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幼兒園親子創(chuàng )意游園活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的幼兒園親子創(chuàng )意游園活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園親子創(chuàng )意游園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)內容：
1.游園參觀(guān)xx幼兒園的新容新貌;
2.新學(xué)期注冊報名;
3.親子游戲。
二、具體項目：
�、倌鸽u下蛋：每人盒子里裝有10個(gè)球，盒子綁在小朋友腰間，先將球從盒子里搖出來(lái)者勝。
�、诰疚舶停杭议L(cháng)將小朋友抱在懷里，小朋友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。
�、郾哟┚�(xiàn)：細繩上套上對應的兩個(gè)杯子;兩個(gè)家庭一組，家長(cháng)拉緊繩子，兩個(gè)小朋友合作將杯子來(lái)玩吹一個(gè)回合，快者為勝。
�、懿葰馇蛴螒蛞巹t：
背起寶貝只準踩氣球，不得故意踩對方的腳;
不得故意用手推對方;
被踩爆氣球者立即退出比賽;
跑出規定區域者視為氣球已破，不得再加入比賽;
在游戲過(guò)程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。
�、荼硨Ρ尺\球游戲規則：
大人小孩背對背把球夾住前進(jìn)到終點(diǎn)再回來(lái);
中間不能使用手幫助，如出現球落地，參賽者撿回球后從落地處繼續前行。
三、溫馨提示：
1.本活動(dòng)老生也可以參加，報名繳費的可以砸金蛋一次!
2.游戲卡要保留到最后，每個(gè)項目勝者找項目負責老師蓋章，最后到獎品兌換處兌換禮物。
曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但我們年輕的'父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習、提高中。在這個(gè)五一請放下手中繁忙的工作，走進(jìn)充滿(mǎn)生機的家貝樂(lè )幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂(lè )。
幼兒園親子創(chuàng )意游園活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：“七彩樂(lè )園，歡樂(lè )童年”.
二、活動(dòng)目的：“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導及具體分工：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
游園活動(dòng)總協(xié)調：
安全保衛及校園環(huán)境布置：
活動(dòng)攝影攝像：
四、活動(dòng)時(shí)間安排：5月31日下午14：00——16：00(初定)
1、13：30前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，負責老師到位。
2、14：00全體師生操場(chǎng)集中，進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做活動(dòng)的開(kāi)幕及安排。
3、14：30學(xué)生開(kāi)始游園。
4、16：00游園活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內
六、活動(dòng)的準備與安排
1、各年級組長(cháng)充分發(fā)動(dòng)組員的動(dòng)力，征集游園活動(dòng)節目方案，每個(gè)班級定出一個(gè)節目，并將節目方案、操作過(guò)程報學(xué)校大隊部，如錄用，即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作(包括場(chǎng)地與準備道具等，道具盡量自行安排。)在5月20日教師會(huì )前上報王菲老師處。
2、在5月31日中午午休時(shí)，布置好場(chǎng)地及做好各項準備，在班級門(mén)前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方粘貼一張本中隊活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。
3、本中隊設計的節目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設在本班教室。(也可以設在室外)
七、活動(dòng)的形式
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見(jiàn)附表)，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的隊員在玩每一個(gè)節目時(shí)，如果參與人數較多，則要排隊等候，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的.活動(dòng)場(chǎng)地，節目必須有兩位負責人。
4、每個(gè)節目要安排一至兩名學(xué)生負責。負責好本游藝節目的`進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排。
5、活動(dòng)前，輔導員要向隊員宣讀活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各中隊要搞好衛生工作。
6、參加活動(dòng)的少先隊員要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節目負責老師進(jìn)行評獎。學(xué)校獎品設置以經(jīng)濟實(shí)惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學(xué)生需要。
八、活動(dòng)注意事項：
1、分年級進(jìn)行，學(xué)生在年級內自由選擇感興趣的活動(dòng)項目，一人可以參加多項，盡量不重復。
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項目時(shí)要求排隊，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，原則上每個(gè)節目只準參與一次。每個(gè)活動(dòng)組維持好紀律，學(xué)校將設立“最佳組織獎”若干名。
