下周一交給班級老師。
3.為了方便活動(dòng),請孩子和家長(cháng)當天穿運動(dòng)鞋,家長(cháng)負責孩子的安全。
4.一如既往,做好文明榜樣,保持場(chǎng)內清潔,做到文明觀(guān)眾,遵守良游戲秩序。
清明節活動(dòng)策劃方案幼兒園通用2
一、活動(dòng)主題
清明節掃墓活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的.意義。
2、通過(guò)活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
五、參加人員
4月4日――小小班、小班幼兒
4月5日――中、大班以上幼兒
。ㄒ唬┗顒(dòng)準備:
1、活動(dòng)前的談話(huà)(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項);
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(xx文化站提供,園長(cháng)聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系);
5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(xx老師)。
。ǘ┗顒(dòng)程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
。ㄈ┳⒁馐马棧
1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間。
清明節活動(dòng)策劃方案幼兒園通用3
一、活動(dòng)目的
清明節是我國的傳統節日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明不僅是節日,也是我們一個(gè)非常重要的節氣。按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:"萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節。故有"清明前后,點(diǎn)瓜種豆"、"植樹(shù)造林,莫過(guò)清明"這樣的`諺語(yǔ)。
一年一度的清明節就要到了,為了讓幼兒了解清明節的由來(lái)和風(fēng)俗習慣,增強幼兒對民族傳統節日的認識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統習俗傳承下去,本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)體驗清明節的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。
二、活動(dòng)主題
清明花雨經(jīng)典隨行
三、活動(dòng)形式
此次活動(dòng)分為室內活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級為單位進(jìn)行,也可以邀請家長(cháng)參加,活動(dòng)時(shí)長(cháng)大約為:60-90分鐘。
四、具體活動(dòng)流程
。ㄒ唬┦覂然顒(dòng)
早晨入園
活動(dòng)準備:生活貼士--清明篇(見(jiàn)附件),每位家長(cháng)一份
適合年齡:3-6歲
活動(dòng)過(guò)程:
早晨入園的時(shí)候,教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(cháng),讓家長(cháng)了解清明時(shí)候應該注意的天氣和身體變化。
1.小小演藝家
活動(dòng)名稱(chēng):小小演藝家
音樂(lè )準備:《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》
適合年齡:3-6歲
活動(dòng)過(guò)程:
此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)。
《清明》編排過(guò)程:
分兩組朗誦古詩(shī)《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統一即可)。
《寒食》編排過(guò)程:
全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。
詩(shī)歌內容:
清明
杜牧
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
。ㄌ疲╉n
春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
2.情景。骸肚迕鳌
活動(dòng)名稱(chēng):情景劇表演《清明》
音樂(lè )準備:《悲歌》
人物準備:三名幼兒,一人表演詩(shī)人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)
道具準備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂
適合年齡:3-6歲
活動(dòng)過(guò)程:
一人在舞臺側面讀旁白,表演詩(shī)人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語(yǔ)言做相應動(dòng)作:表演詩(shī)人的幼兒模仿詩(shī)人手舉著(zhù)油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩(shī)人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。
旁白:清明節這一天,淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。詩(shī)人走在路上,路上的行人都神色
凝重,表情悲傷。這時(shí)走來(lái)一個(gè)小牧童。
詩(shī)人:小牧童,請問(wèn)哪里有賣(mài)酒的地方呀?
牧童:杏花村有賣(mài)酒的地方(教室中插著(zhù)酒旗的方向)。
3.插柳
活動(dòng)名稱(chēng):插柳
音樂(lè )準備:《翠湖春曉》
適合年齡:3-4歲
活動(dòng)準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本
月主題墻以"樹(shù)"為主題。
活動(dòng)過(guò)程:
教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長(cháng)觀(guān)察它的結構,之后,以家庭為單位開(kāi)始操作。
清明節活動(dòng)策劃方案幼兒園通用4
一、活動(dòng)時(shí)間:4月2日、4月3日
二、活動(dòng)地點(diǎn):戶(hù)外、大自然
三、活動(dòng)目標:
1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、培養親子之間的情感。
3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
四、活動(dòng)準備:照相機、手機
五、活動(dòng)介紹:
清明節是我國的傳統節日,清明節來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正開(kāi)始了。
春天的.詩(shī)很美,春天的夢(mèng)很甜,春天的腳步更快。傾聽(tīng)春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節讓我們一起踏青、放風(fēng)箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、利用清明節假期,家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然,踏青、放風(fēng)箏、尋找春天等等。
2、任選一種(可踏青,可放風(fēng)箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。
3、教師制作PPT幻燈片
4、教師借助幻燈片進(jìn)行活動(dòng)
清明節活動(dòng)策劃方案幼兒園通用5
一、活動(dòng)目的
清明節是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長(cháng)假,有著(zhù)很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(cháng)輩、禮貌待人”,渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、具體活動(dòng)方案如下:
1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著(zhù)其悠遠的'文化內涵,通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下:
1、清明節的由來(lái)
2、各地的清明節習俗
3、有關(guān)清明節的傳說(shuō)、故事
4、了解清明期間的各種春游活動(dòng)
5、學(xué)生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
6、各中隊利用周四下午課外活動(dòng)時(shí)間,網(wǎng)上學(xué)習有關(guān)清明節的相關(guān)知識和各種習俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來(lái)的人民楷模等),展開(kāi)調查,可以采用查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀(guān)看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開(kāi)展“憶先列”故事會(huì )或詩(shī)歌賞析會(huì )。
7、組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片,通過(guò)觀(guān)看影視片,了解英雄事跡。
8、誦讀一篇介紹清明的詩(shī)篇或自己寫(xiě)的有關(guān)清明的文章。
9、開(kāi)展節前教育,要求隊員們在清明小長(cháng)假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開(kāi)展清明節風(fēng)俗體育活動(dòng),如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(cháng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
清明節活動(dòng)策劃方案幼兒園通用6
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備:
白紙、線(xiàn)、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的`?
2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈。教師:無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著(zhù)花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。
清明節活動(dòng)策劃方案幼兒園通用7
一、活動(dòng)時(shí)間:
4月5日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx英雄山濟南野生動(dòng)物園
三、活動(dòng)主題:
緬懷先烈熱愛(ài)祖國
四、活動(dòng)要求:
1、班級自制花環(huán)一個(gè)(大小自定)
2、每位同學(xué)寫(xiě)“觀(guān)后感”或“游記”
3、學(xué)生自帶文具,書(shū)面記錄活動(dòng)內容
五、活動(dòng)程序:
1、6:00集合,6:10到齊園門(mén)口,各班級按照所列車(chē)號順序上車(chē),6:30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學(xué)校領(lǐng)導致辭約3分鐘,學(xué)生代表講話(huà)。)
3、9:20儀式結束,各班級組織上車(chē)。
4、游濟南野生動(dòng)物園(集合講解活動(dòng)時(shí)間、注意事項,分組活動(dòng))。
5、2:30集合返回。
六、注意事項
1、帶班的老師為班級安全第一責任人;
2、要求:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。跟班教師負責清點(diǎn)班級人數;組織好活動(dòng);嚴禁學(xué)生單獨行動(dòng);嚴禁從事危險活動(dòng)。
3、班主任在班級強調的問(wèn)題(飲食衛生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助)。
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