3、各年級段的學(xué)生只能在本組所在的區域活動(dòng)，不得跨組參加活動(dòng)。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物�；顒�(dòng)結束后，由衛生監督崗的人員進(jìn)行檢查，根據檢查結果，學(xué)校將設立“最佳衛生獎”若干名。
5、學(xué)生活動(dòng)中所獲獎品，以累積進(jìn)行發(fā)放，一張獎票兌三等獎，二張獎票兌二等獎，四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區域，一二年級兌獎王老師負責，地點(diǎn)：多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責，地點(diǎn)：四年級辦公室;五年級廖老師負責;地點(diǎn)：五年級辦公室，六年級李老師負責;地點(diǎn)：六年級辦公室;獎品當場(chǎng)發(fā)掉，獎票作廢。獎品定額發(fā)放。具體看附表：獎品發(fā)放細則。
幼兒園親子創(chuàng )意游園活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的
1.讓幼兒熟悉幼兒園，盡快地適應幼兒園生活。
2.讓幼兒、家長(cháng)共同體驗童年的快樂(lè )。
3.培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，建立良好的運動(dòng)常規，促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
4.拉近家長(cháng)、幼兒、老師之間的.距離，便于后期更好地實(shí)現家園共育。
活動(dòng)時(shí)間
幼兒園開(kāi)學(xué)前1-2周某日上午
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)、大活動(dòng)室
活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┪镔Y準備
1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面
2.活動(dòng)所需的所有音樂(lè )
3.親子游戲小獎品（幼兒人手一個(gè)）
4.各類(lèi)水果少許、水果刀、一次性碟子
5.飲水機、飲用水、一次性水杯
6.醫療用品：棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng )可貼、冰袋、紗布、剪刀
7.休息區：凳子
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
8:30—9:00簽到入場(chǎng)
9:00—9:10游園會(huì )開(kāi)幕
9:10—9:20升旗儀式
9:20—9:30園長(cháng)致辭
9:30—11:00親子游戲
11:00—11:10活動(dòng)結束
游戲一：足球小將
游戲材料：幼兒足球
游戲玩法：按家庭分組，幼兒與家長(cháng)互相傳球，傳球失敗即出局，堅持到最后的家庭獲勝。
游戲規則：不能用手傳球。
游戲二：小蝌蚪找媽媽
游戲材料：蒙眼布條（園所準備）
游戲玩法：媽媽坐在凳子上，寶貝們蒙起雙眼，依次摸媽媽們的臉，來(lái)確定哪一個(gè)是自己的媽媽?zhuān)S后，輪到媽媽蒙上眼睛，在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。
游戲規則：家長(cháng)們在游戲過(guò)程中不得說(shuō)話(huà)，不得給寶貝任何提示，寶貝們不得偷看。
游戲三：齊心協(xié)力跑
游戲材料：彈力圈、協(xié)力鞋
游戲玩法：家長(cháng)和寶貝用彈力圈綁腿，組成兩人三足，一起穿過(guò)障礙，到達終點(diǎn)后，換成協(xié)力鞋，再原路返回。
游戲規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不可抱起寶貝，必須由雙方共同完成。
游戲四：你投我接
游戲材料：粘球衣、絨布球等
游戲玩法：家長(cháng)穿好粘球衣，由寶貝背對著(zhù)爸爸投擲絨布球，家長(cháng)需要在指定范圍內用肚子去接球，投中5個(gè)即算闖關(guān)成功。
游戲規則：在游戲過(guò)程中，家長(cháng)只能在指定范圍內活動(dòng)，不可以用手去接球。
游戲五：袋鼠跳
游戲材料：球、跳袋
游戲玩法：由家長(cháng)與寶貝一起在一個(gè)跳袋中，跳躍過(guò)障礙，拿到果實(shí)，并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù)。
游戲規則：拿到的果實(shí)不能掉。
游戲六：翻山越嶺
游戲材料：?jiǎn)卧u、單元筒
游戲玩法：幼兒站在搭成的“山道”上，家長(cháng)在山道旁，協(xié)助幼兒翻山越嶺，穿過(guò)山道即可。
游戲規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不可抱起寶貝，只能用手引導、鼓勵幼兒跨過(guò)或繞過(guò)“山道”上的障礙。
游戲七：運球跑
游戲材料：體能棒、球
游戲玩法：家長(cháng)與幼兒捏住兩根體能棒的兩端，夾起地上的球，運輸到終點(diǎn)，完成三個(gè)即為挑戰成功。
游戲規則：球在運輸過(guò)程中不可以掉，失敗只能重來(lái)。
游戲八：炒豆子
游戲材料：百變繩
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒各握住兩根百變繩的兩端，聽(tīng)組織者口令作出相應的動(dòng)作�！俺赐愣�，炒豌豆，炒完豌豆炒黃豆”，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉身體，不讓繩子擰在一起�！俺袋S豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭”，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)和幼兒需要朝不同方向旋轉，來(lái)把繩子擰成麻花狀。
游戲規則：做錯的一組淘汰。
新穎的活動(dòng)組織形式、有趣的活動(dòng)內容，吸引了幼兒園周邊許多家長(cháng)的駐足觀(guān)看�；顒�(dòng)結束后，很多家長(cháng)慕名前來(lái)咨詢(xún)報名事宜，引發(fā)了新一輪的報名熱潮。親子游園會(huì )的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園，讓家長(cháng)體驗了一把回到童年的快樂(lè )，同時(shí)還拉近了家長(cháng)、孩子和老師之間的距離，便于后期家園溝通工作能夠更好地開(kāi)展。
幼兒園親子創(chuàng )意游園活動(dòng)方案4
一、親子活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的.熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
二、親子活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┙處煱l(fā)言
�。ǘ┯H子游戲
三、親子游戲
游戲一：猴子撈月
講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái)：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟�！”一只大猴子說(shuō)，“如果沒(méi)有了月亮，今晚就不好玩啦！”
于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹(shù)上，拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見(jiàn)了。湖水一靜下來(lái)呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。
目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
怎么玩：
1、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開(kāi)，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結束。提示：可以交換角色，重新開(kāi)始玩。
再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢伞?/p>
游戲二：蜈蚣競走
先講一個(gè)故事：森林里舉行運動(dòng)會(huì )，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著(zhù)：“這孩子跑到哪去了？”推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1、由孩子做排頭，家長(cháng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著(zhù)一、二、一、二……的口令，孩子和家長(cháng)向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。
游戲三：小羊過(guò)河
先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過(guò)河去采好不好？”小河一點(diǎn)兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了，他們每次采一根春筍，運回河對面，放進(jìn)竹筐里。媽媽說(shuō)要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽，看誰(shuí)采得快，采得多。目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準備：橡皮筋4根，積木5塊（積木代表春筍），積木放在筐里，擺在終點(diǎn)。怎么玩：
1、家長(cháng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄。
2、家長(cháng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”，到終點(diǎn)線(xiàn)處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái)。
3、孩子接著(zhù)出發(fā)，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。
4、如此反復，直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。采好春筍再睡覺(jué)。蹦過(guò)河去跳一跳。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑！
游戲四：警察和司機
先講一個(gè)故事：在馬路中央，警察叔叔穿著(zhù)制服，戴著(zhù)帽子，嘴里含著(zhù)口哨。他筆直地站著(zhù)，時(shí)而向左指，時(shí)而向右指，還不時(shí)轉轉身，吹幾聲哨子，好威風(fēng)哦。司機駕駛著(zhù)方向盤(pán)，緊緊盯著(zhù)紅綠燈，隨時(shí)聽(tīng)從警察叔叔的指揮。紅燈亮了，就該停車(chē)，等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢指揮司機應該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣，馬路上有了紅綠燈和警察叔叔，車(chē)輛才會(huì )安全地來(lái)來(lái)往往，我們也可以放心地過(guò)馬路啦。
目的：培養孩子的觀(guān)察能力和反應能力。學(xué)習日常交通規則。準備：塑料筐1只（方向盤(pán)）、紅綠色的紙（紅綠燈）。怎么玩：
1、先由家長(cháng)做警察，手拿“紅綠燈”，孩子雙手握塑料小筐似開(kāi)車(chē)狀。
2、“司機”根據“警察”的各種提示、信號作出相應的反應。如“紅燈”、“綠燈”、“開(kāi)快車(chē)”、“轉彎”等。
提示：家長(cháng)和孩子可以互換角色。
再念一首兒歌：我是小司機，開(kāi)車(chē)嘀嘀嘀，綠燈行，紅燈停，馬路寬敞又干凈，車(chē)輛匆忙不安寧，聽(tīng)從指揮安全行。當然啦，孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動(dòng)的：幼兒園親子游戲
幼兒園親子游戲1、《螃蟹夾球》：一名家長(cháng)與孩子背對著(zhù)背手拉手，將一個(gè)球放在上面，用身體夾著(zhù)氣球運送到終點(diǎn)站。用時(shí)最短運的球最多算贏(yíng)。
幼兒園親子游戲2、《兩人三足》：幼兒的一腿與一名家長(cháng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。
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